【實用】國中的我作文錦集6篇

來源:文萃谷 1.56W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的國中的我作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】國中的我作文錦集6篇

國中的我作文 篇1

“月如鈎,寂寞梧桐深院鎖清秋”又見你獨上西樓,院中的梧桐葉簌簌飛落。門上的那一把鎖,鎖住了你的人,鎖住了這一院深秋,卻鎖不住你李煜的心。

曾經你是南唐之主,萬人之上,天下無人敢拂逆你。“醉卧美人膝,醒掌天下權”是你最真實的寫照,而現在,卻被囚禁在這深秋裏,揹負着亡國之君的千古罵名。此刻,你在想些什麼呢?是仍在想着曾經的輝煌嗎?然,我懂你。你對曾經的榮耀並無一絲留戀,平日你燈紅酒綠[注: 形容奢侈糜爛的生活。],紙醉金迷[注: 原意是讓閃光的金紙把人弄迷糊了。形容叫人沉迷的奢侈繁華環境。],可又有誰能徹悟你深夜獨自一人撿起那一片落葉時的歎息?只能在夜深人靜[注: 深夜沒有人聲,非常寂靜。]時獨守淒寒與寂寞。。。

塵世浮華,過眼雲煙,你早已看透,三千憶海,滾滾紅塵,你卻掙脱不出。

也許,你並不適合做一個君王,你更適合做一個詞人。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”孤寂的你造就了孤寂的詞,也因孤寂的詞造就了孤寂的你。你多愁,望月興歎;你瀟灑,孤秋為伴。愁,是屈原的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,飄,是莊周的身化彩蝶,超脱一切。。。

夜深人靜時,每每對着月兒,彷彿間,又望見李煜那消瘦的身影。

國中的我作文 篇2

我希望有人可以把我帶到一個充滿陽光的地方,不要丟我一個人在黑暗、孤獨的地方。有誰可以打開我心中的“小黑屋”。

記得小時候,爸爸媽媽因為工作忙碌而很遲迴家。即使哥哥在家,他也很少管我。我內心很空虛,性格越來越孤僻。

有一次,爸爸要上晚班,很遲迴來。臨走前,我戀戀不捨地説:“爸爸,晚上,記得早點回來。”爸爸點了點頭,我又輕聲地説了一聲,再見。爸爸轉身就離開了。

第二天晚上,我再次如約和爸爸道別,爸爸看我心不在焉,就問我:“寶貝女兒,你怎麼不高興啊?”我沉默不語,爸爸接着説:“如果沒有別的事,爸爸就走了啊,再見!”説完,爸爸就走了。就在關門的那一剎那,我忍不住哭了起來。

漸漸地,我長大了,也更懂事了。看着爸爸獨自一人操持家務,含辛茹苦地把我和哥哥養大。我的心慢慢接納了這種表達愛的方式。孤獨在逐漸離我而去,讓窗外的陽光更多地照亮我的心吧。

國中的我作文 篇3

那一年的我,總以為父母不關心我。那一年的我,做了好多夢,又學到了很多。

那一天,和父母吵完架的我呼呼睡去。

朦朧中,感覺自己在一座冰山裏,只有自己一個人,掐了下自己,不疼。在夢裏,都只能是我一個人嗎?

有個聲音告訴我:只有你自己,想辦法克服一切困難,這個聲音,好熟悉卻又好陌生,好像在哪裏聽過,但是真的記不起來了。繞着冰山一步一步地走,每走一步都感覺有冰刃刺在身上,好疼。走了好久,總是找不到出口,好冷,好冷我索性坐下了,大哭起來。

那一年的我,竟如此軟弱。

聲音再次響起:克服弱點,才可以活着走出去。猶豫了好久,終於咬咬牙,站起來,閉上眼睛去感受着温暖的光芒。突然感受到一股強烈的光,刺得我睜不開眼睛,努力睜開眼睛,一瞬間便投入一個温暖的懷抱。“孩子,你終於出來了。”我愣住了,這個聲音,是剛才的,是媽媽的聲音。原來我對媽媽瞭解到的那麼少,真的好高興,我走出來了。

