春滿校園作文合集15篇

來源:文萃谷 1.97W

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的春滿校園作文,歡迎大家分享。

春滿校園作文合集15篇

春滿校園作文1

生活中,處處洋溢着春天的氣息。校園裏一個冬天沒有見到太陽笑臉的花草樹木,也都復甦過來,開始了它們新一年的五彩生活,迎接又一輪的花開花落。

瞧!科技樓前那小花園裏的白玉蘭開了!遠遠望去,那含羞初放的白玉蘭花輕輕地在枝頭搖曳,那白茫茫的一片清新,讓我們的心情頓時舒暢起來,不由自主地跑向玉蘭樹。春天真的好像魔術師一樣,又給白玉蘭換了新裝。白色是主調,隱隱約約中透着一抹淡淡的綠色,這綠色又好似透着一種輕盈的黃色,像舞女的裙般輕盈。看得入迷了,不覺就被吸引進去了,彷彿我們也搖身一變,成了守護花朵的精靈,變成了花仙子……愈發覺得,那一朵朵白玉蘭,似美麗的蝴蝶,在風中自由地飛舞着。這一棵玉蘭樹,給我插上了幻想的翅膀,讓我在想象的花海中徜徉。

看!枝頭上盛開的那朵白玉蘭!她獨自在風中翩翩起舞。再看一眼,你會發覺這朵綻開的白玉蘭花似梅花般高雅潔淨,又有着荷花的秀美靜謐。層層疊疊的白皙花瓣,似少女的手一般纖細和嬌嫩。再透視一層,只見四片花瓣彎着,卷着,想盡了辦法來保護那點點花蕊。它那毛毛細雨般柔嫩的花蕊躲藏在如冰雕的花瓣之間,被它們包裹着,呵護着。

再回頭望一望那邊的紫玉蘭,別有一番情趣。紫,本是一種高貴的色彩,現在賦予了玉蘭,真可謂是錦上添花。

看那條條綵帶般的紫荊也開了!它們錯落有致地重疊着,交錯着。那翠綠的冬青從紫荊那一串串緊密的縫隙裏,偷窺着行人,好像要與紫荊比個高下。湊上前看過去,蓬蓬鬆鬆的花兒綻開了它最美的笑臉,無數極小極小的紫色花苞互相依偎着鑲嵌在樹枝上,拼湊起了一簇典雅的花兒。

隨意轉身一看,映入眼簾的就是雪白美麗的西府海棠。它們的面容同嬰兒般天真無邪,呈現出它最單純的一面。兩層花瓣薄薄的,柔柔的,好似一碰就會破裂一樣。那花瓣白中微微泛着水印的紫色,像顏料在水中化開了一樣,紫得淡然,紫得朦朧。油亮亮的綠葉襯托着清麗的花兒,在陽光的映襯下,格外柔美。

校園處處都有春天。美,只需要一雙發現美的眼睛。春天裏的這些花兒,每天都會有新的變化,新的姿態。我們的眼睛能時時刻刻記下它們的盛開與凋落。讓花兒與春天的美,永遠在我們的目光中閃耀,滋潤我們的心田吧!

春滿校園作文2

盼望着,盼望着,愛心義賣來了,買東西的腳步近了。yes,太棒了,今天下午有義賣活動,我無比激動!真想快點知道義賣活動是什麼樣子?

今天下午來到學校裏,剛一進班,肖文濤同學就熱情的練起了下午要用的口號;申嘟嘟同學練起了他最拿手的吉他,彈出了優美的樂曲,有些同學竟然跟着音樂,一唱一和……老師講了一下規則,我拿起物品,一個箭步衝到了樓下,wow,好熱鬧呀,好像在天安門廣場上升國旗一樣。真是人山人海,激情四溢,和我腦海裏想的一模一樣,但如果比賽的話,競爭得很激烈呀!

我不由得感歎道:“啊——人間的天堂就是現在!”義賣活動開始了,原本只是一個操場,卻改天換地成了大市場!我們班的小賣鋪一開始就擠滿了人,我真希望來看的人都能買一樣東西回去!

