做一個優秀的人優秀作文（精選29篇）
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的做一個優秀的人優秀作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
做一個優秀的人優秀作文 篇1
什麼是優秀的標準？俗話説：有一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。有些標準，關心家庭，努力工作就是一個優秀的人；有些標準，不偷不搶，遵紀守法就是一個優秀的人；有些標準大公無私，誠實守信就是一個優秀的人；有些標準，捨己為人，富有夢想就是一個優秀的人：有些標準，樂於助人，付出愛心就是一個優秀的人；有些標準，對人無微不至，有禮貌就是一個優秀的人。
我們班有個叫黃楚雅的同學。她為人正直，是老師盡心盡力的小助手。有一次在回家的路上，我看見她在幫助一個傷口流血的小孩子，問一下路人，原來是她與朋友一起回家的時候，碰到了這個小孩，她就大聲呼叫：“誰是他的媽媽或爸爸。”可是全場鴉雀無聲，她只好輕輕地從書包裏拿出紙巾，輕輕擦乾傷口上的血，那手法就如同護士阿姨一般温柔，比大夫還要嫻熟。這時有人默默地站出來，無聲無息地遞給她一塊創可貼，她為小孩温柔地貼上了創口貼。慢慢地小孩蒼白的臉色恢復了少許紅潤。後來小孩的爸爸媽媽來了她才放心地離去。第二天她雖然被罵了，但是她還是很開心的。她的成績也不差，每次都在90分以上。
這些事使我明白了，要做一個優秀的人，回報父母，回報老師，回報祖國。
做一個優秀的人優秀作文 篇2
做人都要有責任心，如果一個人不負責任，就得不到別人的信任。可是，我卻做過不負責任的事。
有一次，我借了一個朋友的書，忘還了，過了很久，我倆都把這件事給忘了。有一天，那個朋友來我們家做客，我們玩了一會兒，不知道為什麼，他突然想起了他借我的那一本書，便叫我還。我找了很久，還是沒有找到他借我的那一本書，突然，我發現了一本封面很像他借我的那一本書我暗暗自喜，以為發現了他借我的那一本書，於是，我懷着激動的心情拿起了那一本書，可是，剛拿起那本書一看，發現不是他借我的那一本書，害得我空歡喜一場。我只好對他説沒找到，他説：“那你就找一本價格一樣，我喜歡看的書來賠償吧。”我説：“好。”便急忙去找書了，我拿了一本爆笑校園給他他就拿走了。
我以後一定要做一個負責任的人。
做一個優秀的人優秀作文 篇3
老師們教導我們‘德智體美,德為先’。如果一個人沒有了道德，這個人就失去了做人的意義。
記得有一次，我和媽媽去坐公交車，車上擠滿了人。在公交車上都有老幼病殘專用座，可是在座位上坐的都是身強力壯的年輕人站着的不是小孩就是老人，不是病人就是婦女。我問媽媽:"為什麼老弱病殘專用座上都是年輕的大人?”媽媽説“現在的南昌道德還沒有這麼高，不是每個人都會讓座的。”可是在一旁坐着的傷殘人士卻給一位年過花甲的老奶奶讓座。我看着很揪心。“為什麼連傷殘人士都會給老奶奶讓座，那些年輕人都不讓呢?”唉!這應該是不道德的吧?所以我心裏一直在想一個問題：道德究竟是什麼?
前幾天我還在糾結一個問題，不過自從經歷了一件事情，我明白了：道德是靠人為的。
我路過一條街口，看到一輛獻血車，車外擠滿了人，都是來獻血的，這個世界上還是有不少有道德的人的。其實他們一直都在我們身邊為我們默默付出，加油打氣。
人與人之間是不一樣的，那差別有多大啊!也許，這就是道德的意義吧?
做一個優秀的人優秀作文 篇4
我非常想做一個有責任心的人，可是我並沒有做到，因為在三跳運動會最後那天已經出現了。
三跳運動會最後一天的下午，雖然有陽光，但還是有些冷。我同桌和我的好朋友周子瀾是老師安排撿垃圾的。運動會完了，我的好朋友周子瀾讓我把她的東西那會班去，我不假思索地答應了她。我從非常擠得樓梯裏，我被擠來擠去，終於出來了。我蹦蹦跳跳的來到教室裏，把周子瀾的東西放在了她的座位上。
我走回班裏，看了一會兒書，先是周子瀾和我同桌回來了，後來才是金老師回來了，金老師明顯非常生氣。我們都非常的害怕。金老師把我們嚴厲地批評了一頓，因為沒有人幫我同桌和我的好朋友周子瀾撿垃圾，所以才批評了我們。我心想：老師啊，您真是冤枉我了啊！我是為了幫周子瀾拿東西，才不能幫他們撿垃圾啊！
我決定以後不管有什麼事，我都要做一個有責任心的人。
做一個優秀的人優秀作文 篇5
在生活中，我們會有很多不如意的事，但是，不同的人用不同的方式面對，很多人面對挫折和失去就十分想不開，這種悲觀的看法其實是不對的，因為，失去了還可以再來，用悲觀看待只會讓自己沉浸在過去的悲傷之中。
