關於冬的作文【熱】

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關於冬的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

關於冬的作文1

冬，是位冷酷無情的男子，他用冰雪驅散了陽光，用逼人的寒氣趕跑了小動物，用寒冷的氣息凍結了山河；

冬，走過了許多崇山峻嶺，在每一座險峻的高峯山嶺都灑上了一層厚厚的雪霜，在綠色上灑滿了白；

冬，遊過了許多滔滔不絕的河流，把每一條澎湃的大河都鋪上了一層結結實實的冰層，在綠色上鋪滿了白；

冬，邁過了許多生機勃勃的森林，給每一片鬱鬱葱葱的森林都堆了一層軟綿綿的雪花，在綠色上堆滿了白；

冬，有時也是一位大自然的朋友，他用微笑的雪花給孩子們帶來了歡樂，用迷人的姿態給大自然增添了新的景象；

冬，帶着一片片、一朵朵微笑的雪花，播種在孩子們的面前，他的雪花像孩子們的心一樣純潔；

冬，帶着一幅幅、一面面迷人的姿態，展現在大自然的面前，他的姿態像一幅畫一樣美麗；

冬，在這個世界上不停地跑動，現在他已經上氣不接下氣了，他停了，停在了春天的面前，春天用一束陽光融化了他，融化了這個世界；

冬，他既是個無情的男子，又是個大自然的朋友。冬，在我眼裏是光明的，我想用世界上最美的鮮花來點綴他。

石家莊市維明路國小三年級:温博然

關於冬的作文2

去年冬天，我們一家人去遊覽峨眉山。峨眉山那秀麗的雪景猶如一幅幅美麗的圖畫，仍時刻浮現在我的腦海裏。我遊覽過幽靜的青城山，看過險峻的西嶺雪山，但我沒見過如此陡峭壯麗的峨眉山。

我們進入峨眉山風景區，來到了山腳。我抬頭一望，滿眼都是厚重的墨綠色，那層巒疊嶂的山，連綿起伏，聳入雲端。隨着山路迴轉，我們爬到半山腰，這時峨眉的雪景便映入我的眼簾。峨眉山一改蒼翠葱蘢的面目，到處銀裝素裹，就連四季常青的松樹都掛滿潔白無暇的雪花。大地已鋪上了一層層厚厚的雪，踩在上面，軟綿綿的。

我們一路往上爬，好不容易登上金頂，這裏是觀看雲海的絕佳妙地。近看雲海，像一層濃霧，把那些山巒遮得無影無蹤，大風一吹，霧氣飄散，種種奇妙景象又欣然展現在眼前。遠看，朵朵白雲像一對對白色的蝴蝶圍繞着山巒翩翩起舞。高處看，像一片望不到邊的汪洋大海，一座座青山只露出一個個山尖，時隱時現，我彷彿置身於仙景中。

冬天的峨眉山，實在是太美了，這裏的山景和雲海讓我大飽眼福。

關於冬的作文3

秋姑娘捧着收穫、哼着小曲溜走了。不久，冬妹妹來接班了。

冬妹妹邁着輕盈的步伐來到公園裏。你看，那地面上已發白了。噴泉不再噴水了，地上的小草也已枯黃、掉落，因為這雪會使它披上白色的壽衣並且用白雪為它定一部棺材。那些樹上，掛滿了冰冷潔白的小雪球。使勁搖晃一下，小雪球就會簌簌落落地抖落下來，在地上蹦跳。路上灑滿了積雪。路旁的幾棵老樹，在風雪中傲然屹立。

呼吸幾口空氣，有點冷。哦，冬眠的動物已鑽進洞了吧。看看地上的積雪，有的似一朵鮮花，有的似一顆鑽石，有的似一棵小草，還有的似一個玉盤……千姿百態的雪花，落在青松上，白綠相襯，美不勝收。手接住一片雪，感到很冷，微渺便不見蹤影；嘴含住一片雪，那是沒有味道的，一眨眼即可花掉。雙腳浸在雪地裏，綿軟舒適，而又感到有點冷；雙手接住它，你會感到手在發麻。