有人説:“東西不錯呀,”還有的人説:“滿十元還可以抽一次獎,而且都是大獎,還沒有空的,不錯!”聽了這些話,我的心裏美滋滋的,好像吃了蜂蜜一樣!可是我轉念一想,我們五班並不差於你們幾個班,我相信,只要我們班一努力,超過你們幾個班就是易如反掌的事情!

愛心義賣被分為兩組,我是第一組,直到3點半,真想讓下一個人快點來接班呀!畢竟我什麼東西都沒有買,終於有人來接我的班兒了,我看見有各種各樣精美的布娃娃,如果給妹妹買幾個,她一定會喜歡的!楊瞻遠同學在喊:“買一送十”我立刻上去阻止他,他卻説虧的是我,沒關係。哇,我心裏暗想,他好大度呀!

直至夕陽親吻西山的時候,我才從義賣活動中醒來,不再沉迷於愛心義賣。我真的好想天天都是義賣活動呀!

春滿校園作文3

一個陽光明媚的早晨,我滿懷喜悦地沿着校園的小道上去尋找多姿多彩的春天。

走進校園,碧綠碧綠的草坪頓時讓人感到神清氣爽。微風吹來,我彷彿看到小草在向我鞠躬,歡迎我來尋找春天。小草,用它那翠綠的衣裳打扮着大地,使春天更加美麗,迷人;嬌嫩的小草雖然比不過蒼天大樹,但這微小的力量,使整個校園更加生機勃勃,精神煥發。

瞧,春姑娘到了樹旁。哇,黃娘樹的上方是紅如火的葉子,而下方是嫩綠嫩綠的葉子,真是捉摸不透這種樹的來歷。翠綠的竹柏,長出了兩根粗粗的枝幹,就好像媽媽和兒子親密的依靠在一起,永遠不分開。“白玉蘭,白如玉,花芯紅,香似蘭”白玉蘭的白,是碧白色花裏面淡紅,表面最下面是紫紅,有香氣。這是開放的白玉蘭。而沒有開放的白玉蘭像一個小衞士,筆挺地站在花圃裏,像是要保衞我們的校園。突然,迎春花引入了我的眼簾。金黃色的迎春花在枝條上長得密密麻麻,好像在你擠我,我擠你似的較勁呢!咦,這種樹的名字叫什麼呢?哦,原來是無患子。這名字倒挺怪,什麼意思呢?相傳以無患樹的木材製成的木棒可以驅魔殺鬼,因此名為無患。無患子的高可達二十米,可真高呀!而花期是5~7月,果實10~11月成熟,唉,可真慢!

哎,春姑娘,你要把我牽到哪?啊,原來是操場。同學們在操場上盡情地玩耍着,嬉戲着。籃球場上,籃球賽在激烈的進行着;賽道上,許多人在練習跑步,爭取能跑得更快。乒乓球館裏,他們正專心致志地打乒乓球,就像乒乓球館寫的字一樣,“會打乒乓球,打好乒乓球。愛打乒乓球。”

“那還要去尋找春天嗎?”春姑娘問我。對呀,我不是已經尋找到了春天嗎?

春滿校園作文4

春,悄聲無息地來了,太陽公公跳出地平線,為校園披上了金黃的薄紗。

同學們陸陸續續地來到校園。看,那操場邊充滿生機的榕樹。綠色的上衣,褐色的頭髮與長裙,是那美麗的榕樹仙子看上了我們生機勃勃的校園,在這住下了嗎?榕樹仙子真時尚呀!新綠配舊綠,顯得別有一番情趣。也不對呀!榕樹仙子這麼美,為什麼沒有髮飾呢?呀!我找到了!你們看!榕樹仙子頭髮上的那抹耀眼的金色,就是榕樹仙子的金髮飾吧!我想着,戀戀不捨地看了看榕樹走進了教學樓。

