國小敍事作文10篇(精華)

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的國小敍事作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小敍事作文10篇(精華)

國小敍事作文 篇1

瑪麗安娜是一個漂亮的小姑娘,她住在聖阿里山的山腳下,那是個美麗的地方,有一個湖,叫萊娜湖,湖中是映日荷花與碧綠的荷葉,還有幾隻美麗的天鵝在湖中悠閒地遊着。岸上,到處盛開着鮮花。在岸邊,有一幢大房子,那就是瑪麗安娜的家。

瑪麗安娜家的旁邊有一棵樹,它看上去一點兒也不結實,一陣小風似乎就能把它吹倒。

一天晚上,瑪麗安娜正在壁爐邊看書,突然聽到雨聲,她打開窗子,哎喲,下大雨了!她叫着,關上窗户。雨越下越大,已經看不清窗外的景物了。瑪麗安娜想:我們家旁邊的那棵樹是活不成了。如果沒了它,我們就該再種一棵

稀里嘩啦唰唰唰!下大暴雨了,瑪麗安娜,快上來吧!樓上傳來母親的喊聲。

第二天,瑪麗安娜拉開窗簾。雨停了,地面濕漉漉的,葉片一還滾動着小雨珠。母親走進她的房間:瑪麗安娜,跟我來。

她們順着樓梯走下來,母親問:你願意做雨後鮮花還是雨後的那棵小樹?當然是鮮花啦!瑪麗安娜不假思索地答道。

為什麼呢?

唉,媽媽,那棵弱不禁風的小樹哪能能與美麗的鮮花比!

母親默默地推開門,用手指一指。看!順着母親指的方向看去,那兒有一棵挺拔的小樹,在晨風中輕輕搖曳。天,這怎麼可能!瑪麗安娜叫起來。接着,母親帶着瑪麗安娜去了往日非常燦爛的'花海,可如今,花都低着頭,被暴雨打了個稀巴爛。

現在你覺得怎樣?母親問。

我覺得不可思議!那小樹是怎麼做到的?

它扎着深深的根。母親説。瑪麗安娜張口結舌。

母親又説:孩子,我希望你像這棵小樹一樣。它外表並不突出,卻有着深根,讓它能穩穩地站在這裏。它堅強,它風不怕,雨不怕。它不像嬌花嫩草那樣,什麼都怕!

您的意思是瑪麗安娜明白了,我要像這樹一樣,做一個實實在在的人。

沒錯。還有,堅強挺立如一棵樹!

夜裏,瑪麗安娜一直在思考:實在的堅強的人

國小敍事作文 篇2

在我的抽屜裏,有一張珍貴的照片,我只要一看到這張照片,就會想起那件令我後悔的事來。

那是去年暑假,爸爸帶我去了鄉下姥姥家。在姥姥家,有一個扎着馬尾辮的小姑娘,她臉色黝黑,穿得土裏土氣。姥姥指着她對我説:“她叫小梅,是鄰居家的孩子,她的父母去外地打工,所以先住我這兒。她經常幫我幹活,是個懂事的好孩子,以後,你們就是朋友了哦!”

小梅對我友好一笑,操着濃重的鄉村音説:“你好!”我卻沒有理睬她,而嫌棄她是個鄉巴佬,不想跟她做朋友。

一天下午,小妹正在看書,遇到“琥珀”兩個字不認識,她跑來問我。但是我總有一股莫名的感覺,不想告訴她,感覺好煩人,不經意的就説了:“念‘gu bo’。”她聽了,並沒有起疑心,高興地跑到一邊去了。我心想:我怎麼了?怎麼會講出來?我該怎麼辦?

