【精華】我愛讀書作文彙編7篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的【精華】我愛讀書作文彙編7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】我愛讀書作文彙編7篇

【精華】我愛讀書作文彙編7篇1

我喜歡看書,因為書裏有許許多多另一個世界的人物,比如“人見人愛”的豬豬俠,只有手指大小但很聰明的“裝在口袋裏的爸爸”,這些奇妙的人物都是被作家們虛構出來。

我喜歡看想象力豐富的書,最好是有恐怖元素,劇情跌宕起伏,這類書對我而言是磁鐵,我就像鐵一樣被它吸引。每當我看見喜歡的書時,我的眼睛就會牢牢的粘在書上,很難轉移視線。

每當媽媽買了我喜歡的書,我都會欣喜若狂,心中只有一個念頭:“趕緊回家好好看書。”原本只有十幾米的路,此時彷彿有幾千米遠。回到家後,我趕緊換鞋子跑到書桌旁,打開書津津有味地看起來。在看書的時候,感覺靈魂像是進入了另一個世界,經歷各種奇妙的故事。如果一本書沒有看完,而我被催着做其他事,我的心中只有四個字——依依不捨。我總想一口氣看完一本書,為此我上學還遲到過。

據我統計,我已經看了好幾百本書了,雖然沒到一千,但也快了。我的書大部分都是借別人的或者在書店裏看的,因為被媽媽管着,我的家裏只有六十幾本書。每次買書我都是幾大本幾大本的買,恨不得把整個書店的書都搬到我家去,如果可以一直看書就好了。

【精華】我愛讀書作文彙編7篇2

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”人類是離不開書的,就像蜂蝶離不開花朵,小草離不開泥土!我與書之間,也發生過許多有趣的故事呢。

記得上國小三年級的時候,媽媽為了提高我的寫作水平、擴大我的閲讀面,給我買了許多好看又有趣的書,當讀到悲傷的地方時,我就眼淚嘩嘩;當讀到開心的地方時,我就跟作者一起開心。每一天,我都在書的海洋裏快樂成長、自由翱翔。

當時,我最喜歡的書就是《安徒生童話》和《格林童話》了。裏面動人的故事常常讓我猶如身臨其境。每次,我都小心翼翼地拿起書來看,生怕折壞了。看着看着,我常常會忘記了時間,忘記了所有。

時間過得真快,我現在已經上五年級了,也越來越喜歡看書了。但是,因為我的眼睛近視了,所以媽媽就總是提醒我少看會兒。我的心裏很不是滋味,但想想媽媽其實也是為了我好,就又開心起來。於是,我晚上就在自己屋裏看,把門反鎖着,以防媽媽“打擾”。

我離不開書,喜歡書,它能讓我學習知識,增長見識,能豐富我的生活!

【精華】我愛讀書作文彙編7篇3

書是人類進步的階梯,書是打開知識大門的鑰匙,書也是知識的海洋,我就特別喜歡讀書。

那天下午,媽媽帶我去圖書館借書,一回到家裏,我就馬上拿起了那一堆書,靜靜地看了起來,我一直看到了晚上,媽媽讓我去睡覺,可我還是不情願,於是我想到了一個好辦法。

我把書拿到被子裏,再找來一個手電筒,我把頭蒙在被子裏面,看起來了書,這時我拿起了我剛剛還沒看完的《綠野仙蹤》,文中的小女孩真可憐,她被大風吹倒了一個不知名的地方,但她也遇到了許多好朋友,比如膽小的獅子,沒有新的鐵皮人,還有想要腦子的稻草人……真是好看!正在我看得起勁時,忽然門開了,媽媽走了進來,我趕緊把手電筒關了,把書合上,閉上眼睛假裝睡覺,媽媽走過來看了看就回去了,真是太驚險了,差一點就被發現。不過書中的故事讓我忍不住又看了起來,沒過一會兒,媽媽的門又響了,我嚇個半死,趕快關上手電筒,但媽媽只是喝了口水。

媽媽總是進進出出的,為了不讓媽媽發現我只好把書放好,安心的睡覺,很快我就進入了甜蜜的夢鄉。

我就是這麼愛讀書,同學們,雖然看書很好,但也要注意時間哦!

【精華】我愛讀書作文彙編7篇4

每個人的愛好儘管不盡相同,但不可否認都是充滿快樂的。我的愛好就是——讀書。

讀一本好書我會心情高興,讀一本好書我會有所感悟,讀一本好書我會有所收穫。書好像一塊巨大的磁鐵,深深地吸引着我。

一次,我偶然在網上看見了一篇《單翼天使不孤單》的簡介,看完後我心急如焚地跑到書店,氣喘吁吁地問老闆:“您這裏有《單翼天使不孤單》嗎?”老闆無奈地説:“很遺憾,因為我們這裏的人已經不喜歡看了,所以沒有進貨。”聽老闆説完後我愁眉苦臉,拖着沉沉的腳步回家了。但我仍不死心,我相信我一定會在某個陽光明媚的日子裏擁有它。

皇天不負有心人。在我生日的時候,媽媽送給了我夢寐以求的《單翼天使不孤單》做生日禮物。我像一匹餓狼,貪婪地讀着,不知不覺天已經拉開了夜幕,我渾然不知一直沉浸在書的世界中。直到吃晚飯了,我才依依不捨地放下了書。

