有關五年級寫事作文錦集8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級寫事作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

有關五年級寫事作文錦集8篇
五年級寫事作文 篇1

哎呀,六點半了!

我被媽媽叫醒睜開朦朧的雙眼,看了看枕邊的鬧鐘。嚇得尖叫了一句,猛的從牀上彈了起來。六點半對我來説就是遲到的近義詞,我好像已經看到自己的名字被記在黑名單上被老師點名批評的樣子。所以我對這種遲到的恐懼感愈來愈強烈,盡化作對媽媽的抱怨:“你為什麼這麼晚才叫我。”我脱口而出。回頭,看到媽媽正在解釦子,這時我才想起媽媽昨天值夜班,現在剛剛回來,我卻想“這也不能作為不叫我的理由。”

真是越忙越亂,我怎樣也找不到了數學書,把怒火全都放到了媽媽身上,故意把書摔在桌子上,聲音大到怕媽媽聽不到似的,好不容易找到了,卻發現書包帶低着頭——斷了。前兩天和媽媽説過了,現在還沒補好。我大叫:“書包帶斷了,沒人管,還是別上學了,在家掃掃地也好!”説完媽媽把車鑰匙和牛奶的到我手中,媽媽接過書包,過了一會兒又還給了我。到二樓時,我習慣把書包背上還發現書包帶上,有密密麻麻的白線。媽媽一定是慌亂中找不到了藍線才用白線替我不好書包的。

我衝到樓下打開自行車鎖,向自行車騎去。我覺得背後暖暖的,回頭一看,媽媽在樓陽台上向我揮手。

五年級寫事作文 篇2

我們不應該流淚。那對於心來説,等於是身體的敗北。那只是證明了,我們擁有“心”這件事,根本就是多餘的。

——題記

眼淚,似乎是最能表達人類感情的一種東西。晶瑩的液體所流露的,或喜或悲,都是那樣的真實。

人悲傷的時候會流淚。這點是毋庸置疑的。那是一種情感的宣泄,淚珠像脱韁的野馬奪眶而出,心裏的壓抑也隨着淚去了,一切都明白了,懂了,釋然了。

猶記我前一任的同桌,是個十分高大的女生,卻偏偏喜歡上一個比自己矮了許多的男生。我靜靜地看着她一次次追求失敗,她很勇敢,我很殘忍。終於熬不住了似的,她在某一天,趴在桌子上,抱着雙臂,哭了。

沒有驚天地泣鬼神的哀號,只是趴着,肩不住地顫,像要把整具身體都抖碎了似的。我有點不忍去看她,也不忍去打擊她。那些話哽在喉嚨裏,含在舌尖上,説不出口:喜歡一個人沒什麼錯,只不過,在我看來,那淚——太便宜了。

我追求更高的境界——這絕不是一種變相的自誇。失敗了,不值得流淚。失敗是對你的心的考驗,你需要把那柔軟的肉塊磨礪到比金剛石還要堅硬。也許那很難,也許那需要幾十年甚至一輩子的時間,但值得,有一顆堅強的心,不論局勢如何,處境如何,總是能笑到最後的——那時候再來喜極而泣,對我來説,才是真正的,應該流淚的時刻。

這種意志深深地印刻在我的腦海裏,使我掉落挫折的深淵時,會努力地向上爬,而不是,坐在原地哭泣——那些眼淚,只會淹沒自己。

五年級寫事作文 篇3

人生總有很多誤會,有些誤會在成功的緊要關頭,想起這些誤會,讓你盼望已久的成功煙消雲散,化為烏有。

昨天,我去游泳,老弟嬉皮笑臉的跟我一起去游泳,媽媽在旁觀看。我遊了一個來回,老弟前面兩個來回只遊了一半,所以跟我一樣快,但媽媽沒看見,説:“老弟兩個來回,老哥一個來回。”當時我氣瘋了,媽媽怎麼沒看見呢?之後,我自由遊的時候她打手機,他自由遊的時候抬起頭來,導致媽媽説我不想游泳,氣得我一直抓老弟,老弟哪有我快?抓到就踢一腳,害得我回家媽媽把我罵了一個狗血噴頭,打了我一頓。讓我被媽媽用枕頭打了很長時間,都出棉花了。