中午,我坐在教室裏沉思,偶然抬頭,看見了那又有綠,又有黃的迎春花。下來吧!來欣賞我的美吧!它彷彿這樣召喚着我。我便來到它的身邊。只見那迎春花有的傲然開放,像是不可一世的女王;有的含苞待放,像一個靦腆害羞的小姑娘。迎春花的花瓣是嫩黃的,六片花瓣像永不分離的好姐妹一樣均勻而親密地擠在一起,生機盎然。最常見的是一根枝條上好幾朵花同時開放,像是急着搶着要宣告春天的訊息;又像是愛美的小姑娘,一股腦兒往辮子上上了好多漂亮的髮夾,讓人忍不住讚歎它的美麗。一抬頭,讓沉浸在迎春花中的我更加恍惚了。天哪!這哪兒是校園啊!分明就是花園嘛!你看,那紅白交錯的紅葉李正一朵朵、一簇簇地開放着,遠遠望去,像一小團小團的白雪覆蓋在那紅葉上,中間的花蕊像是一頂金黃色的皇冠,無比耀眼。紅葉李真美呀!美得讓人驚歎,讓人回味無窮。浪漫的白花再映着樸實的黃花,深沉的紅葉再映上生機的綠葉,這是美麗的象徵呀!這就是生機吧!

下午,我漫無目的地走着,猛然發現了一簇海棠。那海棠花紅的像一團火令人心醉,葉子卻又綠得像翡翠,讓人陶醉。綠襯紅,紅映綠,給人畫一般的美感。五片花瓣紅得極豔,絕色美人的脣也沒有它紅的那麼嬌豔。海棠花呀海棠花,你為什麼要這麼美,美得讓人不捨離去……

夕陽已隱沒在了天邊,但那陽光照耀下的校園美景,已成為我揮之不去的記憶……

春滿校園作文5

春,一個被寫過了千百遍的話題。但迄今為止,依然有無數人用手中的紙和筆描繪着,讚美着這一季節,儘管如此,在她來臨之際,我仍忍不住把我的發現寫下,去描繪那些藏匿在身邊各處,春帶來的美好。——題記

今天是3月份的一天,臨近4月,也已是深春時節了,春意早已把泰城浸透。沒有了冬日的蕭條,萬物都在生長;路邊的白楊正在抽枝發芽,花壇裏的迎春花早已競相開放。

這些都是春天路邊就能看到的景象,展現的是一片春意盎然,很是豐富多彩了,但且不説這些,單單是路旁學校內的校園之景,便有無限的趣味。

校門口有幾棵樹,冬天看起來毫無奇特之處,但在春天來臨後,竟都不約而同的攢起了花苞,緊接着便一朵挨一朵兒地綻開了花蕾,粉色的玉蘭,一簇一簇如雲的櫻花,落花如落雪的桃花,使得整個校園頓生春意。

花香總是伴着春風而來,請閉上眼睛想吧——那種温暖的微風,不涼爽,也不燥熱,就那麼温暖的,醖釀着花朵的香甜氣息,彷彿可以把你催眠,還有陽光,一切都是健康的,自由的,一切都在生長。站在校園內,透過噪雜的人羣,去想象花朵開放與樹枝生長的聲音,實在是妙不可言喻的。

這只是教學樓前的景象,若是在操場上,更是有一番趣味。

操場上是成排的樹,並不開花,卻有無數蜜蜂在操場上飛來飛去,這些蜜蜂是不怕人的,偶爾停在人身上,竟多了幾分可愛,實在要算春天裏要好的一着。

春,校園的春,城市的春,身邊的春......我無論如何不能把一個季節所帶來的`種種全部寫下,春是一個美好的季節,其中的美好需要我們自己去體驗......

春滿校園作文6

當第一陣春風吹來,春天便走進了我們的校園。她帶着勃勃生機,鑽進花草中,給它們發芽開花的力量;來到操場上,給孩子們鍛鍊身體的力量;再次回到教學樓時,給我們積極向上的力量。春天如一個調皮可愛的孩子,玩耍着,嬉笑着。

清晨,我沐浴着和煦的陽光,走進校園兩側的小花園。剛踏上石子路,一股股泥土的清香沁人心脾。綠黃交錯的草地上,有的已吐出嫩綠嫩綠的芽,有的卻還是枯黃。忽然,我的目光目光被忽閃忽閃吸引過去。仔細一看,原來是小草上的露珠。咦,怎摸還有粉色的露珠?哦,是桃花的花苞。花苞裂出了出了個小縫,幾絲花蕊正擠着往上鑽呢,迫不及待的想看到這奇妙的世界。我真想用我神奇的畫筆將這美麗的景象畫下來,永遠珍藏!