大發明家愛迪生的工廠曾經失火，近百萬美元的設備化為烏有。67歲的愛迪生聞訊趕到火災現場，員工們認為面對廢墟一片，他一定會暴怒至極。但愛迪生的表現非常鎮靜，甚至還笑着説：這場大火燒得好哇，我們所有的錯誤都燒光了，現在可以重新開始了。他這句話説明了一件事的好壞，取決於你的態度。也許有些人覺得愛迪生這麼多東西毀了也不傷心，其實這就是樂觀的表現
生活就像一面鏡子，你對它笑，它會對你笑，你對它哭，它也會對你哭。
有兩個很渴的人，面前擺着半瓶水，悲觀的人説：只有半瓶水了，好倒黴。樂觀的人説：還有半瓶水，太好了！這就是樂觀與悲觀的區別，你的命運取決於你的心情，如果你傷心悲觀，就會錯過很多美好的事，如果你開心樂觀，就會享受到很多好事情。
所以，在得不到或已失去面前，要樂觀勇敢的表現，樂觀可以使壞事變成好事，可以是失敗變成成功。
做一個優秀的人優秀作文 篇6
有人説：立志難也，不在勝人，在自勝！我就立志，要做一個有自己行為準則的人。
記得有一次，王老師給我們開了一次班會，主題是：感恩校園——保護環境。我剛讀完題目，就知道老師講的跟道德有關，就慢慢的陷入了沉思。只見王老師在黑板中間寫了兩條。1。德。2。雞蛋從內打破才是成長。我似懂非懂想，為什麼雞蛋從內打破才叫成長呢？
接下來，王老師就給我們講了一個故事説明這個問題。王老師告訴我們道德發展的六個階段：一、我不想惹麻煩。二、我想要獎賞。三、我想取悦某人。四、我要遵守規則。五、我要為他人考慮。六、我有自己的行為準則，並執行。王老師讓同學們自己考量我們的道德發展到了第幾階段，我立刻想到了第五條：我會為別人考慮。記得有一次，我把腿伸在桌子旁，就立刻想到了如果傷到別人怎麼辦，我就馬上收了回來，不一會兒，就有一個人走了過來，看到他順利通過我的身旁，我感到高興極了！但是，我知道自己離道德發展的最高階段還有一段距離，還需要繼續努力。
我想，如果全校學生都有自己的行為準則，並嚴格執行，那麼，新世紀的校園將會變得更加美好。
做一個優秀的人優秀作文 篇7
我覺得責任心就是對自己、家庭、班集體……有責任感，或者是對一件事很負責……比如爸爸工作給家裏賺錢；老師給我們教知識；我們努力學習……總之，責任心就是有一種責任感。
但是，我對我的學習卻有點不負責。就拿我的語文學習來説吧：我寫作業、聽寫、寫作文出現錯別字，我只是簡單地訂正，老是不記在錯字本上，總是讓媽媽給我記。一年級的時候，我把春天的“春”字寫錯了，我不記，結果二年級的時候又錯了。媽媽幫我記在了一個小本子上。媽媽對我説：“這是我最後一次幫你記了。你要有一個錯字本，把你的寫錯過的字都記在上面，不能總是讓別人給你記。你要對自己負責任，不然的話，你就會一直錯下去。”
從現在開始，我下決心一定要自己準備一個錯字本，把寫錯的字認認真真地記在上面，還要經常拿出來複習。對自己負起責任，不要總是依賴他人。
我們現在，應該先對自己和班級負責。如果連對自己都不負責任的話，還怎麼對別人負責呢？
現在，我明白了，還有很多方面，我不夠負責任。但是，我會努力的！
做一個優秀的人優秀作文 篇8
印象最深的有這樣的幾個人：童話大王鄭淵潔。他的童年，老師對他的態度和爸爸對他的態度。才有今天的童話大王。印象中，父子深情的朗讀。更加真情的詮釋了父母對孩子無私的愛。倪萍阿姨也是我最愛的主持人。每當看到她主持的節目：等着你！我總是淚流滿面。為那份親情，那份愛。親人之間的堅守。那麼多志願者的默默付出，才有今天更多的親人團聚。她的孩子無私的愛，以及姥姥的話：黑夜了就睡吧，明天還有好多的事情要做呢。意思是一切困難都終將過去。
北大教授博大的愛：把財產捐給需要幫助的人：子女不如我，留下財產是禍害。子女強於我，留下財產幹什麼。在生命最後的日子裏，他把自己的遺體捐獻出去。讓我流淚不止。這樣的人，雖然離我們而去。但他仍然活着。
朗讀者至今已經播出了四期。每期我都會反覆的看。受到教育的同時。還能提升自己的品質。滿滿的正能量鼓勵着我。
活着的每一天，都要努力去珍惜。在過去的一年裏，遭受過的一切痛苦，我都將忘記。在這個塵世裏，我會努力的活着，做一個有用的人。
做一個優秀的人優秀作文 篇9
每個人都有優點和缺點，我也不例外，我的優點有愛讀課外讀物；熱心幫助別人；講究衞生愛整潔；聽老師和家長的話；有好奇心；愛寫作文；會跳拉丁舞；按時認真完成作業；學習上有上進心等等。
愛看課外讀物，這是我最大的一個優點，它一個優點，它讓我得到很多的快樂。只要有時間，我就抱着喜歡的書津津有味的看起來 ，連上廁所都不錯過，有一次，我去上廁所，偷偷地帶上了一本《愛的教育》進去，也不知道過了多久，突然，我聽見一聲大叫：“不準看書！”我嚇了一大跳，哎喲，媽媽正虎着臉站在我的面前，我趕緊結束“工作”出去了。
愛看書讓我增加了知識，也給我帶來了煩惱，這不，我現在成了個三百度的“眼鏡女孩”。
