關於寫物作文15篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關於寫物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

星期五的時候，我生病了，正好那天是教師節，我很難過，心裏也很不是滋味，教師節的時候生病，什麼鬼道理！老師會不會怪我呀，不可能，李老師寬宏大量，一定不會怪我的！想到這，我心裏就踏實極了，哈哈，可以好好養病了！

哎呀呀，糟糕，我竟然沒有考慮到曹文馨的祕密禮物(給老師一個盛大的典禮)，我想：“我沒有參加老師的典禮，也沒有我的留言。怎麼辦？”

我去診所打了兩個吊瓶，回家後，感覺很想嘔吐，我很難受！就躺在牀上呆了一下午，真是太乏味了！

星期天，我又去打針，不過這次，精神比以往要好了，醫生還鼓勵我呢，我更加有信心，下午，我回家去，不過，我要打日誌，我卻看到了一篇文章，是李老師發的，原來，曹文馨已經開了典禮了，李老師都哭了，曹文馨也真講義氣，説到做到，是我的好榜樣！

明天我就要上學了，一想起老師要要我自己做的鮮花，我就咯咯笑，哈哈，不過，老師的花卻是教師節後給的，我覺得只要有了心意就夠了，爸爸説：“兒子，你做的花和地板擦似的，多難看啊，要不不送了吧！”我説：“哼，老師要的是心意，地板擦怎麼啦，老師還要我們每天的進步呢！”

有一天，一個叔叔拿來一隻畫眉鳥送給我，我欣喜若狂，畫眉鳥的眼睛旁有兩條白邊，羽毛很整齊，兩隻翅膀大大的，兩隻小腳在籠子裏跳來跳去，還有畫眉鳥的眼睛水靈靈的，十分可愛。

天天放學回家，在籠子裏的畫眉鳥見到我就嘰嘰喳喳地叫了起來，像是在説：“你好，你好，我的小主人，累了嗎？休息一會兒吧！”當我做完作業時，它又嘰嘰喳喳地叫了，好似在説：“我的小主人，時間不早了，趕快上牀睡覺了吧！”我高興地笑了有一天，我因不開心的事和同學吵架，我就趴在桌子上，氣呼呼地説：“我明天比他要做得好！”這時，小鳥朝我叫了起來：“小主人，小主人，你不要生氣，雖然你比他做得好，但是你要放在心裏，不要爆發出來，我“聽” 完陰轉晴天，我再也不生氣了，而是心裏默默的向小夥伴道歉。

這隻畫眉鳥是我最好的朋友，因為他在我泄氣的時候幫助了我，在我生氣的時候開導了我，在我做不正確的時候幫助了我，在我遇到困難的時候還是他幫助了我。

可是好景不長，他被飢餓奪走了幼小的生命。那時，我驚呆了，感到了失敗，沮喪和崩潰。那時，我哭了，因為，我最好的朋友沒了。

一次， 我過生日，爸爸問我喜歡什麼？我毫不猶豫地説：“我喜歡小鳥！”當時爸爸被我的話驚住了。

誰也不知道，我擁有過這麼美好的東西！

柳樹雖然很常見，但是我卻對它情有獨鍾。因為它對我們人類的貢獻很大，它的作用多的我都介紹不完啦！

柳樹遠遠望上去是碧綠的，彷彿一塊翡翠。它還有着迷人的長葉就像美女的秀眉。它那碧綠的枝條，像一位美麗的少女，在河邊一邊悠閒的散步，一邊輕聲哼着她自編的小調，讓你流連忘返，陶醉其中。你仔細聞過它的氣味嗎？有一股淡淡的清香，還有好聞的木香味呢！它的樹根是粗糙的，上面有很多小的“鬍鬚”，這些“鬍鬚”看上去雖然很柔弱卻能把堅硬的土地征服。它的樹幹也是粗糙的，它那碧綠的枝條像一塊無瑕的碧玉，再加上迷人的柳葉，把柳樹點綴的更加完美！

