美就在身邊作文集錦10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的美就在身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美，無處不在。有的人説美是碧藍的天空、雪白的雲朵，也有人説美是五顏六色的鮮花、枝繁葉茂的大樹，還有人説美是靜靜流淌的小河、波濤洶湧的大海。其實只要留心觀察，你就會發現，美其實就在身邊。

有一天，天氣預報説會有暴雨，於是我取消了和小夥伴的户外活動，悶悶不樂地就趴在窗邊發呆。看着灰濛濛的天空，我的心情也變得有些鬱悶。天色慢慢暗下來，不一會兒果然下起了大雨。我看着窗外馬路上的行人紛紛跑了起來，但仍然被傾盆而下的雨淋成了落湯雞。空無一人的街道顯得冷清許多，雨水沖刷着街道，街道瞬間變得乾乾淨淨，連環衞工人都快不用打掃了。雨水滋潤着泥土，讓它更加肥沃，以便開出更鮮豔的花朵。

過了一會兒，雨慢慢停了下來，太陽也探出了腦袋。我打開窗户，清新的空氣迎面撲來，讓人神清氣爽。我還看到了五顏六色的彩虹，聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，聞到了被雨水沖刷過的泥土的清香，這一切是多麼美好啊！原來最好的景色，就在我們的身邊！

以前，法國的雕塑家羅丹説過“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛”。現在你也來跟我一起分享你身邊的美吧！

每一次觀看《開學第一課》，每一次都有不同的震撼。最美的司機、最美的孕婦、最美的教師、最美的戰士……一個個動人的故事，我明白了——一個人的美，不僅僅在外表，更重要的是在內心。

吳斌，一個普通的大巴車司機。5月8日，吳斌正在高速路上行駛。突然，一塊重達7斤的剎車片穿過前擋玻璃，擊中他的身體。他忍着痛，做完了一系列停車動作：剎車、減速、掛檔……一車的乘客安全了，但他走了，走向人們的心裏。

其實，不僅吳斌叔叔很美，我們身邊的郵遞員叔叔也很美。每天清晨，天剛矇矇亮，郵遞員叔叔就騎着摩托車挨家挨户地送報。有的地方沒有信箱，他們就拿着報紙，上樓下樓，一家一家地送到人們的手中。狂風暴雨時，豆大的雨滴淋濕了他們的衣服，報紙卻在他們的保護下，毫髮無傷；烈日當空時，路上的柏油都快融化了，汗水浸透了他們的衣裳，他們依然按時把報紙送上門……他們這種無私奉獻，不求回報的精神，不也值得我們學習嗎？

生活中的美還有很多很多，只有細心的人才能發現。

雨中的風景美，雨中的圖畫美，雨中的人也美。

上週六，我去上課，回去時，我體驗了感人的一幕。那一天，風雨交加，我躲避在地鐵站裏，地鐵站里人山人海，都是學生，非常擁擠。這時，有一個商販吆喝：“賣傘啦！賣傘啦！”大家都在那裏圍觀，有幾個大人，帶夠了錢，買了一把傘，帶着自己的孩子走了，可是有幾個學生身旁沒有家長，自已的錢也不夠，心裏很是着急。這時這個小商販發現學生沒帶錢或是沒有帶夠錢，他思考了片刻，決定送傘。他的吆喝聲改成了：“送傘了！送傘了！”

學生們很高興，他們接過傘，很是感激。我還在看着那些學生，他走過來，説：“給！”我接過了雨傘，心裏滿是感激，説了聲：“謝謝您！”我走在回家的路上，想：“原來，美就在身邊！”。

我的心中充滿了温暖，我想，愛的感受是在生活中的點點滴滴裏的呀！

我的世界裏，充滿了美，它們是五彩的顏料，多姿的音符。把我的世界粧扮的有聲有色，五彩絢麗。

晚上九點多，我睡覺了。半夜起牀去廁所時，發現媽媽那屋的燈還亮着，以為媽媽忘記關燈了。我悄悄地走過去，原來媽媽還沒睡呢！她正在認真地、一字一句地給我批改日記。我説：“媽媽，天很晚了，睡覺吧，明天再改。”她撫摸着我的頭，微笑地説：“女兒，沒事，你快去睡吧！”看着媽媽那充滿血絲的雙眼，我心裏很不是滋味。

