關於描寫人物的作文15篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的關於描寫人物的作文，希望能夠幫助到大家。

滿臉如千山萬壑似的皺紋，一雙深邃的眼睛炯炯有神，再加上長長的迎風飄揚的花白鬍子，這就是我爺爺的肖像。我敬重他，因為他的節儉、正直，而且具有寬廣的胸懷。

平日裏，爺爺生活很節儉。每次有剩飯、剩菜都不許奶奶倒掉。要麼放進冰箱裏，要麼自己馬上“撐”下去。爺爺的衣服不多，有的還有補丁。即使衣服的樣式過時了，他也不肯扔掉。平時，他還撿些瓶瓶罐罐去換錢，很少看到他在路上走，手裏沒有空瓶子。我們勸過他，但他總是説：“這習慣了。”這就是我節儉的爺爺。

爺爺很慈祥，很憨厚，動不動就捋一捋他那引以為傲的鬍子。但他也很剛強，正直。有一次，二叔和鄰居吵了起來，鬧得不可開交，村上許多人都聞聲趕來，爺爺也不例外。看見自己的兒子和別人吵起來，爺爺氣呼呼地擠到人羣中央，他的臉一會兒青一會兒白，兩眼瞪得大大的，當他弄清那件事是二叔明顯不對，就扯開他的大嗓門，把二叔狠狠地數説了一通。眼看爺爺要動手打二叔了，他臉上豆大的汗珠往下淌，脖子裏青筋綻出。好在村委及時趕到，這件事才平息下來。這是真正的“幫理不幫親”，爺爺的眼裏容不得沙子，他是多麼正直啊！

爺爺擅長象棋和圍棋，打遍村裏村外無敵手。爺爺下棋時神情專注、雙眉緊鎖，一下子就能把對方震懾住。爺爺説：“下棋時不僅要想自己的棋路，還要考慮別人的棋路。”有一次，他把我拉過去，要我看他下棋。他一邊自己下棋，一邊小聲告訴我對手會如何下，我看得目瞪口呆，下巴差點沒脱臼。我總想戰勝不可一世的爺爺，精心研究一個星期，對爺爺説：“你讓我三個棋，我和你下，怎麼樣？”爺爺想都沒想就答應了。我拿掉了爺爺三個棋，再加上我先走，最後我贏了。爺爺捋着他的鬍鬚説：“好傢伙，原來你在算計我，你這小子！”勝過爺爺，我可開心了。

這就是我們家的花白鬍子的老人，一個讓我為之自豪的老人……

在寒冬，他們都在任勞任怨的工作着。在童年中，令我敬佩的人又很多，如：無私奉獻的警察叔叔、自強不息的殘疾人、每天輔導我們的老師……但我最敬佩的人還是清潔工人。他們無論是再炎熱的酷暑，還是在冰冷的寒作不是為了自己，而是為了大家。他們不僅把乾淨的世界給於給我們，還付出了數不近的汗水。

她長的很普通，一個大約四十幾歲的婦女，她每天早上四點多天還沒亮就在掃地了。我每天五點起牀去鍛鍊身體的時候，都會看見她認真地埋頭工作，把路面清掃地乾乾淨淨。記得有一次，她把一條路面清掃乾淨後，一個行人走過來，隨手把吃剩的香蕉皮仍在乾淨的路面，在他的不遠處剛好有一隻垃圾箱，這麼近的一點路也不願走。那個清潔工人什麼也沒説，只是默默地把香蕉皮掃進簸箕裏，我看了真為那個亂仍垃圾的人汗顏。

以前清潔工人在我的腦海裏是特別髒，而且極不講衞生的人。但從一件事後我徹底的改變了對他們的印象。那是一年的暑假，我幫老媽倒垃圾，正巧看見那位阿姨在掃垃圾。一羣小孩在一旁踢球，突然球滾到了垃圾堆裏，因為太髒他們誰也不願意去拿，正當他們準備放棄的時候，一個聲音叫住了他們，原來是那位阿姨，她把球從垃圾堆裏拿了出來，還給了他們兩張餐巾紙，並笑着説道：“給你們，下次小心點，用紙把球託着拿回去洗洗吧”。小朋友們興高彩烈地把球拿走了，阿姨也在微笑地看着他們。就在那一刻我真正理解了清潔工人。清潔工人是城市的美容師，他們為了我們而無私奉獻，為了我們而吃苦耐勞，為了我們與垃圾打交道，要不是他們我們的家園真不知道會發生什麼樣。