書看多了,讀書帶來的好處不計其數。每當我寫作文時,都會想到很多題材。做閲讀題時,也是輕而易舉。在寫作文時也似有神仙相助,語文成績也提高了不少。

書是知識的寶庫,裏邊充滿快樂。所以我愛它,我願意讀它。

【精華】我愛讀書作文彙編7篇5

我是一個名副其實的“小書蟲”,什麼書都看,好多書都被我翻爛了,我還是愛不釋手,一遍一遍地翻看。

記得有一次,我費了許多口舌和媽媽爭論了一上午,媽媽才同意我下去看到三點半回家。

我一來到書店,就直接奔向兒童專區。時間要抓緊,我隨手抽了一本楊紅櫻的《那個黑色的下午》,津津有味地看起來。我的心情隨着故事情節而上下起伏,時而悲傷,時而歡樂,時而憤怒……

接着,我又看了許多我最喜歡的探險小説。

天色越來越暗,只覺眼前的人多了又少,少了又多。

“王栩!王栩!”

一陣熟悉的聲音在我耳邊響起。

“哎呀!”我心中暗叫不妙,媽媽來了。

我趕緊放下手中的書,可為時已晚。

“不是説好三點半的麼!”

“又遲了!”

“哪一次不看書看忘記了!……

媽媽的話如同連珠炮一般“啪啪啪”射出,我只得在一旁“恭候”她講完。

我,就是新一代正宗的“書蟲”!

作文評語:

為了突出自己愛看書這個主題,作者選取了書店看書這一個情節來描寫,在寫自己看看書的過程中,作者沒有忘記對周圍景物與人物的描寫,使得作文非常真實。同時,作者在作文中使用對話比較多,這對錶現人物的特點很有表現力。

【精華】我愛讀書作文彙編7篇6

習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應該培養一種良好的習慣。而我就養成了一個愛看書的好習慣。好習慣不是與生俱來的.,需要一個逐漸培養的過程,一旦形成便受益無窮。説起我愛看書的習慣還有一段故事呢!

有一次,中午休息時,同學們圍在一起正考慮玩些什麼遊戲,忽然呂磊提議玩成語接龍,還説了遊戲規則:兩個成語要首尾同字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:我平時不看成語,這下可要出醜了。但其他的同學都答應了,我也只能硬着頭皮答應。接着呂磊就説:“我先來打頭炮!”。“用行舍藏”,好難接連的成語,呂磊一開口就給後面的金亦偉來了個“下馬威”。可是出乎意料的是在我認為那麼難的成語,對金亦偉來説只是小菜一碟,他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到王思捷,她琢磨了一陣,連了個“尾大不掉”,接着就有同學連了個“掉以輕心”“心?”怎麼連呢?正當我窘得不知如何是好時,呂磊説:“心,我來幫你吧!”接着就説:“心急如焚”。我們一共輪了四個回合,我卻只答出了一個,而且還是絞盡腦汁。別的同學都能口若懸河,而我卻呆若木雞,這説明我看的書實在是太少了,以至於我知道的成語少之又少。

自從這次我出了醜後,回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《國小生作文》,從《安徒生童話》到《十萬個為什麼》……通過一段時間的堅持,我養成了愛看書的好習慣。從書中我學到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還給我帶來了無窮的樂趣,也使我的作文水平有了很大的提高。

偉大的文學家高爾基説過:“書是人類進步的階梯”。而我愛看書,就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍天、小貓愛魚兒,小狗愛骨頭。爸爸、媽媽也為我能養成看書的好習慣而感到高興。

【精華】我愛讀書作文彙編7篇7

我將牢記高爾基説的話,“讀一本好書,就是與許多高尚的人交談”。多讀書可以使人提高修養,變得高尚、獲得更多的知識。

我呀,就是一個“蛀書蟲”一有時間就在書裏“鑽來鑽去”。不過,我不喜歡坐在書桌前闆闆正正地看書,而是喜歡坐在小河邊,青草地上,伴着藍天白雲,清清的河水,快樂的魚兒,“沙沙”作響的樹葉,每次讀書時都會被融入到書中的故事裏,我彷彿嚐到了比爾蓋茨成功的喜悦、凡卡辛酸的淚水、抗戰時期生活的艱辛、唐僧師徒取經的不懈精神……隨着主人公或喜或憂或悲或歎。

書籍是人類進步的階梯,只要用心靈去感受,就能領悟出其中的快樂,也能懂得許多道理。《綠野仙蹤》它不僅讓我領悟了做人要善良、要學會關心幫助別人,更讓我意識到一個人戰勝自己是多麼重要,遇到任何困難都不要退縮,要想一切辦法戰勝困難,只有堅持才能取得最後的勝利。《雀之靈》中的邰麗華能投入到了一個新奇而又充滿挑戰的世界,那麼作為健全人的我們是否也應該努力、努力、再努力,從而帶着一顆感恩的心來回報這個社會呢?

讀書中的快樂,是需細細的品嚐,反覆咀嚼,最終你會發現:讀書原來如此快樂!

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