【精華】國小敍事作文集錦九篇

來源:文萃谷 8.28K

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的國小敍事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】國小敍事作文集錦九篇

國小敍事作文 篇1

夕陽的餘輝下,房間裏朦朦朧朧的,我倆寂然無聲地相對而坐。室內靜悄悄的,只有牆上的掛鐘嘀——嗒、嘀——嗒響,彷彿在數着這難捱的`時光。昨天、前天、一年前......這隻掛鐘同樣是這麼嘀——嗒、嘀——嗒的,但是,以往我從來沒有覺察,也沒有聽見過它敲打得這麼響亮,眼下,我的心兒也是這樣病態般的“咚咚”作響。

媽媽跟我正在進行一場艱難的談話,談今後的生活怎麼過——爸爸早已長期患重病多年,失去了勞動能力,每次發病要用上百元的藥,姐姐今年要上高中去了,媽媽每天上班掙不了多少錢,家裏已經一貧如洗了。

“燕芳,你已經11歲了,你知道你爸爸的身體不好,早就不賺錢了,你姐姐又要讀高中了,很少回家了,而且學費也挺高的,你也知道我在那廠裏工作掙不了多少。......當然,這些困難我們還是能克服的......”

我知道表面上,媽媽説得很平靜,其實內心,卻有説不盡的痛苦和千斤重擔。不,我不能讓媽媽再流淚了,不能讓媽媽再增加壓力了,我要幫助她,至少是精神上的,哪怕只有一點點。

時間過得真慢,時鐘敲打得太響,鐘擺敲打得越響亮,它在我胸膛裏迴盪得越沉重。我抬頭望了媽媽一眼,她已是淚眼婆娑了。我忍不住走到她身邊,用我的小手摸幹她眼角的淚花,擁抱着她:“別哭,媽媽,我知道我們會過得很好......”

國小敍事作文 篇2

我的胖今套娃

我家有個非常獨特的胖金套娃,是我去雲南旅遊時買的。它是木頭做的,上面的圖案是刻出來的`,一雙又細又彎的眉毛,像燕子的兩個尖尖的翅膀,一雙向我閃動着的眼睛,好似在與我説話,她紅潤潤的嘴脣好像在甜甜地微笑,她穿着有花邊的小裙子,花邊裏還有閃亮亮的小花紋,裙子上有傣族的房子,房頂也是金色的。她獨特在哪裏呢?她可以從肚子那分開。一拿頭,身子就分成兩節,裏面又有一個小一點的胖金娃,每打開一次,裏面都會有一個更小的娃娃,一共有六個娃娃。我非常喜歡她,可惜就是沒時間玩。

這幾個娃娃真可愛呀!

國小敍事作文 篇3

春遊的時候,我們進行了一場激烈的拔河比賽。比賽即將開始了,我們有的摩拳擦掌、有的互相鼓勵、有的抖抖腳抖抖手、有的踢踢腿、還有的扭扭頭、扭扭腳、扭扭手。

比賽在清脆的哨聲中開始了,同學們有的瞪大雙眼,有的咬緊牙關,有的滿臉通紅,有的氣勢十足,有的重心後移,還有的如猛虎出籠。我心裏想:男生的力氣那麼大他們肯定會贏得這場比賽的。開始拔了,我看見綁在繩子上的'紅色塑料袋一會兒向我們這邊移過來,一會兒又向男生那邊移過去。

紅色塑料袋向男生那邊移動的時候,我想:男生的力量那麼大,我們一定會輸的。但我還是專心致志的拔河。過一會兒,紅色塑料袋竟然向我們這邊移過來了。我很高興,更加使勁的拔起來。拔着拔着,我汗如雨下。

最後,還是我們女生贏了,我們興奮不已。我們看見男生垂頭喪氣,就派一些女生去安慰他們。拔河比賽真有趣,希望下次還能參加拔河比賽。

國小敍事作文 篇4

之前在三年級的時候,每一節下課,老師的周圍都會圍着一大羣人,而且每一個人你一言、我一語的,老師完全不知道要聽誰説話;而我,當然也是裏面的其中一人。

我們為什麼要搶老師呢?只是因為我們想要與老師説説話,有的人要説自己不開心的事,有的人要説剛才上課的新鮮事,有的人要説開心又有趣的事情;而我們是如何搶老師呢?

有人抓着老師的手不放,有的人一直靠着老師,有的人把嘴放在老師的耳邊説自己要説的事!有趣吧!現在都五年級了,還如此的無知,現在想想,真的覺得當時怎麼如此幼稚呢?