一天，放學回家的路上，突然下起滂沱大雨，我沒有帶傘，又衣着單薄。豆大的雨水打在我的身上，像刀割一樣。我奮力地跑，想早一點跑到安全地帶。這時，我看見一個熟悉的身影，向我走來，“啊，是媽媽！”我像只兔子一樣飛快地跑了過去。我們母女倆打着一把傘，一步步走回了家。我才發現媽媽的衣服已經濕了一半……

美就在我們身邊，當一個對生活失去信心的人，看到了初升的太陽，聽到了鳥兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣；當失聰的孩子費盡全力喊出了“媽媽”；當遭遇挫折的人，看見了在藍天上的雄鷹，我感受到了美唱出的歡樂樂章。

美就在我們身邊，它需要我們用心感悟，不是嗎？美無處不在，無處不有，願我們睜開智慧的雙眼，去發現吧！

愛是多姿多彩的顏料，是多姿的.音符。有了愛，這個世界就變得五彩絢麗。只要你擦亮眼睛，就會發現愛就在我們的身邊。

一個星期六的早上，我要去參加美畫板比賽。由於起牀較晚，我和媽媽急匆匆地洗漱完畢，吃完早餐，才發現美畫板被丟三落四的我丟在學校裏了。現在去拿已經來不及了，我只好和媽媽去書店買。

到了書店，店裏人頭攢動，我們好不容易才擠到了美畫板前。只有一副了，我見了，心中暗喜：來的正是時候！誰知，一位阿姨眼疾手快，奪走了美畫板，用力擠到忙得滿頭大汗的老闆前，正要付錢呢！我一急，淚水從眼眶中湧出。那位阿姨轉過頭，看見我正望着她手中的的美畫板，便把它遞給我，説：小朋友，是要這個嗎？給你吧，也許它給你的幫助比它給我的更大。我聽了一徵：這位阿姨真好啊！頓時一陣暖流湧遍全身。

接過美畫板，付了錢，我偶然看到那位阿姨看到老闆很忙碌，店裏又很髒很亂，她毫不猶豫地幫老闆撿垃圾丟掉，把產品擺放好，弄得自己手上和身上到處是灰塵，一點嫌棄也沒有。阿姨的一舉一動，真令我佩服！

這件事雖小，但它深深地感動了我。我相信只要每個人都有一副熱心腸，這世界就會變得更加美麗動人！

美是內心的美，我們在乎的內心的善良和美。什麼是內心美，就是有一顆幫助別人的心。

有一次，我和我同桌在寫作業，我有一道題不會，就問她，這道題怎麼做，她很樂意的教我，她幫助了我。

我最近看了一個節目，名字叫《最美孝心少年》，裏面有許許多多的山區孩子，父母有的在外打工，有的生病，吃的穿的都沒有。下面我為大家介紹一位小女孩，她只有五歲，很小就撐起整個家庭，她叫樑蓉，樑蓉的媽媽三年前患腦溢血，雙腿癱瘓，有時好，8有時壞，清晨，樑蓉早早地起了牀，為媽媽梳理頭髮，樑蓉她免費讀上了幼稚園，因為家庭……情況不是很好，還有他們缺錢。每天為生病的媽媽煮飯，在煮土豆的時候，樑蓉還放了一個雞蛋下去，煮好之後，把雞蛋遞給母親，母親説不吃，樑蓉説：＇你吃吧＇，……然後，樑蓉和她媽媽各吃一口，就吃完了。

在早上，樑蓉鬧着不想上學，媽媽就問她為什麼不想上學，樑蓉説：＇因為我想照顧媽媽，媽媽病還沒有好。＇此時，樑蓉媽媽的眼淚頓時流了下來，然後和樑蓉抱在一起。小樑蓉這顆孝敬父母的心，正是我們要學習的榜樣，雖然我們也幫助過別人，但是，小樑蓉的那種為了母親，不去上學的力量，真的挺感動的。

我們身邊有各種各樣的美：音樂之美，繪畫之美，環境之美，語言之美。語言是人們相互溝通的工具，因此，美的語言在我們生活中很重要。

暑假中的一天，我和爸爸媽媽到世界文化遺產明十三陵遊玩。參觀完定陵地宮後，我產生了一個問題：這個壯麗的地下宮殿是如何被發現的呢？問爸爸，他也不清楚。正當我遺憾的時候，突然看見一塊指示牌，上書“通向地宮指路牌出土地”，我驚喜萬分，仔細再看，牌子上説明發掘出的“指路牌”存放在第一陳列室。於是我們快步向陳列室走去，眼看心中的疑惑就要有答案了。