過了一會兒,小梅到小夥伴中,神氣十足地念起了那篇文章,當她念到“琥珀”這兩個字時,小夥伴們都大笑起來,而我卻沒什麼心情了。

小梅愣了一下,她看了看哈哈大笑的小夥伴們,忽然明白了是怎麼一回事,他長大了嘴巴,想説什麼但又沒説,委屈地跑回自己的`房間。

吃過晚飯,我看見小梅的眼睛紅紅的,好像哭過,姥姥問她怎麼了,她卻説被沙子迷了眼睛。我心裏慚愧極了,像打翻了的五味瓶一樣,臉上跟紅綢似的,不敢抬頭看她。

第二天一早,我去找小梅道歉,姥姥卻告訴我:“你不知道嗎?今天一大早,小梅就和她姑姑去城裏了,説是要去哪兒上學。對了,他臨走的時候讓我把這張照片給你留作紀念。”

我呆呆地站在那兒很久……

國小敍事作文 篇3

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”每當我聽到這首歌,我就會想起曾經幫助過我的人。 首先,我要感謝我的父母,因為是他們給了我生命,可以讓我在這個美麗的世界上快樂的成長。他們拼命掙錢,供我上學。每天,他們都給我做美味可口的飯菜,每次都給我買來帥帥的衣服。當我生病的時候,他們就寸步不離的照顧我。記得有一次我生病了,渾身無力,就像塊軟綿綿的海綿一樣,媽媽抱着我用手摸了摸我的額頭,滾燙的額頭嚇了她一大跳,接着媽媽就抱着我向醫院衝去。到了醫院,媽媽一會兒掛號,一會兒拿藥,樓上樓下跑個不停,我真想説一聲:“媽媽謝謝你了,媽媽辛苦你了!” 其次, 我要感謝老師,因為是他教會了我們很多很多的.知識和做人的道理。當我犯了錯誤,老師會毫不客氣地批評我,當我學習有進步的時候,老師會及時的表揚我,使我很高興。老師從1+1=2一步一步的把我引入奇妙的數學王國,讓我的頭腦變得聰明無比。 我還要感謝我的朋友,他們和我一起寫作業,一起玩耍。他們在我開心時與我共同歡笑,在我傷心難過時給我温暖和安慰,在我失意時給我鼓勵和支持,在我遇到困難時給我加油打氣讓我有了面對困難的勇氣....... 讓我們常懷感恩之心,感謝我們所擁有的一切!

國小敍事作文 篇4

人生的道路上,要從低處走起。你出生時,來到這個世界,要勇於邁出第一步,學會走路。我也有學步的經歷,讓我來給你講講吧……

我出生11個月時,爸爸媽媽就訓練我走路。第一天時,不知爸爸媽媽在教我幹什麼,使我二丈摸不着頭腦,更使我這無知而又雉嫩的腦瓜暈頭轉向。於是,我只好作出一副疑問的樣子——用手撓撓後腦勺,兩隻眼睛驚奇地望着媽媽,嘴巴還一張一張的。啊!真是母女連心啊!媽媽似乎聽懂了我的意思,對我説:“寶貝,媽媽這是在交你走路呢!讓你跨出人生的`第一步,踏上人生之路!希望你順利、成功的走下去!”我聽了,只懂第一句話:媽媽在教我走路。而第二句那深奧的話語,讓我更加對學步這件事興致勃勃。

一次,媽媽牽着我的手,我的腳一步一步的走着,我好似要跌下去。媽媽帶着我來到了外婆家。外婆家可真大,空曠的院子,種了些花花草草。媽媽蹲下來問:“寶貝,外婆家美嗎?”我還不懂什麼意思,只是點點頭。媽媽忽然又説到:“對了,你在這學走路吧,這麼大,多好啊!?”我聽了,高興得直拍手。我一步一步地走着,歪歪扭扭,真像個不倒翁。逗得媽媽直笑我。可我不管怎麼樣,依然高高興興的的走着。

現在,我長大了,可以盡情地奔跑着,這都是我小時侯學步得到的收穫,我感謝我的媽媽!!!!!

國小敍事作文 篇5

今天星期六,媽媽帶我到菜市場買菜。走着走着我看見一框西瓜,啊!我最愛吃西瓜了,於是纏着媽媽買了一個。以前我回家後都要先看一會兒電視,可是今天我回家後一定要先吃西瓜。

一進家門,我趕緊抱着西瓜到廚房,把它洗乾淨後用小刀切開,哇!好紅的西瓜瓤,上面還嵌着黑不溜秋地籽兒,可真有趣,還有一股誘人的`西瓜香味,饞的我直流口水,於是迫不及待地咬了一口,一股甜甜地汁水流到嘴裏,我一連嚼了好幾下,感覺甜甜得,水水得,真香!讓人吃完一牙,就想再吃第二牙。我放下西瓜皮,正要吃第二牙,忽然想起:“西瓜瓤下面那些白色地東西我還從來沒有吃過,不知道是什麼味道,何不嘗一嘗呢?”想着,我又拿起了剛才那塊西瓜皮,啃那白色地東西,嗯,淡淡地,一點也不甜,但卻有一股清新地味道,也不錯呢。今天地運氣真好,挑了個這麼好吃,這麼甜的大西瓜。

啊!西瓜我愛你,你不僅好看,還非常地好吃呢!

