【熱門】光陰作文300字六篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的光陰作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】光陰作文300字六篇

光陰作文300字 篇1

生活中有許多陽光,陽光下也有許許多多的小故事,有一個故事就給了我感動。

在四年級的時候,我們吃完中午飯,準備下樓到操場上去玩。我拿着我看的書來到操場,今天陽光明媚是一個看書的好天氣。我坐在一個陰涼的地方看書,葉縫下的一縷陽光照在我的書上,我覺得自己好孤獨,我們班的同學下來了,看着她們高興地在陽光下玩耍,我本想和她們一起玩的,可是又怕她們不想和我玩,我只好在原位上看書……

過了一會兒我聽到了我們同學的嬉笑聲,我不禁想起小時候我和我的朋友一起玩耍的快樂時光:

我和朋友文文,一起到三單元去偷石榴吃,結果這個石榴還沒有成熟,又酸又澀,害得我們趕緊回家喝水,又玩不成了。我想到這兒,想大聲哭出來。我看着地上的陽光的那些小點點,呆住了……

不知過了多久,有人輕輕拍了下我的肩,原來是小吳,小吳用她那温柔的聲音問:“你怎麼了?好像一點不開心?”我趕緊裝作若無其事的樣子説:“我沒什麼,沒什麼。”我又繼續看書,“不如我們交個朋友吧!”“好吧。”

於是,每天在陽光下,我們兩都可以一起去感受陽光的温暖和快樂。

光陰作文300字 篇2

也許,只有離別的最後時刻,才知道生命的每一霎時光都是向永恆借來的片刻,才相信胸襟中的每一縷柔情都是無限天機流瀉的微光……

有時候,我自己都不敢相信,一年級充滿稚氣的我們已經變成了學校裏年級最高的學長了。回憶起我們的過去,笑着笑着就哭了,心中有無限的感慨和不捨。

一陣風吹過,拂去了我們的多少歲月,只剩下身邊的荒涼和若隱若現的影子。有時候我真想停留在現在,什麼都不變,還是我們,有着許多誓言的我們。

曾經,這個詞包含了我們的多少歡笑和淚水。總是想象,我們的分離還早呢。是嗎?真的還早嗎?也許,這只不過自我催眠而已。我最討厭的照片就是畢業照。我覺得它是一個惡魔,把每個人的“曾經”都鎖起來了,看着照片的時候,心中只有疼痛,眼中只有淚水。雖然它結束了我們的國小生活,讓我們投入到新的環境,但是它也結束了我們曾經的美好時光。

我希望畢業那天是陽光的,至少它能帶走一點兒我心中的憂傷……

我珍惜每一天的時光,希望它能慢點、慢點、再慢點……

想要握緊拳頭抓住手中的沙,可它卻更快地流走,還來不及感受沙的細膩,手中只剩下細細沙痕,和那隱隱的惆悵……

光陰作文300字 篇3

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰是什麼意思呢?是不是時光中有一隻飛馬呢?

它就像鍾針,我們全世界的人都在上面,在它眼中地球非常的渺小,就像一隻螞蟻,它揹着我們進入迅速的時空。可是,我們還有很多很多事需要做呢。比如説在農田裏的農民們,種莊稼或是收莊稼,或是給小莊稼培育它們長大,老師正在給我們講課或者是開會或者是在…… 我在和同學們説話、遊戲、唱歌、跳舞、學習……

為什麼飛馬不變成烏龜呢?那樣時間就會變得漫長了,我們可以做非常非常多的事情。也許那是多麼的可怕啊,也許一天就是一年,一個晚上就是六個月,一天就是一年,那我們的時間就很難過了。估計一個小時就是兩個月吧。那我們不是一秒鐘就是一天了嗎?一秒鐘天氣沒有變化,萬物沒有變化,那世界就沒有歡樂了!

光陰作文300字 篇4

珍惜擁有的生命,利用擁有的生命,奉獻擁有的生命,你才知生命如此美麗。沒有什麼不平等,生命是一樣的,只是在於我們每個人的利用。我們擁有了生命,就擁有了幸福;我們擁有了生命,就擁有了財富;我們擁有了生命,就擁有了一切。因為生命的價值是無窮盡的,只要我們懂得生命,生命就是美麗的。生命散發着它美麗的光芒。沒有什麼不可以,我們都有權主宰自己的生命,讓它變得輝煌燦爛。生命是美麗的,因為它是一切的一切。真理、善良、美麗,思考、勞動、奮鬥,發現、發明、創造,勇敢、正直、熱誠、寬容、感恩、團結,這些都是生命的本質屬性,世界因生命而精彩。

生命是我們自己的,你有權主宰它,但不要忘了,生命是有限的,生命是短暫的。也許在你想到生命,想再擁有生命時,可能已經晚了,生命已在悄悄地向你告別。

珍惜擁有的生命,讓生命散發美麗的光芒,當我們與生命告別時,回想生命,你就可以説--我無愧此生,我的生命是美麗的、值得的。

光陰作文300字 篇5

七年的光陰

我是不會忘記

我的回憶

同學們啊

記得在一起

玩耍的時候

是多麼的快樂

多麼的高興

但是我們就分別了

我們的我們

還是在你們的微笑

當中,續續的聲音

慢慢的沒有了

我很感到孤獨

但只要想起照片

就能想起了我們的快樂

七(2)班的同學們

我會給你快樂

再見了。

點評:

七年的光陰,也漫長,也構成了這個青春最美麗的`年華,回憶很重,卻也難忘,文字雖短,卻也較好地表達了自己內心的對於青春的不捨!

文章讓人稍感遺憾的是,回憶裏具體的事例描述的較少,在整個詩歌的篇幅中所佔比例較少,會讓這份回憶顯得有些輕!

建議小作者在詩歌中增加一些曾經的故事,這樣的話在感情的表達方面會顯得更有力!光陰的故事很多,希望你一一講給我們聽!

光陰作文300字 篇6

俗話説的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我好想知道,光陰為什麼不懂我?

“嘀……嘀……”時間的聲音。我心中總是想:為什麼玩的時間過得那麼快,而枯燥無味的時光總過得那麼慢呢?我有時會這麼想,是有原因的。

一下課,大家就叫我出教室玩兒,我總是故作抱怨地説:“你們一個個,拖我老人家去幹嘛呀,咳咳…。我老人家身體不好呀……”總是惹得大家鬨堂大笑。“哎喲,你們幹嘛突然笑出來,本奶奶差點嚇出心臟病了喲!”又是我搞笑的聲音。“哈哈哈!沁沁你別逗了,哈哈哈。”瞧,她們都笑打嗝了!我説:“沒有逗你們啊!本奶奶真的被你們氣死了!”説完,我還向她們投去殺人的目光。這下她們安分了。真巧,上課鈴吼道:“上課了!快回教室呀!”看吧,短短几句話,幾聲笑,就上課了。

跟上課的時光相比,課間簡直沒有幾分鐘。最純真的童年已默默流走,只留下了一首叫《童年》的歌和一聲清脆的笑聲。同學們剛剛以為解脱了,可老師又要留下講問題,同學們一個個像泄了氣的皮球一樣,等待着充滿朝氣地飛出去。

瞧,大家多麼渴望時間牢籠的看守者——光陰,快放大家出去呀!

光陰,你為什麼,為什麼,究竟為什麼不懂我的心!

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