關於朋友的作文(實用)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的關於朋友的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於朋友的作文1

在我讀四年級上期的時候，我和好朋友——諾希為了一點點小事就吵了起來。你可知道，我是多麼後悔呀！

事情是這樣的，在星期六的下午，我和諾希、機幾等幾個室友在操場上打羽毛球。最先，我們打得可有勁了，“噼噼叭叭……”來來回回，打了幾個小時，都累得我們滿頭大汗，便爭先恐後地搶地方坐。清涼的微風迎面吹來，讓人心曠神怡，舒服極了。

過了一會兒，我突然想起了一個笑話，就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希，本來想給她一個驚喜，但事與願違。也許是因為打羽毛球太累，也許是因為我拍得太重，她被我碰倒了，轉個頭來生氣地對我説：“你到底在幹什麼嘛？無緣無故地打我的胳膊。如果我打你，難道你還會説‘真舒服’嗎？，你還是不是好朋友！”我驚呆了，我萬萬沒想到我最好的朋友會説這麼傷人的話，畢竟我們從來沒有吵過架，就因為這點小事就對我大發雷霆，一點也沒把我們的友誼放在心上，我真是氣暈了。我沒什麼話對她説，站起來轉身就走了，心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧！

從那以後，我和諾希便不説話了，每天我幹我的.，她做她的，形同陌路。

一個星期過去了，我總是愁眉不展，平日愛説愛笑的阿支已經消失不見。我總是想：“如果我沒有做過對不起諾希的事那該多好啊！”總是自言自語地説：“去向她認個錯，和她和好吧！”但是又放不下這個面子，提不起這個勇氣。

終於，機會來了，那一天，只有我和她在寢室裏做作業。我走到諾希的面前，對她對説：“諾希，我們在人海茫茫之中相識是一種緣分，我認為我們應該珍惜這份友誼，你説對嗎？”她站起來看着我説：“對呀！友誼是珍貴的，只要你能原諒我的小氣，我十分願意做你的永遠的好朋友。”看着她那雙眼了露出的真誠，我激動得不知如何是好，不知不覺中兩個人的手緊緊地握在一起，我們又成了好朋友。

是啊，朋友之間只要相互理解，相互謙讓，你才會擁有“你呀，把嘴閉好，別發出那麼大的響聲，沒事多學學人家楊某某，瞧瞧人家，吃飯那麼文雅，你和人家比呀，差遠嘍！……”上學時，媽媽囑咐我：“記住嘍，東西別忘帶，一定要在進校門前把紅領巾戴好，在學校別瘋玩，上課要舉手發言，不要隨便插嘴，中午早點回來，別在路上貪玩，要向楊某某學習，如果你也像楊某某一樣省心，那媽媽不知道要多活多少年。……”到了學校，我的耳朵也不能清淨，一下課，老師便嘮叨開了：“魯月，你呀，學習很好，綜合發展也很好，但是我希望你在行動方面注意一點。你看人家楊某某，學習雖然比你差一點，但人家在這方面很注意，人家培養的很好。哎，你別捂耳朵，如果你在這方面和人家楊某某那麼好，那你就是一個十全十美的孩子了。……”就這樣，一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結束了。

不過，她也讓我着實炫耀了一番。那時，她被少兒頻道選中去當演員，下了課，我們都圍在她身邊七嘴八舌地問這問那。她抵擋不過，就讓我來幫她應付，她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢？則沒有辜負“廣大觀眾”對我的淑女朋友的熱愛，把她的老底都揭了：她睡覺時有什麼姿勢；她喜歡什麼顏色；她每天晚上幾點睡覺；以及她上幼兒園時把被子尿濕了幾回都説了出來。那時的我們是多麼天真爛漫啊！

現在，我轉學了，但是我與我的淑女朋友依然保持着聯繫。我親愛的淑女，祝你越活越美麗，越活越有魅力！

關於朋友的作文2

大大的水汪汪的眼睛，高高的挺挺的鼻子，小小的紅紅的嘴巴，沒有與眾不同的特點，卻十分引人注目，她的身上永遠散發出一種讓人欽佩的精神......

陸捷頭上留下了一個永遠的傷疤：那是一個盛夏，我和陸捷去廣場玩，半路，我們經過了一個葡萄地，看見有兩個人在偷葡萄，陸捷什麼也沒説便想進入葡萄地抓小偷，我忙拉住她：“別去，萬一人家把你當成小偷了怎麼辦啊，我看我們還是先跑吧！‘‘我壓低嗓門説。陸捷什麼也沒説，她直接跨過圍着葡萄地一週的荊棘藤，一把逮住了其中的一個小偷，而我看到這一幕卻早已嚇的説不出話來了，被陸捷抓住的小偷被着突如其來的景象嚇壞了，大叫了一聲，抓到手上的'葡萄掉在了地下，我這時才大喊抓小偷，葡萄地的主人趕了來，那是陸捷正在和小偷搏鬥，主人也分不清哪是好人哪是小偷了，拿着塊磚就砸了上去，這一砸，正好不偏不倚砸在了。陸捷的頭上，陸捷大叫一聲，我的心都揪到了嗓子眼，陸捷立馬送了手，我什麼也不顧了，用手扒開荊棘，雖然鑽心的疼，但我看到了陸捷，什麼都不想顧了，陸捷她用手捂着頭，鮮血直流，我扶起陸捷，剛扶起她沒走幾步，她就頭往後一仰，暈了過去，我還以為她死了呢，嚇的大叫，可葡萄地的主人去追小偷了，這條路也很僻靜，怎麼辦？剛好那天我穿的是襯衫，我輕輕放下陸捷，用手用力一扯，衣服破了，可手上也在不停的流血，我倒吸了一口涼氣，再用力一撕，衣服袖子上的布被我撕掉了，我忙用

布包住陸捷的頭，忍着手上的痛扶起陸捷。時間不多了，如果我沒在一定時間裏把陸捷送到醫院的話，她會死的！這裏沒有路燈，我摸黑前進，腳又崴了一下，這下可好，我扶着陸捷，還要忍着手腳的疼痛，要是平時，我這個千金大小姐絕對受不了，可是為了陸捷，我最最要好的朋友，我死都值得！就這樣，我扶着她，一瘸一拐的晃晃悠悠地走着，當我感覺自己實在是走不動的時候，我終於看到了一點光亮，可那光亮一閃而過，唉~~~那只是車燈，希望破滅了。我就這樣走啊走，可我卻越走越黑了，直到我摸摸腳下，不是柏油路，而是一些碎石塊時，我哇的哭了，第一次那麼絕望，第一次那麼無助。可是我不可以，我不可以哭，這樣會浪費時間的，也不知過了多久，我終於累的受不住了，我倒下了，我要睡覺，我要睡覺，但是我不可以睡，但是我不可以睡。也不知道這樣的想法想了多少次，我最終在迷途中選擇了前者，對不起，對不起陸捷。我......

