美就在我身邊作文(集錦15篇)

來源:文萃谷 2.17W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的美就在我身邊作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

美就在我身邊作文(集錦15篇)

美就在我身邊作文1

原來的我,總天真的以為,美是一朵嬌豔的鮮花,是一縷陽光透過樹葉在地上投下的小小的影子,是龍井茶茶的縷縷清香……但是看了《開學第一課》後,我才真正的明白,原來美有着更豐富的意思:奧運冠軍葉詩文獲得她人生中的第一枚獎牌是美;同學們團結一心,取得勝利是美;一次樂於助人更是美的……

看完《開學第一課》後,我被深深地震撼了,原來美就在我們每一個人的身邊,“最美司機”吳斌,他在高速公路上開車,突然一塊巨大鐵塊向他飛來,一下子砸中了他的腹部。在忍着劇痛的情況下,他將汽車停在了路邊,並打開了雙閃燈,還讓車上的旅客撥打110跟120,囑咐旅客不要慌張……在生死攸關的時刻,吳斌心中只有乘客,他把乘客的安全發在了首位,他這種精神是最美的!“最美媽媽”吳菊萍,看到一個娃娃一不小心從十幾層的高樓掉了下來,危急時刻,她徒手就將孩子給接住了,最後她受了重傷,而孩子卻毫髮未損……那雖然不是她自己的孩子,但是卻像一個母親一樣,救孩子於危難之中,她不愧是“最美的媽媽”。

世界著名雕塑大師羅丹:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊,我們應該擁有一雙發現美的眼睛,去細細觀察這個世界,去發現美。我不由的想到的一件往事。記得那是一個星期一,上數學課時,我剛要準備拿文具,一打開文具盒,我才發現我竟然沒有帶直尺,我急得把文具盒翻了一遍又一遍,台倉裏也找過了,卻連直尺的影子也沒有見到,這時,一把直尺出現在了我的眼前,我轉過頭去,原來,是張楠呀!她微笑着對我説:“葛怡琳,你拿這把直尺用吧!”“那你呢?”“我嘛,還有一把呢!”説着,便轉過頭去,做題目了。那一刻,一股暖流湧上我的心頭,我突然發現,此時的張楠變得更美了。

美是在你哭泣時,別人遞給你的一張紙巾;美是在你失敗時,父母一句鼓勵的話語,美是在你寒冷時,一杯熱氣騰騰的果汁……

今後的生活中,我們要去發現美,去創造美,讓世界因為我們的存在,而變得更加美麗!

美就在我身邊作文2

早晨起來,打開窗户,清新的空氣撲面而來,頭腦也變得清爽多了。望着對面的高樓,霎時想起許久未在小區裏逛逛了,於是匆匆換好衣服,來到了樓下。

這正是春末夏初的季節,太陽還沒有從雲朵中起身,天氣就像一碗不鹹不淡的湯。

此時,眼前是一株枝葉茂密的海桐。這株海桐呈半圓球狀,每一片鮮綠脆嫩的葉子都在向外舒展;每一條脈絡,都傳達出生命的堅韌。在微風中,枝葉用盡全力地張開,似想吐露成長的艱辛,又似在為成長努力拼搏。這一株株海桐,如一把把翠綠的傘,散落在各處,而托起這一把把傘的,正是那柔軟的草。

小草,它雖不似大海般浩渺,沒有沙漠的廣袤,但卻有它獨特的力量。小草的綠,是一種嶄新的嫩綠,它看似柔軟,卻有着不可思議的堅韌。小草上,還有一顆顆晶瑩的晨露,也許是昨夜星星送給它的禮物。往草叢裏仔細瞧,竟發現了幾隻小螞蟻忙碌的身影。不禁試想,它們是否會在這縱橫交錯的“森林”裏迷路。又或許,當它們走到晨露——這面鏡子前時,會看見自己的模樣,並被嚇一跳。

從這密集而柔軟的小草上踏過,只覺温暖從上往下流入心扉。忽地,來到一棵小樹前。這棵樹不高,伸出手便能摸到頂,葉子長得也不太茂盛,但足以給人一種親切感。看它低垂着頭的樣子,似乎睡得正香。噓,我們可千萬別打攪了它的美夢。

正想着在這千萬綠意中為何沒有一丁點的奼紫嫣紅,就看到了那一朵驚豔於世的花。沒有任何的修剪,也沒有任何的裝飾,僅此一朵,就足以使萬物在它面前黯然失色了。它開得是如此嬌豔,如此飽滿,那嬰兒肌膚般柔嫩的花瓣,令人無法逼視。晨露恰到好處地沾在花瓣上,折射出動人的光澤。這萬綠中的一點紅,這開放於清晨、把自己的嬌豔展現得淋漓盡致的花朵,足以讓一切都為它傾倒!這一美景,讓我看呆了……

