生活中的數學作文大全(15篇)

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的生活中的數學作文,希望對大家有所幫助。

生活中的數學作文大全(15篇)

生活中的數學作文1

星期六中午,我問爸爸中飯燒好了沒有,爸爸看了我一眼説:“你既然問到燒飯,那我就問你一個關於燒飯的問題。如果燒飯需要30分鐘,燒一個葷菜需要15分鐘,燒一個素菜需要5分鐘,燒一個湯需要10分鐘,燒這頓飯一共需要多少分鐘?”

我一聽心想這也太簡單了,不就是這幾個數相加的和嗎?我迅速口算起來,30+15+5+10=1小時。我剛要把答案告訴爸爸,卻不經意間看到爸爸那充滿狡黠的眼神,我忽然想到了什麼,這道題可能沒這麼簡單。

於是我又重新思考問題,我想了一會兒,終於想到了答案。我對爸爸説:“燒飯時間是30分鐘,燒兩個菜和一個湯也是30分鐘,因為燒菜和燒湯可以在燒飯的時間段進行,所以燒這頓飯一共需要30分鐘,是不是這樣的?”爸爸笑着説:“你真棒,答對了。”

通過這道題,讓我意識到在我們的生活中到處都充滿了有趣的.數學題,只要深入瞭解,仔細思考,就能得到正確的答案。

生活中的數學作文2

今天早上,我和媽媽一起去西單商場買東西。一進超市我們看到了琳琅滿目地東西,看得我們眼花繚亂。

於是,媽媽問我,你要什麼東西?我高興地説:“我要一包餅乾1元,一盒巧克力10元,一瓶水1元。”媽媽微笑地説:“那你花了多少元?”我開心地説:“1+10+1=12元,一共花了12元。”媽媽高興地説:“你對了。”媽媽又問,如果我給你20元,應找回多少元呢?我微笑地説:“20-12=8元,應找回8元,媽媽説:“你又對了。”然後,媽媽給了我20元,我就蹦蹦跳跳地去付了錢。

你們知道了吧!數學到處都有,只要你們用心去觀察就一定會發現的。我們以後一定要好好學習數學喲!

生活中的數學作文3

我們去飯店吃飯,爸爸叫我去買飲料,我便爽快地答應了。

我拿着20元,跑進了商店,開始選我們最喜歡的飲料。首先我選了3瓶500毫升的飲料,一瓶6元9角,當時我看成別的標牌上的4元9角了,以為夠了,就急急忙忙地跑到付款台去付賬了。可想而知,錢是不夠的!6.9(原先的'數)×3=20.7元!oh!mygod!我只好叫王宇康找我爸爸拿錢來了。我又去那裏,看了看,居然還有一個1500毫升,一大瓶飲料,還附贈一個200毫升的小瓶飲料,並且是同品牌的純果汁飲料,只用16.9元錢!太合適了!所以我立刻決定,該買大瓶飲料。而王宇康,白白地跑了一趟腿兒。

生活中的數學真的無處不在!

生活中的數學作文4

今年暑假期間,我們一家去了夢寐以求的四川。四川省轄18個地級市、3個自治州;43個市轄區、14個縣級市、120個縣、4個自治縣;4544個鄉鎮、239個街道辦事處。基層羣眾自治組織中,社區居民委員會4822個,村民委員會50182個。

四川屬中國西南內陸,西有青藏高原相扼,東有三峽險峯重疊,北有巴山秦嶺屏障,南有云貴高原拱衞,形成了聞名於世的四川盆地。全省總面積是48.5萬多平方公里。一起來四川吧。珍貴的大熊貓,地震過後的汶川新區,歷史悠久的都江堰,神奇的'三星堆遺址,然人回味無窮。還有那辣的要命的川菜。

生活中的數學作文5

在我們的生活中,處處有數學,生活離不開數學。在生活中,一不小心還會遇到一些數學“糗”事。

有一天早上,媽媽給我一張100元人民幣,叫我去買餅。走到店裏,我要了3個2.5元的餅和一杯1元的豆漿。遞去100元,等老闆找錢。老闆説“你給我100元,買3個餅。1杯豆漿,我找你91.5元。”我的腦子飛速運轉:2.5×3=7.5元,7.5+1=8.5元,100-8.5=?元,100-8.5=?元,100-8.5=91.5元。“嗯!謝謝老闆。”我拿着餅、豆漿和找回的錢走在回家的路上。一邊走一邊想着剛才買早點的一幕,耳邊迴盪着老闆的'話語,我總覺得有哪裏不對頭。我停下腳步,仔細算了算。100-8.5=92.5元,92.5元,92.5元!我立馬往回跑,告訴老闆他算錯了,老闆説他沒錯,還拿出計算器算一遍給我看。一旁的老闆娘笑着對我説:“小姑娘,好好學數學啊!”我鬧了給大紅臉回家去……