“啊！‘‘我叫了一聲，是因為疼痛，我睜開眼睛，看到了我的家人，“媽媽，爸爸！“我高興極了，媽媽臉上掛着淚珠，但她卻笑了，我望着窗外，一片漆黑。我突然想起來了什麼，對，是陸捷，陸捷！“陸捷呢？媽媽。“我問道。媽媽指指對面的一個病房，我剛一動，身上便是鑽心的疼，這是，平日裏有淚也不輕彈的爸爸也落了淚，我才知道，我的手上裹着紗布，腳上打着石膏，我都是這個樣子，那陸捷呢？我不禁覺得

對不起她。半夜，爸爸媽媽去給我拿飯了，我趁着這個機會，急忙翻下牀，去找陸捷，我推開對面的房門，陸捷正在吃飯，“陸捷！對不起。“我一是哽咽，眼淚奔流而下。她那毫無血色的嘴脣揚了上去，我知道，那是她原諒我的唯一方式。

“黎媛！快來！““來了！““哈哈““呵呵““嘻嘻“笑聲將永遠縈繞在我和她的身邊！

關於朋友的作文3

朋友，不是整日飄舞在你鬢前髮際的飛絮，是山間茅廬上伴你默讀的滴嗒雨聲；

不是和着你一身的鮮花、美酒和鎂光燈，而是在你心底的，心的底片曬出的那張黃得有些殘缺的舊照片。

朋友，是你在疾風苦雨中行走時飄過來的一方傘，是你在獨自暗泣飄過來的一方絹，是你在窮愁潦倒兩眼望天時，盤旋在你上空的那隻鷹。

朋友是風刀雨劍中那棵不倒的勁草，是沉沉夜幄裏那盞點亮你心智的孤燈。沒有朋友的日子，就像沒有星辰的夜晚；

沒有朋友的人，就像裸露在沙漠上的木乃伊。朋友是書，讀得你青絲褪盡，明眸昏黃，卻永遠沒有尾聲；

朋友是門，擋住風雪與黑夜，擋住你漂泊的浪跡，圈就你思維的.芳草地，讓潑辣辣的綠陰覆蓋你精神的莊園；

朋友是犁，拓開蠻荒與貧瘠，荊棘與礪石，引你走進桃花源；

朋友是河，開亙古荒原和險山頑石，盪滌污穢糟粕和陳枝腐葉，讓你感受力量與深刻、偉大與崇高；

朋友是歌，高山流水韻長音遠，迴響於峯巒壑澗，令雲戀霧歇，百鳥鳴和，讓你柔腸百轉，蕩氣迴腸。

二

錢孔裏擺不開真情的盛宴，鈔票上植不起友誼的大樹。

能同甘，不能共苦，不是朋友；

能共苦，不能同甘，也不是朋友。把一粒米掰成兩半分享的，肯定是朋友；

把一杯酒倒成兩杯分喝的，不一定是朋友；

忠言逆耳，懸鞭於鞍後的那個人，不一定不是你的朋友；

口蜜腹劍，笑裏藏刀的那個人，肯定不是你的朋友；

在角落裏向你兜售卑劣、奸詐和詭計，教你炮製謊言、罪惡和災難的人，更加不是你的朋友。

與卑劣者為友，只能淪為污泥濁水中的魚鼈；

與貪婪者為伍，時常會發覺自己像只兇殘的狼，舔盡人間污穢的狗；

與自私者為友，像把自己的靈魂掛在秤鈎上，價值錙銖，形容猥瑣；

與奸詐者為伍，會在算計他人的同時，最終出售自己的靈魂。

審視想和你交朋友的人，內心重於外表，背後重於當面，行動重於言語。不光看現在，還要看過去；

不光看做事，還要看做人；

不光看對你，還要看如何對別人。一個喜歡背後説別人壞話的人，也會在別人面前説你的壞話；

一個對人忠厚的人，也會對你赤誠相見。交一個摯友，有時就在電閃雷鳴的一剎那，有時卻要經歷風霜雨雪的一百年。

三

同高尚者為朋友，他是山，他是海，你也是一片海；

同正直者為朋友，他是一棵樹，你也是一棵偉岸的樹；

他是一根不折的鋼軌，你也是一根筆直向前的鋼軌；

同忠誠者為朋友，他是火，你便是爐中炙熱的壁，火中燃燒的炭；

同勤奮者為朋友，你思想的原野永不枯荒，春華秋實年年歲歲；

同睿智者為朋友，你智慧的靈光會閃耀在混沌的夜空，照亮蠻荒的草地；

同達觀者為朋友，你如踩着及頂的天梯，危嶺險峯走泥丸。

真的朋友，是天平兩端的砝碼，是王子與貧兒無邪的嬉戲，是皇帝與漁夫真誠的問答。真的朋友，是相濡以沫，是肝膽相照，是志同道合，是風雨同舟！刑場上的婚禮，是雷電下的相思樹，是長鳴裂空的南飛雁陣，是前仆後繼墜澗不懼的鹿羣。

朋友是你我生命長河裏不時招手的雪浪花。是老師，是同學、戰友，是父母，是兄弟姐妹，是不曾謀面卻如故交的電話那頭的一個人，是荒僻小站一位擦肩而過給你指路的匆匆夜行人，是一位曾站在郊外寒風中黑坑旁為你掌燈的盲人，是最讓你刻骨銘心永世不忘的那個人。

或者，是一面鏡子，一方醒木，一彎曾理過你紛亂歲月的梳。甚至，一條忠實的狗。

關於朋友的作文4

父母的目光是慈愛的;老師的目光是嚴厲的;同學的目光是公正的……它們都被人讚揚過、歌頌過。我不能否認他們的目光對我們的幫助，但是我讚頌那平凡但又不平凡的朋友的目光。

朋友的目光裏包含了太多太多，有批評、有讚揚、也有關心。還記得是我在老家的國小才剛上一年級時，那時候的我很孤單但又很膽小，每次看到別的同學下課時玩得那麼開心的樣子，很是羨慕，可從不敢走近他們。於是，日子就這麼平平淡淡的走了下去，絲毫沒有波瀾，直到你的出現。我還記得你剛出現時的樣子：臉露笑容，背後是橙黃色的晚霞，一頭柔順的頭髮很乖巧的紮在腦後，那時你的笑容就像晚霞一樣燦爛，不知是不是晚霞的緣故，看上去，你就像一個天使，美的是那麼不真實，彷彿下一秒，你就會變成天使飛向天空。當時，我看呆了，我從沒見到這麼漂亮的女孩。還在我發愣的時候，你已朝我起來。忽然，一個甜美的聲音在我耳邊響起：“你發什麼呆啊!”我猛然驚醒，一看是你，便不可置信道：“你在喊我?”只見你很肯定地説道：“是啊!”，“可是我不認識你啊?”我疑惑不解。你卻很神祕的笑道：“你以後會認識的。”我聽後，更不解了。當我剛準備詢問時，你卻跑遠了，回家後，我很快把這件事忘了。可第二天在學校門口出現的你，讓我驚訝不已，你居然穿着我們學校的校服!但更令人驚訝的還在後面呢，第一堂課上課前，你和班主任一起出現在班級門口。那時我才知道，原來你是我們學校的轉校生，而昨天你跟我打招呼，是因為來認識新學校的途中看到了我。相貌漂亮的你又總是很温柔，因此才剛剛轉來沒幾天就已經和班上同學成為朋友了。一到下課時間，身邊總圍上很多人，就當我以為你已經和我是兩個世界裏的人的時候，你卻主動來和我交朋友，這讓我有點受寵若驚以至於不敢太靠近你，可你卻不放棄，遇到多人遊戲總會帶上我。一開始，我是不願意的，但後來，不知怎的，就同意了，因為你的緣故，班上同學都主動來和我交朋友，那時我才發現原來我也可以不再孤單、寂寞。

