老師我崇拜您作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的老師我崇拜您作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

説起我崇拜的人，我最想説的是我老師。在我學習的五年生活中，遇到了許許多多的老師，有點幽默風趣，有點要求嚴格，有點和藹可親……可最讓我崇拜的還是我的數學老師——華老師。

還記得見到華老師的第一天，他從門口走進來的那一瞬間，我們驚訝極了，所有同學都盯着他，眼神裏流露出疑惑，驚訝，或者崇敬，而我也不例外。我不禁想老師為什麼沒有右手呢？那他還怎麼給我們上課呢？老師怎麼寫字呀？就在我們都很吃驚的時候，老師笑盈盈地對我們説：“別看我沒了右手，可我的左手還能寫字啊！”於是，他轉過身堅定地寫下了自己的名字，接着老師向我們訴説着他的故事。原來老師不是生來就沒有右手的，小時候他為了給他的弟弟摘水果不小心從樹上掉了下來，右手摔斷了，後來在班上，沒有右手的老師落後了，因為很長一段時間筆記做不了。但是他沒有放棄，開始練習左手寫字，一直努力着不放棄的他走到了現在。很多事情上，老師都比別人多用很多的時間，想到這裏，真想説，老師，您是好樣的！

華老師，不僅自己值得我們崇拜，他作為老師，對學生也是非常負責的。我們做不來的題，只要去問他，他都耐心講解，一遍又一遍，不厭其煩的講解到我們都聽懂為止。我們疑惑的眼神，細心的他也能感受到。從華老師的眼裏，我讀懂了一位老師對於學生的愛！

華老師，我崇拜您！

有些人崇拜影星，因為他們顏值很高；有些人崇拜歌星，因為他們有一副好嗓子；還有些人崇拜神靈，因為他們認為神靈可以保佑自己......而我則崇拜平平凡凡、家喻户曉的她——老師。

我崇拜她，並不是因為她雍容華貴，也不是因為她美麗高雅，我崇拜她，僅僅只是因為她知識淵博、為人師表，為我傳授知識、教我做人。

老師，您每天起早貪黑，不為別的，只為給我們上好每一節課，為我們批改作業。早晨，天剛矇矇亮，學校裏空無一人，同學們都還在美麗的夢境中游蕩，而您卻早早地來到學校，為我們即將要上的新課做好“熱身”運動。

上課時，您害怕我們聽不懂，所以總是舉一反三地為我們講解課本知識，可是有些同學還是不認真聽課，在下面做小動作，但您卻口若懸河，耐心輔導。老師，您知道嗎？他們這樣做，不僅是不尊重您的勞動成果，更是不尊重老師這個神聖的'稱謂。

課後，同學們就像脱韁的野馬似的往操場上衝，而您卻在教室裏找一個很不起眼的位置坐了下來。我知道，您是累了，可是不管再苦再累，您都會堅持給我們上好下一節課，從未有過一句怨言，從未説過放棄我們之類的隻言片語。老師，您很稱職。

您總是對我們説:“嚴是愛，鬆是害，嚴中自有真情在，不聞不問要變壞。”是啊！如果現在您對我們嚴了，我們將來可能會成就一番事業；相反，如果您對我們放鬆了、不管了，那我們將來必定會堅鋼變軟泥，反而會害了我們。

老師，您不是高傲華美的公主和皇后，您是我平凡的老師；您不是温柔的小白兔，您是我尊敬的老師；您不是兇狠的獵豹，您是我感激的老師。我崇拜您，老師！

今天，我太高興了！

下午第一節課前要唱歌。但文娛委員不知唱什麼好，就猶豫了一會兒。雷老師在窗外見我們還沒有唱歌，剛要提醒我們，文娛委員就起歌道：“世上只有媽媽好……”大家就大聲地唱了起來。雷老師見了，調頭就走，抿着嘴脣，像忍俊不禁似的。我想，雷老師到辦公室一定會哈哈大笑吧！