隨着春姑娘的腳印,我來到了操場。有的同學在賽跑;有的在散步;有的在做操;有的在放風箏。足球場上,三五結成羣;籃球場上,正在打比賽;乒乓球場上,老師們指引同學們如何打勝球。同學們打着球,聊着天,在春天裏尋找屬於自己的那份活力。

我躺在草地上,仰望天空。天空好藍,天上的白雲一朵一朵的飄着。太陽像鑲了一道金邊,照耀着大地。忽然,太陽漸漸模糊起來,烏雲成羣結隊的湧來,太陽躲到烏雲後面。天空漸漸下起了小雨,不大不小,剛剛好。春雨清洗着校園,彷彿也清洗着我們的心靈,把我們那些不好的習慣清洗掉。

聽着朗朗的讀書聲,我走進教學樓。看見同學們都有了新得面貌,仔細地朗讀着自己的課本,真正的有了“入神”的境界。

春天已來到校園,讓我們珍惜這一年中最珍貴的時光,來充實着最金燦的光輝!

春滿校園作文7

冬天,不留痕跡地走了;春天,無聲無息地來了。我帶着激動與快樂的心情,在校園中尋找春天。

花壇裏、小山坡上的小草,似乎已經聽到了春姑娘的呼喚,紛紛探出頭來,貪婪地呼吸着清新的空氣,沐浴着温暖的陽光。草坪上的花兒,迎着春風,舒展出嬌嫩柔軟的花瓣。它們驕傲地昂起頭,彷彿想要向每一個人綻放出燦爛的笑臉。是的,春天已經挨挨擠擠地佔滿了校園每一寸泥土!

教學樓前的櫻花樹也不甘示弱,瞧,它的枝幹上盛開出一個個大小不一的櫻花。這些花朵白裏透粉,很有點冰清玉潔的韻致。仔細一看,花裏還有幾簇淡紅色的花蕊,摸上去軟軟的、毛茸茸的。櫻花三個一堆,五個一羣地緊挨在一塊,遠處看整個櫻花樹就像一把巨大的花傘。當風兒吹過的時候,櫻花漫天飛舞,下起了帶着幽香的“櫻花雨”。怪不得同學們都在櫻花樹下伸手接櫻花瓣呢!

校樹石榴也抖落枯黃的樹葉,抽出嫩綠的新芽,急切地告訴給大家,它也同樣生機盎然。月季、結香、山茶更是爭相競豔,向我們展現自己最美的身姿。是的,春天已經鬧鬧嚷嚷地躍上了校園的每一根枝頭!

操場上熱鬧極了,那些脱去厚重冬裝的同學們有的在參加迎面接力賽,有的進行足球、排球訓練,有的只是互相追逐打鬧,也有的乾脆躺在地上享受陽光。個個玩得不亦樂乎。那銀鈴般悦耳的笑聲,與小鳥的清脆鳴叫交相呼應,組成了一首美妙動聽的《春之歌》。是的,春天已經悄無聲息地駐紮在每一個同學的心裏!

來到我們的校園,你一定會發現:春滿校園,春滿人間!

春滿校園作文8

咦?是誰把綠色的油墨瓶打翻?哦,原來是春姑娘來了,她邁着輕盈的步伐,再向我們發送到來的訊號!

走進校門,一幅生機勃勃的“和諧校園圖”映入我的眼簾,一草一木都是清新的綠色,使我感到十分愜意。

來到我校的松風園,只見爬山虎綠油油的,在燦爛的陽光的照耀下,顯得格外明亮,如翡翠一般。它架在寧靜的涼亭上,別有一番詩情畫意。

竹韻園裏更是一片鮮明,無論是花、是草、還是樹都顯得富有光彩。大樹漸漸發芽,隨風搖曳着,婀娜多姿,形態各異。小草探出了頭,好像很想看看這五顏六色的大世界。花兒在小草的包圍下顯着是那麼嬌嫩,那麼可愛,那麼柔美。使人真不敢去碰它,生怕它碎了,凋零了。我想:我們和小花一樣,爸爸媽媽把我們含在嘴裏怕化了,總是叮囑我們這兒,囑咐我們那兒的,雖然我們天天聽都聽膩了,但這都是為了我們好呀!我們一定要聽大人的話。