可是，快樂的日子永遠是那麼短暫。二年級時，我要轉學了，我要走的那天，班裏好多同學都來為我送行，卻唯獨只有你一個人帶來了離別禮物。你把禮物遞給我，但沒説一句話，只是靜靜的望着我，眼裏有太多的“話”，太多的感情要説，不捨、擔心、祝福、難過……這些是我從你的目光裏讀到的，也正是它們構成了我這輩子見到的最美的'目光!當車子開動時，你拼命的揮手，我的眼淚再也忍不住了……我拼命忍住眼淚喊了一聲：“再見!”便看着你們，但車子拐過一個彎後，我便看不見了，默默地坐下來，默默地拆開禮物，那是一個“雪娃”，剛剛忍住的眼淚又落下來了，在那麼小的城市裏，你是怎麼找到這麼精美的禮物的?眼前便浮現出你低頭尋找的身影……就在這個時候，有一張紙條掉落下來，我撿起一看，那是我最熟悉不過的字體了，上面只有一段話：“哪怕當太陽升起來了，“雪娃娃”不見，那也只不過它們以另一種形態衝你微笑，所以一定要記住天空的雨便是雪娃娃的笑容，不開心時抬頭看看天吧，或許就能看到雪娃娃……” 長大以後，我才知道，那段話真正的含義是：無論何時何地，遇到怎樣的困難，都不能失去笑容!天空是雪娃娃的天使，而我——我昔日的朋友就是我的天使!不知遠方的朋友，你可好?朋友的目光是最美好——我們可以從中發現自身的缺點，進行改正。更可以從中獲取前進的力量——只要自己努力一次，就會獲得幸福!謝謝你，我的朋友!

關於朋友的作文5

聽過譚詠麟的（朋友），也聽過周華建的（朋友），時常因此而有些許感觸。朋友這個字眼，太沉重也太深重。幾十年的歲月長河中，有多少人在我們身上烙上這個字印，我們又在多少人身上燙一個朋友的記號？心靈孤寂的時候，於是有了歸屬。

朋友可遇但不可求，不可強求。

或許每個人都有着自身的殘缺，當一份友情不經意的到來時，有人選擇拒絕，有人與之擦肩而過，只因自己擁有不少的朋友。天地間，我們只不過是一粒塵埃，因此太大眾化的友情我們承載不了，也許在我們還沒來得及看清對方的時候，一陣風就把我們刮向各自的人生路口。

生命中，別人，曾經再靠近，都只是路途上的一道風景。朋友最真的是瞬間永恆，相知剎那。

我有時深感慶幸，因為殘淡人生的苦苦經營中我的確擁有不少朋友。有些是形式上的，有些是意義上的`。或因歲月的變遷，或因周遭的環境因素，來來往往分分和和，不知有多少個身影早已在記憶中模模糊糊，走到最後的還是那幾張再也熟悉不過的面孔，在心中千迴百轉。

就是因為這些朋友的存在，所以我堅強的活着，從而再奮鬥着，追求着，儘可能的把人生演繹得輝煌和精彩。如果沒有親人和朋友，我想這一切都不如此重要了，試想自己一個人，誰來分享我的成功？分享我的喜悦？就象我在日誌裏寫文章一樣，難道只寫給自己看嗎？是寫給認識或不認識的朋友們看的。我常想，不管有沒有人欣賞我的作品，我都會一直寫下去，因為我明白總會有人到我空間裏來踩一踩，那麼有人傾聽，有人分享，再苦再累都有了堅持的理由，不管看的人會多遲才來。

友情不是敷衍，也不是充數，是很實在的東西。如果要劃分開來，它可以很小，小到數盡生命，只一知己。大到接觸之人皆為已友。偉人説；事情總是一分為二的。你討厭着誰，人家也一樣排斥着你。不要以為你的討厭會比他的討厭更強烈。這個世界上唯有自己更能把自己看得更徹底，不是嗎？

何為朋友？朋友是你忙碌時不添亂，有空聊聊時，卻能讓你大徹大悟。無須多言，卻會突然想起；不常見面，卻是永不忘記。是陪着你在一路佈滿沼泥的

風雨中，挽着你臂彎行走的人；是在你逆境中，絕望裏緊握你手的人；是在你有所成就而欣喜，在你默默無聞於底層而焦急的人。這種人是經得起歲月的磨合，經得起時間的驗證的。

我慶幸我有着這樣的朋友。

時常會傷感因為時常回想起那些不再有的日子，生命裏有太多的無常，有些朋友，我會想他一生一世的。“天之涯，海之角，知交半零落”。那位英年早逝，長眠在地下的朋友，我深情的想念着你。

初見之美，美就美在不知。人總是對美好的事物留戀不捨，所以回憶就美了。但是如果讓一切回到最初，我們又豈能躲過一路走來的那些無常？不會，所以我們終究還是陌生人。那些日子不再有，因緣起緣滅，我們的人生才變得如此精彩，回憶着，後悔着，又期盼着。

朋友不一定會永恆，但友情是天長地久的，即便他背叛了你，他曾經是你朋友的身份永遠在你的腦海裏抹之不去，儘管他現在已不是你的朋友。

人生如夢，朋友如霧。

如何相識，如何的最初，如何的一路走來，也許有過誤解，也許有過距離，也許有過這樣那樣的矛盾，細細想來都已不重要了。唯只有朋友之間的這份珍貴，這份苦難困境中的相濡以沫，那才是歲月永遠無法超越的。

一生情，一杯酒，還有你，還有我。

關於朋友的作文6

十一月十一日是人人皆知的光棍節，在二十一點半左右，我正洗涑完畢打算睡覺時，手機卻響了起來。我看了看電話上顯示的陌生號碼，有點納悶。這麼晚了會是誰呢？難道是打錯了電話？當我按下接聽鍵時，那頭卻傳來了一個低沉的男生聲音。

“孟想，還好嗎？光棍節快樂！”這個既陌生又熟悉的聲音，讓我再一次感到納悶。周圍的朋友都知道我已經有了女朋友，今天這個節日應該和我無關啊。然而，一個知道我名字的陌生人，盡在這麼晚送來了對於我來説多餘的祝福。通過三秒鐘的沉默，我在腦海裏把所有認識的人搜尋了一遍，卻還是沒有找到答案。

“謝謝，你……你是哪位？”我略帶不好意思的去驗證對方的身份。接下來的三秒鐘，依然是沉默。

“我就知道你還沒有睡，在看書吧？還是喜歡拼了命的學習，天冷了多注意身體。”他答非所問，好象是在自言自語，又好象是在給我提示，讓我從記憶中搜索我們共同的曾經。而我卻丈二和尚摸不着頭，內心一團疑惑。

“謝謝，可不可以告訴我你是誰啊？”我有點迫不及待。

“羅江，是不是好象聽説過？”他疲憊的調侃。

“羅江？”我驚訝到不知道後面説什麼。何止是聽説過，一個三年前多麼熟悉的名字啊，現在卻有點熟悉的想不起來了。

“現在在哪兒呢？還好吧？”我調整了一下內心的翻騰，故做鎮定。我現在才感受到被別人記得確實是一種幸福，尤其是向羅江這樣的人。那頭的他卻“呵呵”的笑了起來，不知是自己聽出來了，還是感受到了，他的笑是那麼的勉強、那麼的疲憊，完全失去了曾經的陽光和開朗，我知道不是因為夜已深。