除了看書，我也愛跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文藝晚會上表演過哦！雖然我跳的不是最好，但同學們還是給了我熱烈的掌聲，這讓我倍感高興。
每個人都有自己的優點，我要學會發揚光大自己的優點，也要學會欣賞別人的優點，看到別人的長處，不斷改正自己的缺點，做一個優秀的人。
做一個優秀的人優秀作文 篇10
誠實是我們所有人不可或缺的行為。只有誠實的人才會受到我們所有人的歡迎和愛。
今天，我和孟媛一起走回家。當我們正要過馬路時，我們發現一個叔叔正在打電話，從他夾克口袋裏掉了50元。但是他沒有發現。我們想跑過去把錢撿起來還給叔叔。這時，開三輪車的叔叔跑了過來，卻發現他跑了過來，急忙下車。我用敏捷的手和敏捷的眼睛提前拿起了錢。然而，叔叔從我手裏搶過錢，説:“孩子們拿我的錢幹什麼？”我一聽到這話，就為叔叔感到委屈:“爺爺，這不是你的錢。這錢是前面叔叔的！”我故意大聲説出來，畫了不遠處的叔叔。叔叔聽到後，摸了摸夾克口袋，知道他丟了錢。他趕緊跑過去問道:"小女孩，你指的是誰的錢？"我從爺爺手裏拿了五十元錢給叔叔，説:"這是你的錢，從你上衣口袋裏掉出來的。"我叔叔拿了錢，一次又一次地感謝我，並堅持獎勵我五元錢！我不想要它，祖父已經困惑地跑開了。
老實説，你做到了嗎？
做一個優秀的人優秀作文 篇11
我覺得責任心是對家庭、班級、國家……有一種責任感，或照顧別人。比如説我的爸爸媽媽，他們幫助我學習，這就是一種責任心的表現。再比如説我們的老師，她教給我們很多的知識，每天都如此，這也是一種責任心的表現。下面，我給大家介紹介紹我的責任心吧！
有一次，我和媽媽還有一些同事出去玩。一個阿姨帶着比我小的一個小妹妹來玩，我唯一的任務就是照顧這個小妹妹。我們來到了一個櫻桃樹林，我要帶着妹妹一起摘櫻桃。妹妹跑來跑去，我就對他説：“來，咱們來摘櫻桃！”小妹妹一搖一晃的走過了，我怕她摔倒，就跑過去攙扶着她慢慢走過來，“看，一個又大又紅的櫻桃！”我很有風趣地説道。妹妹張開小嘴，哈哈地笑起來。出樹林的路上，我就得有點陡，就把妹妹抱起來，抱出樹林。我在路上無微不至的照顧她，直到把她送回家為止。看，我對這個妹妹多好啊，我有責任心吧！
我雖然有責任心，但是，我還可以做得更好。我要在班級上有責任心，我要在家庭上有責任心……我還可以做得更好！
做一個優秀的人優秀作文 篇12
什麼是優秀的標準？有一千個讀者，就有一千個哈姆雷特，所以它不是一個既定的標準，有些標準，不偷不搶，遵紀守法就是一個優秀的人。有些標準，關心家庭，努力工作就是一個優秀的人。有些標準，樂於助人，付出愛心就是一個優秀的人，有些標準，琴棋書畫，樣樣精通，就是一個優秀的人，有些標準，誠實守信就是一個優秀的人……
我認為優秀的標準就是要先做到誠實守信。一個人如果擁有了別人的信任，那麼他將會在社會上有所成就。那要怎麼樣才能擁有別人的信任呢？想要擁有別人的信任，那首先要從自身做起。如果你不誠實，那麼你説什麼別人都不會相信你。這是一個故事告訴我的道理：在草原上，有一個小孩晚上看羊，覺得無聊，就叫狼來了！於是村民都趕上來救羊，結果發現被騙了，便回去了，第二天晚上，小孩照樣喊狼來了！村民們上山發現又被騙了。第三次，小孩真的遇見了狼，大喊狼來了！但是這次沒有人信他，所以沒有人上山，到了早上，村民們發現小孩和羊都被狼給當晚飯吃了。
這個故事告訴了我們一定要誠實，否則沒人會相信你。
隨着時間的流逝，這個故事時時刻刻地提醒我做一個誠實的人。
做一個優秀的`人優秀作文 篇13
在我小的時候，我做過許多逗人、可笑的趣事，現在就講一下給你聽。
雖然這件事已經過去很長很長時間了，但我一提起來就會笑得合不攏嘴
那年暑假，瓜果遍地，價錢便宜得很，媽媽趁此機會買了一大籃葡萄，我也趁此機會吃了個夠。晚上睡覺的時候，我偷偷的挑了一個大葡萄，可我捨不得吃掉，含着，含着我就進入了夢想。
清早早上，我感覺嘴裏脹脹的，我用手一摸，發現腮幫子里長了一個圓圓的大包，我慌慌忙忙的找到媽媽，一時被弄得不知説什麼才好，只是連聲喊道：“包。”媽媽也被這突如其來的責難被嚇得不知所措，以為嘴裏張了“瘤”之類的東西。後來媽媽沉思想，自言自語道：長瘤也不可能一晚上就長這麼大啊。我也鎮靜了許多。只見媽媽左摸右摸，使勁一按，一個圓乎乎的東西掉了出來，原來是一粒大葡萄。心想：這是怎麼回事呢？便想起昨晚貪吃葡萄的那一幕。竟然是忘記自己把葡萄含在嘴裏睡着了。這時，全家人被弄得鬨堂大笑，我自己也忍不住笑了。
後來我把這件事告訴了夥伴，夥伴們都誇我“記憶力”好，我被弄得面紅耳赤，不知説什麼才是好。
雖然這件事已經過去很長時間了，但我一提起來就會笑得合不攏嘴，你説我可笑不？