清潔工人，一個在城市中最低微的職業。雖然，我不知道她叫什麼，但我卻由衷地敬佩她，因為很多個像她一樣的清潔工人是我們這個城市的美容師，用自己的髒和辛苦換來了城市的乾淨。阿姨，您是我最敬佩的人。

浩瀚宇宙中，有一顆蔚藍的星球，她是那麼出眾，因為它孕育着無數個生命。

她往昔那頭秀髮的森林長髮，早已像老人一般，變得不是枯黃就是脱落殆盡；她往日那身漂亮的藍色海洋衣裙，早以被污染得油跡斑斑，一片烏黑；她往日那結實的大氣層外套，早以被破壞的千瘡百孔；河流——她的血管早已充滿砂石和未經處理的廢水；她的氣味不再芬芳——花心凋謝了，只剩下嗆人的濃煙廢氣……

然而，不幸的事發生了。地球爆發了，汶川發生了8.0級的大地震。災後幾天，肉體與靈魂對話。

靈魂：你累了。

肉體：這是一個恐怖的地方我的力量在這裏一點點消逝。

靈魂：我知道你現在很難受，而我又何嘗不是，我遭到了巨大的創傷。

肉體：我原以為會等到別人的援救。

靈魂：幾天前從角落裏傳出一點點聲音，你以為你可以撐下去，不是嗎？

肉體：是這樣，我原本以為那些聲音會離我們越來越近，可是我發現我錯了，幾天後，我又聽不到那種聲音了，我好像又被摔了一次，那種痛你永遠也不會明白的。

靈魂：不是的，不是這樣的，生命是我們共同擁有的，痛苦是我們一起分擔的。我們一定要扛下去。

肉體：你不會明白的，這一切發生的都是那麼的突然，幾天前大家還在一起笑，而今天卻被埋在了下面，我們遭到了巨大的摧殘。

靈魂：困難我們不要怕，我們要一起共同渡過難關，我們要熱愛生活。

肉體：或許你説的對，我們該搏一搏了，為生命而搏鬥。

靈魂：好啊！我們現在終於站在一起了，我們就共同努力吧！我們相信明天會更好，未來會更好。

相信明天會更好，陽光總在風雨後，戰勝困難，走向明天！

我的外婆名叫陳朱，今年六十四歲。她有一雙雙眼皮。明亮的眼睛依然那麼炯炯有神。雖然她年紀大，但皮膚還很白。身材苗條，一點都沒有老人發胖的跡象。況且她在日本生活了五年時間，説話時輕聲細語，因此，大家對外婆的印象都很好，誇她待人接物文明禮貌。

她愛我比愛其他人多得多，因為我是在外公去世前出生的。而媽媽在日本工作。外婆就千里迢迢到日本去照顧我。所以家裏每個人都很喜歡我。

有一次，我早上起來時，我的頭不小心頭撞到了一個櫃子，臉都腫起來了，像豬八戒一樣。現在長大了，我一笑，還有一點黑黑的疤痕。外婆對我説：“你小時候非常調皮，去別人家，都把朋友家的東西弄壞了。”我聽了，不好意思地説：“這麼多年來，您辛苦了，我一定會好好孝順您的。”外婆聽了，高興地笑了。

外婆是一個心地善良的人，每次上街看到乞丐，都會對我説：“他那麼可憐，給他一點錢吧。”我説：“好。”在日本的時候，鄰居有事都找外婆來幫忙帶孩子時，外婆總會和藹可親地説：“你們放心吧，我會幫你帶好孩子的。”所以當外婆從日本回國的時候，日本的鄰居都流淚了，説：“你回到中國後，要再來日本看我們。我們捨不得你。”

