【熱門】國中抒情作文集錦10篇

來源:文萃谷 2W

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的國中抒情作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】國中抒情作文集錦10篇

國中抒情作文 篇1

別了,母校。

老師:時光飛逝如白駒,歲月如梭來去匆匆。雖然才不到一年,雖然我們同在屋檐下不到一年,但是老師我們先回扶持一年,我們在歡笑、感動與憂傷中,度過一年了雖然我只和同學相處一年但是我們的關係時很融洽的。

思往事,惜流芳,易成傷,四十天倒計時,我不禁想起一年來我們度過的艱辛與困難,今天讓我們説一説,這一年的點點滴滴。

學校,總是讀書的地方,清晨總會聽見同學們朗朗的讀書聲。當我跨進教室門檻,總會看到一排排的書本,豎立在課桌上,好似一顆顆可愛的花兒。在一遍又一遍的書聲下,總會看到樑老師不時督促的身影,老師您像一棵大樹,我們都是你的果實,老師陪伴我們從一個無知、天真的孩子到一個懂事、成熟的少年,老師付出了多少的心血。清晨的鳥兒叫聲連連,不時還能聽到一場演唱會,在每一個清晨,都有同學們的讀書聲的歡唱,有樹上鳥兒的伴奏,每天都是第一個清晨。

我在國小這六年中我認識了許多位老師,他(她)們的教學方法不同,但都是為了把知識教給我們。而我印像最深的是樑老師。樑老師是我們的班主任,同時也是我們的語文老師。她的課講的極好。祖國的歷史使他自豪。講到歷代的民族英雄,她慷慨激昂,常常使我們有身臨其境的感覺。而講祖國受屈辱的歲月,也自己又時常哽咽,使我們沉重的低下頭。樑老師就是這樣感情充沛的為我們講着一課課的課文。老師,您多麼像那大樹的樹根。當我們用那樹根來讚頌您時您説:“落花會變成大地的營養,果核也會變成大樹的根,你們也會做根的事業。”

老師一年了我要對你説的話還很多很多。風、還在那輕輕地吹,雨還在密密的下,樑老師還在講台上講課,這一切是多麼和諧但是我們不久就要分別,我對母校中的一切是那麼留念,不捨得,不捨得校園,不捨的師友,千千萬萬個不捨,只化為一句:“珍重,再見”。

國中抒情作文 篇2

記得在我剛上一年級的一天,爸爸出差不在家,下午我放學回到家,就感覺身體不舒服,晚上寫完作業,我便早早地上牀睡覺了。半夜起牀媽媽見我很難受就來摸我頭,滾燙的。便説:“勵悦,媽媽帶你上醫院。” 媽媽用衣服把我裹得嚴嚴實實的,迷迷糊糊之中,我被媽媽抱上了自行車。媽媽帶着我向醫院急駛,一陣大風吹過,車子抖了一下,差點摔倒,我勉強睜開眼睛一看,原來是因為走的匆忙,大冷的天,媽媽只穿了一件外衣,剛才的車抖是因為她冷得打了一個寒顫

到了醫院媽媽趕快揹着我去找醫生看病,經醫生診斷,我高燒39。5度。醫生開了藥,媽媽拿着藥方忙着去交費、拿藥,帶我去打針。這時我看見媽媽的額頭、鼻尖上已沁出了細細密密的汗珠。等我看完病,再現在每當我想起這件事,心裏就久久不能平靜。媽媽為了我,居然不顧一天工作的辛苦,半夜不怕冷,不怕黑,帶我去看病,讓我時時刻刻都感受到媽媽無微不至的關心和呵護,她為我付出了全部心血一夜之間白了好幾跟頭髮。媽媽,我很想對您説:“相信我,我長大會一生孝敬您的。”到家時,天已朦朦亮了。可媽媽經過那一夜的一冷一熱,因為我生病着急,連她自己也感冒了。

現在每當我想起這件事,心裏就久久不能平靜。媽媽為了我,不顧一天工作的辛苦,半夜不怕冷,不怕黑,帶我去看病,讓我時時刻刻都感受到媽媽無微不至的關心和呵護,她為我付出了全部心血。這是多麼無私的愛呀!媽媽,我想對您説:“相信我,我一生都會好好孝敬您的。”