做一個優秀的人優秀作文 篇14
比賽開始了！我有一種莫明的激動，又加上少許的緊張。
老師幫我們去領號碼牌，我的心就更加緊張了，像一頭小鹿撞我的心，怦怦地直跳，像一首有節奏感的樂曲，因為我很害怕抽到1號。
老師終於把號碼牌領來了，我把眼睛睜的圓溜溜的。看看是否有1號，太好了，沒有1號！我心裏莫名地激動了起來，我的小心臟終於平復下來—原來我是47號。我終於進入考場，一進門就看見了一位加拿大籍的評委，我的心情又開始緊張了，甚至還會忘記演講的內容。可是，我突然想起來老師説過緊張地時候，做一做深呼吸，會緩解我的緊張情緒，於是，我張大嘴巴，大口呼吸，果然緊張的情緒慢慢得到了釋放，此時的評委看起來那麼地慈祥，還會對我的演講時不時地點點頭，我的演講就這樣結束了。
我們生活中總有一些緊張和害怕，但是我們可以不斷地讓自己變得更加完美和自信，這就需要我們多鍛鍊，多實踐，珍惜每一次鍛鍊的機會，在機會來臨時，不緊張、不怯場，永遠做一個自信的人。
做一個優秀的人優秀作文 篇15
這個星期，我讀了一本書，這本書的名字叫：《培養孩子優秀品質的好故事》。
這本書通過一個個生動的小故事，讓孩子知道：應該養成好的品質，不説髒話，要有好的習慣和道德。其中，我最喜歡的一個故事是：《輕輕的一個吻》。
《輕輕的一個吻》講的是：在殘疾人運動會上，九個智力或身體有缺陷的孩子比賽跑步，可有個孩子跌倒了，一個小男孩在那個跌倒的孩子臉上輕輕的吻了一下。這個吻，給了他巨大的勇氣也感動了其他的賽跑者，最後，九個孩子手挽着手，一步一步地走向終點。觀眾們都驚呆了，紛紛鼓起掌來，那掌聲持續了十分鐘。
看完這個故事，你們會不會很感動？我讀完後很感動，因為這種特殊的友誼使人敬佩。我深深感受到了這羣孩子的堅強和勇氣，以及他們身上那縷縷的正義。
我們的生活也是這樣，可能遇到過別人的歧視，也羨慕過別人的成績，遇到這些要積極去解決。做人也是這樣，你要了解這個社會，當你真正理解它時，你會發現，社會是多變的，有好的一面，也有壞的一面，當你走在漫漫的人生路上時，找到那些美麗、可愛的風景線，學着做一個有優秀品質和良好習慣的人。
做一個優秀的人優秀作文 篇16
早在幼兒園時，我就在老師講的故事中認識了一位阿姨，讓我幼小的心在朦朦朧朧中懂得了堅強和感動。今天，當我自己在課外閲讀讀到她的故事時，心靈被震撼，感覺更強烈。她就是身殘志堅的——張海迪阿姨。
海迪阿姨在殘酷的命運挑戰面前，沒有沮喪。在與疾病頑強搏鬥的同時，還在輪椅上系統地自學了國小、中學的課程，後來又自學英語，始終抱着樂觀的態度，對人生充滿了信心。她是整整一個時代的偶像。
和年幼時的海迪阿姨相比，我是如此的幸運和幸福。在寬敞明亮的教室裏學習，有老師的諄諄教誨，爸爸媽媽的關心呵護。更重要的是，我是一個身體健康的正常人。但對照海迪阿姨，自己卻是那麼的慚愧。當聽到小夥伴的一聲招喚，腳步就不由自主地往外挪。有時，人在家裏，心卻早就飛了出去。現在，我被海迪阿姨每一件關於學習的事而深深感動，懂得應該珍惜我所擁有。海迪阿姨無論做什麼事情她都只能在輪椅上進行，但她從不氣餒，微笑着面對一切。生活上，我也要少依賴爸爸媽媽，做一些力所能及的事，做一個得力的幫手和生活的有心人，用勞動的雙手創造美好的一切。
路，是靠自己走出來的。海迪阿姨做到了一個正常人都難以做到的一切，所以被人們稱之為當代的“保爾”。我要以海迪阿姨為榜樣，以良好的心態和滿腔的熱情對待學習和生活。當長大時，我能看到自己一串堅實的腳印，並驕傲地對自己説：“每一天我都過得快樂而充實。”
做一個優秀的人優秀作文 篇17
自己的優點，不要全都表露出來，這樣做會使自己有更深的涵養。別人的缺點，不要全都指出來，這樣做會使自己有更博大的胸懷。虛榮是人的一種特性，它往往讓人用自己的優點去對照別人的缺點，由此得
到一種滿足感，還有一種快意，但這對別人卻是一種傷害。掩自己之好與掩他人之不好，這需要極高的道德涵養和博大的胸懷。有人做到過，這個人就是孔子。
孟子説：“孔子在魯國當大司寇而不被重視，有一回祭典的祭肉沒有分給他，於是孔子就去官離國。不瞭解的人以為孔子爭的是肉，瞭解他的人才知道孔子的深刻用心。其實他是借對方的小過失離去，他不願因他的離去凸顯出魯君的大過。君子的所作所為，本來就不是一般人所能瞭解的。”
謙虛會讓人形成能夠包容異己的肚量，謙虛的人能夠忍辱，謙虛的人同時也能夠處處隨緣，既能安貧樂道，也能處於富貴而不狂妄。世間人也説：成熟的稻子必然是低垂的。如果內心不夠富足，就會產生一種空虛感、不安定感，想要得到外在的讚美或物質的享受；如果內心平和安定，就會知道，內心世界的平衡、幸福，才是根本的安樂，就不會把成功定義為別人肯定的話語或崇敬的眼光。
