寫事作文500字錦集五篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的寫事作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在我童年的過程中，見過許多可笑的事情。有的事情讓我悲傷，有的事情讓我難過，有的事情讓我哭笑不得，有的事情讓我無地自容。但是這些事情加起來，就成了我的整個童年，但是讓我印象最深刻的還是那一次吃藥的事了。

啊，簡直是太難受了。我在牀上不停的翻滾着，頭上感覺有一個什麼東西在不停的揉搓着我的頭，把我反過來倒過去的，讓我頭暈暈的，感覺世界在進行一場大地震一樣。我十分難受，便叫了起來。這個時候，媽媽匆匆忙忙的回來了，看見了我的樣子，從身後摸出來了一袋子黑黑的玩意兒，我的頭立刻不暈了，因為那可是我最不愛吃的中藥啊。我一下子又躺到了牀上。媽媽不吭聲，直接打開了那一包袋子，倒出了好多顆粒般的東西。我老遠便問到了那樣子的氣息，我十分難受的聞着，我實在是不喜歡這個氣味。媽媽給我倒好了，泡在熱水中讓我喝下去，我捏着鼻子，很難受的喝了一口，瞬間我感覺到了舌根中好像有許多東西在翻江倒海般的向我湧過來。我立刻衝到便池裏面，嘩的一聲便全部吐了出來了。這個時候我感覺到我舒服了許多，啊這真是太舒服了，正在我準備感覺成功的時候，突然間，又有許多東西從我為例面衝了出來，我話的一下邊吐了出來。這個時候，我感覺我成功的治好了。我看着媽媽，微微的笑了一下，雖然這藥是苦的，但是良藥苦口利於病，忍着把藥喝下去是非常好的一件事情啊。我以後再也不怕吃藥了，我很麻利的把剩下的要吃了下去，我這一次並沒感覺到有什麼異常的反應，媽媽對我説，我已經治好了這個病了。我高興極了。心裏十分高興。

良藥苦口利於病，藥雖然苦，但是卻十分有用，我們不能拒絕！

我們班有個書蟲——小明，他十分喜歡閲讀，也十分喜歡購買書籍。那天，他帶了一百元錢，準備下課後去學校門口的書店買書。小明十分小心，不時將錢拿出來看看，以防丟失。

可還是出了事情。中午的時候，小明發現放在書包內層的錢不見了。他趕緊把書包翻了個遍，沒找到，他還是不死心，把書包裏裏外外翻了個底朝天，但還是沒有找到那張毛爺爺。小明十分焦急，只好報告了老師。

老師知道後，連忙讓我們全方位尋找。全班同學立馬翻箱倒櫃，不放過任何一個角落。丟失的書找到了，不見的筆也冒出來了。可就是不見這張毛爺爺。

同學們議論紛紛，開始當起了福爾摩斯，經過再三推敲，列出了以下兩個可疑人物：1、小明的同桌——班長，他們兩個從一年級開始就是死對頭，兩天一小吵，三天一大鬧，班長極有可能趁機報復小明。2、小明以前的朋友——小張，他們以前是好朋友，可小張妒忌小明學習好，前幾天剛吵過架。但是他們兩個都理直氣壯地否認了，謎團還是沒有解開。

沒辦法，老師只好將這件事在家長微信羣裏進行了通報，尋求家長的協助。

第二天，小明蹦蹦跳跳地來上學了，嘴裏還哼着歌。我們感到十分奇怪，問道：“你的錢找到了，怎麼這麼高興？！”他調皮地眨了眨眼睛説：“我們班小b同學的家長昨晚上發現小b的書包裏多了一個玩具，而且昨天家長沒有給他錢買玩具，經過詢問，小b終於説出了真相。於是就真相大白了！”

看着小b慚愧的`表情，我們也就不再細問了。這件事漸漸地被我們淡忘了。

我們託管發生了一件驚人的事！

一個同學的中性筆墨還有，但寫不出來，需要有人把聚在一團的墨分散開來，就是將嘴在後頭吸一下。我們都是女生，誰敢吸啊？我好像突然找對了人，“我知道，李嘉徐敢吸！”我們把李嘉徐請來，讓他來吸墨。

剛吸一口的時候，他覺得已經夠了，可還是寫不出字來，又吸了一次，墨衝到了他嘴裏！“啊——”大家一聲慘叫，我看都不敢看了。不知誰叫了一聲，“快去洗手間！”她們都往廁所跑去，一路上李嘉徐墨含在嘴裏，我們幾個女生嚇呆了，“啊！救命啊！”“如果他那個了，他的靈魂會找我們算帳的！”大家不敢繼續往下想了。

