神祕島讀後感(彙編15篇)

當品味完一本著作後，想必你一定有很多值得分享的心得，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編整理的神祕島讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《神祕島》這本書，我讀了以後，我覺得這本書寫的很好，讓我知道；如果沒有東西，我們自己建造房子，自己找吃的。裏面還有些好詞好句，些人樣子的句子也很詳細。

這本書講了一個：在美國的南邊和北邊戰爭的時候，有五名美國北軍的俘儒在神祕島生活的故事。五名北軍的俘儒趁沒有人注意的時候，他們坐着熱氣球逃離美國戰爭地區，在飛的過程中，遇到了風暴，被甩到神祕島上了。

哦！我忘了告訴你們了，這五位北軍俘儒的名字了，他們分別叫：史密斯、斯皮菜、納布、哈伯和克羅夫，還有一隻叫託晉的小狗。他們互相幫助，憑自己的智慧和勇氣，還有驚人的毅力，在神祕島上快樂的活了下來，還給這個小島起名字為：林肯島，還給林肯島的許多地方起名字，如：聯合灣、華盛頓灣，富蘭克林山等名字。

他們還在林肯島上遇到人（英國的人），並友好的對他，最後，他們登上（格蘭特船長的兒子羅伯的）鄧肯號遊船，回到美國。

這本書，讓我們知道，我們長大了怎麼生活，這本書讓我終身受益。

《神祕島》是“科幻小説之父”儒勒·凡爾納的一部小説，這個暑假，我認真的讀完了這本書。

《神祕島》主要講了美國南北戰爭期間，史密斯五個人乘熱氣球逃離敵城，卻因風暴被刮到一個神祕小島上，面對未知的危險，他們開始在島上靠着勇氣和智慧艱難的生存着。途中，他們與流放罪犯艾爾通成為夥伴，而且還獲得尼摩船政的暗中幫助……最後，他們乘“鄧肯號”，終於回到了日思夜想的祖國。

《神祕島》的故事跌起伏，引人入勝。當我讀到史密斯他們一行人被風暴襲到這個小島上時，我真為他們感到悲哀，完全可以想象，等待他們的是什麼，是危險，是貧瘠，是暴風雨，甚至是死亡！但讓我震驚的是，他們憑着過人的勇氣，無窮的智慧和樂觀的精神，將這些困難一一克服了。

今天，我讀了《神祕島》這本書，此書是由法國著名作家儒勒·凡爾納寫的，它是一本集智慧、毅力、勇氣、友愛一體，堪稱户外生存經典。

這個故事是這樣的：在美國南北戰爭時期，五個被困的北軍俘虜乘坐熱氣球逃離里士滿中途被風暴的襲擊，被拋到太平洋的一個荒島上。在荒島上，五個遇難者赤手空拳起，但每遇到危急時卻總有一股神祕力量幫助他們。他們團結互助，依靠自己的智慧和過人的毅力，在小島上頑強的存下來。

讀了這本書後，我深切地感到：面對困難，我們應該做強者。在我們的生活中，肯定會遇到許多許多的困難與挫折，但只要我們像那五個戰虜那樣，團結友愛，擁有智慧和毅力，什麼困難在我們眼前都不是問題。想想過去的自己，學科測驗成績退步了，就大大受打擊，以為自己再也追趕不上，真慚愧啊!

這本書讓我振奮了好多，尤其在我的羽毛球學習中給予我更大的鼓舞，現在儘管我面對強對手，儘管我失敗了，但我從未退縮過。就讓這本書一直激勵着我勇敢地面對困難，勇敢地戰勝困難，走好人生的每一步!