恍然間,聽見一陣清脆的笑聲,抬頭一看,是幾個孩子在涼亭下做遊戲。他們天真的笑容與銀鈴般的笑聲,與這自然中的美融為一體。縈繞在我的心頭,久久不能散去。

殊不知,身邊這麼多的美,竟都被自己給遺忘了。原來生活中不缺少美,缺少的是那雙發現的眼睛。

美就在我身邊作文3

一個善意的微笑是美,一個諒解的眼神是美,一句温暖的話語是美,一次真誠的幫助是美……美就在身邊,我們要用善於發現美的眼睛去尋找身邊的美。

美,公園裏愛護環境

温暖春日,走在公園裏,那嬌豔欲滴的花朵、修剪整齊的草坪總會讓我神清氣爽,把一切煩惱拋開,來欣賞這美麗的景色,但卻總是忘記維護這樣舒適的環境。

陽光明媚的午後,我走在林蔭下,欣賞着白鴿起飛的美麗景色,沉醉於其中。也許是太忘乎所以,我隨手把喝完的飲料杯扔在地上。一個系這紅領巾的小男孩看見後皺了皺眉,走過來對我説:“大姐姐,老師教我們要愛護環境,將垃圾扔進垃圾桶,不是嗎?你這樣做是不對的。”聽過這番話,我的臉燒得通紅。我為自己的行為感到羞愧,同時明白了:保護環境,是每個公民應盡的責任。

那個小男孩愛護地球,保護環境,真美!

美,公車上尊敬老人

炎炎夏日,悶熱吵鬧的公交車上擠滿了人,搖搖晃晃,十分顛簸。坐着的人都汗流浹背,更別提站着了。窗外的小花小草無精打采地垂着腰,治療不停地喊着熱,樹上的葉子打成了卷二。驕陽似火,萬里晴空,一絲風也沒有。

到站了,上來一位步履蹣跚的老太太,老奶奶擠在人羣中歪歪倒倒。我正在猶豫要不要起來讓位,那個不過是七八歲,扎着兩個小辮的小姑娘站起身來,甜甜地説:“奶奶,您坐我這兒吧!”説罷擠進人羣中。她尊敬老人的品格讓我佩服,同時我也思考起來自己的行為。公交車上的人停下了吵鬧,紛紛賞心悦目地看着這個小姑娘。他的行為讓我覺得天氣好似不再悶熱,心中吹過一陣涼爽的風。

這個小女孩尊敬老人,助人為樂,真美!

美,大街上堅守崗位

凜冽冬晨,下着鵝毛般的大雪,飄飄揚揚,天地間成了一個銀白色的世界。我獨自一人走在上學的路上,天微微亮,路面結着冰,沒有人會選擇在這樣的天氣情況下出行。

我哆哆嗦嗦地走在空蕩蕩的大街,模模糊糊中我看見路邊有個人影。譁——譁——,我循着聲音望去,是他,一個我經常看到的清潔工。我看到一雙慈祥和善的眼睛,一張飽經風霜的臉。他並沒有注意到我,繼續專注地掃着雪,是那樣的仔細、那樣的認真。他把雪鏟起來,再步履蹣跚地倒進垃圾桶裏。直至清潔完路面上大部分的積雪,他才停下了,露出欣慰舒心的笑容。我彷彿看見,這位清潔工的心靈比雪更潔白,更美麗。雪繼續下着,我的心卻不再寒冷。

這位老大爺不畏嚴寒,堅守崗位,真美!

美其實就在身邊,世界上有千萬種美,樣樣精彩,樣樣惹人注目。讓我們擁有一雙發現美的眼睛,去發現身邊的美,感受身邊的美吧!

美就在我身邊作文4

人世間,對於美,我一直抱着兩種觀點大自然的美和人類所製造的美。富有生活情趣的人,自然是熱愛前者,而現實主義的人喜歡的肯定是後者了。

學校少短的假期使我對家鄉產生了一種前所未有的懷戀。這致使我每次回家,都是抱着一種想感受整個家鄉的衝動。

這種衝動特別是在清晨朝霞依稀伴隨火紅的新生的太陽升起、空氣中略帶水汽、大地毫無喧囂的時候,我願意犧牲前夜的上網時間;早睡早起;在沒有人行車輛的路上,去孤身一人漫步在家鄉的土地上,欣賞家鄉的美麗、動人的風景。

一出門,便奔向屋頂,環視四方,像一條飢餓的狼,調動全身感官去尋找獵物。半晌後,我終於從深思熟慮的思想沼澤中爬出。決定了,我要朝外郊前進。

我踏上“征途”,我首先看到的是一片菜地,裏面長着翠綠的黃豆葉與帶着小白花的蠶豆,上面幾滴珍珠似的露珠垂涎在葉尾上,還散發出一種蠶豆花特有的香氣。還似乎它們的葉子在上下浮動,像正在熟睡的小寶寶一樣,睡着了都不禁的吮吸母親的乳汁。

又走了一段路,看見了一塊半米多高的麥田,我不禁走過去,像小時候一樣折取它的莖,在邊緣開個小孔,然後像這樣多做幾個,放在嘴裏一吹,便會發出像喇叭一樣的響聲,好是有趣。因為這還包含了童年時的回憶。看着迎面吹來暖風把麥田吹出一陣陣麥浪,我心中有幾分莫以名狀的感動。但一想想前面還有美好的風景,便不捨地挪起千萬斤重的腳步繼續前進。

之後,穿過一塊光禿禿的田塊,在田埂上一邊走一邊向前眺望,看看還有什麼好地方。果然,我看見了,於是三步並兩步的朝一個細長的河塘跑去。

到了河塘邊,裏面的睡很清澈,河塘裏沒有別的什麼,有的只是一些浮生植物。看着看着,心中一股深刻的記憶湧出:兒時,我們同村的小孩子們都結伴地到這裏偷此人家的蓮蓬,還很有幾次被人家逮住了,不過人家對我們很好,並且還給我們上了幾節“政治課”。例如:你們要吃蓮蓬,我會給你們的,只要你們不偷不過我們有時又不好意思去要,而且正是偷的才有趣,所以我們還是去偷,他也拿我們沒辦法。