國小敍事作文 篇6

捉田螺

今天陽光明媚,我和朋友來到神仙數公園。一走到公園裏面就聞到了迷人的花香,有紅豔豔的玫瑰花,金燦燦的太陽花,白生生的杜鵑花……各種花在一起把公園裝飾得格外美麗。

我們談笑風生,不一會就來到了水池邊,我們左看右看,水底都是田螺,於是我伸手去抓,“啊抓住了,抓住了。”一隻又大又圓的`田螺,他的殼硬硬的,顏色是棕色的,滑溜溜的,還有一股臭臭的味道。

突然,一個哥哥走到我面前説:“你是幹嘛的。”“來捉田螺的。”我説。那哥哥把自己的田螺拿出來和我比。啊!他的好大呀!比我的大多的,我請求和他換田螺,那哥哥毫不客氣地答應了。“

後來,我們捉了滿滿一筐的田螺,高高興興地回家了。

國小敍事作文 篇7

我曾看見蝴蝶舞動着斑斕的羽翼;曾傾羨白鴿揮揚着皎潔的翎毛;曾渴望蜜蜂扇搖着的透明翅膀。假如我有一雙翅膀……

我要來到皓月之下。那是一個才華橫溢的落魄詩人。他稜角分明的面龐上寫滿了惆悵。

李白

我向前走去。“月既不解飲,影徒隨我身。”這就是你的孤獨嗎?我站在你的身前,你黯淡的眼神中逐漸顯出我的輪廓。“你在想什麼?李白?”我拾那酒樽,抿了一口。“是當年你的輝煌讓你迷惘了嗎?是貴妃捧硯,力士脱靴讓你遺忘了嗎?是皇帝的昏庸讓你憂慮了嗎?”不,都不是。

你失去了你自己。

潔白的純粹的羽毛覆蓋住你的.眼臉,良久,你的眼神又富有了光彩。

我放下酒樽,金陵春泛起微微漣漪。“言者志之苗,行者文之根。”我悄然離去,飛到了另一處。

我要來到拉·曼卻。那是一個荒誕可笑的瘋顛騎士。他瘦弱不堪的身軀下騎着駑騂難得。

堂·吉訶德

我飄然而至,“哭喪着臉的騎士或獅子騎士”。這就是你的痴狂嗎?駑騂難得打着響鼻,後桑丘牽着小灰跟在你的身後。我小心地打破你遊俠騎士的夢,你的眼中看不見我,只有活在幻想裏的杜爾西內婭公主。

無論別人如何指責你的妄想,無論你最後的頓悟令我惆悵。“堂·吉訶德·台·拉·曼卻”。我伸出手,羽翼裹住了你,良久,你的眼神又漾滿堅定。

我撫摸着同你一樣羸弱的馬,“人生如果不夠戲劇,就用文學添點料兒。”我沉吟一會兒,揚長而去。

我失去了翅膀。

我記憶中卻還有海倫;還有思嘉·奧哈拉;還有簡·愛;還有何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞……

“不要擔心,文學會幫助他們。”縹緲的聲音從遠處傳來。

沒錯,我有一雙文學的翅膀,一雙不能也不會泯滅的文學的翅膀。

國小敍事作文 篇8

這一天,我突然冒出個想法——給我媽打工。這樣的話,我就有很多錢了。反正也是無聊,我把這件事跟我媽説了一下,她欣然同意。

剛開始就有一筆大生意。要知道一般的活也就一塊錢,貴也就三塊錢,可這次卻是五塊錢。勞動創造價值嗎!雖然是收拾廚房,又髒又累,但在金錢的.誘惑下,我還是光榮的上崗了。