我的外婆是一個心地多麼善良的人啊！

世界上的“牛人”數不勝數，有光這腳踩菜刀的，用肚子拉車的，蒙着眼睛扔飛刀的......我都很敬佩。我班的“牛人”數量也是很驚人，其中我最佩服的非我們的“踏步牛人”莫屬。

説到踏步，人人都會，然而我們班的這位“牛人”有着他獨特的踏步方式，就讓我來給你講講吧。

他被我們情切的稱為“狗”，因為留着漢奸般的髮型，所以又稱“漢奸狗”。雖然這個外號有點損人，不過我還是覺得挺合適的。他的個子比我高一點，腿也很長，所以踏步時的醜態就更加顯眼了。

就在剛舉行不久的體操比賽中，我們全班同學見識到了他的“英姿”。當領操員帶隊踏步時，領操員才剛喊口令，他就猶如一個七八十歲的老爺爺一般，呆呆的站在原地，雙眼瞪得大大的，不知在看什麼地方，雙手直直的放在大腿兩側，就像一個訓練有素的邊防戰士，等領操員站到他面前了才回過神來。當他邁出第一步時，全班就像發瘋一般狂笑起來，他的手依然放在兩側，背挺得直直的，雙眼死死的盯着前方，踏起步來啊，臉上那一小塊贅肉不停地上下襬動着，那“小漢奸頭”時不時點兩下，猶如機器人一般，上半身一動不動，而下半身卻有規律的運作着，哈哈，真是太搞笑了。

雖然這次比賽我們班沒有取得好的名次，但正因為有着這樣一位神奇的“牛人”，我們班每天都過得很開心。他就是這樣，想改也改不了了，現在知道他為什麼被我們稱為“踏步牛人”了吧！

我家有個鼎鼎大名的“名人”，他在我們小區裏也是一位家喻户曉的人物。他就是我的——爺爺。

在小區裏，他每天忙個不停，不是幫東家買東西，就是幫西家看門，要不就是清潔小區。大家都親切地叫他“名人爺爺”。

最近幾天，爺爺不知在忙什麼，總之很少出來。一有空就躲在自己的房間忙個不停。

今天是星期六，剛吃過早飯，我就看見爺爺拿着釣魚竿出現在院子裏，我便纏着爺爺帶我去，爺爺笑咪咪地答應了。

來到小河邊，爺爺便找了個好釣魚的處所——一棵大樹下，開始“釣魚”了，這時，我發現爺爺的魚鈎上沒裝魚鉺就扔進了水裏。咦，沒魚餌競能釣魚?真稀奇，我便仔細觀察起來，讓我更奇怪的是魚線上連一個浮標都沒有。魚鈎剛扔出去就沉了下去，不到一分鐘爺爺便起身收線。我滿以為會釣到什麼大魚，可誰知拉上來一看，竟是一些破衣、破鞋等垃圾。我被搞得莫名其妙。正要問爺爺，爺爺卻一本正經地説：“悦悦，你知道，這裏原本是一條清澈的小河，而現在卻變成了一條渾濁的小河，這是為什麼?都是那些自私的人們隨處亂扔髒物，結果這條小河被污染了，照這樣下去，我們還能在這樣的環境中生活幾年?快快讓我們伸出手來拯救我們的環境吧!我聽了爺爺的一番話，一種敬佩之情油然而生。

怎麼樣?現在你明白了我爺爺為什麼是名人了吧!

一頭油黑亮麗的頭髮；一雙烏黑明亮的美眼；一張櫻桃一樣紅潤的嘴脣，一雙纖細的手；讓那個人顯得格外美、文靜！

她是一個愛學習的同學！在自習課上，有的同學在畫藝術風味的圖畫；有的同學在下有趣的象棋；有的同學在猜字謎，而她，卻在認認真真、聚精會神地做作業！這難道不是一個愛學習的人嗎？

她不僅愛學習，而且愛思考！在一次數學課上，老師大步走向講台，給同學們提了一個問題。這個問題頗有難度，其他同學在裝模作樣地假思考，因為他們心裏有一個共同點，那就是等老師講答案！但那位愛思考的同學，在老師説話前就陷入了沉思。不一會兒，老師激動地説：“來，哪位同學説説你是怎麼想的？”教室裏頓時變得鴉雀無聲。突然，那位同學勇敢地舉起那纖纖細手，老師眼前一亮，“來，這位同學你説一説。”她井井有條、胸有成竹地説：“因為這個三角形是所以”“嗯，不錯！”老師很肯定地説。坐下後，那同學像吃了蜜一樣，甜甜地笑着！