柳樹的根，可以將一大片土團結起來，防止水土流失，還可以做成極具觀賞價值的根雕；樹幹是很好的木材，可以蓋房子用，也可以做成傢俱，還可以造紙呢，據説一棵樹可以造約五千紙；柳枝可以用來編漂亮的籃子，美麗的花環等等；柳葉能吸收二氧化碳製造氧氣，淨化我們的空氣。柳樹的作用可真多啊，真是渾身是寶啊！

“翠黛葉生籠石，般紅子熟照銅鏡。”盛夏六月，枸杞紅了，漫山遍野，一望無際。那風靜靜地吹着，彷彿吹紅了整片整片的枸杞林。

鼻聞清香，舌盡甘甜，疲倦了一天的身體，在淡淡的温馨中舒展。

枸杞的不像牡丹那樣紅得豔麗，不似玫瑰那樣紅得耀眼，只靜靜地燃着它那發自內心的柔紅。細細端詳，枸杞猶如刀子嘴豆腐心，外硬內軟。放一顆在嘴裏細品，一絲絲苦澀鑽入味蕾，但這苦卻不勝苦瓜，只淡淡的。隨即充斥的便是甜蜜，有一種先苦後甜、苦盡甘來的感覺。苦、酸、甜交織在一起，三味雜陳。人生或也如這樣，不是一帆風順的，但也不是一直不一帆風順的。

白居易的《枸杞井》裏曾寫道：“枝繁本是仙人杖，根老能成端犬形。”相傳，唐代潤州有個開元寺，王母娘娘路過那時，化作了拄着枴杖的老婆婆，那廟裏的僧不欺她，反之，給予她些幫助。王母娘娘在離別時，作為回報在井旁扔下了枴杖，一株二三丈的枸杞樹拔地而起，其根盤粗壯，樹上掛滿枸杞，寺里人飲此水，人人面色紅潤，至八十而頭不白，齒不掉。

因這傳説，便泡了一杯枸杞茶。

一杯清水，墜着幾顆枸杞。等待，付出的越多回報越多。枸杞也是有情的，當你懷着一顆善良之心時，枸杞會全身心地奉獻。當水面金黃時，香氣入鼻之際，便可品嚐了。抿上一口，水裹挾着枸杞的香流過全身。我好似飄飄然，欲乘風歸去，好似真有一種成仙的感覺。每每在喝枸杞茶時，這傳説總會飄進腦中，淨化了內心，釋放了心情，陶冶了情操。

現如今枸杞便有了藥用價值，後人發覺枸杞有滋陰補血養肺健胃之功效，中藥郎中便採之入藥。

枸杞帶給了我感受頗多，它使我明白了生活有苦有淚有挫折，但只要有一顆永不放棄的心，便能看到成功的彼岸，享受到苦盡甘來的幸福。它又告訴了我們做人的遵旨：友善待人，只有你奉獻的越多得到的才越多。

友善，現代的社會核心價值觀之一，在古代的傳説中便已存在了。中華上下五千年，時間帶不走的是華夏民族、東方大國傳承的精神，它深深地印在了核心價值觀上，留在了傳説中，也鐫刻在了每一箇中國人的心裏，源遠流長。

“杞樹珊瑚果，蘭山翡翠峯。”走在路上，亮眼眼的枸杞，是心中的紅寶石，是善良的象徵，是人生的意義。它永遠得留在了我的心上，這便是我讚美的紅衣天使，我讚美的主角。

我們學校裏面特別的漂亮，鳥語花香，綠樹成蔭，高聳挺拔的教學樓配上寬闊的體育場，構成了學校一道道亮麗的風景。可是，出了學校這些普通的風景之外，學校還有一道別樣的靚麗的風景，那就是學校校園裏的小狗。

不知道是什麼時候出現的，但是每天午後校園裏面就會出現一隻小花狗。小花狗長着一雙大大的黑眼睛，炯炯有神的像是黑寶石一樣。小花狗身上的毛是以白色為主的，但是在眼睛的地方卻是黑色的，每當小花狗看到感興趣的東西，就會眨一眨他那漂亮的大眼睛，特別的有意思。剛開始我們還以為這是誰家的寵物，可是慢慢的我們知道了小花狗是一條流浪狗之後，就會每天帶一些好吃的東西給小花狗吃。久而久之，每到中午，小花狗就會來到教學樓底下等着我，搖着它的小尾巴，可愛極了。有了這隻小花狗，我上學的日子也變得有了一些別樣的樂趣了。