“我在今天（光棍節）給你打電話，你不覺得好奇？”我何止是好奇啊，大學時交女朋友就像換衣服一樣的一個人，三年後卻會記得和自己好無關係的一個節日。我不得不感慨，人的變化太快了。我竟然忘了問，三年沒有聯繫了，他是怎麼知道我電話的。

“這是我的`電話，記上吧。知道你明天還要上班，早點休息。”我還沒有來得急説話，那邊已想起了掛機的“嘟嘟——”聲。等我回過神再給他打過去的時候，早已關機。

起身關上窗户，石家莊這個鬼地方，這個時候了還下雨。我鑽進了被窩，進如了夢想。夢裏有我、羅江、我們的大學時代，那段時光永遠也回不去了，但在夢裏卻是那麼的清晰。內心深處總會給那些往事，一點立足之地。我們害怕歲月，卻不知道活着是多麼的可喜。當我們認為生存已經沒有意思，許多人卻正在生死之間掙扎。甚麼時候，我們才肯為自己擁有的一切滿懷感激？

清晨，鬧鐘把我從睡夢中叫醒，我似乎有點極不情願，似乎還有點留戀夢境。但我明白，今天還有很多事情需要我去面對。人活着就要向前看，儘量讓自己幸福。

當我打開手機時，受到了羅江的信息，發自於今天凌晨三點。

孟想，我知道我掛斷電話後，你一定會給我打過來，所以關了機，呵呵我太瞭解你了。三年未聯繫過，但我一直都在關心着你，我知道你有了女朋友，也知道你在幹什麼工作，多吃點東西，看你還那麼瘦。天冷了，晚上把被子蓋好，彆着涼。羅江不是什麼都不在乎，我在乎朋友！

關於朋友的作文7

雪

冬天來了，下雪了。

早晨，我拉開窗簾向外望去——下雪啦！不知從什麼時候起，外面已經下起了大雪，地上一片銀白。

一片片雪花輕盈地在空中飛舞，不時地撲打着窗户，像玉蝴蝶一樣美麗。雪花靜靜地落到房屋上，落到花草樹木上，落在地面上。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪花歷經千辛萬苦，飄飄灑灑，粧扮着世間萬物，給世界帶來美麗。 看！孩子們在樓下堆着雪人，打着雪仗，多麼快活！我不禁也跑下樓去，一起享受着雪帶給人們的快樂。我仔細觀察，看到一片片羽毛般的雪花是那麼潔白，那麼幹淨。這就是雪，它純潔、高尚，給了人們無限的快樂，給了世界無限的美麗，然而它自己卻對人們沒有任何要求。

雪也是默默無聞的。當你還在熟睡時，它就悄無聲息地來到了這個世界上，準備給你一個大大的驚喜。它默默地為大地淨化着空氣，減弱着噪聲，任勞任怨地工作者，默默無聞地奉獻着。

雪給人們帶來了光明。若在平時，當夜深人靜的時候，你從街道上走過，也許會因為黑暗而感到恐懼。但是，如果下了雪，你就不一定感到害怕了。因為地面上的雪花反射出光亮，將大地襯托得格外明亮，就彷彿在地面上裝上了無數盞銀色的燈，會給你帶來一片光明。

雪勇於獻出自己的生命。當春天來到的時候，雪就會悄悄融化成水，勇敢地犧牲自己。融化後的雪水，滋潤着乾涸的大地，給世間帶來了生命的希望。植物們、動物們一定會感激雪的無私。看！飢渴的鳥兒們貪婪地喝着水，嘰嘰喳喳叫個不停；小草們也拼命地從土裏鑽出來，爭搶着水分；成羣的.牛羊在小溪邊悠閒地吃着草。萬物都變得生機勃勃，世界充滿了無限的生命力。

這就是雪。它給世界帶來美麗，給人們帶來歡樂。它潔淨、高尚，默默無聞地奉獻着，給人們帶來光明與希望。它犧牲了自我，給世界萬物以無窮的能量和生命力。

人生也應當如此。我們要學習雪的優秀品質，努力工作和學習，用自己勤勞的雙手把世界建設地更加美麗，給更多的人帶來幸福和快樂。要做一個品德高潔，無私奉獻的人。

還記得冬天裏的那場大雪嗎？那是一個歡樂符，雪一下起來，我們的學校就變成了“雪之堡”，小朋友們可高興了，一下課，就一起衝了出去，當然，我們也不例外。

我踏着雪花鋪成的地毯，伴隨着漫天飄落的雪花，來到了銀裝素裹的操場，同學們全都在裏面。“祁茂宇！一起來玩吧!”這是趙空宇在喊我，我高興的點了點頭，便以迅雷不及掩耳之勢跑了過去。我先帶上了手套，又堆了一個大雪球，來到了操場。趁趙空宇不注意的時候，便悄悄的接近了趙空宇，小聲的對他説：“後面有鬼！”他猛地一回頭，我便拿起了剛堆好的雪球，在他轉頭的那一瞬間 ，我就把雪球一下子扣到了他的臉上，他剛才還是一個小孩，可是，現在被我一砸，就變成白鬍子老頭了，我忍不住哈哈大笑起來。這時，趙世棟又砸了我一下，我又迅速的堆了一個雪球，又砸了他一下，哈哈！真好玩！