老師為什麼會笑呢？是我們唱得太難聽了嗎？是覺得我們這麼大了不該唱這麼幼稚的歌嗎？還是聽見我們的歌兒回憶起了童年美好的時光？

不管怎麼説，反正今天我看見老師的笑容是那麼甜。這笑在我的心湖，久久盪漾……

20xx年9月24日星期五晴

我發現了老師的特殊才能。今天下午三節課都是數學，令人乏味。讓人高興的是，最後一節課是自習。雷老師來了，説：“這節課大家做作業，不要交頭接耳……”教室裏卻像一鍋開水，咕嚕咕嚕的，這也難怪，大家高興啊！

不一會兒，我們認認真真地做起了作業，老師則和幾位同學在後面辦黑板報。那幾位同學有的寫字，有的畫畫；老師也沒有閒着，他揮筆寫下了“常規教育”幾個大字，還為刊頭配上了一幅畫。畫裏的荷花有的含苞欲放，有的已經盛開，花瓣隨心所欲地綻放在空中。一片片荷葉浮在水面上，是那麼自然，那麼愜意。荷葉上再勾上了幾筆紋路，更顯得栩栩如生了。看着看着，那些荷花好像被風吹動，輕快地跳起了舞；那些綠色的荷葉就如同一葉扁舟，隨風駛向遠方……在短短的時間裏，一幅活靈活現的荷花圖就在教室後牆的黑板上停下了腳步。

哇，我們的老師真是能説會道、能寫會畫呢！或許，他還有許多不為我們知道的才能吧？老師，你真是我們學校當之無愧的大才子啊！

是誰?像明亮耀眼的燈塔，為我們指明瞭前進的方向，是老師；是誰?像散落飄幻的蒲公英，讓知識的花絮飄向四面八方，是老師；是誰?像默默奉獻的蠟燭，燃燒了自己，卻又照亮了他人，仍是老師！老師！老師！她似和藹可親的慈母，傳授給我們知識，教會我們做人，培養我們自立自強的生活能力。老師，我崇拜您！感恩有您！

老師，您工作認真，我崇拜您！看着您在黑板上寫下的一排排的文字，我無法想象出這背後付出了多少的努力和汗水，卻明白這是您對我國教育事業無私的奉獻精神！聽着您在課堂上講解的每一句話，每一個字，這是婉轉悦耳的天籟之音，您總能把索然無味的課文講解得有滋有味，引起同學們濃厚的求知興趣。每當聽到這知識的暗號聲，便能知道有許多豐富的知識正在向我們疾馳而來，深深地烙在我們的腦海裏，即使經過歲月的沖刷，也難以抹去！

老師，您沉穩專注，我崇拜您！您彷彿是明亮耀眼的燈塔，而我彷彿是那迷失方向的醜小鴨，每當我迷失方向之時，只要看見您那閃爍的光芒，總能使我找到回家的方向呢！我們常常會問一些千奇百怪的問題，老師卻沒有批評我們，而是幫助我們打敗困難這個"頑固分子"，一絲不苟地帶我們找到正確的答案！你的諄諄教誨，似叮咚的泉水，似潺潺的溪水，似平靜的湖水，也似浩瀚的大海，永久地銘記於我心！

老師，您善解人意，我崇拜您！曾有一次午讀，我自個明明違反了課堂紀律，卻又理直氣壯地管教他人。您知道了，並沒有當着全班同學的面説我，而是等到下課後，把我叫到辦公室，與我分析我的錯誤，並教導我，要想讓全班同學服氣，首先要從自身做起，自覺遵守課堂紀律。聽了您的批評，我這才真的地意識到了不對之處，同時，也明白了您的用意:保住了我在同學們面前的威信！老師，您的愛，樸實而又無華，您用您的雙手"去除污漬"，把我們培育成祖國未來的棟樑之才；老師，您的愛，無私而又嚴厲，但這嚴厲的背後也有那不易察覺的幾絲温柔！

時光匆匆，秋雨吹散您那年輕的容顏；歲月無情，夏日曬彎您那結實的脊樑；冬風凜冽，吹亂您那烏黑的頭髮。但是您那"育人為本，立德樹人"的奉獻精神仍抖擻永久！光陰荏苒，世間萬變，但不變的是那永恆的師生情；那珍貴的教育之恩；那滴水之恩，當以湧泉現報的"父母情"！

老師，我崇拜您！感恩有您！我永遠不會忘記您，更不會忘記您陪我走過的路途！您，永是最美的神話--薛老師！