真是一隻可愛的小花狗啊！我一定會好好的照顧他的。

事世紛復，這喧囂的人間，如今欲覓得一方淨土，極為難得。但我想，品一杯香茗，抵得十年塵夢。

這樣出塵而不疏離的，又給予人們寧靜與從容的事物，自是要讚的。又或許所要讚的不是那“南方嘉木”，而是一種生活姿態，一種心境。

祖父是好喝茶的，他似乎將“品茗”二字真正融入了生活，卻並不如文人雅士般邀二三人共飲，用素雅的陶瓷具。他僅僅用了普普通通的白瓷壺，倒着那普普通通的綠茶，時時捧在手上，飲上二三，不品滋味，卻品出了人生。

小時的我自是不懂茶的，問祖父，他只是搖搖頭，笑而不語。愈大，隱約覺得，喝茶不必特定的時刻，特定的品種，隨心就好。喝茶，喝的不是滋味，更不是水，是一種心境。一壺在手，慢酌細品，在陽光下氤氲一個下午，連空氣都微醺。如此俗雅共賞毫不做作的茶，自然是用“贊”的。

初識“茶”，亦是孩提時代，祖父教我識字，所識的第一個字，便時“茶”。其從筆畫構成上，就是“人在草木之間”。上有草，下有木，人在草木之間，得以氤氲，吸收天地之精華。如今，這高層林立的浮躁的城市裏，那一杯茶便是最寧靜的去處。無論在學校還是在家中，即便外面是滿眼的水泥叢林，立交橋上車水馬龍，僅一杯清茗在手，就彷彿走進草木之間，從內心油然升起一種草木滋潤的怡然。這種自得的生活方式，現今是不多見的，而能從其中覓得一二的茶，怎能不值得稱道呢？

喝茶，對少年而言，的確太沖淡了。清心品淡茶，少年血氣方剛，自然是不懂茶的好。人或許只有年歲漸長，經種種浮躁、喧譁，再回到茶中，才會感受到清幽中自有雋永悠長。這些都是我不懂，也不曾經歷的，就像我總是不懂祖父的那杯茶。我體會不出茶中的典雅高潔之道，卻覺得祖父便似那茶。《茶經》上説：“為飲，最宜精行儉德之人。”想必祖父早已悟得了這些，清茶潤心，自然就會默契。它講究衞生，要求保持潔淨，祖父亦如此；它不求排場，講究在簡樸中見到自然，祖父亦如此……這樣的茶，這樣的人，這樣的品格，自然要“贊”。

贊茶，讚的不是茶水，不是滋味，是遠古山林，是清風浩蕩，是一顆潔的心。

有茶的日子，就是一段可“贊”的好時光。

我的書桌上有一隻不倒翁。那是爸爸送給我的生日禮物。

這個不倒翁是用硬塑做的。它穿着一件黃色的襯衫，圓鼓鼓的頭，兩隻眼睛一隻張開，另一隻卻調皮地閉着，還咧開嘴在笑，樣子十分逗人。我很喜歡它。爸爸説送給我這只不倒翁除當生日禮物外，還有別的意思。這個意思是我後來逐漸明白的。

那是一次數學測驗，試卷發下後，我只有60多分。我的數學成績一向不差，而這次卻不好，我憋着一肚子氣回到家，看到什麼都覺得不順眼，把書桌上的書亂扔一氣，見到不倒翁咧開嘴在向我笑，像是在嘲笑我，一把抓起它把它扔在牀上，“看你還笑不笑！”我氣憤地想。我望着不倒翁，發現不倒翁只是在牀上搖晃了幾下，然後又頑強地站起來，臉上還露出勝利的微笑。這次我並不覺得不倒翁在嘲笑我了，啊！不倒翁真頑強，雖然跌倒了，但還是堅強地站起來，永遠也不會倒下。而對比我自己呢，只是在學習上遇到一些困難，就氣餒了，我真慚愧，我決心學習不倒翁那種精神。這時，我猛然想起爸爸説送不倒翁給我的意義，就是要我學習不倒翁頑強的精神。