對了,還有一種搶老師的特別絕招─就是一下課,把老師從教室裏拖出來,或是從老師的辦公室裏拉出來,把老師拖到自己的祕密基地,這就是必殺絕招。但通常沒説半句話,其它人就過來了。所以,即使使出大絕招,也有可能無法與老師説到一句話。

即使如此,每節下課還是很喜歡與大家擠來擠去的感覺,或是大家你一言、我一語的'感覺,雖然老師真的不知該聽誰的,但是至少自己説出口了,才不會覺得胸口悶悶的。

而老師呢?雖然每一節下課,耳朵都不能安寧,但是,聽我們吵吵鬧鬧,好像把所有不開心的事都忘了,所以老師也挺高興的。

國小敍事作文 篇5

我從二年級的時候就開始練了書法,我從鉛筆練到鋼筆從鋼筆練。我現在已經開始寫毛筆了。

我是這樣開始學書法的,在我二年級剛開學的時候,老師佈置了寫字的作業,我看到這一項作業的時候很高興,心想今天沒有別的作業,只有一個抄的,我回家三兩下就把作業寫完,出去玩了,可能就在我出去玩的這段時間裏,媽媽看了我最近寫的'作業,很生氣,所以就把我給叫回來,又重新認認真真的寫了一份。

就這樣媽媽和爸爸商量着要給我報一個書法班,我聽到這個消息,就跑去問爸爸媽媽為什麼要給我報書法班,媽媽説:“最近你寫的作業上的字很不好看。”所以就給我報個書法班好好練練字,到了第一天去書法班的時候了,我聽到媽媽叫我去上書法班,我連忙躲了起來,可是這一招在爸爸媽媽面前,根本沒有用處,我還是來到了書法班。

那裏的老師是一個男老師,他姓張,我們都叫他張老師。我現在那裏聽了一節課,爸爸媽媽覺得還不錯,就給我報上了,一開始的時候書法老師佈置的作業我根本就不想寫,都是媽媽催着我寫,在寫的時候,我很靜不下心來,就光圖快,不管字好不好看,只要寫完了就行了,寫了一段時間以後我漸漸喜歡上了寫字,我在上課的時候認真聽講,好好地寫字,回到家的時候我認認真真的寫字,我的字提升的很快,到了三年級的時候我轉了鋼筆,大約在四年級下冊的時候我又轉了毛筆。

在練毛筆的時候,我覺得很難,練完毛筆以後覺得收完很痛,可是我還是堅持了下來。

直到現在我還是堅持練字,我爭取越練越好。

國小敍事作文 篇6

爸媽總是催我去剃頭,可我不情願,你要知道我的偶像"網球王子"——龍馬,他的頭髮低低的,壓在額頭上,遮着半隻眼,有多帥啊!可是今天,媽媽終於下了通牒令:再不去理髮就再也別想看動畫片"網球王子"了.那可就意味着我再也看不到我的"王子" ——龍馬了,沒辦法,只得妥協.抓起媽媽遞上來的五元錢,隨手向口袋裏一塞,朝着理髮店奔去……

為我剃頭的阿姨動作真是熟練麻利,刷刷幾下,就幫我剪出了一個乾淨漂亮的小平頭.我滿意的點點頭,把手伸進口袋掏錢.忽然,我下了一大跳——我的五元錢不翼而飛了!我把身上所有的.口袋都翻了個底朝天,可那五元錢確實不見了.我的臉刷的紅得像一個大蘋果,急得像一隻熱鍋上的螞蟻——不知如何是好.我看見大家的目光都齊刷刷的向我射來,它們像一把把利劍,刺進了我的心裏……回頭看一眼老闆,他一直死死的盯着我看,看得我火辣辣的,恨不得找一個地洞鑽下去.正在這時,理髮的阿姨蹲下來,和藹地問我:"小帥哥,怎麼,你對我理地頭不滿意?"我支支吾吾地回答她:"阿,阿姨理的很,很好!" "那你怎麼了?"她刨根問底."我,我,我……"我" 我"了半天也説不出話來,她安慰我:"沒關係,告訴我."我小聲的告訴她:"我丟了理髮的前.""我剛才撿到了五元錢,一定是你的!"她摸摸我的頭,安慰我,"回去吧,我已經把錢交給老闆了.""謝謝阿姨!"我眼裏閃着感激的淚花,向阿姨深深地鞠了一躬,走出了理髮店.