神祕島講述的故事是描述在美國南北戰爭的時候，有五個被困在南軍城中的北方人乘着熱氣球逃脱了。但不幸的是他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們並沒有灰心，他們團結互助，克服了重重困難，不僅頑強地生存下來，還設起了一個繁華富庶的樂園。

讀了這本書，讓我知道了團結的重要，缺少一個人他們就不可能存活下去：如果沒有史密斯，他們就生不了火；如果沒有哈伯特，就會因為吃了有毒的動植物而有生命危險；如果潘克洛夫就無法造出船隻……連缺少了託普也不行，沒有它捕獲獵物就有難度。

看完故事，再看看實際的生活，我們在現實生活中什麼都有，什麼都不缺，可我們為什麼沒有創造出奇蹟呢？難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎？我想不是，應該是因為我們沒有他們那樣勤奮，沒有他們那樣不怕艱苦，所以我們沒有創造出奇蹟。雖説故事中的五位主人公在遇到困難時有他人幫助，就像人在夜間走路也需燈來照明一樣，這並不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。

在生活中也要向他們一樣團結互助，同學遇到困難熱心去幫助他。

凡爾納是當今世界最牛的小説家，在看完《海底兩萬裏》後，出於一種好奇，我看了這本《神祕島》。

起初，書裏面的五個人和一條狗的冒險來到神祕島我覺得一點也不精彩，剛想放下書，但我已經讀了，就不能沒有恆心，還是讀了下去。

當我讀到許多在島上的神祕事件後，立即有了興趣，特別是他們建立了花崗石宮之後與居民們將艾爾通接到神祕島之時，我覺得這個裏面，最可愛的是小猩猩傑普，最可惡的是那些海盜們，讀到了發現神祕人之時，唯一感想是：我暈。結局的神祕人不是別人，正是海底兩萬裏裏面的主人公尼摩船長，我懷疑凡爾納的《格蘭特船長和他的兒女們》中的格蘭特船長，很可能是將艾爾通流放達抱島的那個船長。

唯一一點讓我佩服的，是凡爾納的科學知識，在書裏，史密斯用幾根木頭就可以測出經度and緯度；五個人齊心協力，便煉出鋼鐵；他們還做了收發報機。這是什麼荒島，應該是天堂的測試版。

不多説了，我要去新家了，Bye—Bye！

今年暑假我讀了法國作家儒勒·凡爾納的《神祕島》，由於之前讀過他的《海底兩萬裏》，對他的作品風格有所瞭解。這一次讀起來更加順暢。

作品的故事發生在美國南北戰爭時期，五個北方軍戰俘乘坐熱氣球，在一個風雨交加的夜晚逃離南方軍隊的包圍，因為氣球的故障，他們意外的飄到了一個荒島上。這個島上滿地都是亂石，沒有什麼草木。在一無所有的情況下，他們並沒有絕望，而是互相團結在一起。

他們在這個島上利用島上的資源，在沒有任何工具的情況下，開始了類似原始社會的生活。他們自己動手做了裝水的盆，做飯的過，還有用於打獵的工具。他們製造出磚塊，陶器，並且還在到上種莊稼，養家禽。他們通過自食其力過上了風衣足食的生活。

然而其中他們其中的一個人卻得了病，在奄奄一息的時候他意外得到了救命的藥，還遇上了《海底兩萬裏》的尼莫船長。在尼莫船長的幫助下，他們回到了日思夜想的祖國。並用尼莫船長留下的遺產買下了一塊土地，大家還是繼續生活在一起。

讀完這本書我的感受是，朋友之間一定要團結。遇到困難的時候要冷靜下來解決問題。另外我還感受到了人性的真善美。

今天我買了一本書——《神祕島》，書中講述的是：

一八六五年二月，正值美國南北戰爭，一個戰俘為了逃離監獄。乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風把熱氣球吹到了一個島上。一開始，他們一無所有，但在史密斯的幫助下，他們自己動手做出了他們需要的東西，他們用鐵做刀，用陶土做爐子，用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險，又一次又一次的遇到奇蹟。比如：赫伯特生病時，他們發現了藥；史密斯被救；海里的紙條等。他們在島上過着自由自在的生活。最後，他們回到了美國。

書中一個情節，就是一羣狐狸上了小島，為了不讓這羣狐狸吃掉家禽，史密斯他們拿着兵器去保護小島。這讓我想我們國家受侵略的時候，那些軍人拿着槍去迎戰。我要好好學習，做一個發明家，要是有人侵入我們的國土，我就拿起我的新發明去迎戰。