爸爸送給我的禮物真好，我心裏想：謝謝您，爸爸；謝謝您，不倒翁。是你們鼓勵我，即使跌倒了，也應該站起來，繼續前進。

記得那是我3歲的時候，爸爸帶我到商店買了一個兒童玩具——小電扇。它跟真的電扇一模一樣，能扇風，會搖頭，只是比真電扇小了許多。它跟着我已經7個多年頭了，我一直小心地保存着。只要我把電鈕一按，它馬上就給我送來一絲絲清涼的風。

這是一個塑料做的新型電扇。圓圓的風罩裏面有三片黃色的風葉，中間有個藍色的轉軸。風罩上有黃色的、藍色的條紋，風葉轉動的時候，那黃色和藍色的線圈跟着一起飛舞，美麗極了。

電扇的機頭和機身也是黃色的。機頭裏有一個小型電動機，通電以後，小電機發出“沙沙”的聲音，風葉就跟着轉動起來。

電扇的底座是藍色的。上面還有一個紅色的小燈泡，旁邊並排着3個鍵，一個是管啟動的，一個是開燈的，還有一個是總開關。底座上還印着“中國製造”幾個字，並排着還印有一行“外文”。後來我上了國小，才知道那並不是什麼外文，而是漢語拼音。把電扇提起倒過來一看，黑色的底座上還標明瞭它的型號——734型。中間有一個暗門，電池就是從這裏放進去的。

“嗡嗡——”小電扇又開始扇風了，一陣清涼的風從我臉上吹過，我覺得非常涼爽。這時要是爸爸正在工作，我就趕緊給他送過去。每次我把小電扇給爸爸送過去的時候，他都抬起頭來笑着對我説：“你的小電扇作用還真不小呢！”

螞蟻工坊是一種觀察螞蟻地下生活的生態玩具。螞蟻工坊的創意源自於美國的一項太空實驗：美國科學家將螞蟻放入一種裝滿凝膠的容器裏，然後將其隨飛船送入太空，再觀察螞蟻的活動。後來被開發為一種生態玩具。

我剛剛拿到螞蟻工坊，就被它深深吸引住了。新月形的容器，裝滿了藍色的凝膠。我迫不及待地打開了螞蟻工坊，拿出説明書仔細的讀了起來。我按照説明書，先在工坊上用塑料棍均勻地插出四個二十毫米左右小洞，然後小心翼翼將裝螞蟻的試驗管的蓋子打開了，再與工坊的出入口對接。螞蟻從實驗管裏一隻又一隻小心翼翼地爬了出來，等到所有的螞蟻都進了工坊，我就迅速地關上了出入口。螞蟻剛到工坊，在裏面四處需找出路，可是總是無功而返。

第二天一早，我就起了牀，拿起螞蟻工坊觀察了起來。咦？怎麼螞蟻不僅沒有打洞，而且還有“傷亡報告”？我拿出説明書，認真地讀了起來：“注意事項：1。不要讓工坊……5。螞蟻一般在二十四至四十八小時後開工……”原來是這樣！螞蟻還有一個“適應期”嘛。那“傷亡報告”是怎麼回事呢？原來螞蟻是非常脆弱的，千萬不能用手直接觸摸，否則會受傷的，壽命也會大打折扣。看來這些“烈士”是昨天“越獄”時我誤傷的，看來我應該更小心一點。

第三天下午，“快過來看！”當我正看着電視，爸爸突然叫了起來。我跑過去，爸爸正專心致志地看着螞蟻，我問他怎麼了。爸爸説：“你看，那隻螞蟻在挖洞。”我順他的手指看過去，真的有一隻螞蟻在那裏不知疲倦地工作着。