這位同學，她不僅愛思考，愛動腦，而且她作文棒！在一次語文課上，老師以她高超的知識和清楚的話語，給我們講述了作文怎麼寫好。最後，開始寫作文。 有的同學似乎沒聽懂老師講的，陷入了思考中。可那位同學不一樣，她要求速度快又求字寫好。她把字寫得整整齊齊，很清秀。又把速度也調快，兩全其美，讓老師看了嘖嘖讚歎！再加上她愛看書，所以作文好詞多、好段多，讓作文更加生動、有趣！

那個人愛學習；那個人愛思考；那個人作文棒！她，就是我的好同學-——彭詩蕊！

在我們的生活中常有這樣的鏡頭，看見環衞工了就隨手把紙丟到地下，或者有另類的眼光來看他們。環衞工難道就平凡的像灰塵一樣麼？

環衞工並不平凡。

每天當我們吃過晚飯，和家人坐在一起看電視，聊天或者玩電腦時，你知道環衞工在幹什麼麼？當我們要步入夢鄉時，當道路上的車輛所剩無幾時，環衞工又在幹什麼？他們在為我們打掃着城市的衞生，清理着城市一天的痕跡。

可能許多人都認為，環衞工不就是打掃衞生麼，有什麼累的'啊。可是你知道環衞工每天晚上睡幾個小時麼？不足五個小時。每天早上當我們都在睡夢中時，環衞工已經在為我們打掃着衞生了。環衞工們用自己和汗水清潔者我們的城市。試想一下。如果沒有環衞工我們的城市會變成什麼樣？垃圾滿天飛？樹葉落一地？還是人們都不願意出門？都會有吧。現在我們每天早上都可以看到清潔的環境，心情一定會很好吧。

一個寒冷的冬日，我看見一位環衞工的手上還有着結痂，那一定是凍裂的，環衞工多麼不容易，冒着嚴寒清理積雪，為我們的出行提供了便利，其實環衞工不要多麼多的報酬，也許你的一個微笑，一聲問候，冬日裏送的一杯熱水，都會讓他們感動不已。環衞工的工作中透着不平凡。

環衞工並不平凡。他們就是這個城市的美化師，他們用自己的努力和汗水描繪着一幅美麗的圖畫。而我們能做的就是尊重他們以及他們的勞動成果，當我們看見地下有紙時，我們不妨彎一下腰，將紙拾起。從自己做起。

記住，環衞工也不平凡。

“唉！其其呀！”——其其是我表弟，你們看，我又在為他的調皮歎氣了。

説他是弟弟，我還真有點委屈——長得比我高、比我胖；可因為我比他大五個月，就得什麼都讓着他。

晚飯後，天氣熱，家裏悶，外婆帶我倆去外面透透氣。我們當然閒不住，抱上個足球到廣場，你來我往，不一會兒就玩得滿頭大汗。

這時候衝個冷水澡該是多麼愜意呀！於是回到家，我趕緊放下足球、找來衣服褲子往浴室裏衝。沒想到弟弟卻一個箭步搶先攔在了浴室門口，使我不得不來個“急剎車”。我瞪着眼睛説：“其其，我已經拿好衣服了，你還什麼都沒準備呢，讓我先洗！”

“王琪皓——哥——哥，你忘了我比你小五個月嗎？大讓小，當然我先洗。”

這話我不服：“今天不行，老師教過你‘尊老’吧，哥哥先。”

“老師還教過我們要‘愛幼’呢！”他嘴不饒人，回得乾脆。

“和事佬”外婆見我們爭執不下，就説：“石頭剪子布吧！”