以前,老弟把一棵樹枝條全砍了下來,媽媽不僅沒有罵他,雖然知道領導會説的,但還是一臉慈愛的摸了摸他的頭,但我就拔了幾十棵草,媽媽就罵了我一頓。

偏袒為什麼會使人憤怒呢?可能是人本身的尊嚴引起的吧。這真是一個難以解答的問題。我應該以後在寬容一點,減少誤會。

五年級寫事作文 篇4

一年級的一天上午,我在陀螺場玩,突然,一個陀螺像離弦的箭一樣,向我的頭砸來,只聽到“砰”的一聲,我的頭被打中了。我趕緊用手摸了摸頭,發現流了許多鮮紅的血,我被嚇了個半死,隨後便嚎啕大哭起來,連忙跑到了老師辦公室。我一進辦公室,所有的老師都驚奇地着我,愣了半天才着急地問我:“怎麼了?”我跟老師詳細地説了事情的經過。老師趕緊幫我擦了藥,並問我:“還痛嗎?”我趕忙對老師説:“好多了,不痛了。”其實,我還非常痛,只是怕老師擔心。

我回了教室,同學們就圍了上來,有的吹一吹,有的摸一摸,都小心翼翼的。李軟昴對我説:“要不要用冰塊冰一下?”説完就把他的“雪碧冰”給我了。李軟昴的行為使我本來哭喪的臉笑了起來。之後,我和同學們一起去上體育課了。

為什麼這件事讓我難忘?因為,這件事使我體會到了老師關愛和同學們的關心。

五年級寫事作文 篇5

人生中,難忘的事情數不勝數,但是難忘的那一刻,至今回想起來都記憶猶新。難忘的一刻是生活的調味料,也是我童年的那片海洋裏幾多捲起的浪花。

還記得那是一個星期天下午,奶奶帶我去買清明節的祭品。菜市場上人來人往,我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺。奶奶上前問了價錢,便與攤主討價還價。可老爺爺斤斤計較,怎麼也不肯降低半分錢。奶奶不耐煩的説:“算了,家裏還要來客人呢。”奶奶匆忙地付了錢,風風火火的走了。

到了家門口奶奶才發現錢包和鑰匙沒帶,待會兒還有客人來哪!我想:肯定是落在菜攤上了,丟了東西,誰會還給你啊,除非那個老爺是百分百的好人!還是自認倒黴吧!奶奶還是決定碰碰運氣。我們朝菜市場的方向奔去,市場上的人不多了,我們沿途來到菜攤附近,這才發現老爺爺還站在菜攤旁邊,眼睛向四處張望,像是再找人。我和奶奶走上前去,老爺爺認出了我們,用長滿老繭的雙手把錢包遞給了我們,奶奶衝他笑了笑,就帶着我一起回家了。

在人生中,往往會有一些令人難忘的事情。而這件事,將深埋在我的記憶當中。

五年級寫事作文 篇6

那一天,我坐在南開大學體育館的領獎台上。看着一張張喜悦的面孔,聽着一個個獲獎的'名字,我神采奕奕,走上了領獎台——我終於取得了我夢寐以求的陳省身杯一等獎。但想起一路走來的過程,心中一片辛酸,流下兩滴眼淚……

“呃……啊,困死了。”在備考中,最先要解決的難題是:由於每次都做題到很晚,所以防止犯困,我想盡了一切辦法。首先,是用古人的“頭懸樑,錐刺股”的方法:正好背後就是個大中國結,我把頭髮系在細穗上。每當頭一低,頭皮便感到生疼。這辦法還真不錯,我居然堅持了好長時間。可漸漸的,我就能適應了。居然在中國結拉着的情況下睡着了。馬上,便只能改第二種辦法,生物刺激:這可不是什麼生物科技。這就是:咖啡、檸檬汁和薄荷糖。可雖然“藥效”不錯,不過一到某個時間點,總會再次打起瞌睡。唉,只能用絕招了:心理暗示,我必須不停地想:我不能睡着,我要堅持。就這樣,我過了第一道難關。