國中抒情作文 篇3

壯成長。您是一支紅燭,燃燒了自己,卻照亮了我們前行的路,您總是為了我們默默奉獻,歲月的痕跡爬上了你的額頭,一條條的皺紋如海浪般撥動着我們的心……

老師啊!是您把幼小的我們領進寬敞的教師,交給我們豐富的知識,讓我們自由自在地在知識的王國盡情的遨遊。您常常為我們備課,寫教材,忙到深夜,直到星星只剩下稀稀疏疏的幾顆。不僅讓我想起了一首歌——《每當我走過您的窗前》。您還像我們的母親一樣,班上的同學病了,您急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。記得有一次,我們班上的一個同學不幸被無情的河水奪去了寶貴的生命,那一次您哭了,在我們面前哭的那麼的難過,那麼的悲傷,那麼痛苦,好像割掉了一塊您心口上的肉似的,我們也都偷偷地抹着眼淚。您為我們上課時雖然一臉嚴肅,但我們都明顯看出您的眼圈紅了,那一堂課我們似乎特別的安靜,講着講着您的眼眶中飽含着晶瑩的淚花,隨即一顆又大又圓的淚珠滑過您的臉頰,我們的眼角也濕潤了。您説過我們41位同學都是您心上的肉,失去了誰對您來説都是一種殘忍,一種無法癒合的傷口,永永遠遠的痛。您還總是對我們噓寒問暖,要下雨了,您提醒我們要多穿衣服,天氣炎熱,您提醒我們要多喝水,小心中暑……

老師啊,我們再也抑制不住心中的情感,您對我們的愛,對我們的關懷,對我們的呵護,就像春風温暖了我們的心。謝謝您,親愛的老師,我們永遠愛您!

國中抒情作文 篇4

我奶奶的家鄉,可以説是橋之鄉。那裏,有許許多多的橋,不過那裏的橋,不像我們現在城市裏的橋一樣,建造得那麼精美,那麼宏偉高大。

我奶奶的家鄉那裏的橋,都是用竹板或石塊構造成的,建造簡單,但十分堅固。然而,每逢我去奶奶家時,我都要在那邊的橋上玩上好一段時間,不如説,讓我天天玩,也不覺得厭煩。

一條條用竹木板做的橋,橫跨在河岸上,河裏則是有許多魚兒在嬉戲。它們時而跳出水面,好像在向從橋上經過的人們問個好,打個招呼;它們時而在吐泡泡,好像正在為水面增添幾分色彩:它們時而在水中,跳起那它們獨有的舞蹈,那優美的舞姿,使從橋上經過的人們,沒有一個不感到讚歎!

那澄清澄清的河水,清得可以看見河中沙石的水。給周圍的壞境增添了一種不同尋常的色彩,也足畫一般的美景中不可缺少的重要一部分。

河邊的楊柳就如淑女一般。常常捧着那面大鏡子,不肯放手——梳着自己那又長又美的長髮。一陣風吹過,那長長的頭髮隨風飄了起來,柳樹姑娘們,好像正在得意的展現自己的美。“你比我美,我比你美。”大家都陶醉在一片歡笑中┅┅

這麼熱鬧的場面,當熱缺少不了,鳥兒們那優美動聽的歌喉,清爽而又幹脆的歌聲迎面送來,好像在為這麼美的村子增添一種詩情畫意般的美。讓那些每天辛勤勞動的村民們,得以精神上的休息……

如畫般美的地方呈現在我們眼前,但又如此艱辛,勞作的畫面也出現在我的眼前。

美,辛苦。這正是這麼辛勤勞作換來美的成果……

國中抒情作文 篇5

爺爺雖然早已去世,但在我的記憶裏仍舊是清晰的。

爺爺長着一張國字臉,一頭白髮閃着銀光,但爺爺的眼睛依舊炯炯有神,彷彿放出一萬伏特的電流。他常常板着個臉,表情十分嚴肅,好像時時刻刻都有人招惹他似的。不管他的樣子有多可怕,多嚴肅,但他卻是真心關心我的人。