小螞蟻頭朝下用夾子一下一下地夾着凝膠，直到夾下來一塊，然後退出洞穴，將小凝膠塊放在一旁，然後又回到洞穴再次用夾子一下一下地夾着凝膠，直到夾下來一塊，然後又退出來……不一會，洞穴就變得更寬更大了。

現在螞蟻已經將他們的洞穴挖得更深更大更多了：有的像聖誕襪，開始“縱向發展”，然後突然又變成“橫向發展”；有的是半球形；有的則像一口水井，又圓又直……

我想：在不久的將來，我一定會擁有一個不斷交錯的螞蟻地下世界！

仙人掌雖然不是什麼名貴的品種，開的花也不是最美麗的，但對我來説，它卻是我最喜歡的一種植物。

我家花園裏也有許多仙人掌，雖然它們長的並不好看，且不説它的大小掌節歪歪斜斜的怪橫怪樣，只看那綠色的掌面吧，竟皺巴巴的，細紋密佈，活像一張老人臉。它們身上都是刺，就像是穿了一件盔甲。你千萬不要以為仙人掌身上只長刺，它也會開花，有黃的，有紅的……各種各樣，色彩鮮豔。開在仙人掌上的花彷彿是一顆掌上明珠，那麼嬌嫩，可愛。難怪人們稱它為“曇花一現。”

春天，夏天，秋天，冬天，這些季節裏的花兒都分別把花園裝扮的五光十色，吸引了許多人的眼球。但只有仙人掌在一旁默默的陪伴着它們，使它們不感到孤獨。從生到死，仙人掌一直陪伴着它們，為它們的生而高興，為它們的死而難過。如果照顧的好，仙人掌可以活上幾十年不給它澆水也能活上六年。六年吶，一般的花不給它澆水，不到幾天就死了，可仙人掌卻能活上六年，我實在是難以置信。但後來發生的一件事，令我深信不疑。有一次，我幾個月都忘了給它澆水，我還以為，它就要因為我的粗心而死掉，就懷着愧疚的心情拿着袋子打算把它埋了。沒成想，它居然還好好的活着，那土都已經乾涸了，我驚訝不已，嘴都成o字形。

仙人掌不但生命力頑強，而且貢獻巨大，它可以解渴，夏天可以做菜消暑。美洲印第安人一向用它來治療牙痛，產痛，胸痛，風濕，失眠，皮膚病，以及感冒熱病等。

每一種花都有它的花語，仙人掌也不例外。傳説，仙人掌擁有外剛內柔之心。在造物初，仙人掌是世上最柔弱的東西，她嬌嫩如水，輕輕一觸碰便可能失去生命。上帝不忍心，在她的心上加上了一件盔甲，堅硬如鐵，上面還帶有傷人的剛刺。從此，再沒人能看到仙人掌之心了，凡是接近她的生物都會鮮血淋漓。很久之後，有一位勇士要剷除這惡物，劍出刀落，仙人掌變成了兩半，而中卻是綠色的液體。原來，那是被封存的仙人掌之心，由於無人瞭解其中的寂寞，化成了滴滴眼淚，綠色的淚珠使柔弱的仙人掌更凸顯出了她的堅強。所以，仙人掌的花語是--堅強。

仙人掌雖然不美，但它引導着我在人生道路上，不畏艱難，努力拼搏!它不屈服於風的狂暴，沙的威嚴，它頑強的生長，克服重重困難，一味的生長，生長，我愛仙人掌!

在一個精緻的鳥籠裏，住着一隻叫黃蠟嘴的鳥，它長着一個長而寬又有點向下彎曲的黃色的嘴巴。它的'顏色與麻雀有點相似，但體形卻比麻雀大，尾巴也要長一點，它每天都叫個不停，歡快，卻又隱隱約約聽到一絲悲傷。

黃蠟嘴剛出生不久，就被迫離開媽媽，跟着一個叔叔來到這個家，住進這個鳥籠。那時，它還不會飛，還不知道飛翔的感覺究竟有多快樂。

這一家人對黃蠟嘴很好，讓它住最美麗、豪華的鳥籠，吃最昂貴的鳥食；出太陽時，他們一家會把黃蠟嘴放在陽台上曬太陽：颳風下雨了，又把它放回家裏，把它當珍寶一般捧者。原來的黃蠟嘴身體虛弱，羽毛鬆散，樣子怪可憐的，如今的它長壯了，羽毛也有了光澤，顯得美麗了。