“叮鈴鈴”，上課了，同學們依依不捨的回到了教室，雖然説我們是在聽課，但是，我們的心在那歡樂的“雪之堡”裏一去不復返了。

關於朋友的作文8

親密只不過是我們的牽絆，則濃厚的信任是我們的驕傲……

只有你才能與我共同觀賞這非凡的世界……

也只有你，才會真誠地面對我。不存在一絲的謊言與自私……

在平凡的生活中下，它隱藏着最神祕的道路，也只有你才能發現，更嚐盡世界的情感。雖你傷痕累累，卻依然陪伴在我的身邊。總在受傷的我面臨絕望時，伸出援手。一切的言語都無法彌補我對你的愧疚！朋友，我……我感激！謝謝你一直鼓勵着我。在恐懼的我困惑黑暗中師，只有你為我開闢一條明路；在因離開姐姐而放歌在悄悄離別的笙簫中，沉默在孤廖的痛苦中的悲痛欲絕的我，淹沒在淚水中時也只有你為我寫盡心中的憤怒與無奈！是你讓我從深淵中爬出，擁有燦爛的笑容！……但我卻批評、失敗漸漸推向谷底……我很傷心！每次我做的事情都得不到別人的認同，連我最自豪的作文都被別人説是廢話連篇！這樣的場景甚至使我都覺得自己是個累贅，根本不應該存活在這個世界上！我活得好痛苦！！！參加比賽沒有一個能上得了的，這讓我感到絕望猶如在墓地裏與殭屍共舞心中的空虛……黑暗、排擠重重地描繪自己是個廢物，什麼事都做不好的事實！就連問問題都會被老師拿筆打！……喪失信心的自我完全不明白為什麼會這樣……但只有你——我最親密的`朋友！願與我共度悲痛的現實。不嫌棄廢物的我，一心為我着想的知心！但悲慘的生活卻逐漸地摧殘着我，令我悲傷、失望……重受打擊的我獨自一人在街道中徘徊，彷徨在悠長、悠長有寂寞的雨巷，結着愁怨在雨中哀怨，則心中是無比的悽清、惆悵……對不起我的朋友，你一直鼓勵我，安慰我。而我卻讓你感到悽！被你細心保護的我無怨得到你的抱怨，因為這是我的過錯，是無法用言語來讓你對我呵護沒有回報……伴舞在悽婉和迷茫中，我默默地走遠了，到了頹圮的籬牆，走進這寂靜的雨巷……在雨的哀曲裏，我迷惑，消散了絲絲希望，而點點的雨滴宛如利劍刺傷我的心，讓我的朋友受盡煎熬：每次能參賽得獎的事項中，老師開口就是“周靜慧、彭妮娜、上官雙雙”猶豫一會才會叫我的名字，這使我有點兒自卑！因為這明顯的可以看出老師的心裏只有這3位“明星”，根本沒有我！我是多麼的傷心，我就這麼的沒用？！被同學不認同，還被老師遺忘！……這本已是最殘酷的事實，但我萬萬沒有想到在交參賽作品時，老師一進教室就大喊“靜慧、雙雙、妮娜，你們作品趕快上交呀！要不然要來不及了！”這一句話就更讓我受打擊，我看老師壓根不知道我的存在，就這樣那3“明星”的作品上交了，而我的確依然留在我的手裏，受到重創的我都不好意思拿出來，往抽屜裏放着讓別的書壓着不被發現！可這樣的舉動更像一把枷鎖限制我的一切，讓我無法喘氣，更讓淚水浸泡自己，那不是輕描淡寫而是刻骨銘心！被人遺都麼枯爛無味的字眼呀！可它卻把我傷得很深、很深……是你們無法體會到得只有我親密的朋友才能明白、懂得！朋友，我敬愛的朋友呀請擁抱我，我好迷茫好痛苦，為什麼我被別人排擠、遺忘！為什麼呀！為什麼是我！我真的受不了！我好睏，好累呀！不想再這樣的生活下去了！因為這隻會讓受到更多、更大的傷害！……朋友謝謝你對我所做的一切，每當我在黑暗中獨自遊蕩時也只有你願陪我走度這撕心裂肺的道路，一步步的向前邁進！但在離成功的一刻，悲傷的回憶卻讓我潸然淚下更無法相信，我慘叫、我瘋狂。而空虛更是無語的霸佔我的心，即使朋友你為我承擔着一卻，但它依然來得那麼清、那麼靜、那麼的悲涼，那麼的悽然……

關於朋友的作文9

人生是一個夢，夢裏卻如此的燦爛。朋友，是人生中不可缺少之一，它能帶來許多的情感——喜、怒、哀、樂。

喜，是和朋友們一起説説笑笑，在笑聲裏，讓我們品嚐到了樂趣。有一次，我與小夥伴們正在玩耍。玩着玩着玩到了口渴。“我們一起去買水吧！順便我請你們。OK？”一個小夥伴説道。“好呀！難得你請我們。”另一個小夥伴説道。於是，我們就一起去了。到了小賣部，我們每人各拿一瓶水。就在付錢時，他居然拿出了五毛來付錢。小賣部阿姨對他笑這説：“不是五毛。是五塊。”“哦，我只帶了五毛。”然後，他對我們説道。我們並沒説他，反而笑着説他傻。

怒，是朋友與朋友間的矛盾引起的爭吵，讓我們在矛盾中品嚐到了惱怒。我記得有一次，我與一個小夥伴正在玩。在玩的時候，我與她因為一點小事而爭吵。再吵的過程中，我一氣之下，把她最心愛的手錶、髮夾給打碎了···

哀，是看到自己要好的朋友正在傷心地流淚，自己也時不時的流下來淚水，就像心連在一起，這讓我們品嚐到了悲傷。我記得有一次我正被爸爸罵。出來玩時臉上滿臉是淚珠，我的朋友看到了，立刻來安慰我，再講講我是怎麼哭的。隨後，他們也有點要哭了一樣。但他們，依然安慰我，給我帶來温暖。

樂，是朋友之間一起分享着自己美好的東西，見到朋友高興，自己更加開心，讓我們品嚐到了快樂。有一次，我與小夥伴們正在玩。於是，我媽下來找我，是説要去海濱公園玩，我就對我媽説能不能帶上我朋友一起去？我媽説為什麼。我説因為好東西要一起分享，一起享受，這才能叫做朋友。於是，我朋友聽見了，激動的説謝謝我。當時我十分開心。

我們常説着朋友如手足。而朋友，在我們的心目中到底是什麼呢？有些人説：“朋友如親，象親兄弟一樣。有福共享，有難同當。朋友還是珍貴的寶物。”而有人卻説：“朋友一點也不好，十分讓人討厭。”但，我不認為朋友是十分的討厭。因為是它伴隨着我們從幼兒園一直到國中的。在這漫長的歲月裏，我與朋友一起度過了多少個美好時光啊！我喜歡着朋友，因為每當遇到了困難，都是朋友來幫我解決的；每當受傷時、哭泣時，都是朋友來安慰我的。那種温暖，讓我的心裏不再痛苦下去；每當我獲得比賽冠軍時，是朋友來為我喝彩的。頓時，讓我覺得十分的開心、快樂。這難道不讓我喜歡朋友嗎？

每當我走過了無數個歲月時，心裏都會樂滋滋的。因為我有值得信賴、讓人喜歡的'朋友。我是多麼的幸福。當然，是託了朋友的福。

每當夜裏，我都會伏在窗邊望着天上的星星與月亮，都會痴想：今晚的星光是多麼美麗啊！月亮也是如此的潔白。當然，是我擁有着值得信賴的好朋友，所以才會看到閃閃的星星與潔白的月亮。有時候我甚至會想着那月亮是我，星星則是我的朋友。每當星空的星星圍繞着月亮閃閃發光時，都會想着那都是朋友在鼓勵着我，讓我對明天充滿着希望與信心。有時候，天空偶爾出現了烏雲來遮住了星星與月亮。我會想到是我與朋友正被困難阻擋着；有時候，烏雲裏還透露出一點點光芒，我便以為是我與朋友正在解決困難。

我喜歡朋友，是朋友陪度過了我這一生；是朋友伴隨着我不斷成長；我喜歡朋友，是它在我寂寞的時候，在我哭泣的時候，在我被欺負的時候，來給我温暖、安慰和保護。

朋友，是一生中的夥伴；朋友，是一生中的知音；朋友，是一生中的友誼結晶。朋友，是一生的愛，是一生的喜悦，是一輩子的幸福，是永不放棄的愛。

關於朋友的作文10

中國古代著名的思想家孔子曾説過“有朋自遠方來，不亦樂乎”可見，從很久以前，人們便把朋友二字看得很重。而我也有許多特別的朋友。

這些朋友是我的良師益友，讓我受益終身。但它們又像是一個價值連城的珍寶，讓我愛惜。好似它們是蚌，我就是裏面的珍珠;它們是一棵參天大樹，我就是樹枝上的一片綠葉。那麼，它們究竟是誰呢?對，它們就是我的朋友——書。

