【精華】班級作文400字集合8篇

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的班級作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級作文400字 篇1

我的朋友任川岫木是有名的關心班級“大喇叭”。她不胖不瘦，很漂亮，個頭高挑。我們叫她關心班級“大喇叭”，“大喇叭”是因為她嗓門高，愛説話，傳達消息及時，而且特別關心班級。

有一次，區裏抽測紅旗國小，老師、同學們的心裏像裝了一隻兔子，忐忑不安，生怕抽到我們班，於是大家趕緊開始複習……“鈴――”，下課了，領導沒有來我們班。這時，“大喇叭”匆匆跑來，説：“老師，區裏抽考了四年二班，現在朝二年級的方向去了！”我們這時才鬆了一口氣。怎麼樣，我們的“大喇叭”及時吧！

下面説説任川岫木關心班級的特點吧！

夏天時，天氣炎熱，同學們從家裏帶的水不夠喝。“大喇叭”看在眼裏，記在心裏，馬上提出為班級提供礦泉水。一箱，兩箱，三箱，“大喇叭”為班級貢獻了三箱礦泉水！這次，可多虧了“大喇叭”，才讓我們過上了一個水靈靈的夏天。大家用掌聲以表達感謝，“大喇叭”臉紅了。

這就是關心班級的“大喇叭”――任川岫木，一個可愛、樂觀、活潑、開朗的女孩，她的精神值得我學習，時刻激勵着我！

班級作文400字 篇2

各位班幹，看你們平時在班上管理時，累得腰痠背痛，就算喊破喉嚨也無濟於事，怎麼辦呢？我有些拙見和你們分享。

1、作為一名班幹，首先要提升個人魅力。個人魅力包括幽默感、奉獻精神和工作能力。有幽默感的班幹，富有智慧，能帶給大家快樂，比較受大家歡迎。做班幹會佔用自己很多的時間，所以要有吃苦耐勞的精神。在班級管理中，最重要的就是工作能力，要成為老師的左膀右臂。當老師不在的時候帶領同學認真學習，當有突發情況的時候要能及時地阻止事件的發生和事態的擴大。

2、其次，作為一名班幹，要做好大家的表率。在學習上要不甘落後，不擾亂課堂紀律，積極舉手發言。課間操要認真做，不要曠操。在勞動上，做到不怕苦，不怕累，不偷懶積極完成任務。

3、作為一名班幹，還要充分信任同學，每個人心中都有班規，只有充分信任他（她），給他們一些自由，他們才能逐漸信任。

只有班幹以身作則，樹立起榜樣，帶好頭，就能創造出良好的班風、學風。

班級作文400字 篇3

五年前，我正式加入（1）班這個大家庭，轉眼間，又將離開這個家庭。

幾年來，它給了我多少温暖，多少回憶啊！ 五年來，在老師的培養下，我逐漸成長起來，在學業和品德上都獲得了很大的進步。回想起我初進學校的時候，真是一個調皮無知的小男孩。但現在，已經長了許多知識，並懂得了許多做人的道理，不再那麼年幼無知，這完全歸功於老師們多年來對我循循善誘的教導和關懷。這使自己無比感激，感激老師的無私付出，也感激我的班集體給自己帶來的温暖。如果沒有這些，我還是一個幼稚的孩子，不會識字，不會讀書，更不會成為祖國的希望。這真是這温暖的集體創造的。每當要春遊時，班上的班幹部總是走在最前面，車廂裏時常還傳出“請大家主動給老師或體弱病殘的同學讓座！”路上忐忑顛簸，大家心情沉重，時時唱唱歌讓自己的心情放鬆一下；有的同學心翻想吐，就會擁來許多人。大家互相關心、互相幫助，一路上互相照顧，使人深刻感到集體的温暖。

作為集體的一員多好！它使我們感到了團結，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓，更讓我們感到集體的温暖。 集體，這個名字非常親切，在這個使人温暖的大家庭裏，我學到了知識，明白了道理，結交了朋友，這是多麼令人難忘。集體給我帶來的温暖，我將銘記於心。