不出兩個回合，耶，我贏了！我歡呼起來。其其呢？哈，像霜打的茄子蔫了。我理直氣壯地再次向浴室“挺進”。

沒想到弟弟忽然狡辯起來：“外婆可沒説贏的先洗，我輸了，你更應該安慰我，哈哈，我先洗澡嘍！”沒等我反應過來，他倏地一下衝進浴室，“啪”的一聲上了鎖。不一會兒，浴室裏就傳出了“嘩嘩”的水聲和他那得意的歌聲：“喜羊羊，美羊羊……別看我是一隻羊……”

這個弟弟夠調皮的吧？老實説，儘管我對他無可奈何，但心裏還是挺喜歡他的，誰讓他比我小五個月呢！

產品名稱：陳xx

產品能力：讀書，畫畫，鋼琴等，很多喲！

產品充電方式：書是力量之源。

此乃高科技合成物，請小心使用！

此產品集合了多項技術，終於合成。合成後的她，有着一頭烏黑的長髮，又大又亮的眼睛總是炯炯有神。她可是多才多藝喲！鋼琴和畫技都很厲害。但是，這個產品也是有缺點的——“馬虎”，總是毛毛躁躁的，周圍的人都説她有些浮躁，不過，在科學家的改良下，她現在已經差不多改掉了這個壞毛病，她正爭取變得十全十美呢！

光説不去看看可不行！快去聽聽那所謂多功能的陳xx的鋼琴演奏吧！

只見後台的陳xx一臉緊張，一雙手不停地在鋼琴上彈試，活動着略有僵硬的手指。要知道，這場在香港的比賽可是十分重要的，那可關係到此產品的鋼琴水準，如果能得三等獎，就很厲害了！所以，陳xx現在一定的在心裏為自己打氣！

終於，主持人説話了：“下面有請六號選手上台！”陳xx慢慢走到鋼琴邊，神鞠了一躬後坐在了琴凳上，腿似乎激動得不停顫抖。陳xx終於將手放在了琴鍵上，深呼一口氣，平靜了一下緊張的心，接着開始了彈奏。起初，音色還有一點生硬，但很快，陳xx便進入了狀態，只見她手指不停地在琴鍵上飛舞着，一個又一個動聽的音符從指縫中傾瀉而出，平靜的音符卻又帶着高昂。隨着樂曲進入高潮，音符變得越發活躍，但又有時低沉。跌宕起伏，令人陶醉不已，不禁沉醉其中，不想醒來……曲子終於結束了，卻依然餘音繞樑，觀眾好不容易才從那唯美的意境走出來，臉上都帶着回味，全場響起了熱烈的掌聲……

領獎台上，陳xx拿着獎盃，臉上寫滿了激動與高興，三個月的付出終於得到了收穫，手中獎盃上那三個滾燙的金字“二等獎”閃耀着醉人的光芒，讓人在心裏覺得很甜。

當然，此產品畫畫也很受人歡迎，班裏的同學總是找他畫板報、畫漫畫呢！不僅如此，她還是一個樂於助人的產品，總是在別人遇到困難的時候伸出援助之手……

怎麼樣，此產品你們滿意嗎？

是誰每天救死扶傷，是醫生；是誰每天破案抓壞人，是警察；是誰每天建築樓房，是工人。但有位普通的老爺爺，雖然沒有多少人認識他，可是，他卻是我最敬佩的人。因為他平凡、熱情、偉大，他不顧風霜雪雨，一絲不苟地工作着。

他僅僅只用一雙被太陽曬得烏黑的大手，一把快斷殘的掃把，一輛爬滿鐵繡的垃圾車，就默默地工作了幾十年。夏日，有人給他冰棒解渴，他只是微笑着搖搖頭；寒冬，有人給他遞送薑湯，他婉言謝絕。因為他説，這是他的工作。幾十個春夏秋冬，日月輪迴，他一直默默地堅持在自己的崗位。