李嘉徐見這麼多女生看着他，他都害羞了。我們都着急死了，可他嘴上還在笑。他嘟着嘴，嘴裏全是墨水，快到廁所時他堅持不住了，墨從他的嘴角兩邊流了下來。“啊！吐出來的口水都變黑了！”“快點啊，繼續漱口啊！”旁邊一個女生嚇得都快哭了……“先讓他漱吧，我上個廁所。”我衝進廁所，躲了躲，真想讓下課鈴早點響起，我就可以逃走了。突然聽見一個同學大叫：“陳雨冉，他沒事了，我們先回教室嘍！”哦，幸好沒事！

真讓我大驚一場，你不知道那時的我有多緊張，手腳一直在發抖，腦子裏寫檢討的想法都有了。

嚇死我了，嚇死我了，以後再不玩這種“危險遊戲”了！

今天的太陽公公還真是給力，外面暖洋洋的，最適合大掃除了。

媽媽一上午都在大掃除：先把被單都洗好了，再整理屋子，掃地，拖地，還把被子都抱出去曬了，洗窗户，洗窗簾，洗衣服，洗鞋子，做飯......

吃完午飯，媽媽就趴在桌子上睡着了。

我和大姐、弟弟都拿出自己的零花錢，揣在衣服裏，脱下鞋子，輕聲地走到門外，準備出去嗨一下，整天待在家裏，悶得慌。

弟弟先去了超市，買了一袋烤肉味的薯片和一瓶旺仔牛奶。大姐去了燒烤店買了一份燒烤和一瓶雪碧。而我，則去肯德基買了份雞排和一杯珍珠牛奶。

我們一邊走，一邊吃，不知不覺，到了大姐學校門口，我們又去參觀學校了。

大姐的學校可真大，尤其是跑道，要我的體育課在那上，那就太可怕了。簡直就是要跑死人呀！接着，我們到了一個扔小紅球的地方，大姐説，那是鉛球，用來測臂力的。可弟弟卻説：“切，不就是個鉛球嘛，有一次，我把家裏的球都給扔到屋頂了！”説着，弟弟便去拿球，當弟弟將球拎起來時，球突然滾走了。

弟弟不服氣，一直拎，可就是拎不起來。大姐説：“還有更好玩兒的，別跟一個球過不去呀。”

這是大姐看了看手錶，不好了，十五時三十八分了！媽媽要醒了！大姐叫我們趕快回家。

我們一路狂奔，終於在媽媽還沒醒的時候回來了。我們又脱下鞋子，小心翼翼回了房間，裝作什麼事情都不知道，又偷偷地把媽媽的碗洗了，被子收回來了，牀單鋪好了。

“叮鈴叮鈴……”大家紛紛入座，做好課前準備，開始朗讀課文。

“這都讀第五篇課文，老師怎麼還沒有來？”，“老師下班了吧（那時是下午）？”，“這節是自習課？”……教室裏議論紛紛，討論着老師的缺席。有的人比較大膽，擅自跑去辦公室，有的人在和同桌暢聊；有的在偷偷看書。“老師不在！”小z匆匆跑回教室一聲喊。“哈耶！”教室炸開了鍋，走的走，跑的跑，聊的聊……大家各管各的，發出很大的響聲，有的人甚至把耳朵塞住——隔壁班可羨慕得要命！

好景不長，護律員步步走向講台，大家就像喉嚨噎住似的，瞬間停止嬉鬧，乖乖回到座位上，坐以待斃似的。

“要扣分了，別吵了！”護律員喊罷，回到座位。有點不敢相信，那麼吵是如何轉眼變靜的？變化太大了。

“哇，看對面山上！”“着火了，冒煙了。”“天哪，白雲山（不知道是不是真的叫這個名字）起火了！”“真的啊！”這節課事也太多了，對面的山上怎麼起火了？大家上學幾年，還是第一次見到山着火，大家貼着窗户，或是到走廊去看，還有些“高人”竟兩耳不聞窗外事，只是坐在椅子上看書。

終於，悦耳的下課鈴聲響起來了，所有人湧出教室，依舊玩玩樂樂，似乎和“上課”時沒兩樣。後來，有些好奇心重的同學，跑去問老師，老師因為別的班級突然換課，而導致兩個班級課程有重複，去其他班上課了，原來如此。

這節課讓大家印象深刻，恐怕一輩子也忘不了吧。