前幾個星期,下了一場大雨。使我感到一絲愜意。經過這場雨的洗禮,把我們温暖而可愛的學校裝點得好像一個水晶宮,晶瑩剔透。

我俯下身子,去聞那被雨淋過的小花,一陣撲鼻的淡香就飄了過來,真是沁人心脾。

看!小草受到了春雨的滋潤顯得格外精神,亮麗。我仔細地看着它,我的心頭震了一下,因為我看見它搖搖頭,好像在説:“你看我!多漂亮啊!”是啊,小草身上的水珠受到陽光的照射,散發出美麗的光芒。

“沙沙沙!沙沙沙!”,小小的樹葉抖動着,那是因為突然刮來了大風,發出摩擦的聲音,像仙子撫着琴絃,那麼安寧,那麼和諧。

竹韻園中的小水池裏,魚兒跳出平靜的水面,好像要吸取這上帝賜予的天然甘露。雨滴落在水面上,盪漾起層層波紋,泛起圈圈漣漪。

春,是萬物的創造者。春,是萬物的生靈。它是花草樹木的養育者。

春,我愛你那無私奉獻的精神!春,我愛你那沁人心脾的舒爽!

春滿校園作文9

春姑娘帶着禮物,越過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。你瞧——到處都有她的蹤跡:田野、公園、學校……讓我們隨着她的腳步,一起去學校尋找春天吧!

春姑娘吹綠了柳梢,吹青了小草,吹鼓了花苞。走進校園,最顯眼的要數那幾棵櫻花樹了。櫻花是那樣的潔白無瑕,遠看就像一朵朵白雲,又似朵朵棉花糖,叫人垂涎三尺。抬頭望去,一朵朵嬌小的櫻花,就像一個個玲瓏的精靈。走近一看,那花瓣白裏透紅,潤澤透明,花的中央還點綴着淡黃色的花蕊,很有點冰清玉潔的韻致。

在櫻花樹旁,幾簇火紅的山茶花正競相開放。在綠葉的映襯下,山茶花的顏色顯得越發鮮豔。它的花瓣是層層疊疊的,非常自然。地上,調皮的小草鑽出了地面,正好奇地張望着四周,觀察着這個全新的世界。一眼望去,操場旁邊幾棵高大挺拔的香樟樹,就像一排正在檢閲的士兵,神氣極了!

最惹人喜愛的是操場後面的海棠樹。樹上開滿了密密層層的花,有的已經綻開了笑臉,正在傾吐芬芳;有的剛剛綻放,粉嫩得像嬰兒的笑臉,甜美純潔;有的半開着,害羞地張望着;有的還是含苞待放的花骨朵兒,好像正養精蓄鋭呢!我撿起一朵隨風飄落的海棠花,定睛細看,其姿態是那樣嬌柔美麗,摸一摸,它的葉面像塗了蠟一樣滑溜溜的,在陽光的照耀下顯得特別亮澤。

春光,竟會這樣地飽滿,這樣地爛漫!這時,一陣微風拂過,掀來泥土的芬芳,夾雜空氣的清新,帶來片刻的清爽。那幾棵櫻花樹隨風搖曳,白裏透紅的花瓣似窈窕淑女在半空翩翩起舞,飛到了我們頭上、肩上,香樟樹也好像在為我們伴舞,樹上的小鳥也趕來伴奏,好一幅和諧美好的畫面啊!學校餐廳旁的冬青、龍爪槐和小楓樹也抽出了新枝,就像換了一身新衣服,給學校增添了許多生氣。

春姑娘踏遍了學校的每個角落,伴隨着同學們的陣陣歡笑,校園的春意更濃更豔了。如此美麗的校園,怎能叫人不喜歡呢?

春滿校園作文10

春季,不像夏季那般火熱,不像秋季那般寒冷,不像冬季那般潔白,春季是最富有詩意的,是最五彩繽紛的。如今,我們的校園又迎來了春姑娘,披上了五彩衣,真是春滿校園!