太陽出來了，積雪融化了，眨眼成為一片水。雪後，露珠兒在草葉上滾來滾去，在陽光下，顯得五光十色。孩子們可以出來拋雪球，打雪仗了。聽見那歡笑聲，你也準得過去一起玩。

雪，這是冬天的雪。

冬，不如春的生機，夏的瀟灑，秋的成熟——但它，給人們帶來的卻是美如歡樂。

噢，冬，潔白的冬，明亮的冬，聖潔的冬。

關於冬的作文4

經過了前一段時間的寒潮，最近的天氣真是太好了。一大早，陽光明媚，給大地披上了一層七彩的光輝。我想去浙西南革命根據地紀念館走一走。

到了紀念館，正好有一位講解員阿姨帶着一羣大哥哥、大姐姐在講解。我悄悄地跟在他們的後面認真聽着。講解員阿姨先介紹説，麗水是浙江省唯一一個九個區縣全是革命老區的地級市。浙西南革命根據地紀念館位於浙江省麗水市蓮都區大猷街一百三十五號，由五個單體建築組成。東側為主體展，分為“建立黨組織，開展武裝鬥爭”、“創建浙西南革命根據地”、“抗日救亡，解放浙西南”三個展區，九個單元。

通過講解員阿姨有條不紊的介紹，我彷彿被帶回那個波瀾壯闊的革命年代；知曉了中國共產黨成立及大革命時期、土地革命戰爭時期浙西南人們開展反帝反封建鬥爭、建立中國共產黨地方組織和中國工農軍第十三軍等革命武裝開展鬥爭的歷史；也聽聞了粟裕、劉英等人的英雄事蹟，以及更多革命志士前仆後繼，不畏犧牲，頑強鬥爭的故事。

我以前真的不是特別明白我們現在的幸福生活是這麼來之不易，是這麼多人用生命和鮮血換來的。我要牢記自己是一名光榮的少先隊員，是社會主義的接班人，要“牢記歷史，不要初心”，努力學習，為祖國繁榮富強貢獻自己的力量。

關於冬的作文5

冬，它他是一個既讓人喜歡，又讓人討厭的季節。

在北方，一入冬就下了鵝毛大雪。孩子們似乎一點也不怕冷，眼睛直勾勾地盯着雪。可以打雪仗，堆雪人，玩雪。

作為一位南方人，我確實有些羨慕。因為這幾天。董小姐的脾氣不是很好，一直在哭。黃豆般大小的“淚珠”一顆顆地落在人們那五彩繽紛的雨傘上。而沒有傘的人，只好變身為“落湯雞”回了家。

冬天到了。天氣冷，風很大，學校因此沒有了體育課。雖然大家都特別喜歡體育課。但是一出教室就彷彿進入了另一個冰天雪地。

同學們都穿上了厚重的羽絨服，圍上了又長又舒服的圍巾，有些甚至都已經戴上了手套。在週末，我的被子已經把我給“封印”住了，似乎已經成了一個粽子，但我還是感覺到特別冷。

這便使我想到了一個問題：北方人在這麼冷的天要怎麼取暖？哦！對了，有空調。

北方，幾米深的雪，已經給路蓋了一條世界上最厚的被子。潑一潑熱水都會變成冰吧！

現在我們這兒在下雨，可能北方已經下了鵝毛大雪，雪地上的每一個腳印都清晰可見吧。我是真的十分渴望去北方玩一玩雪，堆出一個屬於自己的雪人。

冬，我雖然不喜歡你給我們帶來的眼淚，因為我希望你可以開開心心的；冬，我希望你可以為我變出一些晶瑩剔透的雪花，讓我盡情的玩。

哎！冬是那麼可愛又是那麼討厭。

關於冬的作文6

冬天是靜寂的，是寒冷的。它是一種標誌，一種四季一輪更替結束的標誌，是傳統節日——春節到來的標誌。

每當冬天來臨時，成羣結隊的大雁們就會急匆匆地飛往南方，一會兒排成一個“一”字，一會兒排成一個“人”字，此時的雁兒們彷彿是一羣精靈，哦！不！它們就是一羣精靈，一羣可愛至極的精靈。

一場大雪過後，整個世界都變得潔白無瑕，不禁想起了“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡”這句諺語。此時的雪，應該是大自然最大的饋贈了，彷彿農民伯伯那快樂的臉龐已經在眼前浮現了出來。