我的書有許多種。其中，有外國文學、中國名著，甚至還有童話書、百科全書……它們一個個包裝精美，內容也很豐富，就像一個漂亮、美味的大蛋糕，等着我把它們全部都消化掉。

這些書雖然不能説話又不能陪我玩耍，但帶給我的啟發和智慧卻是無限的。

一天下午，天空中小起了大雨，一大片一大片的烏雲裹住了藍藍的天。沒有一點縫隙，能讓一束光亮照射着大地，似乎想把天地永遠地籠罩在這黑暗之中。放學後，我悶悶不樂地會到了家，一直走到了我的卧室，把門“咣噹”一關，一頭撲到牀上痛哭起來。原因是這樣的:這些天，大家即將面臨期末考試，都在緊張的複習階段。今天下午的大課間，我拿着卷子，向班裏的優秀的同學請教上面的幾道難題。起初，我滿懷信心地問了一位又一位，但她們都拒絕了。沒辦法，我只好向“獅子”----小麗請教了。剛開始，我死纏爛打地求她，她才勉強答應了。我很高興，認真地聽她給我講題。可畢竟我在接受一些較複雜的知識能力相對來説弱一些(特別是數學)，而且她也只是簡單的敷衍了我幾句，所以她給我講了兩遍我也沒聽懂。於是，小麗便對我失去了耐心，從座位上站起來，充滿傲氣地、大聲地對我説:“我怎麼在教一個傻子呀!”當時，我嚇了一跳，非常驚訝。小麗仰着頭，挺直了身子，臉上又有幾分得意。而嘴裏嚼着的“花生沫”隨着唾沫飛奔到了我的臉上，她那種驕傲、嘲諷、輕蔑的眼神像無數把刀子刺着我的.自尊心。我看了一眼周圍，大概有三分之一的同學在看我的笑話。面對這種突如其來的話語，我呆呆地站在原地，任憑他人的議論、嘲笑。

其實，歸根結底，還是因為我的天賦。小麗天生聰慧，為人“清高”，再加上她父母從她小的時候就嚴格管教她，自然就有資格這樣看待別人。我呢，腦袋笨、反應遲鈍，父母也是對我半負責半不負責，所以才獲得了今天的“羞辱”。我覺得，上帝對我倆非常地不公平，但又能怎麼樣。

就在這時，我無意間看到了那本《假如給我三天光明》。因為我不想再沉浸在這無盡的自卑之中，便走到書櫃前，拿起它讀了起來。看了一會兒，我發現書中的主人公海倫並不比我幸運。在它還是個嬰兒時，就因為一次大病喪失了聽覺和視覺，再也看不到這美麗的世界和聽不到悦耳的聲音了。可是海倫卻自強自息，在家庭教師安妮的幫助下，克服了重重困難，考上了哈佛大學，成為了對社會有用的人。而我也被書中的故事情節深深地吸引住了，停止了抽噎，擦乾了眼淚。當我把這本書讀完之後，我陷入了深思：為什麼我不能向書中的主人公學習，既使有缺陷也不能自暴自棄，而是堅強樂觀地面對。雖然我先天性的有點不足，但我可以通過以後的努力，來彌補這一點。想到這裏，我突然精神抖擻，想立刻投入學習的“戰鬥”中。同時，我又無比地羞愧，懊悔自己為什麼沒能早點想清楚這一點，還為此哭了那麼久。但是，我還是要感謝這本《假如給我三天光明》，是它讓我敞開了心扉，受到了一個新的啟發。

這就是我的朋友，我的書，我會永遠愛它、珍惜它。

關於朋友的作文11

小時候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的夥伴，對真正的朋友並沒有太多的理解與認識。後來，我認識了小D，我們朝夕相伴，一起學習，一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成為真正的好朋友。

去年暑假的一天中午，我正要吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是小D“我有兩道數學題怎麼也做不出來，您能不能來我家給我講一講？”小D焦急地説。我的數學成績一直就比小D的好，所以他總是問我一些數學題。“您不知道現在是什麼時間了嗎，老兄？能不能等我吃完了飯呢？”我很不客氣地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時間。對不起，那就等您吃完了飯再來，可以嗎？”小D不好意思地説，“我知道了，就先這樣吧。”我不耐煩地説，然後摔下電話，去吃我的午飯了。説實話，我不太願意這個時候去他家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾。況且，我家住在六樓，他家住五樓，這一來一去就是二十二層樓，兩百多級台階啊，不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的'吃着飯，邊吃邊打定主意，找個藉口不去他家。

第二天上午我在家做英語作業，有幾道題我不會做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就抄起電話給小D去了一個電話。“喂，小D，我有幾道英語題不會做，您能不能來我家給我講一講？”我説。小D沒説話就掛斷了電話。我的英語成績沒有小D好，所以我遇到不會做的題，總是要麻煩小D。而他也總是有求必應，很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎麼啦？我感到疑惑不解。放下電話，一扭頭，不經意間看見了牆上的掛錶，已經十一點五十了，我突然想起了昨天發生的事。心想：這真是常説的現事現報。昨天發生在他身上的事，今天就報應到在我身上了。

我沮喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門鈴突然響了起來，是誰呀？現在這時候來。我打開門一看，竟然是小D，只見他圓圓的臉上滿是汗水，一雙大大的眼睛裏飽含着真誠的歉意“等急了吧？”他喘着粗氣説，“沒有，沒有。您先歇會兒。”我一邊説着一邊趕緊把他讓到屋裏，給他倒了一杯水。我知道，這十一層樓一百多級台階，對於這個個子比我矮很多，身體又比我胖很多的他來説，是多麼大的運動量呀！他接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。他認真地講解，非常耐心。過了一會兒，她媽媽來電話催他回家吃飯，只聽他對他媽媽説：是吃飯重要還是朋友重要！聽了這話，我心頭一熱，真的好感動，再聯想到昨天我的所作所為，我慚愧地恨不得找個地縫鑽進去。我紅着臉對他説：“昨天真對不起……。”“説什麼呢，我們是好朋友嗎！”他拍拍我的胳膊説。他沒有記我的仇，他還當我是最好的朋友。我無語，心中感慨萬千。

小D，讓我對朋友又有了更進一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵，共同進步。

朋友像黑暗中的一盞燈，照亮您迷茫的前程。朋友像冬日裏的一束暖陽，帶給您光亮和温暖。

“吃飯重要還是朋友重要！”。小D的話時常會在我耳邊響起，時刻提醒我，好朋友要真誠相待，我們是朋友，一直都會是最好朋友。

關於朋友的作文12

揚一揚馬鞭，他將榮華拋向那個寫滿國恥的“靖康”；束一束徵袍，他把滿腔熱血揮灑到那個叫做黃龍府的地方。攤開一本厚厚的《岳飛傳》，耳邊流淌着劉蘭芳熟悉的聲韻。任思緒飄飛到南宋邊疆，萬馬奔騰聲中，我尋到那身矯健的白袍。在那兒，有我的朋友——嶽鵬舉。

我的朋友幼年在貧窮中度過。一場洪水捲走了他的父親，也捲走了岳家莊的一切。隨着母親，一個小小的荷花缸載着他漂泊到了遠方。同齡的夥伴在學館裏唸書習文時，岳飛卻披着一身晨曦，山上砍柴補貼家用。瘦小的雙肩無數次被勒出紅印，稚嫩的手掌總帶着一道道血痕。我看在眼裏，卻只是隱藏在黑暗中，默默地流淚。終於有一天，岳飛忍不住讀書的渴望，詢問母親。岳母心疼地把他摟在懷裏：“孩子，我們買不起紙筆呀。”這時，一攤河沙，一枝柳條構成了他學習的全部。每晚，忽明忽暗的炭火下，映出一張堅定的臉，柳條“沙沙”地寫着，一個個跳躍出的文字，透出斐然的文采，我在黑暗裏，由衷地笑了。