這麼沒的風景,勾起了我的種種回憶。每當我去遺落宂雜,去擁抱大自然的時候。她也許會説:“只有真心熱愛我的人,我才會讓他留下美好、深刻的印象。”

美就在我身邊作文5

美充盈在世界的每一個角落,只要有人的地方,必定會有美。

美在話語裏

我經常去家邊一個小飯店裏吃飯,店裏的老公公約莫六七十歲,很挺拔,禿頂但髮色烏黑,常穿一件寬鬆的白色汗衫。每次我和父母去吃飯他都會與我們寒暄:“這閨女我看着她長大的,當初還是個小娃娃抱在手裏呢,現在變成大姑娘了”“日子過得真快啊,現在讀九年級了吧,以後上大學、在外面讀書都不要忘了家啊”。他與我們談政治、聊家常,講到開心之處臉上就會想漣漪一樣漾開笑容,魚尾紋、法令紋一條條清晰可見,讓人感覺親切得好像家人一般。他端上滾燙的面後總細心地説一聲“小心燙”,只是三個字卻讓人暖到心頭。

美在牙膏裏

早晨睜開眼的那一瞬間,就進入了備戰狀態。匆匆忙忙穿好衣服,進入衞生間時牙膏都已擠好。看着這一寸牙膏,心裏突如其來地湧上了一股暖流。年復一年,日復一日,天還烏濛濛時,廚房裏就會傳來油煙機的轟鳴,衞生間裏會想起流水的洗衣謠,那是媽媽在燒飯洗衣服,她不管有多緊張都會為我擠好牙膏,只為讓我能節約幾秒時間不至於那麼匆忙。於是,這一整天,牙膏的香味在口腔裏飄散,就如同母親的愛在身邊瀰漫。是的,母親的愛並不是驚天動地的,它只是一寸牙膏。它細緻入微卻是最感人的美。

美在掌聲裏

小時候,在一次合唱練習中,我被老師當場揪出來稱為“發怪聲”。在眾目睽睽之下,在老師冰冷的眼神中,在一片死寂裏,我漲紅臉僵直在座位上好久好久。從那以後,我發誓再也不唱歌了。但無法避免的是音樂考試。當然我並不打算好好唱,破罐子破摔,就唱最簡單的《兩隻老虎》,這樣就算唱得不好聽也肯定會認為我只是不認真而已。剛開始下面笑聲不斷,慢慢靜了下來,大概被我緊繃的臉嚇到了吧。40多雙眼睛像狼盯住獵物一樣死死盯着我,我硬着頭皮在凝固的空氣中發出顫抖的聲音,腦子一片空白。歌聲剛落,全班響起了熱烈的掌聲,讓我的血液開始重新流動。謝謝你們,同學們。

如果説美是光,那人便是太陽。有太陽的地方,必定會有光。

美就在我身邊作文6

我們的生活中處處都有美:看啊!峯壑爭秀,巍峨挺拔那是高山的美;爭奇鬥豔,五彩嫵媚那是花朵的美;偉岸葱蘢,直上雲霄那是樹木的美。美景隨處可見,可是誰可知,雨也是一種美呢?

在窗外,小雨淅淅瀝瀝地下着,有時大,有時小,這個時候正趕上春天這個暖意綿綿的季節,最喜歡這種淅淅瀝瀝的感覺了,淅瀝瀝、淅瀝瀝地……彷彿一個在哭的小孩兒,雨把小路灑滿了水,路上的小孩總喜歡旋着雨傘把雨水甩出去嬉戲着;看着這嘩啦啦下着的雨心中有説不出的感受,雨水拍打着我家新修的鐵板屋頂,這個時候我正要午睡,小雨嘩嘩的聲音如同美妙的音樂一般,我享受着,聆聽着這美妙的聲音,不知不覺,我就進入了夢鄉,不知睡了多久,我從午覺中醒過來,伸了伸懶腰,洗了一把臉,走到窗前來,看見窗外還是小雨綿綿的景象,我的視線移到了一顆大樹那邊,看見樹葉上的水珠,一滴一滴地從樹上滑落下來,此時雖然我和它隔得很遠,但是我還是享受着這無聲的音樂,又看見屋檐下有急忙躲雨的鳥兒,只看見屋檐下的空位滿了,其它的鳥兒就只好尋找別的躲雨之處了。

過了許久,雨還沒有停,而是愈下愈大,這個時候的雨猶如搖滾樂一般,稀里嘩啦地下着,我往小河的方向望去,看見不斷被雨水抬高的河牀,我就感覺有事要發生,我趕緊祈禱,讓這大雨趕快停下來,哈!雨説停真的就停了,看到停下來的雨,我心裏的大石也着了地。

恩啊,雨過天晴啊!這時候太陽公公終於露出的臉,我走出門外不由得吟起了詩來:“真是空山新雨後,天氣晚來秋啊!”我呼吸着這新鮮的空氣,精神也提高了百倍,我抬起頭望着天空,啊,是彩虹!我趕緊回家找爸爸拿來相機抓拍下了這美麗的一幕。