那一年的我,學會了堅強。

那一年的我,不再和父母吵架,開始學着理解他們,所有的委屈都放在心裏,也正是這樣,我有了心理壓力,好想離開這個世界。

那一天,帶着對世界的不滿,再次呼呼睡去。

又進了夢境,和爸媽在一起看海,這會是一個什麼樣的夢?突然,重心不穩的我倒入海中,拼命掙扎,爸爸,媽媽,他們在那兒?不管我了嗎?算了,放棄掙扎,就這樣沉入海底吧。冰冷的海水浸濕了我的身體,刺痛了我身體的每一處神經,意識已經開始模糊了。聽到有人呼喚我,是父母的聲音,他們在拼命的呼喚我,原來,他們竟這樣在乎我。

那一年的我,竟如此悲觀。

就這樣離開嗎?不可以,絕對不可以,讓在乎自己的人傷心,太可恥了。一定要珍惜,和他們在一起的時光。想到這裏,又開始拼命掙扎,不顧身體的疼痛,直到身體再次浮出水面,好累。

看到他們緊張的神情,我笑了,笑得那麼自然,那麼美麗,我知道他們很在乎我,我知道和他們在一起會很快樂,我知道我不能離開他們。

那一年的我,學會了珍惜。

那一年的我,有過太多缺點,做過太多夢,也學到了好多。就算被歲月這塊橡皮,擦掉了我所有的記憶,我依舊會記得——那一年的我。

國中的我作文 篇4

飛翔吧!從跌倒的地方爬起來飛揚,擁抱自己的青春年華,展開那雙日益豐滿的翅膀。

——題記

小時候,每天什麼也不用做,天天都在玩,那時候,我常想,如果時光永遠停留在這一刻,該有多好。

國小時,每天都有做不完的作業,學習任務十分重,那時候,我常想,如果時光快快前進,該有多好。

而如今,我長大了,我只希望,時光就像這樣,慢慢地,慢慢地……

國小六年級時,我認為我已經是一個小大人了,不用什麼事都要告訴爸媽,那時候,爸媽每天都在我耳邊嘮叨,我覺得很煩,我就想,快點進入中學,住在學校,就不用每天面對煩人的爸媽。

那一日,我依舊在與媽媽頂嘴,媽媽想看我的作文,可是我不想給她看。這時,電話響了起來,媽媽接起了電話,“什麼!?怎麼會這樣?什麼時候的事?……好,我們馬上過來!”放下電話,媽媽緊皺着眉頭,説:“舅舅病了,我們馬上去醫院!”於是,我們一家馬不停蹄地趕到醫院。

剛到病房門口,就聽見姐姐的哭聲,我想:舅舅的病應該很重吧!

走進病房,看見舅舅躺在病牀上。那是怎樣的一個人!臉色慘白,頭髮稀稀疏疏的幾根,眼睛凹進去了,顴骨高高地凹起來,那是舅舅嗎?怎麼變得如此瘦,我不忍再看。姐姐看我來了,不説話,只是抱着我,小聲地抽泣。舅舅吃不下飯,只能靠着輸液補充營養,葡萄糖水一滴一滴地送進舅舅的身子……

從醫院裏出來,我的心似乎被繩子緊緊勒住,喘不過氣來……我突然想到:萬一爸媽得了這種病怎麼辦?我一驚,不行不行,不能想,爸媽怎麼會得呢?可是我壓抑不住自己的想法,腦袋裏始終想着爸媽得病了……回到家,我主動幫爸媽做事,只要爸媽不勞累,他們就不會得病。爸媽對我的變化感到十分驚奇,他們問我原因,我告訴了他們。他們望着我,淡淡地微笑,媽媽撫摸着我的頭,説:“傻孩子!”從那時起,我認為,爸媽的嘮叨聲是世界上最美的聲音。

後來,進入中學,每星期回家一次,爸媽捨不得我做事,可是我依然做那些我能做的事。我知道,我長大了,我身上的羽毛漸漸豐滿,我長大了!