《神祕島》讓我明白了：知識是偉大的。我們要多學習，積累自己的知識，這樣遇到困難就不會束手無策。

《神祕島》是法國著名作家凡爾約寫的，今年暑假，我閲讀了這本書。就讓我來給大家講講我讀完這本書後的收穫吧。

這本書描述了在美國戰爭時期有五個人趁機用熱氣球逃走了，他們降落在了一個荒島上，這個荒島上什麼都沒有，但他們沒有喪失信心，而是用自己的智慧去努力創造，艱苦勞動，過上了幸福的生活。最後，在火山爆發中這個島嶼沉沒了，一艘航船把他們帶回了自己的國家。

書中描寫他們每次遇到困境時都會化險為夷。到了冬天，他們用羊皮做成衣服，抗擊風暴，抵禦嚴寒；當風沙把食物吹走時，他們會齊心協力保護好食物，然後找回丟失的食物；在海盜來臨時，他們會與海盜展開搏鬥，鬥智鬥勇，趕走海盜；在火山爆發的一刻，他們鎮定自若，一起從小島上逃走。

讀了這本書後我深深感受到凡事遇到困難都不要輕易退縮，要想方設法，勇敢面對。

這本書讓我受益匪淺。

今天，我已經把【神祕島】這本書所有的故事全部讀完了，覺得書中的故事不但生動幽默、妙趣橫生，而且還能激發我們對科學的熱一愛一核對探險的嚮往。

【神祕島】講了留落荒島的人們與大自然的鬥爭和理由哪個科學知識和智慧進行從無到有的創造一性一勞動，充滿了生存的智慧，到處洋溢着樂觀的一精一神，它讓我深信，人類無窮的創造力將為我們建立起一個理想的'社會。

書中的主人公有工程師、記者、水手、黑人和孩子，他們大膽的利用智慧，去追求自一由的生活。其中比較典型的是製作炸藥，為了泄一出湖水，製造出一個適合過冬的家，他們就收集材料，製作炸藥。

看完這本書，我想：如果我們出去野餐或郊遊的話，攜帶着這本書，就不怕在外面碰到困難了。

這是一篇幻想小説，講述的是在美國南北戰爭時期，幾個人(還有一條狗)為了逃跑乘坐了熱氣球，卻遇上了罕見的風暴，五天後他們來到了一座小島上。那座小島上一個人也沒有，他們就找了一個石洞住了下來。第二天，他們遊覽了整個小島，並給小島的各個地方起名字：鯊魚灣、盤蛇半島、格蘭特湖、慈悲河……當然還有最重要的一項就是為這個海島取一個名字，最後商量決定叫林肯島。林肯總統是他們的偶像，不過他們並不知道十六天後林肯死於刺殺。然後他們用大自然所給予的“寶物”，先後做出了鋼、鐵、甘油、炸藥、船、爐子、剪刀、弓劍……並用炸彈等造出了“花崗石宮”。

接着又偶然發現了玻璃，並防造出來，雖然不太透明，但足已滿足了他們的需求。後來經過重重麿難，他們終於回到了自已想念許久的祖國，從此過上了幸福的生活。

在這篇讀後感開始之前，我要先問大家一個問題：如果你、一條對你最忠實的狗和四位朋友一起淪落在了一個荒島上，你們會怎麼辦？

《神祕島》這本書便是講述了這樣一個故事，顯現出了人類堅強、執着的本性。

工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島，並在島上開始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設家園的那部分內容。在那部分裏，工程師出力最多，什麼磚窯、炸藥、風磨，還有很多機械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領大家開山鑿洞、挖掘河道、燒製磚陶，將無人的荒島變成了人間的天堂。對了，他們還馴養了一隻聰明的猩猩寶寶做僕人，製作了很多現代化的東西，還圈養飛禽走獸，利用一草一木。大家想一下，這麼多有思想並願意努力的人在一起，又有什麼能抵擋他們呢？