雨停了,小路上又有孩子們的身影,只見孩子們已經造好了船準備開始“速度之戰”,看着孩子們嘻嘻哈哈的樣子,心情也愉快了起來,最終加入了孩子們的“比賽”。

雨停了,躲在屋檐下的小鳥又紛紛出來活動了,嘰嘰喳喳快活地叫着,大地上又充滿了一片生機。

世上有千萬種美,樣樣精彩,樣樣惹人注目。羅曼羅蘭曾經説過:“世界上不是沒有美,而是缺少一雙去發現美的眼睛。”讓我們擁有一雙發現美的眼睛,去發現身邊的美,感受身邊的美吧。

美就在我身邊作文7

美,使人微笑和幸福,也許是人活下去的理由之一吧。讓我們用心靈去感受生活中點點滴滴的美吧。是美,喚醒你,熱愛生活,熱愛他人,熱愛社會。――題記

美在生活中,似乎不太多,如果你把自己關起來,美就遠你而去;如果你積極投入到火熱的生活中去,美並不缺乏,可能很多。有一件小事感動了我很久,難以忘懷。

有一天,我坐618公交車回家。車廂裏很擁擠,過道上的人摩肩接踵、水泄不通,連身子都不能轉一下。我沒有座位,只能一隻手拎着包,手臂上搭着一件熱得脱下的外套;另一隻手牢牢地抓住椅子背,身子站得筆直,唯恐別人一擠,我的空間又得癟進一點。椅子上坐着一位非常漂亮的美女,我大膽地觀察了一番:長長的黑髮,瀑布地傾瀉着,大而明亮的眼睛,挺直小巧的鼻子,紅潤的嘴脣,白晰細膩的皮膚,很時髦得體的穿着,彷彿是天女下凡,美煞凡人!我艱難地站着,沒有閒情逸致,不去關心下一站下去幾個人,又上來幾個人,他們上下車的姿態、手中的東西,我背對着他們。

不知道過了幾個站頭,我突然聽到那個美女甜甜的聲音:“你到這兒來坐。”一個抱着大概3、4歲小孩的婦女坐到了她的位置上,而美女自己卻擠到人叢中去了。多麼美的心靈呀!我的心靈受到了震撼和感動。我突發奇想,那個婦女會有什麼反應,是面無表情,還是連聲道謝?只聽那婦女説道:“謝謝阿姨,阿姨謝謝!”幫助者和被幫助者構成了一幅多麼温馨的畫面,車上的每一位乘客都面帶微笑,正在細細地品味着勝似美味佳餚的東西。

人貼着人,總會產生警惕心。我覺得好象是有人在摸索我褲子的後袋,我馬上就閃過一個念頭,有小偷!想到自己的錢已經放到了包裏,後袋是空的,我也就放心了,況且身子又不能動彈。突然又一個聲音在我耳邊響起:“到這兒來坐!”又有一位好心人把自己的位置讓給了別人。被幫助者又是誰呢?原來是一位外地婦女,手裏抱着一個小的,身後跟着一個稍大的。我斷定剛才摸我口袋的肯定是那個大的,因為她被圍在人羣裏,站不穩,只好是把我的後褲袋當成了扶手了。真相大白,我剛才的虛驚也煙消雲散了。我的內心充滿了感動和內疚,為什麼我沒有去發現幫助那個小孩,而把她當成了小偷?

我有意識地觀察車廂四周,發現駕駛室裏放着一盤塑料花,三朵粉紅的花錯落有致,下面綠葉襯托着,彷彿跟真的花一樣美!又發現車廂兩旁貼着一條火紅的標語:有限空間,無限愛心。它非常吸引人的眼球,觸動着一批又一批乘客們的良知。

啊,這是一次多麼美的坐車經歷!爭先恐後搶座位和麪對老人小孩熟視無睹的現象消失了,文明之風盪漾在618的車廂裏,甚至吹遍了神州大地的每一個角落。

美,是包治百病的良藥,是人生變得更精彩的泉源,讓我們創造美、享受美吧!

美就在我身邊作文8

俗話説:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒“還真是如此,有這樣一種素不相識的美在我的身邊就發生了。

那一天,我心情本來就鬱悶,下午又被老師批(評了一頓,簡直是雪上加霜啊!別人都説我“七分像男,三分像女”,也有人説“假小子”、“淑女裝”等。我呢!面們向n女孩,性格像男孩,所以常和男生玩,天天大大咧咧。誰知今天被值日老師抓住啦,按理説老師是不批評女孩的,何況還是個男老師,可他還是批評我啦,因為我們是冤家。他還不肯善罷甘休,向我班主任告了狀,班主任大吵我一場,我簡直快氣瘋了。

我心情非常失落,一個人慢慢悠悠地走在大街上,大概別的同學都吃飯了吧!可我一點食慾都沒有。估計爸媽、老師現在正在找我呢!我走着走着,因為沒看路的緣故,前面不知從哪冒的小石子把我絆倒啦,我“啪”一下摔倒在地,手心裏出了血,我找了一個地方坐下來,心裏想到:為什麼老天也跟我過不去。正在我最痛苦的時候,一位穿着藍色衣服的阿姨過來了,對我説:“孩子,天黑啦,今天有點冷。”説着,她把她的外套從容地從她的身上脱下,被在了我的身上。我頓時感到一股温暖的感覺,鑽入我的心裏,温暖着我那