國中的我作文 篇5

從小,在我心裏就有一個我崇拜的偶像,他就是安徒生,説到安徒生,大家一定會想到通話大王,可真正的安徒生你們知道嗎?下面,我就跟你們説一説我崇拜的偶像的事情吧。

在世界各地,人們總覺得安徒生是一個童話大王,也有人是這麼認為的,他是一個騙子,是一個謊言的幕後者,是一個哄騙孩子的‘大人物’,不,我都不這麼覺得,安徒生是一個只會為別人着想的老頑童,他背後的故事叫寂寞,叫孤獨……

安徒生是丹麥作家。1805年4月2日生於丹麥菲英島歐登塞的貧民區。父親是個窮鞋匠,曾志願服役,抗擊拿破崙·波拿巴的侵略,退伍後於1816年病故。當洗衣工的母親不久即改嫁。安徒生從小就為貧困所折磨,先後在幾家店鋪裏做學徒,沒有受過正規教育。少年時代即對舞台發生興趣,幻想當一名歌唱家、演員或劇作家。1819年在哥本哈根皇家劇院當了一名小配角。後因嗓子失潤被解僱。從此開始學習寫作,但寫的劇本完全不適宜於演出,沒有為劇院所採用。這是安徒生早年的不幸,因為家庭的破碎,導致他沒有一個美好的童年,但是他卻往往想着日後我們這樣的孩子,給我們一個温暖的港灣與彼岸……

在那一年,是他改變了安徒生。1822年得到劇院導演約納斯·科林的.資助,就讀於斯萊厄爾瑟的一所文法學校。這一年他寫了《青年的嘗試》一書,以威廉·克里斯蒂安·瓦爾特的筆名發表。這個筆名包括了威廉·莎士比亞、安徒生自己和司各特的名字。

在未來的幾年中,他曾自己一個人生活,創造我們的童年生活,給我們一個美好的回憶……

1835年30歲時開始寫童話,出版第一本童話集,僅61頁的小冊子,內含《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《豌豆上的公主》、《小意達的花兒》共四篇。作品並未獲得一致好評,甚至有人認為他沒有寫童話的天份,建議他放棄,但安徒生説:“這才是我不朽的工作呢!”正是有他的那種精神在童話裏,到現在,我們都是一直生活在童年的搖籃裏……

在他享有的一切中,只有一樣東西是最美好的,最真摯的,最純潔的,那就是友誼。那安徒生爺爺,為什麼會寫這樣的故事?那是因為他在有生之年裏,想要告訴我們每一個人的一句話:“故事的內容不是重要的,重要的是每個人都應該擁有朋友,因為朋友是象徵美好純潔的一朵百合,它需要愛的滋潤!”

1875年8月4日上午11時,因肝癌逝世於朋友的鄉間別墅。喪禮備極哀榮,他,享年只有70歲。

我崇拜的偶像安徒生就這樣的離開的這個世界,安徒生身上為了自己信念堅持到底的品質深深吸引着我。

國中的我作文 篇6

格言激勵我們成長。我相信,人人都有自己喜歡的一則格言吧。我喜歡的格言是魯迅先生的話——“單是説不行,要緊的是做。”

我從小就偏食,不喜歡吃胡蘿蔔、西紅柿、茄子等一些營養價值極高的蔬菜,這讓媽媽很頭疼。記得有一次,媽媽做了炒胡蘿蔔片這道菜。吃飯的時候,媽媽一個勁兒地提醒我夾胡蘿蔔。而我每次都説:“嗯,馬上就夾。”但是我卻一口都沒吃。吃完飯,媽媽語重心長地對我説:“豐豐,吃胡蘿蔔對你的眼睛,對你的身體都是有很大的好處。胡蘿蔔裏面含有胡蘿蔔素等多種營養。你應該多吃!”我想,也許媽媽説得有道理,就滿口答應了:“下次我一定吃!”可是幾天後,當這道菜再一次出現在飯桌上時,我又犯難了。看看媽媽即將發火的神情,我只好從盤裏夾了最小的一片。可剛放到嘴邊,一種莫名的怪味撲鼻而來。我忍着把它放到了嘴裏。用牙齒咬了一點點。真是難以下嚥呀,它怎麼和紅燒肉、土豆的味道沒法比呢?大人們為什麼這麼喜歡吃這樣菜呢?我又把剩下的部分放回到了盤子裏。接下來,無論媽媽怎麼説,我都不吃了。

後來,我去複查視力,又下降了。醫生再三説要加強營養,尤其是要多吃胡蘿蔔。我這才感到十分慚愧。從醫院出來,我忽然想起魯迅先生的一句話——“單是説不行,要緊的是做。”這句話説得多好呀!我其實明白道理,也答應了媽媽,可是就是沒按説的去做。要做了肯定結果會不一樣。任何事情都是這樣不要只説不做,不要做説話的巨人,行動的矮子。

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