一個具有成熟人格的人會自然而然地謙虛，不是因為謙虛有許多好處，而是確實從內心體會到凡情的不足。由於懂得謙虛，就算是得到天大的榮耀，也不會產生要向別人誇耀的心態，內心也只是淡然。
做一個優秀的人優秀作文 篇18
《簡·愛》這本書一出版就轟動了美國文壇，《簡·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特堪稱逆境成才的典範。
《簡·愛》這本小説是以回憶自述的語氣，描述了自己幼時父母雙亡的孤女簡·愛從小寄養在舅媽家，遭到虐待，後來在冷酷而艱苦的寄宿學校如何成長為一個勇敢剛強的少女；當了家庭教師後，她以自己清高和獨立的個性博得了莊園主人羅切斯特的愛情，後來又遭驚人的變故，歷經生活的磨難，終於和一直愛戀着她的男主人公結了婚，獲得了個人的幸福。
我很喜歡《簡·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特在書中的一句名言：“你以為我窮，不漂亮，就沒有感情嗎？如果上帝賜給我美貌和財富，我也會讓你難於離開我的！就像現在難於離開你一樣！你以為，我因為窮，低微，矮小，不美，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了—我的靈魂和你一樣，我的心也和你完全一樣。我們站在上帝腳跟前，是平等的—因為我們是平等的！”
的確是這樣的，人永遠都是平等的，無論你多麼富貴都和常人一樣，要經歷生、老、病、無線，無論你多麼聰明，都和常人一樣，會隨着年齡的增大而使記憶力退化，無論你多麼美麗，卻和常人一樣，會隨着時間的過去而變得暗淡無光……
人都是平等的，因為我們的靈魂和心都是一樣的。這本書很好，你一定要去讀一讀它。
做一個優秀的人優秀作文 篇19
從上國小起，老師就教育我們要做一個“有理想，有道德，有文化，有紀律”的人。可是我不是十分明白“道德”的含義。我回家問媽媽，媽媽説: “有道德，就是修養自己，關愛別人”。問爸爸，爸爸告訴我“有道德，就是遵守規則，謙讓他人”。我想了想，覺得對於我自己來説，“有道德”，就是遵守紀律，尊重別人的勞動，友善地對待周圍的人和事。
在平時的學習生活中，我們常常可以看到許多不一樣的現象。每天在大街上，我們都可以看到環衞工人在辛勤勞動，他們被譽為“城市美容師”。為了環境的整潔，無論是颳風下雨還是烈日當空，都一如既往的堅守崗位。也可以看到有的人，雖然衣着光鮮，卻在大街上亂扔垃圾亂吐痰。
最近，昆明大街上出現了許多“共享單車”，有紅的，有黃的，也有黃藍相間的，非常可愛。只要大家用手機掃一掃，就可以把它們騎走。這些自行車的出現，大大方便了人們的出行，也是我們倡導的“綠色環保”生活的好助手。可是過不了幾天，我就發現在路邊停放的“共享單車”有的被卸掉了坐墊，有的被弄壞了車鎖，還有的被刮花了二維碼……。從小，爸爸媽媽就教我要愛惜別人的勞動，愛護公共財產。見到這樣的情景，我心裏真不是滋味。
我們都要做一個有道德的人，不僅僅要做好自己的事，還要積極地向身邊的人做好宣傳。
做一個優秀的人優秀作文 篇20
有一次，我和媽媽到銀行存錢，銀行里人頭攢動，我和媽媽排了很長時間的隊伍才輪到我們。就在我們走向櫃枱時，一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過來。我開始還認為他是有什麼東西丟在那裏要拿回去，可他還沒站穩，就發話了：“請問一下養老保險怎麼取？”
我可不高興了，明明是我們先來了，怎麼讓他先辦起業務呢？而且這麼大人了，先來後到這點道理不懂嗎？可媽媽卻好像讓着他一樣，什麼話也沒説，而且還把身子往一邊讓了讓。媽媽的舉動，更讓我驚訝和氣憤，難道媽媽也不懂這點道理嗎？媽媽好象看見了我表情的變化，就悄悄把我拉到一邊，微笑着對我説：“你是不是有點不高興啊？”我用勁地點了點頭，氣憤地説出了我的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來，對我説：“你這就不對了。雖然先來後到是規矩，但是他畢竟是位老人啊！而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老愛幼是中華民族的優良傳統，也是一種道德的表現，所以我們必須要讓着他，尊敬他。”我這才點了點頭。媽媽的表情終於由嚴肅化為輕鬆，“如果你也是一位老人，你願意為這麼一件小事而和別人爭吵嗎？”我不好意思地搖了搖頭。這是，那位老人的事已經辦好了，正招呼我們過去。他這時向我們解釋：“剛才真對不起，我有點急事，讓你們久等了！”我笑着説：“沒關係！這不算什麼！”同時，我也看見了媽媽讚許的目光。
做一個優秀的人優秀作文 篇21