個阿姨顯然沒了外套,很冷,但她忍受着迎面而來的像刀子一樣的三寒風,裝出不冷的樣子,對我微笑着,她的嘴脣都紫了。她坐下來問我事情的來龍去脈,然後又顫抖着嘴脣對我説:“孩子,不要因為

件小事就氣餒,要站起來,勇敢地去接受它,挑戰它,戰勝它。記住世上無難事,只怕有心人’,孩子,聽阿姨的,準沒錯!”我頓時有了信心,感到有一股莫大的力量向我衝來。阿姨看了看我的神態,對我笑了笑,然後把我送回家。到家了,沒人,阿姨説:“這也好,千萬別和你家人説我,記住哦!”我愣啦,阿姨走啦,她那影子消失在那茫茫的黑夜中,這一切就像沒發生一樣。

那個阿姨的外套我至今還保存着,我非常感謝那個素不相識的阿姨,她那高尚的品德,我永遠也忘不了,因為她給我留下的不僅僅是一件外套,而更多的是啟示。而我現在能為她做的是,像她那樣傳遞美,傳給每一個人。

願好人一生平安!這就是發生在我身邊素不相識的陌生的美。

美就在我身邊作文9

美,千萬裏我追尋着你。但,你到底在哪?這個問題像迷霧一樣,一層層地包圍住我。既然我那麼渴望,不如就去找找,也許,就能尋到答案。

  同窗·明燈

拿到試卷的一剎,我呆住了,不敢相信自己有這樣成績。一陣響雷滾過我的腦海,想到老師失望的目光,想到家長語重心長的教育……我懊惱地捂住了頭。我感覺同學們的目光幾乎要將我洞穿:同情、疑惑、不屑,甚至我還感覺到了幸災樂禍。我恨不得有個洞讓我鑽進去。下課了,同桌來安慰我,“考試失利一次就成這樣,沒出息”,我鬱悶地看着他。“自由、自我、自在的狀態你想要嗎?”他説,“它們並非一蹴而就,世上哪來這麼多捷徑。人只能靠自己去成全自己,真正對自己負責的人懂得如何讓自己變得完整。”我若有所思點點頭。

同桌的話,像一盞燈,照亮了我陰霾的心底。望着那張最美的面孔,我想,也許我心底的迷霧消散了一些。

  母親·路標

和最好的朋友吵了一架,這幾天我們一直處於冷戰狀態中。果然,這幾天他都沒有理我。我感覺到自己的心裏好空虛,好像缺少了什麼似的。我想了想,覺得我缺少的是朋友和我的嬉鬧聲。

我趴在沙發上,無聊地翻着書。這時媽媽過來了:“怎麼回事啊?怏怏不樂的。”“我和好朋友吵了一架,這幾天他不理我了。”“那你就主動向他道個歉唄。”我仔細想了一下,唉!也對!怪我自己,如果我不和他吵,他就不會不理我了,我的腸子都悔青了。

可是……面子啊面子,為了友情,只好犧牲你一下了!

我的母親就是這樣,用寬容的心挽回了我和朋友間的情誼,像最美的路標,指引着我的方向,把我內心的迷霧又衝散了些。

  桑梓·道路

鄉愁最虐心,鄉愁最無情,拾起易,丟下難。正因為丟不下,我才回到了池州——我的故鄉。

夜晚,我搬了涼椅出去。羣山環抱、河溪圍繞的小山村,此時呈現出一種如月夜晴空的青色,如行雲流水、又分明是一幅山水畫,恍覺暮沉霞飛,秋山無重數。在這裏,發生了無數趣事,我在美麗的小溪裏捕魚又捕蝦,在雄偉的大山中摘花又摘果,在青翠的竹林中挖筍又捉鳥。我多想一遍又一遍地閲讀這些美麗的故事!只可惜,星光不問趕路人,時光也不問。

時間過得飛快,滿天的星斗漸漸朦朧,半夢半醒之間,我彷彿從故鄉鋪成的最美的迷霧清醒。

美,不必是“結廬在人境,而無車馬喧”的寧靜,也不必是“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯觀。單是日常生活中的一幕幕,越平凡,越能引起人的共鳴。

原來,美就在我身邊。

美就在我身邊作文10

美,是大雨過後那絢麗的彩虹;美,是花兒為人們送來陣陣芳香;美,是松樹默默地為人們奉獻;美,是天空中那潔白無暇、形狀變化萬千的動彩。在現實生活中,許多人都具有美好的品質,但我覺得在我的印象中。那位素不相識的叔叔的心靈比什麼都要美……

那是一個星期六的早晨,我背上大橋外語的書包,蹦蹦跳跳的來到班車站點等車,等了一會兒,班車來了。我那愉快的心情一下子都消失了,甚至出了一身冷汗——我忘了帶錢。其它人都從前門上車,只有我邁着沉重的腳步從後門上車,我上車後,臉立馬紅到了脖子根兒,連頭都不敢抬,再看看那位司機,臉上一道傷痕,嘴老大,好像一張老虎的嘴,一口就可以吃一個人似的,一副兇狠的樣子。我真不敢想象那又肥又胖的叔叔知道我沒交錢後會不會皺起眉頭,火冒三丈,當着眾人的面數落我?讓我在那麼多人面前抬不起頭?想到這裏,我臉色煞白,直接站在那裏把着把杆當個木頭人兒。我又轉念一想:還是直接説吧!有句俗話説得好,“坦白從寬,抗拒從嚴嘛!”我躡手躡腳地來到這位叔叔身邊,準備把我沒交錢這件事情告訴他,還沒等我告訴他,他就發問了:“小朋友,你怎麼啦?哪裏不舒服?暈車了嗎”?我看叔叔説話即温和又慈祥的樣子,我就吞吞吐吐地説:“我……我沒帶錢”,叔叔聽了後慈祥地笑了,説:“不用怕,叔叔幫你付了,下次別再忘帶了。”這時,有一個人就向司機大喊大叫道:“你還開不開啦?。”司機對那個人説:“你們先等一會兒,我看這位小朋友臉色不好,問她有沒有事,然後又轉過頭來和我説:“少收一塊錢又有什麼了不起的,再説了我開這輛車是為了什麼?我不單單是為了掙一塊錢呀!重要的是為了老百性的交通方便。不知不覺地到了該下車的時候了,我望着班車離去的背影,我時不時地還想叔叔那張慈祥的面孔。