一進校園,小山坡上的晚櫻清香沁人心脾。充滿了春天的芬芳。晚櫻是在春季盛放的,遠看那淡粉色的花瓣一叢叢擁擠在一起,猶如一支又大又甜的棉花糖,叫人垂涎三尺。但近看,花瓣碩大,一朵花蕊上幾十片花瓣團結一心,互擁互抱,共同做着遊戲。花瓣呈淡粉色,一簇一簇,甚是可愛。

走到池塘邊,柳樹姑娘正在湖中梳洗髮絲,準備一展舞姿。柳樹是春天的使者,只見她抽出了嫩綠的新芽,那綠色是無法用語言來描繪的,叫人讚歎不已。柳樹姑娘在風中舞動着,與風伯伯打着招呼,告訴大家春天已經到了。

許多同學感受到了春天的氣息,成羣結隊在校園中一睹風采,充滿了詩意,校園春景更加美不勝收。我隨着一些同學穿過操場,來到食堂旁邊。“快看,有山茶花!”我隨聲望去,好幾株山茶花挺立在枝頭,有的還含羞待放,小巧粉嫩得使我忍不住想上前撫一撫,可有的已傲放於枝頭,不與那些羞滴滴的花苞一樣,她們亭亭玉立,在枝頭上大展雅姿,宛如高貴的夫人一般,豔芳壓羣。伴隨着同學們賞花的陣陣歡笑,校園的春意更濃更豔了。

再走向紫藤架下,抬頭仰望,紫藤花更是討人喜愛,紫得那樣晶瑩,紫得那樣純淨,紫得那樣誘人,看着那淡紫的花朵,就有一種清風拂面的感覺,好不舒服。紫藤花長得尤其獨特,是春天最具特色的植物之一,爬到頂端在垂下來,因此它的花朵是從上往下長的,順其自然地垂下來,別有一番風味。它的花朵是上面連着莖的地方長得寬大,越往下越小,越嫩,無比討人喜愛。遠看還以為是葡萄呢,近看又似一串串紫色的風鈴,搖晃着。真是太美麗了,為校園增添了一份秀麗又清新。

再往前走,最引人注目的便是石楠,石楠的上面一半葉子是火紅的,而下面一半卻是翠綠的,叫人驚歎不已。遠看似一把紅豔豔的火炬,層次鮮明,也是春天裏的“一枝花”。

一飽了眼福,可似乎永遠也看不夠。春滿校園,又怎麼叫人不喜歡?在這充滿詩意、歡笑的校園裏,春色更加濃郁,真是春滿校園,景怡人心呀!

春滿校園作文11

春季,不像夏季那麼火熱;不像秋冬那般寒冷;不像冬季那樣潔白。春季是最富有詩意的。如今,我們的校園又迎來了春姑娘,披上五彩衣,真是春滿校園!

到底有哪些春景呢?你看,操場兩旁原來光禿禿的一片,現在已是破土而出了,小草的生命力可謂“野火燒不盡,春風吹又生”。你在看,小草上是否一片“繁星”,那像是為小草蒙上一層面紗。

你再朝小草旁邊看看,那有一個小花圃,那兒的花開得可豔了,花朵千姿百態,那翠竹就像“護花使者”,為那花兒擋風遮雨,腰板挺得直直的,就這麼一個小小的花圃,就給校園平添了許多生機。因為一到花朵綻放得最茂盛之時,你還能發現幾位“貴客”停留在上面。

你再往花圃的對面瞧一瞧,那兒有四季常綠的松樹,都説綠葉襯紅花,現在的花:最美的景色就當之在綠樹中藏着的幾朵嬌豔欲滴,羞紅了臉的月季,那紅色與綠色形成了鮮明的對比,讓人賞心悦目。

你再望望高處:梧桐樹開始冒出嫩芽,蓄勢待發,用綠色填滿了春。如此美妙的春景,讓人迫不及待地想將它記錄下——-如果我是一名畫家,那麼我一定會用彩筆將這幅畫畫下來。

這也許是我們所看到的冰山一角,若你想將整幅春畫觀賞完,那應是不太可能了吧。也許可以從書中“看看”春天,春天如此美麗;春天如此美好,我們怎麼能不大飽眼福,充實一下自己呢?朱自清的《春》中寫到:“盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了……”讓我們先從校園中感受春吧!

雖一飽了眼福,但好像怎麼也不滿足,覺得永遠都看不夠,也看不厭。春滿校園,又怎叫人不歡喜呢?在這充滿詩意,歡聲笑語的校園中,春意顯得更加濃郁,那真是春滿校園,景怡人心呀!