寒風凌冽的早晨，抬頭一看，房瓦墜着許多亮晶晶，如同寶石般一樣的冰柱，在太陽的照耀下，彷彿置身五彩的宮殿一般，如夢如幻。

冬日裏，鳥兒們一改往日嘰嘰喳喳的表現，轉而安靜起來。只有在比較暖和的時候，才可以看到幾隻出來覓食的鳥兒們，蹦蹦跳跳，東瞧瞧西望望，彷彿一羣可愛又調皮的孩子。

樹葉也凋落了，依依不捨的離開了樹的懷抱，迴歸到大地母親的懷裏。落葉歸根，何嘗不是葉對樹的一種報答呢？

突然，腦海裏猛的浮現出“冬天已經來了，春天還會遠嗎？”這句話。是的，春固然是精彩繽紛的，但冬的魅力亦是無窮。

關於冬的作文7

冬姑娘穿着白裙子，帶着鋼琴，踏着風雪輪悄悄的走來了。

她用輕柔的手指彈出一隻和諧的雪之曲。公園裏，小溪聽了急忙穿上冰衣，小樹聽了趕忙站直了身軀，把碧綠的裙子收起，往常頑皮的小草，聽了冬姑娘的歌曲，不再象往常那麼頑皮，逐漸沉沉欲睡，松樹還是那麼頑強，把剛織好的雪帽子戴在頭上，真神氣！我邁步走進公園，看到一切都那麼新鮮。感到萬物都是銀白，只有梅花傲然站在牆邊，不怕大雪紛飛，不怕寒風刺骨，這不禁讓我想起梅花這首詩來，我真佩服它頑強的生命力。

冬姑娘彈一路美妙的鋼琴曲，馱一車白色的夢來了！冬姑娘的琴聲，把小溪變白了，把小樹變銀了，給小草蓋上了棉被，公園變的更美了。

多美的一幅冬天圖畫呀！

作者真是富有美好的想象力，把寒冷的冬天描繪的如此動人。這離不開作者精妙的遣詞造句能力，例如踏着風雪輪悄悄地來了、小溪聽了急忙穿上冰衣，小樹聽了趕忙站直了身軀，把碧綠的裙子收起，往常頑皮的小草，聽了冬姑娘的歌曲，不再象往常那麼頑皮，逐漸沉沉欲睡，松樹還是那麼頑強，把剛織好的雪帽子戴在頭上這裏的動詞用的太妙了！

關於冬的作文8

它，沒有春天的温暖，沒有夏天的炎熱，沒有秋天的涼爽，它是嚴肅的，那就是我們的冬爺爺。

冬天的風呼呼地吹着大地，樹葉沙沙作響，小草不得不彎下腰，花兒也害羞地低下了頭，風無情地吹着一切，彷彿萬物都是它的奴婢。但面對狂風人們可就有所不同，有的人迎難而上，頂着大風，艱難地前進；

有的人試了試，退了回來，還有的人則蹲在屋檐下，恐懼地望着大風，不敢出去……不管怎樣大風猛吹着人們，只有奮勇向前的人才能感到一絲温暖，懂得風的真諦。

冬爺爺也有和藹的一面。冬爺爺，為大地鋪上一層層雪白的被子，給萬物套上一件件厚厚的棉襖。田野上，孩子們相互追逐、嬉戲，在雪地上打滾，扔雪球 堆雪人，盡情地享受着冬天大雪帶來的樂趣，直到各自的媽媽一個個找來。

農民伯伯看着屋外漫天大雪，高興得樂不可支，情不自禁地叫好：“好、好、明年又是一個豐收年。”雪是美麗的、純潔的、是討人喜歡的。

冬是嚴肅的，但又是慈祥的，讓我們一起欣賞冬天、品味冬天，感受冬天的氣息，領略冬天的真諦，享受冬天的快樂！讓我們一起來過一個不一樣的冬天吧！

關於冬的作文9

冬天像一個穿着雪白大皮襖的夫人，莊重而肅穆，令人尊敬。那呼呼吹過的寒風，是她那特殊的問候，那片片飄落的雪花，是她給我們的驚喜禮物。

冬天寒冷，你不要怪她，正因為冬天的寒冷，春天才顯得格外温暖；冬天雪大，你不要怪她，正是因為雪厚，來年才有好收成；冬天顏色單調，你不要怪她，正是因為顏色單一，迎雪傲放的紅梅才顯得格外紅豔；冬天不宜出門，你不要怪她，正是因為不能出去，你才有機會靜靜坐在窗前欣賞那奇妙的雪景。