通過這件事情讓我明白了,如果你外表很美麗,但心靈不美麗,那你就是醜陋的。如果你的外表很醜陋,但是你的心靈卻很美,那麼你就是美麗的,心靈美才是真正的美。

美就在我身邊作文11

生活中到處都有美,只是我們平時不太注意它罷了,其實,美就在我們身邊。

美,一杯清晨的牛奶;美,一株平凡的茉莉;美,一個心靈的安慰;美,一種不屈的精神。

在暴風雨入侵這座城市時,那些高大的樹毫不在乎,可那些小草是那麼柔弱。被雨滴打的不再站立,但它還是會堅強生存。這種美,會成為最豔麗的美。在一個人因孤獨而傷心時,朋友的一句安慰總是那麼温暖,這種友誼散發的美,是温馨。在街頭的一角,有株不起眼的茉莉。即使沒有人去關注,它還是在默默為人們散發香氣,這是無私奉獻的美。每天上學前,我總會在牀頭髮現一杯熱騰騰的牛奶,那是媽媽不辭辛苦,為我熬的牛奶,也許她自己還沒喝,那時,牛奶中折射出母愛之美。

居里夫人一生獻身科學,不求回報,淡泊名利,這種精神,才是人們所需要的美。其實,美,不是外表長的有多好看。美,它是一種精神,一種無私奉獻,一種堅強不屈的.精神。美,還需要有顆純潔、善良的心。

有件事我現在都還記得。那天下午,天空剛才還晴朗,但轉眼便烏雲密佈。我最後一節課沒有太認真聽,一直想着怎麼回家。下課時間到了,我不禁打了個冷顫,怎麼辦。放學了,我在學校的走廊裏徘徊卻沒有見到母親,心裏十分的着急,該怎麼辦。“姐姐”一個小女孩幼稚的聲音傳來。我扭過頭看了一下,只見她向我揮揮小花傘説:“大姐姐,我們一起走吧。”我呆了一下,反應過來説:“謝謝。”她也説了一句:“不客氣。”之後回了我個微笑。她長得不是很美,但我這時覺得她全身散發光芒,很美,很美,我和她高興的走在路上……

風雨過後,一株小草被淋的再也站不起來,奄奄一息的時候,一個男孩蹲在那,把小草輕輕的扶起來。用他乾淨的手帕輕輕地、慢慢的擦去小草身上的泥土,那麼美的場景,一下子就把人的眼球吸引住了。

那次獨自一人去坐車到外婆家,一切安排的很順利,可上車之後,我才發現自己有點暈車,不太舒服,就慢慢地進入了夢鄉。過了好長一段時間,我模模糊糊覺得自己被人抱着,又過了好一會兒,我醒了,一個慈祥又帶點和藹的聲音説:“你醒了。”那是位老奶奶,我很奇怪怎麼我被她抱着,她也看出我的疑惑,説:“剛才看到你睡着,就把你抱了起來。”她又補充道説:“你真像我孫女。”老奶奶對我笑了一下,兩眼角的皺紋眯成一條縫。看起來那麼温暖,她的善良讓我感受到人間之美。

美不在外表,全在於內心。美很小,你總抓不到;美很大,美的內心深處很偉大,大到讓所有人都很温暖。

美,善良的代名詞,美,温暖的感動。

我終於讀懂了美,美就在我身邊。

美就在我身邊作文12

莎士比亞説過:玫瑰是美的,不過我們認為,使它更美的是它包含的香味。她的話,讓我懂得了人不僅僅只是外表美,心靈美才是最重要的。美,一直在我們身邊,特別是這樣的一個大城市,存在着很多不同的美。

瑩瑩的月光透過雲層,夜晚,悄悄地來到了我們身邊。

吃好晚飯,擦擦嘴,站起身,準備好回家了。找到車子,它正被兩輛車夾在中間,好似一塊“豐田”餡的夾心餅乾。我們不慌不忙地上了車,媽媽的技術對這種狀況無從下手。她開始憑着自己的直覺後退,才剛剛開動,便聽到一聲刺耳的“滴滴滴”,原來雷達發出了感應。我一看時間,8點40分,可愛的中國好聲音還在家裏等着我呢,我可不想被卡在這裏束手無策呀。