春滿校園作文12

冬,悄悄地走了,春,悄悄地來了。她,悄悄地喚醒了沉睡的大地。每一寸土地,都沐浴在温和的陽光中。當然,她也沒忘記把春的種子播在美麗的楚天校園。她,是春。

春天的風,不像夏天的風那麼豪爽,不像秋風那麼蕭瑟,也不像冬風那麼刺骨。春風,是温暖的。走進楚天的門,清風拂面,植物園中的嫩草隨風搖曳,樹的葉子在“沙沙”作響。風中,有花的香,草的味,還有楚天中學文明的氣息。一切,是那麼和諧,那麼令人陶醉。

春暖了,花也就開了。花壇中,看不到不文明的痕跡。在同學的精心呵護下,月季、茶花都競相開放。這些普普通通的花,或許並不出名,因為它們沒有牡丹的高貴,沒有水仙的潔白,也沒有蓮花的清高。但是,它們卻有着自己獨特的風格,用最獨特的方式來宣揚自己的美麗。人又何嘗不同,在茫茫人海中,也總會有惹人愛的和討人厭的。

春天帶來的一切,都是嶄新的。我們,也迎來了新的一個學期。回到學校,又遇見了熟悉的老師,熟悉的同學,又回到了熟悉的教室。有着青春活力的我們,為楚天帶來了久違的歡聲笑語,打破了沉寂。郎朗的讀書聲伴隨着清脆的鳥鳴,這樣美妙動聽的交響曲,是春天的歌。春天是播種的季節,正值花樣年華的我們,在自己人生的春天播撒希望。為了收穫時的滿載而歸,我們在朝着夢想努力,向着理想前行,我相信,我們付諸的努力,揮灑的汗水,終會成為堅固的橋樑,引領我們到達成功的彼岸。

春天,萬物復甦,春天,百花爭豔,春天,我們在奔跑道上疾馳,在燈下奮筆疾書。

不要再等待,這樣美好的春天,已經降臨人間,已經佈滿校園,讓我們一起努力。

春滿校園作文13

人們都説“一年之計在於春,一日之計在於晨。”春天是四季中最適合播種的季節,也是我最喜歡的季節。

春天,校園已經從冬天的沉睡中甦醒了。讀書聲琅琅,活力四射,充滿生機,讓人情不自禁的停下腳步,細細欣賞。甦醒的校園不僅活力四射,而且景色也十分美麗。現在就與我一起去欣賞一下校園美景吧!

去年冬天,我們教學樓旁有一棵枯樹,十分難看。今年春天,我再一次去看它時,大吃一驚。因為它“穿上”了一條用好幾朵小白花製作的“花裙子”,可漂亮啦!我一問才知道,那潔白的小花,是李花。我在二樓看那棵開滿李花的李樹,發現那開滿李花的樹叉上有一個小巧玲瓏的鳥窩。我想小鳥在開滿花的小房子裏住的一定會格外舒適。因為不僅美觀,而且還有淡淡的香味,想到這兒,我不禁羨慕起小鳥來。

從二樓看這麼漂亮,從樹下看一定也很好看,想着想着我已經不由自主走到李樹下面了,站在樹下一陣風吹過,李花就像雪花一樣,紛紛揚揚地飄下來。落在我的腦袋上,落在灌木叢上;落在石頭小路上。石頭小路上鋪滿李花,讓我不禁想起“夜來風雨聲,花落知多少”這句詩來。因為怕踩壞這美麗的“花地毯”,我走在石頭小路上小心翼翼的。