記得有個星期天，我懶洋洋地在窗台上趴着，一邊舒舒服服地曬着太陽，一邊觀賞着小區裏新開出來的花兒，那個環衞工老爺爺則在一旁掃地，其它鄰居也各自做着自己的事情或者玩鬧着。可是，老天爺翻臉比翻書還快，只一會兒工夫，天上就烏雲密佈，傾刻又下起了大雨。我趕快關上窗户，透過玻璃窗，只見其他人早已散去，只有那位老爺爺一聲不響地從隨身攜帶的塑料袋裏拿出一件破舊的雨衣，穿上身後，繼續平靜地工作着。雨越下越大，老爺爺的衣褲也漸漸地濕了，我見了，順手拿了把雨傘衝下樓去，把傘遞給了老爺爺：“雨太大了，老爺爺你歇會吧。”老爺爺微笑着拍了拍我的肩膀，説：“好孩子，謝謝你了，你快回去吧，不然要打濕了。”“可是，這傘……”。我輕輕地説。“傘太重了，我撐着它沒法掃地喲，你拿回去吧，謝謝你了。”

無論我怎麼説，他都沒有接過我手中的傘。

後來，不知道什麼時候開始，小區裏再也見不到他忙碌的身影——他走了，去哪兒了，誰也不知道，也沒人問起，但他那高大的身影卻一直印在我的心裏。

我是施鈺，是一個快要上六年級的國小生，我有很多面，讓我來介紹一下多面的我吧。我長的很矮。我有一頭烏黑亮麗的捲髮，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴……

鏡頭一：愛玩電腦

我是個很多面的小孩，我愛玩電腦，只要我一坐下來玩就會玩個沒玩沒了。我最喜歡玩摩爾莊園，那次吃飯時，任憑爸爸怎麼叫我，我都沒聽見一直津津有味地玩着電腦。甚至又一次晚上時我睡覺時大喊：“老爸！時間到了！趕緊幫我偷菜。”

鏡頭二：見到數學題頭大

我是見到很複雜的數學題就頭大的小孩，前一段時間我們在學旋轉，上課時我跟本聽不懂老師在講什麼，為什麼要這麼做？回家時我問爸爸，爸爸給我耐心的講解我像是懂了些。可是睡了一覺只會一點了。你看我這個馬大哈，不過經過爸爸的再三講解我終於弄懂了，因為爸爸説過：“只要堅持，用心的去做每一件事，那一定就會成功的，最主要的就是你的態度認不認真。”

鏡頭三：愛幫助人

我是一個孝順的小孩，那一次我和奶奶去醫院看我爺爺的時候奶奶突然感到頭很暈，我摸了摸她的額頭感到很燙，急忙給奶奶拿了温度計給奶奶量體温。量好以後我打給大姑姑電話叫大姑姑來接奶奶和我回家。大姑姑把我送到家以後就走了。我又摸了奶奶的額頭稍微退下去了一點，我給奶奶倒了一杯熱水，找退燒藥給她吃，再把奶奶扶上牀，叫奶奶躺在牀上休息我幫她按摩，經過我一人的細心的照顧奶奶的燒終於退下去了。

這就是一個多面的我，一個叫人喜歡，又叫人擔憂的小孩……

我有一個弟弟，今年九歲，身材矮小偏胖，蘋果臉，一對濃厚的眉毛，眉毛下方長着一雙明亮的眼睛，顯得特別有神，嘴角邊印着兩個深深的小酒窩。外號：煙花弟。

煙花弟聲音——震耳欲聾。

暑假，表弟來到我家。一天，酒足飯飽後，我悠閒自在的坐在沙發上看動畫片，真當我看得津津有味時，突然耳邊一陣尖叫：“表哥啊！”嚇得我魂飛魄散，許久才恢復正常狀態。定睛一看，原來是煙花表弟，他發出震耳欲聾的聲音：“表哥，教我一道題！”“好好好，別再發出這樣的聲音了！”我無精打采，只好戀戀不捨的離開電視，去房間裏了．．．．．．

煙花弟的脾氣——沒人不怕！

論力氣，比年齡，我都比煙花弟大。但比脾氣，唉！為煙花弟獨佔。

我補習完回來，終於可以玩電腦了。剛剛開機，煙花弟來了，他又開始與我掙了。經過九九八十一回比賽，煙花弟終於是出他的看家本領，撲在我身上，對我又打又罵，我被逼得沒法，只好乖乖投降了，讓出我心愛的電腦了．．．．．．