班級作文400字 篇4

今天早上，班主任秦老師將我叫到跟前，對我耳語了幾句，交給我這個班長一個祕密任務：悄悄地扔一張紙在教室的地上，看看誰會主動撿起來扔進垃圾桶。

我接到了這個任務之後，立馬開始行動。首先，我找來好朋友小祁做助手，看看四下裏沒人，她作掩護，我悄悄地扔了一團紙在講台上。然後，我們一起跑開，在教室門口靜靜地觀察着教室裏的動靜。此時，我的心砰砰直跳，既緊張又興奮。我倆就像兩位偵探，注視着同學們的一舉一動。我們等呀等呀，瞧！小蔡同學跑上了講台，可是他健步如飛，壓根兒沒看見腳下的紙團就跑過去了。一會兒，小吳同學也走近了紙團，她雖然發現了紙團，可是看了看就繞過紙團走了，真是讓我們大失所望啊！我們倆個偵探都很納悶，怎麼班上的同學都不保護環境衞生呢？就在這時，“奇蹟”發生了！小宋同學端着水杯要去飲水機旁邊打水，她看到了地上的紙團，毫不猶豫地蹲下身撿了起來，然後將紙團扔進了垃圾桶。

我高興極了，因為終於有一個人主動保護環境衞生了！我急忙把偵查到的情況向秦老師報告，秦老師表揚了小宋同學，讓全班同學都向她學習。以後，我們每個人都要自覺地保護環境衞生，爭當環保小衞士！

班級作文400字 篇5

什麼東南風、西北風大家可能都聽説過，可是班級流行風你聽過嗎？

自打我從一年級到現在，班級流行風就沒停過，今天，我們班又以吃棒棒糖為時尚。

現一開始的時候只是有幾個女生吃棒棒糖，而後，又有幾個女生加入了這個行列，她們一下課就把棒棒糖拿出來含在嘴裏，許多同學見老師也不管，就紛紛吃棒棒糖，一吃，嘿！味道還真不錯哩！書包裏就天天裝着棒棒糖，還有的同學吃完飯以後就在嘴裏含一根，別的同學看見了也紛紛效仿。

就這樣，從只有幾個同學吃棒棒糖，到了全班有三分之二的同學都在吃，棒棒糖就一點一點的在我們班裏流行了起來。從只吃巧克力味兒的，到現在吃的.糖五花八門，中間僅僅隔了兩三天的時間，可見棒棒糖多麼受大家歡迎呵！

這只是女生們在吃，漸漸的，男生們也流行起了吃棒棒糖，一下課，大家嘴裏就都叼着一根糖，不僅是如此，每個人臉上都是笑眯眯的，彷彿很滿足的樣子，大概是被棒棒糖的香甜感動了吧！

在生活中的風聽過，可是班級流行風卻是不間斷的，不知明年又會颳起什麼流行風！

班級作文400字 篇6

最近，我們班出現了一股扯鈴風潮，這股熱潮是從這個星期一開始的。

這個星期學校安排了三節扯鈴課，這讓我十分忐忑不安，因為我對扯鈴一竅不通，要我去做我從未接觸過的東西實在很惶恐，但成果卻出乎意料的好。教練真的很厲害，不但扯鈴的技巧超強，連教小朋友的技術也一流，才短短三節課的時間，教練就教會我們許多技巧。

在學習的過程中，雖然有幾段不愉快的經驗。例如被扯鈴砸到頭、扯鈴滾走害我追個半死之類的，但都不會影響我學習的精神。之後，雖然沒有很順利，但我研發了一種我自創的招式，這激發了我對扯鈴的興趣。

雖然，我還是學不會進階的兩個招式，不過我只要請教那些已經會的人就沒什麼大不了的。歷經了大大小小的挫折還能再站起來，這種人才是典型的成功者。而我只是學不會一、兩個招式就這樣心灰意冷，豈不是太丟臉了嗎？