兩年前的我是個內向的孩子——很少説話,接觸過我的朋友也會覺得我沒勁,整天都想讓我張開嘴和他們聊天説笑。而我盡了最大的努力配合他們,充其量也只是笑笑。在學校裏,我沒一些同學活潑,也沒多少朋友,我在老師眼裏,是個常愛欠交作業,不舉手發言的孩子。課間,當大家和老師談笑時,我也只是靜靜地躲在一邊,彷彿這個世界與我無關。我總覺得老師討厭我、不怎麼看重我。上課時,老師講的一些知識在我看來就像講天書似的。於是,我越來越覺得上課無奈,再也沒心思學習。

記得一個星期四晚上,微風習習地吹着,給我帶來了絲絲涼意。這天作業不多,我回爺爺家玩玩,學校召開的家長會自然就讓爺爺去嘍!從爺爺踏出家門起,我一直心驚膽顫,生怕爺爺回來會責怪我上課不但不認真聽課,還不舉手發言,欠交作業卻更是家常便飯。當家長會完畢後,我在窗口看到爺爺走到樓梯口,我心跳加速,臉色發黃,整個人感覺都快散架了。

出乎意料的是,爺爺回來後,笑着對我説:“樑老師誇你學習不錯,只要加把努力,一定會考出好成績來的'。”看我一臉不敢相信的樣子,爺爺點着頭,肯定地説:“是真的!老師覺得你很聰明,建議你多和老師、同學交流,大膽展示自己的才華,會讓同學們刮目相看的。”爺爺可真為你而感到高興,我的好孫女!

我滿心疑慮剎時間化為烏有。老師誇我學習不錯!原來以前老師也很喜歡、看重我的。突然,我感到老師變得和藹可親了。於是我下定決心要努力學習,不辜負老師的期望。從那以後,我學習刻苦多了。課堂上認真聽課,還鼓起勇氣發表自己的看法。回到家,我居然可以拋掉自己喜歡的電腦遊戲,開始複習功課、查找資料……不久,我不再欠交作業了,也慢慢地交起朋友來。

後來,爺爺病逝了,我也升上了六年級,老師也換了。一次坐公交車,我遇到了樑老師,我還特別提起了那次家長會,樑老師想了想説:“上次的家長會我對你爺爺説了許多你的不足,他跟你説了吧!不過幾天后,我發現你改變了許多,我真為你而高興……

聽到這裏,我愣住了!許久,我使勁忍住淚水不讓它流下。放學回到家,我大哭了一場,沒想到竟是爺爺的謊話使我徹底改變了,爺爺為了編造這個謊話,他是多麼用心良苦……他一定強忍住了對自己最疼愛的孫女深深的失望。如今,我在盧老師的眼裏是個優秀的學生,在同學眼裏是個值得學習的榜樣。要是爺爺還在人間,那該多好啊!僅是他那句謊言讓我走對了路,我真想對他老人家説一聲:“爺爺,感謝您!”

國中抒情作文 篇6

每個季節都有獨特的味道,酸甜苦辣鹹交匯在一起。今天就讓我們去尋找夏天的味道吧。

夏天是鍛鍊身體的好季節,我和姐姐總會去打羽毛球或者去騎單車。當我們運動的大汗淋漓之後,汗水就像泉水一般。我伸出舌頭一舔,鹹鹹的味道。我知道了夏天是鹹鹹的味道。

夏天也是水果豐收的季節。走進爺爺的果園,楊梅樹上的楊梅,紅的發紫,讓我口水直流。葡萄架上也是一片繁榮的景象。一串串的葡萄掛在那,一個個都特別飽滿。你隨便摘一顆嚐嚐,都會覺得香甜可口。我知道了,夏天是甜甜的味道。

夏天更是一個奮發圖強的季節。9月份,我就將踏入五年級的畢業班了。一切都將變得更加忙綠,所以在這個暑假,我們就應該提前做好功課。在暑假裏做好預習,為五年級的課程先做好充分的準備。只有吃的苦中苦,才能成為人上人。

一時間,夏天的味道紛湧而上,甜的,鹹的,苦的,它們糅合在一起彩色夏天的味道。我明白了,夏天的味道繁而不雜,各種滋味混合在一起才是充實。

國中抒情作文 篇7

炎炎的夏日伴着知的叫聲過去,一片片落葉讓大地迎來嶄新的秋天!