冬天的河水很奇妙，一部分凍成了冰渣，有的地方卻依然流水潺潺。兩種景象互相融合，陽光照進河裏，水暖起來，但冰卻依然沒有融化，形成水火相融的景象。

冬天的樹葉很奇妙，上面籠了一層薄薄的冰，你用手輕輕抹去上面的殘雪，將那層紗一般的冰取下，一塊天然的冰雕出現了。千奇百怪，各種各樣，擺成一排，瞧去，沒有一塊是重樣兒的。

冬天來了，春天還會遠嗎？冬天是春的使者，是春的希望，更是春的朋友。她引導着我們，走向春天……

關於冬的作文10

冬天一片韻色。她不像春天那樣碧綠，夏天那樣火紅，秋天那樣金黃，而是擁有自己純潔的白色。冬天是多麼安靜、舒暢啊！

可能冬姑娘是一位最純真的使者吧！她的思想、心靈都是純潔的，美好的！

一片片輕盈的雪花調皮地從天上飄下來，一遇到大地就變成一絲水，滋潤萬物。嬌弱的鳥兒已飛向南方，各種花兒已悄然凋零。但，一片白茫茫之中還瞧見星星點點的粉色、紅色。那是什麼？原來是臘梅君子，它堅韌不拔地挺立在雪中，與雪花親吻着、交流着、嬉戲着！它們競相開放，花骨朵兒用力地發芽、發芽，開花、開花！終於成了一朵美麗的梅花。一片片花瓣緊促着，挨擠着，一朵小小的花裏卻裝着一個生動的世界。雪花兒紛紛揚揚，落在松柏伯伯的身上，為松柏伯伯披上了一身銀裝，可真漂亮！

哇，地上的白雪已經積累得很厚了，一條白色的長龍延伸至遠方，不見其發端也不見其終。像棉花，軟綿綿的；又像毛毯子，白白的，讓人感覺非常舒服。

向遠處望去，整個世界都是一個銀裝素裹的美麗王國，冰清玉潔。哦，還有一羣小精靈呢！孩子們都飛一般地跑出家門，開心地堆起雪人、打起雪仗來！他們的臉上洋溢着幸福的笑容。有的孩子還調皮地伸出舌頭去品嚐冬的味道。雪地上一串串腳印，深深淺淺，那是孩子們快樂的印記。冬姑娘心裏高興極了，因為她給世界帶來了美麗，帶來了歡樂。

冬天，是純潔的天使，她裝扮着這個世界；冬天，是快樂的代言人，讓世界充滿歡笑！冬天，具有獨特的韻味！

關於冬的作文11

有人認為冬天很無聊，因為它帶走了萬物的生機；但我覺得冬天純潔美好。雖然造就了一個冰冷的世界，卻給了我們最好的。

冬天颳風已經不正常了。冬天的風有自己獨特的個性：不像春風那樣温暖，不像高爽那樣有秋風，也不像夏風那樣炎熱。冬天的風很冷，它像鞭子一樣拍打着世界，又像瘋狂的獅子嘲諷着人們的吼聲，所以大家都不喜歡。但我是個例外。聽着，冬天的風又來了。“嗚呼”就像黃河的雄偉咆哮，就像馬奔騰。勢不可擋的氣勢足以激活一個人的意志，以為自己能在這樣的環境中屹立不倒，自豪感油然而生。

冬天最好的時候會下雪。早上還是晴天，但是到了下午就會突然涼了。忽然，天色漸漸變了，一陣風吹來。然後，到了冬天，小精靈——輕輕的下了一場雪，飄到了地上。每當看到這一幕，腦海裏總會浮現出一幅畫面：一個白衣使者，胳膊肘上挎着一個籃子，裏面全是雪。信使帶着迷人的微笑向世界扔雪。

但這種幻想往往被笑聲和歡笑所擾亂。看了一下，原來迷人的雪吸引了貪玩的孩子，他們在這個乾淨潔白的世界裏蹦蹦跳跳的跑。他們盡情玩耍，打雪仗，在雪地裏堆雪人。他們的笑聲給這個銀裝素裹的世界增添了無限的活力。