煙花弟的頭髮——無人不曉。

煙花弟還有個搞笑的特點，就是他的頭髮！他的頭髮，像煙花般、像刺蝟般。記得一次，我和表弟去外面吃腸粉。路人看見了，都捧腹大笑。這下表弟可火冒三丈了，他發出震響雲霄的聲音：“看什麼看，再看，就把你們炸死！”説着，揚長而去。我只是在他後面忍笑，免得又來打我．．．．．．

我家有個煙花弟，沒了他，生活會很孤單；有了他，卻讓人有喜有憂！

她，叫欣兒，是一個樂於助人的漢族小姑娘。欣兒隔壁住着一位孤獨的苗族老奶奶。老奶奶姓王，她的兒子常年出差在外，只留下王奶奶一人在家。

欣兒看到王奶奶的兒子那麼忙，都顧不上照顧王奶奶，而王奶奶行動不太方便，一向孝順老人的欣兒忍不住擔當起照顧王奶奶的責任。王奶奶血壓不太正常，欣兒用積攢下來的零花錢為王奶奶買了一個血壓計，還學會了量血壓的技術。欣兒經常給王奶奶量血壓，一發現王奶奶的血壓不正常，便跑去藥店買來治血壓病的藥給王奶奶吃。

日常的家務事就更不用説了，王奶奶家裏的家務都給欣兒“承包”了。有一天清晨，欣兒來到王奶奶家，王奶奶正戴着老花鏡在看書，看得如痴如醉的王奶奶彷彿到了另一個世界上。欣兒不忍心打擾王奶奶，便悄悄地來到王奶奶的卧室，發現王奶奶的衣服和昨天換的被單還沒洗，便拿起衣服和被單來到衞生間，用刷子刷洗衣服和被單，“唰唰唰”的聲音傳到了正在看書的王奶奶的耳朵裏，王奶奶來到衞生間門口，發現了欣兒。欣兒乾得很有興趣，完全沒有注意到王奶奶的到來。欣兒將衣服和被單洗的乾乾淨淨，心想：“我把衣服和被單拿出去晾好了再回來看王奶奶。”剛轉身，王奶奶已經站在她的跟前。“啊，王奶奶，您怎麼不看書了呀？”欣兒驚奇地説。王奶奶緊緊地把欣兒摟在懷裏，説：“哎，欣兒，你真是個好孩子呀，奶奶永遠喜歡你，愛着你！”她們兩人緊緊地擁抱着，臉上綻開燦爛的笑容。

試卷發下來了。在老師的口中，她久久沒有聽到她的名字，她的心怦怦亂跳，只覺得耳朵發熱，臉上火辣辣的，手心冒出一片片的冷汗，心亂如麻，如坐鍼氈。她希望能有奇蹟出現：或許是老師把自己的卷子排錯了位置呢？在或者是將我的卷子漏掉了呢？也許，也許這只是一場虛假的夢。

但是，她的心告訴她：這是一個現實，一個令人難以置信的現實。

終於拿到試卷了，她名字前的數字：從1變成了23，聽到這一分數，同學們將異樣的眼光齊刷刷的投向了她，有的同學甚至發出了驚異的叫聲，這每一幕都深深的刺痛這她的心，她的眼裏有一個無助的精靈在痛苦這。

她楞住了，極力把目光避開所有人，把頭埋得很低很低，呆呆地望着自己的腳尖，一顆顆如珍珠般的東西在她的眼中打轉，她竭力控制着自己的情緒。

她像丟了魂似的，眼睛失去了神采，臉上一陣白一針紅。連她自己也不知道是如何回到座位上的！望着那張披紅掛綵的試卷，那上面一個個如同咒符般的文字，她恨不得撕了它，但是——她不能！！

上課時，她把頭埋得很低很低，此時她感覺度日如年：時間過得很慢很慢，恨不得用毫秒來計算！她懷着忐忑不安的心情往家中走着，天空是灰暗的，雲朵黯淡無光，樹木小草失去了生機，花朵在無力地呻吟着。

回到家，換來的是一頓無休止的嘮叨，一張張失望的表情，她一頭扎進了自己的那個封閉世界，眼淚像斷了線似的，止不住往下流。