落葉像秋天的使者,告訴人們:“秋天來!”落葉像一隻手,將四季之書翻到秋的第一頁。

路邊的樹,被風吹的輕微搖晃,一片片發黃的枯葉,像一隻只枯葉蝶,翩翩飛舞着,慢慢悠悠的落到地面上。

轉眼望去,田地裏,秋風輕輕一吹,“金色的海洋”上下波動着。一波又一波。“金色的海浪"輕輕泛起。空中帶着稻子的香味,瓜果的味道溢滿整個天空。稻海中,幾頂草帽引起注意。哦!那是辛勤的園丁們忙碌的身影。

秋風吹過,農村裏,有的人放羊,有的人摘棉花。瞧!在假期裏頑皮的孩,正趕忙着捉蟋蟀玩呢!

在縣城,馬路上川流不息的車輛,路兩邊穿着棉衣走着的行人,街攤上的吆喝聲伴着水果的香味把路上匆匆行走的人們“拉”到街攤邊。把水果帶回家。

在那片果園裏,一棵棵大樹上結滿果子,他們在枯黃的樹葉中,展示着自己獨特的身姿與色澤。

秋是輕風搖曳的季節;秋是五穀豐登的季節;秋是令人愉悦的季節;求實瓜果飄香的季節;秋更是一個多彩絢麗的季節!

國中抒情作文 篇8

有些人,在心底從來沒忘記,付諸以真心,必將收穫真心。

一日復一日,天空一成不變的白色,像一塊暈染着藍絮的白棉布。清晨的朝陽慢慢地從東天升起,慢慢地照射着塵世間一片灰濛濛的人羣。在睡夢中我朦朦朧朧地聽見,媽媽悄悄地帶上了門,爸爸也不久踏着沉重的步伐,推開厚厚的門,門“吱呀”了一聲便緊緊扣死,繼而屋裏是死一般的沉寂。

我靜靜地爬起來,披上了件衣服,蹚着腳慢慢地推開對面的房門,看見妹妹正在橘光的籠罩下安謐地熟睡。我躡手躡腳地跪在牀邊,一點點的往裏挪動着身子。我看到:她那温柔的臉龐肉嘟嘟的,小嘴巴輕輕撅起,一道口水流過的痕跡清晰可見,長長的睫毛微微翹起,裝點着嬌小的臉龐。

突然感覺自己似乎完全沒有盡到一個姐姐的責任,我是否應該在他醒來的時候給她一個擁抱?是否應該多花些時間陪她讀會兒書?是否在她心煩氣躁的時候陪她一起看動畫片?我忍不住地慚愧起來。

妹妹翻了個身眨巴了幾下眼睛,開始大聲地叫姐姐,我立馬呼應着,輕輕拍着被窩裏的她。整整一上午,我不再守在電腦桌前,而是陪她吃完飯,靜靜地看了會童話,無聊了,就看會電視,與動畫片中的主人公一起“咯咯”笑一場,困了,就在暖陽的照射下甜甜地睡一場午覺,一天就會過去。

廣垠夜幕悄無聲息地降臨,一盞盞燈都已熄滅,人們都陸續進入了夢鄉。萬物無聲無息,在這屋的我,清晰的聽見那屋裏的聲音:

“媽媽,我愛姐姐。”