當我回到家門口時,突然眼前一亮,一張五元錢靜靜的躺在地上等它的主人.我一下子全明白了.不顧正在播放的"網球王子".像一根離弦的箭,朝着理髮店奔去……

國小敍事作文 篇7

有一件事,我自己覺得很搞笑,因為我家裏是把一雙襪子圈成一個球的,那樣方便找尋。

就是每天早上,我的媽媽都會把衣服,褲子和襪子放在我牀上,讓我自己穿。有一次星期六的時候,我飛快的穿好衣服和褲子,拉開抽屜順手拿了個球,拆開,利落的套上腳,吃早飯去了。

吃完早飯,我覺得腳不舒服,退出鞋看了看,沒什麼不對的,也就不當一回事。後來和媽媽去逛超市,我越走腳越不舒服,甚至到我從超市回來的時候腳上都有了水泡。我跟媽媽説了這事,媽媽也沒當回事,繼續忙她的事。我只好忍着不舒服出去玩了,到下午的時候腳更不舒服了。

終於到了晚上,可以洗澡了。在我脱衣服的時候,忽然我恍然大悟:原來我的襪子是一隻大一隻小的'。我把這件事告訴媽媽,媽媽指着我的鼻子哈哈大笑。我卻苦笑不得,我的腳好痛。

國小敍事作文 篇8

為了鍛鍊我們的身體,我們就舉行了一次扳手腕比賽。比賽特別熱烈,大家都一起為選手們加油。張老師當裁判,先説規則,雙方把手肘挨在桌面上,要把對方的手扳在桌面上才算勝利。老師宣佈遊戲開始,先讓我們黑白配,終於分出了兩組。我和一位戴眼鏡的'男生李亞奇比,我想我一定能贏他。

“預備,開始!”我和他兩兩相握,眼睛緊緊盯住對方。他脖子上青筋暴露,好像把全身的力量全使出來了。“加油!加油!”旁邊特別熱鬧,我用了九牛二虎之力,終於贏得了這次比賽。比賽完畢了,我的手直髮麻,我想李亞奇肯定也不好受。

第二場即將開始,我瞪大眼睛仔細地看。“唉——”我叫了一聲,易美希犯規了,我想她真像熱鍋上的螞蟻。小楊咬緊牙關,把吃奶的力氣都使出來了。可最後還是易美希贏得了決賽權。

決賽開始了,我的心怦怦地跳着。毛柳蘇因為怕輸給我們,所以沒有參加比賽,就讓他當裁判。決賽開始了,我的臉紅脖子粗,心想:一定要贏,讓大家對我刮目相看。比賽順利地進行着,我一下子贏了兩場,真爽快。哈哈,你們知道為什麼我會贏嗎?原因有幾種,一是易美希手肘本來就比我細,再加上我每次都搶先了;二是易美希以前和我扳過,一下子就輸給了我,可是這次她一定用了突破自己潛能的力氣。我得意洋洋笑得開了花,眼睛笑成了一橫細線。

這一次扳手腕能取得好成績,都是因為我平時鍛鍊身體得來的。我以後一定會再接再厲,爭取扳過更多的人。

國小敍事作文 篇9

最近,在我們柳州新來了兩隻動物“大明星”,它們就是憨態可掬的大熊貓,一隻熊貓叫明浜,另一隻熊貓叫蜀琳。我聞訊趕來,跑到動物園去拜訪它們。

我走進熊貓館,人山人海,看來,這兩隻大熊貓的魅力挺大的哦!我找到一個沒人站的空位置,擠了進去,哇塞!那隻大熊貓真可愛!原來它就是蜀琳。它的身體肥胖形狀像熊,但要略小一些,尾巴短,眼睛周圍、耳朵、前後肢和肩部是黑色,其餘都是白色,真是黑白配!毛密而有光澤,耐寒。但離肢的那一部分毛,幾乎都是灰色的。我忽然發現了蜀琳的一個特點:好動。因為它一會兒走到我們這邊瞧瞧,一會兒走到那邊看看,就像在説:“咦,你們都是誰啊?是來看我的嗎?嘿嘿,我成大明星啦!謝謝大家捧場!”一會兒,工作人員把一些嫩嫩的竹筍都丟在了蜀琳的旁邊,蜀琳見此動靜,立刻爬到竹筍的`旁邊,大口大口地吃起來,理都不理我們了。它先用手抓起一根細細的竹筍,然後把竹筍迅速放到嘴巴里,它就像我們吃甘蔗一樣,先把甘蔗皮咬掉再吃裏面的甘蔗。不過它吃的速度好快,一口一根,一口一根,直到所有的竹筍都被它幹掉了,才肯停手。我接着來旁邊拜訪明浜,唉,真可惜。明浜居然坐在那裏一動不動,就像一個大熊貓的雕塑一樣,沒勁!那我只能先跟你説聲“拜拜”咯!

這次,我來到動物園拜訪了兩隻不同性格,卻是同類的大熊貓,它們全露天真、活潑可愛!趕緊去動物園看看它們吧!

熱門標籤