爸爸媽媽總告訴我：做人，要做一個有用的人。
原本很小的時候，他們問我將來長大做什麼？“當解放軍”我毫不猶豫的説。這個夢是每天跟爸爸媽媽看新聞聯播時候，看見解放軍叔叔升旗的動作太帥了，那時，我總會不由自主的舉起拳頭，和叔叔一樣的動作，惹得大家一陣喝彩。
當我上了學以後，每當看見老師在講台上洋洋灑灑的講解課文和數學的時候，好羨慕老師，不管老師做什麼動作，都是我和同學們模仿的對象，所以，長大以後當一個像我的老師一樣的人，又是我一個學生時代的夢。
當祖國的宇航員叔叔飛到太空的時候，看着叔叔在宇宙飛船裏給我們講太空中的各種有趣事和給我們做的各種試驗，瞬間覺得宇航員叔叔太棒了，長大以後，我要當宇航員，這是我的一個夢。
隨着時間的流失，我覺得自己的夢好遙遠。有一天和爸爸又談論起這樣的話題：“你長大要做什麼？”“我還是做一個有用的人吧。”我答道。爸爸一愣。我解釋説："您看，爸爸，我聽到一句話：做人要做一個有用的人。這個有用的人是不是小的地方説。不給父母親人添麻煩，大的説，就是要愛我們的祖國，不管從事何種職業，都要踏實的完成好自己的工作。這樣算是有用的人嗎？
爸爸摸了摸我的頭，點點頭説：“寶貝，不管做什麼，做人要做個踏實的人，有用的人，不能好高騖遠……”
是的，聽爸爸媽媽和老師的話，每天踏實的過，做一個有用的人！
做一個優秀的人優秀作文 篇22
道德是做人的基本準則，每個人都有底線，那個底線就是道德。接下來，由我為大家講個故事吧！
那天是星期天，我去哥哥家的飯店做事。當我到後廚時看見他們在洗蝦，有一位店員找出了很多死蝦，當他們把蝦洗乾淨後，一名男服務員問哥哥：“這些死蝦怎麼辦啊？”一位女店員還不等哥哥開口便搶着説：“洗乾淨唄！還能幹嘛？難道丟掉嗎？那得有多大的損失啊！”
哥哥聽了非常生氣地説：“就算損失也得丟掉，死蝦不能給顧客吃，會生病的。”那位員工狡辯地説：“老闆，我們開飯店是賺錢的，而不是賠錢的。那些賣蝦的人就可以賣死蝦給你，你為什麼就不能給那些顧客吃死蝦呢？”哥哥用非常憤怒的眼睛瞪了她一下，重重地説：“你怎麼就這麼沒有道德呢？你不能被金錢給壓垮了底線。像你這樣的人，我真的都不知道敢不敢用你了。那些賣蝦的人賣給我們死蝦是他們的不道德，而我們不能這樣做，我們不能做不道德的人，我們做人要有良心。你説我們會損失，如果我們把死蝦給顧客吃，顧客吃壞了肚子，我們不僅要賠醫藥費，而且還會損失很多顧客，你説哪個的損失大呢？”那位員工聽的是無地自容，面紅耳赤的。而其他的員工和我，那掌聲打的噼裏啪啦的，弄得哥哥也臉紅了。我跑上去大聲地説：“今後，我們的飯店就有一個理念：我們的店是良心店，我們的員工都是有道德的員工，我們會用身上的每滴血去做每一份菜餚。”
是啊，我們要做個有道德的人。一個有道德的人將來定會有所成就。
做一個優秀的人優秀作文 篇23
如今，隨着生活水平的提高，人們的物質生活越來越好，精神生活也越來越豐富了不過雖然社會進步了，但是現在許多人的道德素質品格也越來越差了。
今非昔比，現在走在大街小巷上，我們常能看見那大小不一、形狀各異、五顏六色的垃圾紙頭，每當看見街兩邊的叔叔阿姨們在扔垃圾，清潔工們在不停的忙碌着，我就會心酸：為什麼人們不能自覺的把垃圾扔進垃圾箱呢？你們知道清潔工有多麼的辛苦嗎？假如沒有清潔工那麼世界將會變成什麼樣呢？這些問題都被我想了很久可是始終沒有想明白，雖然現在的社會進步了，但人們也變懶了，人們既不愛勞動也不保護環境！我們現在一定要愛勞動做一個有道德的人，記得我們以前我們學過一首歌：《勞動最光榮》，從現在開始讓我們每個人都行動起來把我們的家園變的更加美好。
假如在一所學校裏我們看見一個學生在下課時玩，這時來了一位老師，但這個學生對這位老師不理不睬，這又顯現出我們沒有禮貌，假如老師走過你的身邊，不論你認不認識她（他）都要喊一聲：老師好！這會更加有禮貌，多一聲老師好就多一份歡喜關心，讓我們一起做一個有禮貌的學生吧！
想做一個有道德的人還要有肚量，假如你為了芝麻一點大的事就鬧翻天的話，那樣是不行的。有時你對他人寬宏大量那他人也會對你好，假如你對他人小肚雞腸，那麼他人就會對你不好。所以我們也一定要寬容他人。
滿足了這幾點要求，我們就能做一個有道德的人了。
做一個優秀的人優秀作文 篇24
心平則氣和，是指心情平靜，才能態度温和。做人處世的修養，有成百上千種，而心平氣和，是修養中的修養。
在與同學相處的時候，我們心平則氣和。初入國小的我們，與同學間有着聊不完的話題和玩不夠的遊戲，偶爾也會有爭執和摩擦。這時，我們不要急於吵架辯解，更不能上升到肢體衝突。我們應該先讓自己平靜下來，然後態度温和地與同學溝通，維護我們的美好友誼。