生活中的數學作文6

今天我們去姑姑家做客,一進家門就看見姑姑在量剛買的新牀,因為她家的房子剛裝修完,所有的東西都是新的,可漂亮了。我跑到姑姑身邊説:“姑姑,讓我來量吧,這個我們已經學過了。”姑姑把尺子給了我,但用懷疑的目光盯着我,好像心裏在説你行嗎?我讓表妹拉着尺子,先量了牀是2米,然後又把其它的傢俱也量了一下。其中茶几1.3米、沙發2.2米、牀頭櫃0.5米。這時,姑姑對我説:“葉子,能不能告訴我,這些傢俱共有多少米?”這可難不倒我,我心裏立刻有了答案:2+1.3+2.2+0.5=5.8米。我自信地説:“姑姑,應該是5.8米,沒錯吧?”“完全正確,看來你是把課本上的數學應用到了生活中了。”這時,我卻不好意思了,但是心裏挺得意的'。我拉着表妹的手開心地出去玩了。

生活中的數學作文7

今天,我和媽媽做了一個賣東西的遊戲。

遊戲是這樣的:我當老闆,我先把我最喜歡的東西擺在桌子上,標上價錢,然後媽媽當顧客,媽媽來到我的'攤前,我連忙問:“你要買什麼呀?”媽媽看了看説:“我要一支鉛筆和一個賽車,一共多少錢?”我説:“賽車十元,鉛筆五角,一共十元五角。”媽媽給了我十五元,我很快算出該找媽媽四元五角。

(不一會,)媽媽又來買了一隻小熊和一支水筆,一共三十元,媽媽給了我五十元,我找了媽媽三十元。

媽媽説:“這個小老闆真會算賬。”

我很高興,也很喜歡這樣的遊戲。

生活中的數學作文8

奧數課上,張老師提出了一道數學題:這塊長方形菜地的長是 30米 ,寬 10米 。在周圍圍上籬笆,籬笆長多少米?

沈欣在黑板上寫出了答案:

30+10=40(米)

40×2=80(米)

答:籬笆長 80米 。

評講答案時,我們都發現了她做得不對。沈欣很納悶:“我怎麼不對了?我先用長方形的長和寬相加,再乘2,不就是長方形的周長了嗎?”

這時,謝雨婷舉手解釋説:“從圖上看,這個長方形菜地靠着一面牆,圍籬笆時,長方形菜地的一條短邊沒有圍籬笆,求籬笆的'周長,是用長方形的兩條長邊加一條短邊。”

沈欣這時明白了她錯在哪裏了,隨後,她在黑板上訂正了這道題:

30×2=60(米)

60+10=70(米)

答:籬笆長 70米 。

張老師讚許得點了點頭並説:“解決問題,如果題目把圖和文字一起呈現,我們既要看文字,也要看圖。有時,圖中還隱藏着重要的條件呢!”

生活中的數學作文9

在我們的生活中,購物、遊玩……處處都要用到數學,數學與我們的生活緊密相連。

一天,我和家人一起到老樂山遊玩。爬到半山腰,口渴難耐,就急忙找到一個小商店買礦泉水喝。老闆告訴我們:“現在,商店做活動了。三個空瓶換一瓶水,每瓶水1元。”爸爸拿出10元錢買了水,我如飢似渴地喝了起來。只一會兒的.功夫,我就連喝了2瓶。正當喝得開心時,爸爸走過來對我説:“月月,你幫爸爸算一下,一共可以買多少瓶水呀?”我皺了皺眉頭,想了想,説:“14瓶對嗎?”爸爸開心地笑着對我説:“月月真厲害。”聽了爸爸的誇獎,心裏甜滋滋的,甭提有多高興了。

小朋友們,你們知道我是怎樣算出來的嗎?讓我來講一講吧:“10瓶水,3瓶送1瓶,可以換3瓶水,還剩1個空瓶,這3瓶水喝完了,又可以換1瓶,所以是14瓶水。”

怎麼樣,運用所學的知識解決生活中的問題,數學的用處大吧?我要用心學數學,讓數學成為我生活中的好幫手。

生活中的數學作文10

今天晚上,我和媽媽去超市買東西。我等在超市門口,一會兒,媽媽便拎着大包小包出來結帳了。我本來想衝上前去問這些東西要多少錢,隨後又靈機一動,也可以自己算呀,這不就是考考自己算數能力的好機會嗎?