冬天就是這樣，既有粗糙的外表，也有內在的精神。人怎麼會不喜歡呢？

關於冬的作文12

秋的腳步聲漸漸遠去，冬則悄然而至，一場大雪宣告着她的到來。

一條小路上，一片枯黃的樹葉輕輕的飄落下來，翠綠的小草也已經沉沉入睡，唯有那些四季常青一直到死的樟樹、松柏、枇杷、桂花，它們總能看見冬的美麗、殘酷和淘氣。

大雪之後，“銀裝素裹，分外妖嬈”。她換上了雪白的新裝，看着孩子們在雪地裏愉快的玩耍。堆雪人、打雪仗、滾雪球……各種有趣的遊戲被孩子們發明出來，她在一旁愜意的看着。她給掉光葉子的樹也穿上了雪白的衣裳，給沉睡的小草蓋上了厚厚的棉被。冬是美麗的。

樹木都光禿了，小草也枯萎了，街上少有行人走過。馬路上，平日裏到處跑來跑去的汽車也變的寥寥無幾，汽車的車窗也將自己變成了白色。少有凍死的鳥兒在花叢中，蝴蝶們不見了蹤跡……一片淒涼的`情景，冬是殘酷的。

路上有時結了冰，就形成一條長長的滑冰道。有的孩子不小心踩了上去，摔了個仰面朝天，順着長長的滑冰道滑過去。看着他們那滑稽的樣子，她哈哈大笑。一個少年出門，家門前還是青春年少的學生，到了學校就變成白髮蒼蒼的“老人”，不用説，是冬乾的好事，冬是淘氣的。

冬，讓人又愛又恨的季節，一個白色的天地！

關於冬的作文13

冬姑娘悄然無息的來了，身上揹着一個神祕的大禮包，靜靜地來到了我們身邊，帶來了白雪皚皚的冬天，寒風刺骨的涼風吹過我的臉龐。

冬天是個打雪仗的季節，雪地裏到處都是孩子們的歡笑聲，一隻只“白蝴蝶”在天空中飛舞，飛着飛着，落到了孩子們身上，孩子們也帶着快樂的心情奔跑着。

冬天是個堆雪人的季節，每當一下雪，我都會和小夥伴們一起下樓堆雪人。我們先滾兩個雪球，拼在一起，再畫上一個笑臉，加上兩顆黑豆，胡蘿蔔做的鼻子，一個可愛的雪人就堆好了！你聽，雪地裏全是我們歡笑的聲音……

冬天的樹葉基本上已經落完了，它們掉落在地上，再被雪蓋在上面，就好似一張潔白純淨的地毯。雪在樹梢上，如同給樹木的枝頭穿上了新衣。放眼望去，整個世界都被大雪埋沒在裏面……

冬來到大街上，大街上人們穿着五顏六色的羽絨服，從高空望去，就像一顆顆五顏六色的“小彩豆”，如果你穿着白色的衣服走在樹下，樹上的積雪落在你衣服上，積雪就像在和你衣服的白比美呢！

我愛冬天，愛它那銀粧素裹，一片潔白的世界。

關於冬的作文14

冬天的校園是多麼的妖嬈迷人，多麼的充滿詩情畫意！

漫步校園，只見整座校園成了銀粧素裹的世界；矗立的教學大樓披上了潔白的素裝；小松樹的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悦目、心曠神怡。

“瞧！”我情不自禁地喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的傑作；銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲，又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。您見了，不醉才怪呢！

看！這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染着我，激勵着我。您瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此温馨，如此迷人。

啊！我真希望永遠與這冬天的校園為伴。

關於冬的作文15

冬，一個神奇的季節。冬，寒風刺骨；冬，銀裝素裹；冬，大雪紛飛……在冬季，我還能學到很多。

“大雪壓青松，青松挺且直”沒錯，不論雪下的多大，它都依舊挺立在風雪中。它身上那一抹青綠色，正是它永不放棄的精神與熱情！寒風吹來，鬆借風“抖”雪——它挺得更直了！我不禁佩服它化險為夷的本領——把“雪上加霜”的風化成助風一臂之力的動力。我要學鬆的“聰”。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花作為冬季中唯一開放的花兒，它的成長經歷又有幾人知道？爺爺説，梅花“開花不長葉，長葉不開花”，葉子在夏天生長，花朵就必須經受寒冷的折磨，才能開出勝利的花！我要學梅花的“勇敢頑強”。

“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。”竹子的特點就是這個。就因為竹子長時間生根，才造就它筆直豎在大地上，永不傾倒的模樣。竹子不僅豎在大地上，也豎在我心中！這也是我要學習的。不僅僅是“歲寒三友”，冬季裏掃雪老人、除冰工人……他們的精神都值得我學習。

現在，我更愛這個“智”季了。