我一直不斷的反覆練習，雖然無法像教練一樣厲害，但已經達到一定的水準了。現在的我可説是已經瘋狂愛上扯鈴這項活動，這一切都要歸功於那位教導我們的教練。是他使我找到我真正熱愛的活動；是他使我假日時不再無聊。

現在，只要在紅旗國小四年二班看到一位拿着藍色扯鈴的小男孩，不用懷疑他就是我喔！

班級作文400字 篇7

最近一段時間，一向太平的我們班，居然接二連三地發生狀況，這究竟是怎麼回事呢？請聽我細細道來。

那是陽光明媚的一天。在美術課上（那時老師沒到）王廣漢拿起一塊抹布丟在了正在和田雨説話的李妮頭上，像戴了帽子似的李妮立刻囧住了臉，全班捧腹大笑。李妮氣極了，她一把抓起抹布，用力向劉奇扔去。劉奇見狀，又忙向“搗蛋同夥”崔雨航扔過去。結果，劉奇、王廣漢、崔雨航都拿着抹布向李妮扔“炸彈”，李妮被打得灰頭土臉，狼狽不堪！

還有一次英語早讀的時候，老師檢查背書情況，要把我們一個個地叫去背，叫到我時，我剛開始背，老師就在我的課本上打了個已通過的五角星，然而老師還在認真地聽着。我心裏好笑，其實已通過的星號已經被我看到了，我怎麼背都行了，嘻嘻------性急的老師！

在一個烈日當空的上午，要站放學路隊的時候，老師還沒有來，“調皮大王”王胤峯怎能放過這次搗蛋的好機會。他先拿了一個藍色的，裝滿水的小氣球，再用大頭針捅了幾個小眼兒，用力一擠，水就從小眼裏出來了。王胤峯要的就是這結果，他把氣球舉在韓沛好頭上，用力一擠，那些水就從小眼中出來了，水珠粘在了韓沛好的頭髮上，當韓沛好發現以後，他也不再偷偷摸摸的了，立刻拿出另一個水氣球“啪”的一聲，韓沛好的褲子，鞋都難逃厄運，變得一塌糊塗。

要説我們班的“搞笑大王”可不止這幾個，發生在他們之間的趣事，三天三夜也説不完，現在時間不早了，改天我們再聊吧！

班級作文400字 篇8

010年5月31日 星期一 天氣：陰轉晴

六月一日是兒童的節日，兒童們可以在這一天歡呼雀躍。當然，肯定少不了開聯歡會。

今年的聯歡會和以前的聯歡會有很大的不一樣，以前是以班級為單位，在班裏開；今年卻是以年級為單位，在武術舞蹈訓練館開，與好幾百人一起看不同班裏選出來的節目。

升旗之前，那幾個演出的幾個同學畫的粧真是太妖豔了，差點沒把我嚇出心臟病。原來，她們的眼上都塗上了藍色的眼影，臉上有黃色的，亮晶晶的東西。

升完旗後，我們有秩序的進入武術舞蹈訓練館，我們調整好位置，就坐下，開始看節目。

開始了，首先是郝珂婕和侯東嶽主持。説得開場白都不錯。之後是馬超羣，孫晨等人的舞蹈表演，表演的不錯，贏得了大家的掌聲。之後還有唱歌、跳舞、器樂等精彩的表演。讓我最喜歡的是侯東嶽敲得架子鼓，和其他班的跳的拉丁舞。

我先説一説侯東嶽敲得架子鼓吧，開始後，首先是放了一段音樂，之後伴隨的是侯東嶽猛烈敲得架子鼓聲，把我們的心都拉過來了。我看了看他的動作，有好多都是重複的，但是總體是好的。

之後讓我喜歡的是拉丁舞，他們跳的是那麼的帶勁，那麼的有意味。不過我就是有一個問題，他們轉了那麼多圈為什麼不暈呢？

在《歌聲與微笑》這首優美的音樂中，我們結束了四年級的的六一聯歡會，聯歡會雖然結束了，但是我還沉浸在歡樂當中。