這時,一位叔叔經過,媽媽趕緊求助。那位叔叔面帶微笑地點點頭,媽媽和叔叔互換位置,叔叔是要助我們一臂之力幫我們脱離困境,完成我21點10分小小的願望。只見他輕輕關上車門,鑰匙一扭,車發動了起來。叔叔熟練地掌控者方向盤,先向左,車子後退,再向右,經過幾番輪迴的動作,車子便直挺挺地停在旁邊的小路上。媽媽上了車,向叔叔道謝,叔叔依然是滿臉微笑地説:“不客氣,不客氣,應該的。”我們向叔叔告別。

我知道依老媽的技術開車開出這條路恐怕並不是那麼簡單。這不,才開了幾秒鐘,前面便有兩輛車子虎視眈眈看着我們的車,分別停在了路的兩邊,至於中間這一點空隙,我們的車應該可以勉強通過。我想媽媽是為了不要讓汽車擦到別人的車,還要花錢去噴漆,所以又是一次束手無策。後面開來了一輛寶馬車,司機見我們許久不動,便下了車,問這是什麼情況,媽媽便拿起手指示意了一下。我又一看手錶,8點58分。那位叔叔小跑到車子前面,意思是指導媽媽開車,媽媽便看到了希望,我聽見叔叔的口中不停地念叨着:“方向盤向左,對對對,車子身體直的開出去就OK。”我想這位叔叔肯定是開車的老手了,其實指揮別人開車比自己開車更難掌控。

見媽媽還是有些不敢,叔叔便大氣地説到:“只管開過來只管開過來,沒關係,有我呢,我的技術可不是吹出來的,來,車身已經是直的,現在慢慢開出來,我算過了,可以開過去。”媽媽在開車時,我把頭鑽出窗外,車與車之間只有幾公分的空缺,讓我想起了威尼斯的小艇裏面的船伕。車子終於闖關成功,我們對這位叔叔説謝謝,叔叔輕描淡寫的説了句不用謝,便開車匆匆忙忙,一會兒便消失在朦朧的月光下。

回到家,嗯,21點8分,趕上了,呼呼呼——即使是坐在電視機前,我也會想起剛才那一幕,那兩位善良的叔叔,他們多麼帥,多麼美啊!

美就在我身邊作文13

同學們,不知你們注意了沒有,在我們生活的周圍,每天都有無數的“美”點綴着我們的生活,在我步入中學的短短的一個月中,我就親身經歷了幾件讓我感悟有關“美”的事,現在就讓我來説説吧。

在我剛剛進入中學的時候,我才有機會體驗獨自乘公交上學的經歷,剛開始的幾天,爸爸媽媽不放心,每天早上我出門時總要嘮叨個沒完,什麼找座位、防小偷、看站牌等等,還真的讓我緊張了好一陣子。可坐了幾天後,我發現,情況並沒有像父母説的那樣複雜,反而讓我享受到乘公交目睹的令人難忘的“美”和温馨的愛。

開學後不久的一個早上,我照例在離家不遠的車站上了車,這天車上的人特別多,顯得很擁擠,我也只得揹着個沉甸甸的書包夾在人羣當中。這時,有位老太太上了車,她看了看車上,無奈的搖了搖頭,用她瘦小的身體支撐着,有個抱着一個兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔,從他的座位上站了起來,並示意老太太坐下,接着,一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔,這一舉動使一個穿着很時髦的年輕人坐立不安了,他也站了起來,把座位讓給了那位中年婦女,此時,車上響起掌聲。我深深感到:美,就在我身邊。

前幾天,有發生一件看似很小的事,讓我感動不已。那一天,粗心的我吃好早飯,拿起書包便急匆匆的出門了。等上了車才發現忘了帶交通卡了,我瘋狂的翻遍了身上所有的口袋,一分錢都沒有,怎麼辦呢?真是急死人了,回去拿吧,來不及了,車已發動,性格內向的我又不喜歡向別人開口借錢,怎麼辦呢,真丟人啊……正當我束手無策,滿臉躊躇之時,細心的駕駛員阿姨發現了我的尷尬神態,並不由得問我:“小朋友,怎麼了?”我吱吱唔唔地半天擠出幾個字:“我沒帶錢”。本以為我一定會被阿姨趕下車,沒想到阿姨卻滿臉微笑着對我説:“沒事,下次不要再忘了。”我的心中的一塊石頭終於落地了。這時,我看到阿姨從自己的口袋裏拿出一元硬幣輕輕地放到了投幣箱裏,我連忙説:“阿姨,謝謝你。”此時,一股暖流佈遍我的全身,我想,阿姨肯定不止一次幫助別人,我們的社會像阿姨這樣樂於助人的人也肯定不止一個,他們的精神令人感動,也是人們感受到:美,在我身邊。

短短的一個月乘車經歷,讓我體會到坐車的樂趣,我見過乘客主動撿起垃圾放在垃圾筒內、看到雨天帶傘的乘客送老人回家、看到乘客讓急着上學的孩子先上車……所有這些證實了:美,就在我們身邊。

小小的車廂讓我體會到整個社會的和諧,給我帶來的無比快樂,我要從這些點點滴滴中學會成長,讓美無處不在。

美就在我身邊作文14

我的世界裏充滿了愛,他們是五彩的顏料,是多姿的音符,是優美的旋律。把我的世界點綴得有聲有色,五彩絢麗。讓我幸福,讓我快樂,生活在美的世界裏。

早晨,美化作了媽媽。媽媽把我從夢裏喚醒。温柔地説:“乖兒子,時間不早了,起牀啦,等會兒還要上學呢,要不然會遲到的噢!”出門時,媽媽又開始叮囑我:“過馬路要小心喲!”温柔體貼的囑咐讓我感到:美就來我身邊。