黃蠟嘴雖然快樂，但有時也會悲傷，它常常幻想着，有一天，自己也能在蔚藍的天空中展翅飛翔，自由自在，無拘無束。它會在狂風暴雨中學會堅強，自己擇地築巢，自己尋覓食物，不再依靠他人，再苦再累也不怕，這樣的生活才叫做生活，這樣的生活才夠充實，令它嚮往。

……

寫着寫着，我突然愣住了，我計劃寫的是那隻不會飛的小小鳥啊，可現在看來，連我自己也弄不明白：我寫的究竟是那隻不會飛的小小鳥，還是現實生活中的我們。

我從小就喜歡小動物，在外公的帶領下，我養過小蝌蚪，並觀察它們變成青蛙的全過程。每年暑假，外公都要帶我去公園看看動物。

聽外公説有一種叫“螞蟻工坊”的生態玩具，這是美國宇航員為了把螞蟻帶到太空並觀察它們的生活習性而研發出來的高科技產品。有了它就可以觀察到平時螞蟻在地下的活動情況。

聽外公這麼一説，我很想有一個這樣的玩具。於是我把想法告訴爸爸媽媽，他們都很支持，並且很快從網上給我購買了一個。當我拿到這個生態玩具時，心裏別提有多高興了。我抱在手上看了又看，真是愛不釋手。

這個螞蟻工坊由圓弧形透明盒子和粉紅色透明凝膠構成。並配有二十五隻體形碩大的，活蹦亂跳的日本弓背螞蟻。它的神奇之處就是不用餵食、不用洗澡、不用打掃衞生，並可觀察它們休息、“開會”、打洞的全過程。每天我放學回到家，都要仔細地觀察它們。現在，它們在平整的凝膠裏打出了橫七豎八的立體隧道，既神奇又漂亮。

有了這個“螞蟻工坊”，能使這些小動物們在地底下的祕密活動呈現在我的面前，讓我知道了螞蟻是一種既勇敢又勤勞的小動物，這就是我的神奇的“螞蟻工坊”。

幾天前，媽媽給我買了一個螞蟻工坊，方形有機玻璃的外殼，裏面是藍色的純天然海洋生物泥，是用來觀察螞蟻是怎樣挖洞以及挖洞時的一些細微的動作。

回家後我先放了幾隻螞蟻放進去，這是一種弓形蟻，它們長着六條細細的腿，長長的觸鬚，屁股上長着短小的絨毛，整個身體就像一個小小的“弓”字。這幾隻螞蟻進去後顯得十分的恐慌不安，它們到處亂竄，到處尋找出路，想逃回自己原先的家園，可是這個盒子封閉性很強，它們的願望並沒有實現。

過了一會，它們看回家已經沒有希望了便準備自己建造一個家園，它們用觸角碰碰這，碰碰那，需找較好的地方挖一條隧道，過了大約兩三個小時吧，它們選好了地方，開始動工了，它們在右邊靠着外壁的地方一點兒一點兒的挖着洞，一隻螞蟻用嘴上那巨大的牙齒把原本是一體的藍色營養成分變成一個一個小小的顆粒，然後給身後的螞蟻，身後的螞蟻就用大牙齒叼住藍色的顆粒放到另一隻負責搬運的螞蟻前，那隻螞蟻就把這藍色的顆粒井井有條的放在一旁，挖洞的那隻螞蟻一邊用觸鬚去探測前面的路一邊用嘴挖着，樣子十分有趣，每當一隻螞蟻累了就可以到上面去吃東西，它們團結一心，並肩戰鬥。我覺得這一點是值得我們任何人學習的，大約過了三天吧，螞蟻挖的隧道就已經四通八達了，像我們城市中的公路一樣，我仔細觀察螞蟻挖的洞，發現螞蟻很聰明，它挖的隧道都靠着外壁，只用挖一邊，一種敬佩之情油然而生，別看螞蟻這麼小，可是它的智慧卻並不亞於許多龐然大物，甚至有的人都比不上它呀。