在面對老師的時候，我們心平則氣和。老師是我們人生路上的指路明燈，他會發掘出我們身上的閃光點，同時也會指出我們的缺點與不足。對於老師的批評與教導，我們不可以當眾頂撞，更不能怒氣相向。我們應該先讓自己平靜下來，積極地與老師溝通，正確認識自己的問題，虛心接受，及時改正。
心平則氣和，我們的老師一直都是這句話的踐行者，備課、上課、批改作業；開會、比賽、學校活動。每天面對我們這麼多學生，他們平心靜氣，不急不躁，循循善誘，他們用“心平則氣和”這五個字，為我們的心靈注入了温潤之光。
同學們，人生的道路總有坎坷曲折，在學習和生活中，我們也會遇到一些困難和阻礙。對此我們應該抱有積極的態度，胸襟開闊，心平氣和，克服困難，解決問題。心平氣和，不是要求放鬆，不是虎頭蛇尾。在平靜、淡定的外表下，心仍然是滾燙的，追求依然是那樣的執着，但是更加平和，更加持久，也更加地自信與坦然。心平則氣和，氣和則人順，人順則事成。
做一個優秀的人優秀作文 篇25
一個人成功與否，關鍵看他是否自律，是否堅持不懈。只有按計劃認真執行、高度自律，才能取得最終的成功。
今年三月，我的英語老師舉行了一個“毅力小達人”的活動，要求同學們一個星期打卡四次。老師每次都給我們推送打卡內容，活動歷時四個月。
剛開始，我每天都在老師佈置完內容後，練習五、六遍，再打卡，特別認真地完成。到了第三個星期的時候，我就有點懈怠了，練習的時間越來越短，練習的次數越來越少。當老師佈置完打卡內容，我只是一絲不苟地聽一遍，小心謹慎地讀一遍，就直接打卡。活動進行到五月中旬，我拖沓的毛病開始顯現了，每次在打卡截止前半小時左右才開始打卡。雖然每次都僥倖打卡成功，但是意外還是發生了。有一天晚上臨時加了一節舞蹈課，我下課時，打卡時間就已經截止了。當天的打卡成績無效了。我心裏十分懊惱，問自己為什麼不在放學後第一件事就打卡。從此以後，我再也沒有懈怠過。
比賽結束了，我就因為那一次沒有及時打卡，失去了獲獎的機會。但這次比賽，讓我明白了一個道理：一旦確定了目標，要嚴格按照計劃堅定執行，決不能半途而廢，也不可以抱有僥倖心理。
仔細想想，我身邊就有這樣的人。一個體重二百斤的男士，為了減肥，每天堅持跑步，無論颳風下雨、嚴寒酷暑。這樣日復一日，半年之後，體重減少了四十斤。雖然他已經達到了減肥目標，但是依然在堅持，一年的時間，累計跑步三千多公里。
他這種精神深深打動了我。我一定要改掉以前的壞習慣，取長補短，做一個自律的人！
做一個優秀的人優秀作文 篇26
你或許想不到，外表上很樂觀的我，其實是一個愛哭鬼，容易被生活中一些很小的挫折擊倒。以至於我的生活佈滿陰雲，很少見到陽光。
做作業遇到難題會急哭的是我，考試考差了會傷心哭的是我，與朋友爭吵會氣哭的還是我。漸漸步入青少年的我意識到，我已經長大了，應該告別那個只會用哭來解決問題的我了。
比如説前幾天考試時，追後一道有關二次根式的題目，我怎麼也想不出該怎麼寫。急的我滿頭大汗，抓耳撓腮，用手捶桌子，就差沒站起來跺腳了。那道複雜的題目就像是故意針對我一樣，越急，越抓不住思路，我的眼淚盈滿眼眶，正當我想哭時，我的腦子裏閃出一個念頭：我是一名中學生了，不是那個只會哭鼻子的小女孩了。想到這，我就仰頭把眼淚“吸”了回去，心情平復下來後，思路也清晰了許多。我微笑，這笑容就像一束陽光，照亮了我的世界，驅趕走了我身邊的陰雲。
從明天起，我想做一個晴朗的人，趕走我身邊的所有不愉快，向女孩揮揮手，説着永別。帶給身邊每一個人温暖，帶給周圍人力量，帶給四周人快樂，告訴他們：“我們是青少年，是祖國的希望，未來掌握在我們手中，相信自己，沒有什麼不可能！”
有很多命運對他們不公人，他們被命運奪去了太多，有的是孤兒，有的是殘疾人，有的是流浪兒，他們沒有埋怨過命運，更沒有放棄過生活，他們選擇去做一個樂觀的人，並像個小太陽一樣，傳播温暖、弘揚社會正能量。
有一首歌，叫做“天天晴朗”，歌中這樣唱：“有陽光每一天笑臉都晴朗，晴朗的心寫成了歌為你唱，該過去就過去。”它唱出了我的心聲，感染了我。
從明天起，做個晴朗的人。
做一個優秀的人優秀作文 篇27
道德，行為規範約束着我們的一言一行。其實做一個有道德的人是很簡單的一件事，孩子要在做每一件事之前仔細的想幾遍，多為他人想想，道德就會圍繞在你的身邊。
我看過一個廣告，裏面講的是：一個老奶奶上了一輛車，找不到一個座位。車裏的人都不願意站起來，一直説：“你讓把！”“還是你讓吧！”另一個人説。那個人接過去説：“我也要坐啊！”這個老奶奶這兒站一下，那兒站一下。遲遲沒有一個人願站起來。我看後，在心裏想：給老奶奶讓個位真的有那麼難嗎？到最後還是一個青年人站了起來。其實啊，讓個座沒有那麼難的。而有一個廣告正好與形成了對比，兩個小男孩看見一位老奶奶，就搶着讓位。如果每一個人都能，這樣那該有多好啊!