朋友呵，你讓我學到了堅韌、求知的精神。

岳飛漸漸長大，一次偶然的機會，得以拜隱士周侗為師。周侗師規甚嚴，岳飛白天習文，夜間練武，三五更的功夫，從不間斷。嚴寒酷暑，三九三伏，照練不誤。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”十年磨一劍的苦練，方才造就文武全才的嶽鵬舉。我目睹着他翻天覆地的變化，欽佩地讚歎着，目光卻定格在自己身上。

朋友呵，你使我懂得了持恆、勤奮的含義。

時光飛逝，早已不是少年。岳飛一身戎裝，與我在中軍大帳對酒當歌。胡琴、琵琶、羌笛，悠悠響着。他手把酒盞，豪氣沖天。沉思半晌，岳飛揮毫就墨，“刷刷”，在紙上筆走龍蛇。我接過一覽：“怒髮衝冠，憑欄處……莫等閒，白了少年頭，空悲切。”“好一句‘壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血’！”他壯志凌雲道：“待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”一字一頓，在我胸中鏗鏘作響。相視大笑。驀地，營門一挑，小卒急報：“大帥，金兵來犯！”岳飛陡然變色，厲聲道：“兀朮忘我之心不死，請稍作片刻。”説罷整盔束甲，出營門飛身上馬。紅旗漫卷，鐵騎飛出大寨。瀝泉槍抖出幾朵銀花。遠處，鼓聲震地，號角如雷。我彷彿已經看到壯士兒郎得勝凱旋，輕輕歎道：“無怪乎有人言‘撼山易撼岳家軍難’啊！”青龍山八百破十萬，八盤山，牛頭山……怎樣足智多謀的'將軍，怎樣令敵膽寒的鐵軍。

朋友呵，你讓我明白機智、勇敢、胸懷壯志，才有大將風範！

岳飛身為大帥，在朝中與掌權的奸臣秦檜素來不和。君主昏庸，屢屢與秦檜狼狽為奸。我隱隱擔憂，遲早生出禍患。終於，金兵兵敗如山倒，岳飛意氣風發，眼看直搗黃龍府。十三道還師金牌驟雨般無情襲來。將士的臉上寫滿憤慨，高呼“將在外君令有所不受”，紛紛請戰。他猶豫再三，卻不聽眾人的勸説，執意回京。英雄末路，本應馬革裹屍，卻在風波亭化作一縷英魂。悲訊傳來，我仰天長歎，淚沾衣襟。岳飛，用涅槃充實了他的輝煌，見證了“精忠報國”的偉大，雖死猶生！愛國情懷用在。

朋友呵，你何時會化作“鐵馬冰河”再入我的夢來？

關於朋友的作文13

朋友間難免會產生矛盾，但是有矛盾並不可怕，可怕的事不能去理解朋友、體諒朋友。—題記

下課了，教室裏的氣氛頓時活躍了起來，像一鍋快煮熟的粥，咕嚕咕嚕的沸騰着。在嘻嘻哈哈的同時，一場小小的爭吵就 產生了……

李璇正拿着筆仔細地在寫作業，張彤盯着李璇手裏的筆，仔細的看了看，“嘿！”張彤拍了李璇一下，“哎呦，你幹嘛啊？ ！想嚇死我啊。” 説着，李璇用手順了順氣。“用得着那麼大的反應嗎？我只是想問一下……”張彤停頓了一下，仔細的看了看 那支筆，又説：“那支筆好像是我的 吧，為什麼會在你這裏……”李璇理直氣壯的説：“什麼為什麼啊？我從你桌子裏拿的啊！ ”張彤先是愣了一下，又微怒的説道：“我沒同意把筆 借給你啊，你怎麼可以自作主張呢？你難道不知道隨便翻別人的東西是很 不禮貌的嗎？”李璇上下打量了張彤一下，説：“不就是支筆嘛，幹嘛發 那麼大的火？莫名其妙……”又看了看手中的筆，“我 還不稀罕那！”説完就把筆扔到了張彤的桌子上。張彤心裏很不高興的想：那支筆可是我新 買的啊，她竟然一點兒都不知道珍惜 ！張彤心中的怒火一下子竄了起來。“莫名其妙的是你吧！”隨手一下子掃掉了李璇桌上的書。李璇一下子站 起來，張彤也不甘 示弱，一拍桌子也站了起來。眼看兩人就要爆發戰爭了，這時，上課鈴適時的響了起來。李璇撿起一地的書，坐回位置上，瞪了 張彤一眼。張彤拉了拉凳子，也回瞪了一眼。

上課了，老師有事去開會了，同學們正在上自習課，李璇和張彤都在寫着老師佈置的作業，張彤想：今天心情真是糟透了， 無緣無故被老爸罵 了一頓，又因為作業質量差被老師叫去了辦公室。又放下筆，發呆的想，和李璇竟然為了一支筆差點打起。， 張彤懊悔的撓撓頭，然後盯着李璇。 都是他不好，憑什麼沒經過我的同意就那我的筆去用，還對我發火……緩緩的轉過頭。不過 ，我是不是太過分了，也許是筆臨時壞了了，又急着寫 作業，忘了告訴我而已，我們兩個的關係一向那麼好，因為這一點小事兒 破壞我們之間的友誼，就太不值了！張彤有猶豫起來，該不該跟她道歉呢 ？但，怎麼説，吵架的原因都是因為她拿了我的'筆啊， 到底要不要道歉呢？哎……張彤用低下頭來寫作業。在張彤猶豫的時候，她不知道其實李璇 也在猶豫……早上的事，張彤實在太 過分了，只不過借她的筆用一用，有必要發那麼大的火嗎？“啪”的摔下筆，瞪着張彤。我以前可從來沒介意 過這類事，但是， 我們以前也從沒發生過這樣的事，都是互相讓着對方，李璇的眼神不由得從憤怒轉為擔心，難道她今天發生了什麼事，才會那麼 生氣？或許她不是有意的呢……那我是不是應該去問問她發生了什麼事啊？該不該去關心她一下啊？哎，到底該不該呢？

還有一分鐘就下課了……

張彤心裏想着：我還是去向她道個歉吧，本來就不應該動手動腳，有什麼話不可以好好説啊？！

李璇心裏想着：我還是去問一下什麼是讓她心煩吧，我們一直都是好朋友，我不應該這樣固執的。有時我也要為她想想啊， 畢竟他以前幫過我 許多啊！

下課後，張彤來到李璇的座位上，不好意思的對李璇説：“早上是我不好，請原諒我！”李璇也同樣不好意思地説：“是 我的錯，我不應該用 了你的筆不跟你説的，而且，我話説得太過了。”張彤見李璇這樣説，就高興的説：“那以後我們還是好朋 友！”李璇也豪氣的把手放在張彤肩上 ：“當然，不論發生什麼事，我們永遠都是最好的朋友。”

關於朋友的作文14

什麼是愛情？到現在你還不懂。珍惜你手中所擁有的，能給多少就不要保留，傾其所有，分分合合間，自己不留一絲愧疚。不要留遺憾的人生給自己，給別人，不要讓回首往事時愧疚到哭。現在的你還是那麼不平靜，什麼時候才能讓自己享受心靈的寧靜？難道你要和自己的孩子一起享受成長的過程？快點長大吧，比我還年長的你……