我們在第一陳列室周圍轉悠了很久，四周圍有圍檔，還見到施工機械，但就沒有找到入口。估計因施工陳列室關閉了，心中有些失望。忽然，圍檔上的一條標語讓人眼前一亮：您有幸看到世界文化遺產保護工程。

看到這條標語，我的心情竟快樂起來。是啊，今天我沒有看到文物固然遺憾，但祖先留下的東西我們正在積極保護，多麼幸運。

同一件事，換個説法，那效果可能大不一樣。如果標語換成：因文物保護工程施工，陳列室暫不開始。可以想像遊客的心情，除了沮喪，哪兒還能高興起來。

從這件事上，我知道了優美的語言是多麼重要。

美，在世界上有很多種，而且不止我們發現的美。羅丹就説過：“世界上不是缺少美，而是缺少善於發現美的眼睛。”而在我的眼裏，美分為兩大類：文明美和衞生美。這兩大類裏又有很多種。

衞生美，是指人們都愛護環境產生的美。在家庭裏、小區裏。都會出現。家庭裏，每位成員都很講究衞生，身上一塵不染，衞生間無異味，就產生了衞生美。在小區裏，只要每個人看見地上有垃圾就撿，不隨地吐痰。看到不應該有垃圾的地方堆滿了臭哄哄的“山”時，及時清理，就產生了衞生美。

文明美，是指懂禮貌、尊老愛幼等產生的美。主要出現在公交車上、過馬路時等。在公交車上，只要有老人上車，車上很多人都會主動為老人讓座，就出現了文明美。過馬路時，有個老人過馬路，旁邊立刻出現了幾個人來扶着老人過馬路，就產生了文明美。

美，果然是無處不在啊！只要我們都有一雙善於發現的眼睛，就一定能找到更多的美！

記得一位同學給我講過這樣一件事。

那是一個初冬的清晨，寶寶頂着寒風獨自在街上費力地走着。當寶寶走到十字路口時，迎面走來一個人恰好和寶寶撞了滿懷。寶寶抬頭一看，天吶！世上還有這麼醜的人！寶寶被破了相，好像是被火燒的，穿的衣服破破爛爛，像是撿破爛的，當寶寶回過神趕緊繞過“醜八怪”時，只聽身後“啊”的一聲喊，一個老頭兒蹬着的一大車白菜全掉在地上了。“我的白菜！”隨着一聲喊，周圍的人都注意到了老人，可是很少有人去幫助撿。只見那個“醜八怪”衝過去，伸出凍得像胡蘿蔔似的雙手，抱起地上的白菜，一棵一棵全擺在了老人的三輪車上。老人加聲道謝。望着眼前的一切，寶寶陷入了沉思：美與醜的分界線是什麼呢？“醜八怪”的行為是對這位同學心靈情感的震撼。不是嗎？美，就在你、我的身邊。

美無處不在，只要用心去觀察；用耳朵仔細的聆聽；用心仔細的感受，就可以發現美就在我們的身邊。

美無處不在，在幽靜的校園；在寬闊的大路上；在花繁葉茂的花園裏；在碩果累累的果園......

美無處不在，美在我們的校園裏，在升國旗上的節日上，我們朗誦的是"學菊花品質，做菊花少年"，我們就像那69朵綻放的菊花、也是凌風怒放、傲然挺立的菊花。全校師生向國旗敬禮時，國旗劃過一道美麗的風景。旁邊有一片小竹林，一陣風吹過，那片竹林"沙沙沙......"地響着，她像在唱國歌，這就是我們學校的風景線。

是誰一天到晚，不管風風雨雨的管着交通，是我們敬愛的交警叔叔，交警也是一道風景線，他夜晚暗暗的指揮，白天無論春天、夏天、秋天、冬天都一樣筆直的站立在馬路上，特別是冬天，警察像雪人一樣在白雪皚皚的冬天裏站立，夏天交警也是冒着酷熱管着交通。

生活中不是缺少沒，而是缺少美的眼睛，用眼睛觀察、用耳朵聆聽、用心曲感受、你不會感受不到美的，因為美就在你的身邊。