媽媽從皮包裏拿出一百元錢給售貨員阿姨,阿姨先從抽屜裏拿出五十元給媽媽。我自言自語:“大約應該是五十元。”接着,阿姨又遞給媽媽差不多五元。我又想:應該是四十多元吧。媽媽結完賬走過來,我連忙迎上去問:“媽媽,你買的.東西是不是花了四十多元?”媽媽笑眯眯地説:“是的!你怎麼知道?”我把剛才怎麼算出來的經過告訴了媽媽。媽媽説:“你真聰明,其實生活也是一位老師,只要你平時注意觀察,多動動腦筋,她同樣可以教會你很多東西。”

是啊,在生活中數學亦無處不在,只要你有心,即使在課堂外也可以學到很多知識。

生活中的數學作文11

春節,所有的小朋友最開心的事是收壓歲錢,我也不例外。

今天中午,媽媽手裏拿着一疊紅紙包走到我的房間,對我説:“蓉川,這是你今年的壓歲錢,全在這你自己保管。”媽媽走後,我拿起第一張紅包,上面寫着奶奶,我拆開一看500元;接着,拿起第二張上面寫着舅媽,裏面是1000元;拿起第三張上面寫着公公,裏面是500元……500+1000+500=5200元,我興高采烈地拿着壓歲錢跑到媽媽面前對他説“:今年我賺了。我總共收到五千二百元,哈哈”。媽媽似笑非笑得看着我,便對我説“:你別忘了,我們給爺爺奶奶買的.過年禮物總共978元,奶奶給你500元你看是正數還是負數?我們去二爺爺家,爸爸給了爺爺600元,爺爺給你200元,這又是一個負數”。聽了媽媽的話我皺起了眉頭。

原來,數學在生活裏也會經常出現,所以我要更加努力好好學習,注意生活中的數學。

生活中的數學作文12

今天,我會量身高了。

姑姑踩住捲尺的小勾勾,我站在牀上,往上拉捲尺。我看了看,是164釐米。也就是説,姑姑身高是164釐米,還可以説姑姑身高是1米64釐米。

我又站到地上,姑姑給我量身高。我的身高是1米20釐米,也可以説,我的身高是120釐米。

真有趣!我拿出文具盒,量了量文具盒長20釐米。《新華字典》長大約13釐米。鐘錶寬60釐米。我的椅子高31釐米。大寫字桌長120釐米,也可以説是1米20釐米。哈哈,和我的`身高一模一樣。

不寫了,我還要去量其他東西呢!

生活中的數學作文13

今天,天氣不錯,我和爸爸媽媽一起商量着去超市買東西。

到了超市後,琳琅滿目的東西擺在我們的面前,太豐富了!我和爸爸媽媽東轉西逛的挑起東西來,我拉着爸爸媽媽不由自主的`來到了零食區,我們買了4包薯片,每包2.99元,1箱酸奶,57元,2包餅乾,每包4元,一些士力架,22元,一袋話梅糖,3元,2包海苔,一包2.5元。

轉完零食區,我和爸爸又隨着媽媽來到水果和蔬菜區,我們買了一些橘子,13元,一些番茄9元,一斤五花肉,15元,一些大米,17元。

買完東西了,該到結賬台付款了,爸爸讓我算算一共花了多少錢,同時爸爸也在算,我冥思苦想起來,經過了漫長的幾分鐘,終於算出來了,我興奮地説:“110.96元!”爸爸説:“恭喜你,答對了!”

聽到爸爸的讚美,我不禁沾沾自喜,同時得到了數學的樂趣!

生活中的數學作文14

上海世博會開幕已過二個多月了。我想星期天(7月18日)讓媽媽帶我去參觀世博會。媽媽聽後笑了笑説:“可以,不過你得先回答我一個問題。”我毫不猶豫地回答:“好的”。媽媽説:“我們乘動車去上海,經過無錫、蘇州、崑山、上海共四個站,售票員要為這趟動車準備多少種不同的'車票?”我想都沒想就説:“這個問題太簡單了,不就是3種嘛!”媽媽搖了搖頭説:“不對,這個問題看起來簡單,其實裏面大有學問呢!”媽媽邊説邊畫了一張草圖如下:

無錫―――蘇州―――崑山―――上海

這時,我才恍然大悟説:“我知道了,只要數一數這條線段上一共有多少條線段就知道該準備多少種不同的車票了,售票員要為這趟動車準備3+2+1=6(種)不同的車票,加上回來的車票,一共是6×2=12(種)。”媽媽高興地説:“恩,這回對了!”

數學與生活息息相關。只要在生活中用心去體會,就能感受到數學的樂趣。

生活中的數學作文15

今天中午放學,媽媽接我回家。我感覺很熱,我就拉着媽媽來到奶茶店門口,想讓媽媽給我買冰淇淋。媽媽從包裏拿了5元錢,賣冰淇淋老闆給媽媽找了2元錢。我一下就算出了冰淇淋是3元錢,吃上了冰淇淋,我高興地回家了。

下午放學吃完飯,我和媽媽去水西門玩,我想買吹泡泡。媽媽給我10元錢讓我自己去買,給了大爺爺10元錢,大爺爺給我找了5元錢。回來時我才想起來忘了給大爺講價錢,哈哈下次讓他便宜點賣給我。

數學在我們日常生活中無處不在,我們都要爭當數學小能手!

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