上午,美化作了同學。數學老師佈置了作業。剛開始,我做練習題如氾濫的河水滔滔不絕,暢通無阻。最後有一顆“攔路石”把我攔住了。我絞盡腦汁也沒想出眉目。“胖哥”很樂意地幫助我,給我講解題意,我豁然開朗。做完之後“胖哥”幫我檢查習題。“胖哥”這助人為樂的精神讓我感到美就在我的身邊。友情之美猶如叮咚的泉水那樣清澈見底。深厚的友情是經過同友情學之間長期互相幫助得來的,非一日之功。金錢是換不來友情的,友情是無價之寶。

下午,美化作了老師,上體育課時,我在跑步比賽中摔倒了。心急如火燎的心情在我臉上表現得淋漓盡致。老師跑過來詢問我是怎麼摔倒的?“地面滑了嗎?”“跑步時要小心!”“腿摔疼了嗎?”老師撫摸着我和藹可親地説:“我揹你回教室休息吧!”“不用了,謝謝老師的關心,我自己能走。”我逞強地説。老師還是把我揹回了教室。簡單的事例卻體現了濃濃的師生情。老師的話好像杯甘汁,滋潤了我的心靈。這一切讓我感受到:美就在我身旁。心靈之美象太陽,照耀我們前進。

放學後,美化作了叔叔我走在回家的路上,只見一位雙腿殘疾的大伯正在焦慮者如何才能順利通過馬路。我很想幫那位大伯,但是我也愛莫能助,因為我還小,根本扶不動那位大伯。正在我一籌莫展時,一位年輕力壯的叔叔經過這裏,主動地把殘疾的大伯背起來,一步一步走過了馬路。雖然步履艱難,但是他仍然堅持。在場的羣眾不得不報以熱烈的掌聲。最後,叔叔銷聲匿跡了,多麼偉大的舉動啊!叔叔的舉動讓我感受到:美就在我身邊,美就是幫助困難的人度過難關,美奏出了歡快的樂章。

以前,我認為美是一個淘氣的孩子,再跟我捉迷藏,只是曇花一現。現在,我敢肯定地説,美就在我的身邊。有時美育我擦肩而過,卻視而不見。美體現了愛,美體現了人熱的美好心靈,美體現了人與人之間的和諧相處。美包括是覺的美,聽覺的美,感觸到的美和心靈感應的美,處處都留下美的足跡。人人都感到美的幸福和快樂。各式各樣的美都陪伴在我的身邊。把我的生活裝扮得五彩繽紛,絢麗多姿。

美就在我身邊作文15

美,是大雨過後那絢麗的彩虹;美,是花兒,為人們送來陣陣芳香;美,是是松樹,默默地為人們奉獻;美,是天空中那潔白無瑕的雲彩。在現實社會中,許多人都具有美好的品質,但我覺得那位素不相識的阿姨的心靈比什麼都美!

那是一天中午,火辣辣的太陽烘烤着大地,放學後如釋重負的我揹着書包來到一個飯店裏。“阿姨,來一小碗麪條!”我着急地説,肚子餓得咕咕直叫。“好啦,馬上。”我趁機拿出一本書看了起來。説時遲,那時快,那位阿姨已經把飯端上來了,又去忙別的活。我想先結賬,一會吃完了直接走。可是不祥之事發生了,我原本輕鬆地臉上流了一絲冷汗,渾身汗毛豎起,心也皺縮成了石塊——我的錢丟了!我坐在位置上坐立不安,臉也紅到了脖子根兒,連頭也不敢抬。再看那位阿姨,臉上一塊傷痕,嘴老大,一副兇狠的樣子。我真不敢想象那位阿姨知道我沒帶錢會是怎麼樣:表情由喜變怒,皺起眉頭,火冒三丈,當着眾人的面數落我?讓我在眾人面前抬不起頭?想到這裏,我的臉頓時變得煞白,連筷兒也不敢動,只是手無足措坐在那裏當木頭人兒。過了一會兒,我又轉念一想:還是直説吧!“坦白從寬,抗拒從嚴”嘛。我躡手躡腳地來到那位阿姨面前,忐忑不安,硬着頭皮準備向阿姨訴説。但是沒想到的是,那位阿姨卻先發問:“小朋友,怎麼了,飯菜做得不好麼?”我看那位阿姨説話温跟而又慈祥,就吞吞吐吐地説:“我……我的錢丟了。”説完,我就覺得身上像安上了定時炸彈,隨時都有可能爆炸。再看那位阿姨,聽了後眼睛猛地睜大,我心裏猛然一驚。只見她眉頭皺起來,她看了看桌上的飯菜,一絲未動。又看我眼睛裏流露出了關切,就説:“沒事兒的,孩子,你沒錢怎麼不早説呀,快吃,別餓着了。”我不語,又躡手躡腳地走到飯桌前,品嚐着這特殊的飯菜,心中不免有些激動。

頓時,一股暖流湧上我的心頭,流遍我的全身,而那位阿姨就像陽光,温暖我的心靈,那位阿姨身上的美好品質,不正是美的所在嗎?那位阿姨的形象也在我心中有着極高的地位。她的那種美不正值得我學習嗎?如果每一個人都具有這樣美好的品質,我們的生活將會變得多美好啊!美,無處不在,美在我身邊!

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