第二道難關,就是信心不足,“這題太難了。”“不行啊……先跳過過去吧。”在做題時,總會有一些難懂、不會的題。這時我的數學啟蒙老師——任老師總會幫我重拾信心:“加油,我相信你!”“這道題應該……”那些温暖的話語,常常縈繞在我的心頭。“高傳博,你沒問題。”我激勵着自己。永不言敗,是我的性格,更是我的誓言。

終於,我走進了考場,頂住了壓力,一舉奪魁……

“唉,該領獎了,愣什麼神呢?”旁邊的外校同學提醒道。我馬上回過神來。到獎牌掛在我胸前的那一刻,我笑了!笑得那樣燦爛,那樣開心!

競賽前準備的辛酸就好比寒冬,在過去後才會發現,春天,顯得更加美麗。在此之後,我每每戰勝一道難題,總會會心的一笑。這種笑,一直延續到現在。

五年級寫事作文 篇7

星期四傍晚,我們大大小小十多人從學校出發去同山摘櫻桃。

到了同山,路邊全是櫻桃樹,我問媽媽:“媽媽,哪裏有櫻桃?”媽媽説:“你再仔細看看。”這時一陣風吹來,櫻桃露出了笑臉,原來可愛的櫻桃躲在樹葉底下。

我們開車來到山上,那彎彎的山路多麼像一條龍啊!這裏的樹、草特別的綠。這裏的空氣特別清新,啊!真舒服。走過那彎彎的小路,我們來到了櫻桃園,那滿樹的櫻桃紅紅的、圓圓的,像一顆顆紅寶石,真美啊!我一看樹枝頂上有幾顆特別大、特別紅。我想:那幾顆一定很甜,我先試圖把樹枝拉過來,可惜怎麼也夠不着。這時,我心裏冒出了一個很好的主意:爬上樹,坐到兩個樹枝分叉的地方。往上一看,呀!頭上都是又大又紅的櫻桃,我看着周圍又大又紅的櫻桃,都不知道該吃哪顆好,我摘了一顆嚐了嚐,酸酸的、甜甜的,好吃極了。我吃了一顆又一顆。不一會兒,我們摘了滿滿的一籃,我跳下樹。這個辦法真不錯!

最後,我們都滿載而歸,今天真開心啊!

五年級寫事作文 篇8

不用説,每個人總會回憶往事,同時也會帶給我們快樂或者痛苦。

一次,我正在去學校的道路上,無意間看見一條羊腸小路,還有一些指路的標誌,讓我回憶起一件往事。

我還記得,當時,爸爸帶着我一起回爺爺家。爸爸開着車,而我説着一些去爺爺家的路的方向。“往左。”“往右。”“洋洋啊,你要記得去爺爺家的路,以後,可是要你自己去爺爺家的。”爸爸語重心長地説。“那還不簡單。”我抬頭挺胸地説。我使出火眼金睛,把四周的風景都掃視一遍。忽然,我停住目光,找到了目標,對爸爸説:“爸爸,你看看,那塊光禿禿的空地,剛好可以當路標,以後就不怕迷路了。”“暈了。”爸爸笑着説。“笑什麼?”我鼓起嘴巴,火冒三丈地説。“洋洋,你想想,如果以後那片地長出了小草,你還能認出來嗎?”“啊!”我恍然大悟,只好放棄目標,尋找下一個“獵物”。

過了一會,我又發現了一片類似於梯田的土地,上面長着獨特的紫色小草,我想:這次一定會讓爸爸心服口服,啞口無言!“爸爸,你瞧瞧那片紫色小草的地方,可以來當路標。”爸爸聽了,反而笑得更大聲了。我十分困惑地説:“又怎麼了?”爸爸耐心得講:“萬一那片紫色小草死亡了,又該怎麼辦呢?”

我臉紅得像煮熟的蝦,低下了頭,認真地記起了每一條去爺爺家的路。

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