落在石頭小路上的李花十分小巧,我輕輕拾起一朵,發現她是五片花瓣,把花朵放在鼻子邊,你還可以聞到淡淡的香味。

校園裏不止有花,還有樹呢!“站”在窗外的香樟樹已經萌發新芽,香樟樹的新芽是嫩綠色的。很柔弱,好像手一掐,就可以掐出水來似的。

春天的校園就像一個大花園,勤勞的“園丁”培育着美麗的“花朵”。

春滿校園作文14

春天,萬物復甦的季節。我們的校園經過了漫長的嚴冬,脱去了厚棉襖,換上了新衣裳,變得鳥語花香,一派生機,十分惹人喜愛。

在我的校園裏,各種鬱郁蒼蒼的大樹彷彿是一片綠色的海洋。其中,最吸引我的就是教室門前的香樟樹了。遠遠望去,它像一把綠色的大傘,挺立在花花草草之上,星星點點的鳥影讓它看上去精神十足的樣子。走近些,才發現幾片似紅似綠的葉子,在一片綠蔭中格外醒目。再近些,又有了新發現,一個個可愛的小嫩芽正依偎在枝頭,一片墨綠中閃着耀眼的嫩綠光輝,彷彿是一個個胖嘟嘟的嬰兒。我站在二樓,愛憐地撫摸着小嫩芽,在手與它觸碰的那一剎那,我感覺到它們是那麼嬌小,那麼弱不禁風。嫩芽那小小的翠綠的葉子一層裹着一層,一片包着一片,整整齊齊,鼓鼓囊囊,不留一點兒空隙。透過那厚厚的“衣服”,我彷彿看到裏面孕育着一個幼小的生命,可愛極了,讓人愛不釋手。

校園裏隨處可見的綠,更襯托出花兒的嬌豔。在一片綠色的羊腸小道上,斑斑點點的粉紅色吸引了我的目光。哦,那是一株桃花樹。下過了一場雨,桃花沾上了一顆顆晶瑩的雨珠,一副俏皮的模樣。五片花瓣,細絲般的花蕊,顯得那麼清幽典雅,富有生機。我走過去,仔細端詳這天仙般的花兒,花兒有的紅豔豔,有的粉撲撲,有的白嫩嫩,色彩應有盡有。輕輕捧起燦爛的花枝,撫摸嬌嫩的花瓣,哦,原來它薄如蟬翼,嫩得讓人不忍再去觸碰它。

啊,校園的春色!你像一陣清風,吹走了我們的煩惱;你像一汪清泉,浸潤了我們的心田;你像一曲動聽的旋律,讓我深深陶醉……

春滿校園作文15

早上,當我們踏着輕快的步伐上學時,遠遠望去,撲入眼簾的是我們那如藍色城堡般的學校。它坐落在新河弄的盡頭,坐北朝南,周圍是呂府和一中國中部,顯得那麼寧靜祥和。

踏進校園門口,我一下子看到了那鑲嵌在花崗巖上的校訓:“德為先,行為本。”走進校園,撲入我們眼簾的便是左邊那一個生機勃勃的大花園。沿着蜿蜒的鵝卵石小路來到花園裏,便看到遠處的圍牆邊上長着一叢婀娜多姿,鬱鬱葱葱的翠竹。再看身旁,一樣是花紅柳綠:一株株紫荊花開得十分茂盛,一朵朵花展開米粒般大小的紫色花瓣,爬滿枝頭。旁邊,一棵棵榆葉梅也不甘落後,一朵朵白色的小花在樹枝上連成一串,遠遠看去,像白銀打造出的枝幹,晶瑩剔透;不遠處,一株玉蘭撐着粉紅色的含苞欲放的花骨朵,好像一不留神,就會展開花瓣,將自己最美麗的一面展示給你看。繼續往裏走,穿過紅色大理石鋪成的大廳,便看見一條寬闊的走廊,走廊連接着二號樓與三號樓。走廊兩旁,又是花園。花園裏種滿了各種各樣的果樹:櫻桃樹、琵琶樹、釉子樹……讓人彷彿置身於果園中。除了果樹,還有花葉蔓常春藤,那小小的翠葉,圍繞着一圈白色,就像點綴了精緻的花邊。

不知不覺中,我已來到紫藤架下,幾株紫藤盤根錯節,相互纏繞着向上伸展,褐色的枝條上已長出了一個個翠綠的芽苞,好似一位飽經風霜的老人煥發着青春。站在紫藤架下,我彷彿聽到了紫藤老人在向我們訴説着北小輝煌的百年曆史。

紫藤架的西邊,便是我們學校的大操場。體育課上,我們列隊整齊地站在操場上,隨着老師的號令,我們開始各種體育運動。那時,操場上到處都是孩子們矯健的身影。下課時,我們在紅色的塑膠跑道上奔跑、玩耍,操場上留下了我們的汗水,留下了我們的歡呼聲,也留下了我們揮之不去的笑聲。

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