我鬥志昂揚地衝進了戰場,準備開始戰鬥。戰鬥開始了!敵方派出了一員大將——揉麪盆兒怪獸,我方也派出了鋼絲球將軍。鋼絲球將軍什麼都好,但是不講衞生。所以不到關鍵時刻我不用它。我還用上了我的無敵大將——水。果然不出所料,鋼絲球和水配合的天衣無縫,很快就把揉麪盆怪獸打的落花流水,掛了。污點魔王來了,污點魔王不僅多,而且還難消滅掉。我選了兩位戰神衝鋒陷陣。一位是超級鋼絲球,一位是洗潔精。我和兩位戰神費了九牛二虎之力,終於消滅了它一大半兒的力量。我看看我們已經佔了上風,於是全力向魔王發動猛攻。終於魔王抵擋不住這麼強大的攻擊,倒下了。

第一次覺得紙上的毛爺爺那麼帥。真的就像發財定律一樣:打工——辛苦——有錢。

國小敍事作文 篇9

“書籍是人類進步的階梯”這是著名文學家高爾基説過的一句話。讀書是一件非常快樂的事情,當你沉浸在書香中時,你就會發現,自己已經融入到了書中的仙境,所有的煩惱都會煙消雲散了。

我的媽媽從小就注重培養我讀書的習慣,她經常去書店給我買幾本故事書回來,像《醜小鴨》、《白雪公主》、《海的女兒》等童話故事書,所以我從小就是在書香中度過的。

長大後,我對讀書的慾望也是越來越強烈了,幾本童話書早已滿足不了我求知的渴望。於是,書店便成了我常去的`地方。

從四大名著中我感受到了古人的智慧與英雄的豪邁氣勢;閲讀《上下五千年》使我感受到了五千年的華夏文明的璀璨歷史;《老人與海》中的鍥而不捨,與兇猛的大魚展開鬥爭的老人讓我感受到什麼是頑強,有勇氣;什麼是我們常説的“硬漢精神”《窗邊的小豆豆》中調皮可愛的小豆豆在校園裏發生的種種趣事,,不禁讓人捧腹一笑。小豆豆的校長—小林一茶對工作的執着和熱愛比烈火還要熾熱、巨大。讓我感受的還有很多很多……,我在書中找到了樂趣,當我真正的融入到書中的時候,所有的煩惱、不愉快的事都會變成泡影,取而代之的則是快樂和知識。

“讀書好,好讀書,讀好書”,每當我漫步在書的王國裏,淋浴着智慧的光輝時,它都能給我帶來無窮的樂趣。

國小敍事作文 篇10

一個晴朗的下午,一些小男孩在放學後想去踢球,於是在一片寬闊的草坪上舉辦了一場足球賽。

他們把書包放在兩旁當作球門,分別分為紅、藍兩隊。一個禿頭男孩當守門員,戴着黑手套,右腿上綁着護腕,死死地盯住對面的球。穿紅衣服的平頭男孩像是一位裁判,目光緊緊地鎖定着場上的球員,看看有誰犯規,立刻把他抓出來。

這場熱鬧的足球賽引起了附近住户的注意。一位中年男士做到了賽場邊上的樹墩上,兩個男孩坐在他旁邊;一個戴紅帽子的'女孩坐在中間,身子微微前傾,生怕看不到;三個小男孩和一個夾着紅蝴蝶結夾子的女孩子來晚了,就坐在邊上觀看。觀眾們都目不轉睛的盯着賽場,不想錯過一點精彩。

場上,紅隊全神貫注的防守着他們的球門,不讓對方進球。而藍隊一邊傳球,一邊變換隊形,迷惑紅隊。這一招果然有用:藍隊的一位隊員來了一個倒掛金鈎,“啪”,球進啦!藍隊隊員聚集在一起,歡呼着,把那個踢進球的隊員拋向空中,觀眾也紛紛站起來祝賀藍隊。兩隊隊員休息了一會兒,下半場比賽又開始了……

不知不覺,快天黑了。一場激烈的足球賽也要結束了。觀眾們也起身,回家去了。因為踢了個平手,這些男孩約定:下次再來比,一定要一決勝負!

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