然而，在島上，每當危急時刻，他們總能得到一個神祕人物的幫助。他是誰，在哪裏呢？

我校開展了六年度一百本書計劃後我看了《神祕島》這本書。

剛剛開始的時候，島上一片荒涼，工程師史密斯用放大鏡點起了火，後他們找到了一條清澈的小河，水源得到了解決，細心的史密斯發現了河中有一個源頭，旁邊有一個天然形成的房間，大家都感到十分興奮，立刻開始挖掘，經過一個下午的努力，終於開闢出一個較大的房間，用軟梯進行上下，讀後感《神祕島的讀後感200字》。不久，來了一幫海盜，企圖霸佔小島，五位北軍戰俘與海盜鬥智鬥勇，成功的保衞了小島，一次，回來時發祥梯子不見了，原來一隻猩猩搗了亂，將梯子拿掉了，與大家開了一次玩笑，,大家用了一種方法將它馴服了。一位同伴用一種方法測出火山就要爆發了，大家便加緊砍伐木頭的速度造一隻船，經過1個月的努力終於將船造好，安全地回到了回到了自己的國家。

讀完這本書後，給我印象最深的是，在第一章中，他們騎着熱氣球逃離南方軍隊，回到自己的國家。 於是他們祕密組建了一個團隊，然後偷偷騎上了南方軍制造的熱氣球，但不幸的是，在這個過程中，在一場巨大的風暴中，我不知道是什麼打破了他們的熱氣球，然後他們不惜一切代價把所有的東西都扔在氣球上。

讀完《神祕島》後，我決定和他們一樣高高在上，做出任何決定，哪怕只有一線希望，去嘗試，去迎接挑戰，去克服它。

以前的我，一碰到一個難題我們都是知難而退。有一次進行跑步，我聽説要跑四百米，嚇的腿都發軟了，可是我想到在《神祕島》裏的人們，是怎樣才能克服學習困難的，之後我就學到了他們也是一樣，堅持跑完了中國這個四百米。還有就是一次，我在上海的遊樂園管理準備玩過山車，我的心情和書中的主角已經全然沒有不同，她的心情是興奮，迫不及待地想長一雙想象翅膀可以飛到過山車項目上去。然而，我的心情是被嚇得魂飛魄散，恨不得把過山車和軌道全折了。但是，最後如果我像《神祕島》的人們生活一樣通過鼓勵學生自己，勇敢地乘坐了極地過山車。《神祕島》讓我變得更勇往直前了！

神祕島，一本講述荒島求生的故事！此書主要分為3個部分。

第一部分主要寫的是：在美國南北戰爭期間，5個不同職業——工程師史密斯、水手潘克洛夫、通訊記者史佩萊、黑人僕人納布、少年赫伯特等人由於被困在里士滿，最終通過大氣球逃脱，不幸遇到大風暴，最終落在孤島上！從一無所有到利用自己的聰明才智使自己過上富足的日子，也改變了荒島的模樣！

第二部分，由第一部分留下設想，島上除了這5個人，還有其他人。於是通過他們的尋找，最終找到了在達布島上發現了——艾斯通（一個海盜），通過他們的努力，以及他自己的懺悔，最終融為一體！

第三部分，主要是海上來了一羣海盜，6個人並與其對抗的經過，及在島上——尼摩船長的幫助下，最終取得勝利！但是火山爆發，使得6人流落在海上，最終別“鄧肯號”解救！

這個故事告訴我們許多道理，如果大家齊心協力，就沒有不可能做到的事；生存很艱難的時候千萬別失望，要對自己的未來充滿希望……

如果是你一不小心流落到一個荒島上，你會怎樣呢？

我最喜歡的書是由法國著名小説家儒勒凡爾納所寫的《神祕島》，這本書不僅給我帶來了一次奇妙的旅行，而且使我深深的感受到了團結是多麼重要啊！

在這個故事中潘克洛夫他們一行人在逃脱時不幸降落到一個空無一人的小島，也不小心於其中一個夥伴走失，但是餘下的幾個人並沒有失去生命和尋找同伴的信心，而是團結的去尋工程師，住所和食物。我相信在這中間的每一個人都是不可以丟下的，他們的會分享，團結一心和永不放棄的精神，也是他們可以在無人島上生活這麼久並且一起成功的離開小島。

每一次想起他們為了救工程師的時候，不為耗費他們在小島上僅有的水和食物，都會使我倍加感動。

在我們的生活中，我想我們每一個人都應該具有這樣的品質，才可能可以通過團結的力量使我們一步步地走向成功的最高點。