過了幾天，螞蟻的家園已經創造完畢了，表面上的藍色顆粒堆的到處都是，但依然很整齊，但是有的已經變成了一個個圓球，我拿起來觀察的時候，圓球把螞蟻挖的洞口堵死了，這時螞蟻正在洞中休息，一看洞口被堵死了這可着了慌，到處亂竄起來，有一隻螞蟻在洞口使勁向上鑽，費了九牛二虎之力鑽了出來，另兩隻螞蟻，看洞口被堵了就不出去了，在洞裏吃東西，休息，我想這也許是兩種不同的人生態度吧，一種是勤勞，一種是懶惰，請問，我們該學習哪一種呢？請你仔細想一想吧。

這天，我期待已久的螞蟻工坊送來了。

我興奮地打開盒子，一隻只小螞蟻活蹦亂跳，可愛極了。過了一會兒。他們互相嘴對肚子，可能是在熟悉對方的氣味吧。

我又做了一個小實驗，我把一隻從外面抓的小螞蟻放進了工坊裏面，一隻螞蟻過去嗅了嗅，好像察覺出了這隻小螞蟻不是這裏的，所以它猛地撲上去，咬住那隻小螞蟻的肚子，小螞蟻拼命掙扎，結果還是沒逃出那隻小螞蟻的“魔爪”，可見，他們對貿然闖進的螞蟻是毫不留情的。

過了一會兒，這些勤勞的小螞蟻開始挖洞了，他們派出幾隻強健有力的螞蟻，一隻最大的螞蟻領着這支小隊伍到了角落，開始幹活了，它們用自己的小爪子比劃着，然後用頭上的大鉗子按照自己比劃的痕跡咬着，把挖出來的凝膠塊搬出去，過了一會兒，它們在未完工的洞裏吐了一些白色的物體，就到別的地方休息了，馬上又來了一羣螞蟻，在原地繼續熱火朝天地幹起來。

過了七八天，它們的巢挖好了，看上去是這個樣子的：前端是筆直的，然後向左轉了一個圈，延伸後又向左走，再轉一個圈，一個完美的巢就呈現在眼前了。它們又把不用的凝膠砌成了非常小的長方體，放在洞外擺成一堵牆，大概是為了讓自己的洞不讓別的蟲子進來。

這些小螞蟻像忠誠的士兵一樣勇敢地守護着自己的家園。

我有一部小手機，是爸爸給我在網上淘的，為什麼叫它小手機呢？聽我慢慢解釋給你們聽吧！

這款手機是貝倍安的兒童專用手機，外形是我最愛的貓咪形的，而且還是粉色的呢！我可喜歡它了，雖然它不是智能手機，功能十分簡單，不能玩遊戲不能上QQ，但是它是爸爸特意給我挑選的，我曾問爸爸為什麼在別人都用智能手機了，還給我買了這麼原始的手機。爸爸告訴我，這款手機它有個獨特的家長模式，可以通過全球衞星定位，這樣爸爸就可以隨時找到我啊。原來是這樣啊！我明白了爸爸的一片良苦用心，就欣然接受了這原始的手機。

我的手機是我的小助手，它在我需要求助的時候，總是幫助我，比如有一次，我上補習班，老師提前下課了，但是爸爸還不知道啊，怎麼辦？我的手機就好像我最好的朋友提醒我，打個電話給爸爸，告訴他提前下課了，快點來接我。還有一次，我感冒了，吃什麼吐什麼，但是那天我還是決定堅持去上補習班，結果課上到一半的時候，我實在不舒服了，吐了一地，為了我身體着想，老師批准我提前回家，於是我拿起我的小助手打電話把情況告訴爸爸，爸爸馬上趕到，接了我去看了醫生，回家吃了藥好好休息，第二天我就全好了！

小手機伴隨着我，在我學習和生活中發揮了許多不可磨滅的作用，所以我愛我的小手機！