喜歡聽《十年》這首歌曲，十年彈指一揮間，丟的多，留的少，包括朋友。

認識你的時候彼此是青澀的少年，你輕狂的眼睛裏沒有任何偽裝，因為還沒學會。如此真實的你，跌跌撞撞的走到成熟，這過程我遠遠的見證了。經歷失戀的痛苦成就了今天的頓悟，可是歲月殘酷的沒有等你長大，活着為了什麼？為了父母，為了兄弟姐妹，為了孩子，付出那麼多卻痛苦的發現自己所有的努力少了一個見證的愛人，沒有那個最值得你付出的對象，人生沒有了顏色，給與沒有了意義。還要一個人孤獨的承受，還要一個人沉重的.揹負，步履蹣跚的走以後漫長的路途，不能説的苦楚偽裝成堅強。你仍願意和我傾訴，我靜靜的聽，我只能做個安靜的傾聽者，其餘的我無能為力，因為我們現在只是多年的朋友。

你説人生如果可以NG，你不要這不是自己選擇的人生，你説如果可以回頭，你還要堅持你所追求的那個人，可是有沒有想過，你這樣的人生正是這個人所賜，你這樣的人生也正是你自己所賜，誰讓年少輕狂的你們不知道珍惜。肆意的彼此傷害着，愛着卻又對抗着，分分合合間疲憊了，丟了對未來的希望，所以飛快的丟了彼此，丟了彼此後才發覺原來丟了會痛，痛到不能承受，悲哀的發現知道痛卻已經晚了，無可奈何的越走越遠。

什麼是愛情？到現在你還不懂。珍惜你手中所擁有的，能給多少就不要保留，傾其所有，分分合合間，自己不留一絲愧疚。不要留遺憾的人生給自己，給別人，不要讓回首往事時愧疚到哭。現在的你還是那麼不平靜，什麼時候才能讓自己享受心靈的寧靜？難道你要和自己的孩子一起享受成長的過程？快點長大吧，比我還年長的你。

十年一瞬間，這個人還停留在原地酒醉後哭泣。那個女人絕塵而去激起的煙與土中，他的淚成了泥。為什麼不知道珍惜，為什麼失去後才悔悟，為什麼?這答案只能一輩子向自己不停的追問了。

人生不可以NG，為了不想NG，只有一個方法：不製造讓自己想NG的機會，把握每一次起落轉折的機會。每一次都竭盡全力，這樣做無論結果怎樣已經不重要了，怎樣的結果都可以從容平靜的接受，因為已經做了，已經能做的都做了。

真愛產生很容易，相處到老卻是怎樣的奢望，愛自己和自己愛的人在一起可以稱為奇蹟。如果你遇到了奇蹟，請別放棄，請好好的珍惜。見的太多了，沒愛情的在一起，愛的不能在一起，彼此相愛的卻各自東西。世界上最痛苦的事莫過於此：愛到不能愛，恨也恨不起，忘又忘不了，給也不能給，做也不能做……只有選擇沉默，最後連這沉默都成了傷害。不相信愛已成夢的悲哀，竟然因為分手的疼痛而記住了彼此。

十年後落寞的我也頓悟，這就是成長必須經歷的過程，大苦大悟。

慶幸我遇到所愛之人時已經沒了青澀，已經可以從容不迫的經營這人生。

慶幸我已經在十年後將十年前的你徹底忘記，記住的只是今天嶄新的你。

關於朋友的作文15

靜謐的夜，月光沐浴在我的窗前，晚風微微吹來，拂起了天藍色的窗簾。是月色惹起了我的思緒，還是思緒隨着晚風四溢？

“握握手，好朋友；一輩子，不分開！”

腦海中浮現出了兒時與朋友們許下的諾言：“一輩子，不分開！”我喃喃自語着，沉醉在回憶之中。

至今為止，我到過了3所學校踏上求學之路，每到一處便有一個最知心的朋友。不多不少，也僅一個而已。也許，這是天意。我害怕孤獨，卻又不喜歡過於熱鬧的場面，有一個朋友陪伴在身邊，聽我訴説，足矣！

第一所學校，第一個朋友。孩子們的友情總是這樣，透露着天真，不知何為“付出”，何為“索取”。我們比較要好，就在一起玩，沒有理由可言。也許，這就是世界上最單純的感情吧！其實，那時我本來應該有很多朋友的，她們跟我一起做遊戲，卻唯獨不理那個叫做舒婷的女孩，她們都嫌她髒。我不然，我覺得大家這麼做是不對的，沒人理會很孤獨。我就主動和她做朋友，其他同學都笑我傻，我也不管，大家都是同學，為什麼要這樣對她呢？最後，同學們也開始疏遠了我。最終，我和她也成了最知心的朋友。

畢竟還小，四年級那年我轉學了，也沒有過多的不捨，甚至連簡單的告別也沒有，便從此失去了聯繫。現在回想起來，才發覺小時候我和她在一起的日子，是多麼的珍貴！

遠方的朋友，你還好嗎？儘管當年的日子，談不上什麼輝煌。但童年裏，有你我純真的笑聲，也就值得一輩子回味了！

到了另一所新的學校，幸好同學們都很熱情，我也漸漸適應了新的生活。也認識了她，一個活潑開朗的女孩——巧靈。不知是從什麼時候起，我和她的`感情越來越好；也不知為什麼，我會唯獨和她這麼好。也許感情這種東西，是不需要理由的，這是一種心靈與心靈之間的交流。在我眼裏，也是神聖，純潔的。和她在一起的日子裏，也鬧過小矛盾。後來是她主動提出和好，真慚愧自己沒有人家的大度。畢業後，我和她選擇了不同的學校，儘管現在還經常聯繫，可心與心的距離好像遠了，陌生了，沒有了以前無拘無束的感覺。

畢竟，人長大了，都會變的！

但是，這份友誼，我依舊珍惜！

第三所學校，也就是現在的學校。認識她也許並不是偶然，而是老天爺有意安排的。我倆同一個宿舍，卻在不同班級。我在（１）班，她在（２）班。她叫黎，一個很優秀的女孩。她説過，她很少朋友，因為她交朋友，不喜歡交普通朋友，只交最要好的，一個有點執著的女孩。

“形影不離”這個詞語是利主任送給我們的。兩個班的老師們也奇怪，兩個不同班的女孩在一起怎麼能這麼要好，這句話是我從老師們看我倆的眼神中猜出來的。一年過去了，我們上了八年級，學校無人性的要分宿舍，我們這個混合宿舍自然也被拆開了，但是，卻拆不開我倆的友情。我們依然一如既往，一起上教室，一起回宿舍，一起吃飯，一起散步。兩個不同的班級，兩堵牆，拉開了距離，卻拉不開連在一起的心！

我們一直在等待着。放學了，每個班的老師都愛拖堂，放學時間經常不一。於是乎，兩個班之間也常常多了一個女孩在某個教室外徘徊，等待另一個女孩的出現。冬天來了，寒風刺骨。教室外的女孩卻不會離開。

朋友問我：“你不嫌麻煩嗎？”麻煩？呵！還真沒想過這個問題。這麼久了，每天的等待早已成了習慣，我想，別人是不會懂的，等待與被等待之間，就是幸福！

但願這種幸福，永遠延續下去！

依舊夜深，依舊人靜。月兒早已躲進了雲層裏，只有兒時的諾言仍在腦海中縈繞。

“握握手，好朋友；一輩子，不分開！”