那是真心的饋贈,是真愛的饋贈,是人與人間愛的交流,給予我了莫大的支持。

國中抒情作文 篇9

又是一個夏天。

夏天的雨來得總是如此匆匆。天空剛剛還是一副開心的笑臉,現在就一副哭臉了,活生生是孩子的臉。頓時,狂風大作,烏雲在天上不停地翻滾着,宛如千軍萬馬向我們壓來,有鎮壓大地的氣概。一道明閃劃過天際,剎那間宛如白晝,隨後就是震耳欲聾的雷聲,如洪鐘,傳遍了天地。如黃豆般的雨滴傾寫而下,“啪啦”“啪啦”拍打着大地,好像一批悍不畏死的軍士,彷彿聽到了他們氣勢如虹吶喊:“粉骨碎身渾不怕!要留英名在人間!”整片天地都昏暗了,只能看到偶爾出現的明閃,明閃不出則已,出則亮如白晝;整片天地都無聲了,除了不息的雨聲和偶爾出現的雷聲,雷聲不響則已,響則動天撼地。六月的天,孩子的臉,説變就變。墨雲剎那間全部消失不見,只留下一片碧朗的天空。隨即,一片彩虹出現,像一個小姑娘,露一個臉就羞答答的躲起來了。真美,雨後的彩虹!

人生如同一部小説,怎麼會沒有高潮和低谷?只有風雨後的彩虹、挫折後的成功才使人喜悦、會被人珍惜。

人生總是充滿困難的,面對書山、學海的壓力,我不禁歎息起來:“外面下起了暴雨,正如我的處境,昏暗而迷茫。”雨漸漸小了,“啪啦啦”的大雨也變成了淅瀝瀝的細雨。忽然,一聲“啪”吸引了我的注意,是什麼呢?原來是一隻早來的枯葉蝶,從秋天趕來是不是想早點出來避過秋天的蕭索呢?像我一樣,也想避過自己不願接受的東西。可惜,哪怕是避過了秋天,還是遇到了不幸。枯葉蝶艱難地甩了甩翅膀上的水珠,步履蹣跚地走了幾部,振翅一躍,分明越過了窗沿,可是又歪歪斜斜地摔落在地。它的翅膀摔得更重了,但是枯葉蝶不在乎,用自己的行動詮釋了什麼叫做堅持不懈,它堅定地虛弱地説:“我只想看看除了秋天的景色!”於是枯葉蝶還在繼續努力飛向天空……小雨淅瀝瀝,潤濕了它的翅膀。

美麗的枯葉蝶振翅灑雨珠,我傻了,徹底傻了。原來,枯葉蝶並不是像我一樣的弱者,它是強者,剛與抗爭的強者!忽然感到很自卑,枯葉蝶勇敢地面對,我卻在躲避,這不是弱者的表現嗎?

枯葉蝶用它的折翼輕輕向我的心田灑雨露,滋潤着我的心田。貧瘠的土地得到了雨露,埋藏其中的種子就能生根發芽,又在雨露的滋潤下茁壯成長。願這夏雨永遠滋潤我的心田!

國中抒情作文 篇10

在這五彩繽紛絢麗多姿的世界上,我曾一度迷失過自我。追着時尚,趕着潮流,為自己所崇拜所向往的風采而馬不停蹄往前趕,向前擁,朝前擠,雖然自己也不知將要去哪裏,擠向何方。

很欣賞也很嚮往好友的那份文靜和可愛。在別人眼裏,她永遠是那樣的聰明,那樣的惹人喜歡,不用被別人叫成野蠻人,總是別人心中的完美淑女。她總是一聲不吭,坐在那兒一本正經地學習,從不和別人瘋狂打鬧。於是,我也學,也模仿,也不多説話。得失不計,榮辱不究,成敗不顧,是非不分。可是,我無法做到不和別人打打鬧鬧,因為我向來都不文靜。那份自欺欺人的文靜和可愛。讓我與理想越拉越遠,讓希望越來越渺茫,讓內心越來越苦澀。終於,我不能再承受這份並不屬於我的文靜和可愛。找不到自我,所有的自尊,自信,自強和那一點點自負都已經在無聲無息中流走,我只剩下一具空蕩蕩的軀殼。一個孤零零的影子,不再是也哭也笑也傲的自我。

痛苦的掙扎,難以自撥的無奈,喪失自我的空虛,我感受到了生活的可怕。直到有一天聽了姐姐的話,我才懂得了“真我”的重要性。它像一陣清風,吹散了我心中的迷霧;像一股甘泉滋潤着我乾涸的心田;也像一顆種子,播撒在我幾呼絕望的心底。細細品味姐姐的話,我陷入深深的思考中,伴我的則是那盞明亮卻無聲的枱燈。

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