如何成為一個有道德的人呢？其實只要每一個人都“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。還有將心比心。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴於律己，那麼我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次昇華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善於由大及小，從大處着眼，從小處着手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。
其實道德也是在別人最困難的時候為別人獻上一點點的援助。比如説，像上次的汶川大地我震，們大家為他們獻上一點點的愛心、安慰，讓他們不會因為在家園毀滅的時候，而傷心。
人們常説：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路。
所以我們一定要努力創造道德之城哦。宣傳道德，做一個有道德的人。
做一個優秀的人優秀作文 篇28
同學們，大家都知道，道德是做人的根本，根本一壞，即使你再有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。
説到這，我不禁想起那天下雨在公交車上的一幕：那天，雨下得很大，媽媽讓我乘公交車回家，由於人很多，沒有一個空位置，我只好站在那了，到了下一站，有一位老奶奶上了車，而且她身上還有很重的包。這時四周開始説：“你讓座吧!”、“為什麼是我讓而不是你讓呢?”就這樣你推我、我推你，大家互相推，誰也沒能站起來讓座，又過了幾站，上車人更多了，下車人卻很少，我快要被擠得站不住了，我想：“站這麼長時間，我都被擠累了老奶奶能不累嗎，”這時，她用手捶了捶背，嘴裏唸叨説：“唉，人老了，站不住了”。我實在看不下去了，對身邊的叔叔阿姨説：“請你們給老奶奶讓個座好嗎?老奶奶太累了。”這時，一位叔叔主動站起來，將老奶奶扶到座位上。老奶奶對我微微一笑，對叔叔説：“謝謝你，好孩子!這就是一個有道德良知的人”。不知是誰帶的頭，一片掌聲經久不息。叔叔和周邊座位上的人都臉紅了。
我下站了，我想道德究竟是什麼?回到家，我問了媽媽，媽媽告訴我：“道德是一張紙的厚度，就像一盞燈，那些不文明的行為就是黑暗，只要每個人的心中都有那一盞燈，這樣生活中的不文明的現象就會少很多。”媽媽還説：“社會的穩定和國家的發展，需要每個人都講究‘公德’，也要講究‘私德’，要建築人格的長城。”
最後，我要告訴同學們：“我們到學校中來，首先要學習做人，學習做‘真人’，陶行知爺爺的一句話就説得很好：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人!”
做一個優秀的人優秀作文 篇29
我們成長在一個新社會主義的時代裏。我們感到很幸福，在這個幸福的大家庭裏，我們要以講道德，樹新風，和睦相處。這樣我們的國家發展的更快，更發達，成為世界上的強國。
在我們祖輩 的年代，我們國家很貧窮，穿不暖，吃不飽，家家的孩子都很多，孩子讀不起書，改革開發以後，進入市場經濟社會，只要你 肯吃苦，頭腦靈活就能掙到錢生活就越來越好，國家實行計劃生育。每家只有一個孩子，孩子都有讀書，大學生越來越多生活過的越來越好，國家也跟着富強起來，國家強大起來了。國門向世界敞開，外國進入中國來投資，把技術和文化也帶入中國。使中國成為多元化國家，中國的經濟和文化在不斷的壯大和卓越的發展，也使的中國這兩個字在世界上有着重要地位和不同凡響。
我們國家地大人多，就象一個大家庭，每一個人都為祖國，為這個家庭添磚添瓦，互相幫助。一方有難八方支援。人人都獻出自己的愛，使這過大家庭到處充滿愛，使受到災難的人不會感到無助和絕望。
我們是祖國的花朵，祖國就是一個大花園，老師和家長就是園丁，為我們無私的奉獻，我們要珍惜這美好的生活。好好學習，好好做人。成為祖國有用的人，讓我們把祖國建設成為更現代化，更富強的國家。讓我們都成為有理想，有道德的人，使這個社會更加穩定，更加和諧。
中國在不斷的進取。我們也隨着中國的成長而成長，雖然世界經濟危機不斷的蔓延，而我國經濟卻在不斷的發展。國外的經濟和社會的不穩定，而我國次序竟然 ，人民過着安全穩定的生活，我們要感謝黨給我們帶來美好的生活，我們以祖國共身成長。
