國小敍事作文7篇【通用】

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的國小敍事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小敍事作文 篇1

成長的故事像滿天的星星，有的離我越來越遠，有的漸漸消失，但有一件事卻印在我心間。

那一天，爸爸媽媽都出去了，只剩我一個人在家。我左看右看，忽然把目光落到媽媽的`化粧櫃上，我打開了櫃子，看到了好多化粧品。出於好奇，我拿起媽媽大紅的嘴脣膏，往嘴脣上塗，但不知撞到了什麼東西，歪了一下，一道猙獰的“傷疤”便留在了我臉上。我又拿起胭脂粉，

塗滿了臉。好笑的是，我竟拿起指甲油，塗滿指甲。最後，我穿上媽媽的大衣，衣服長長的，在地板上拖來拖去，活像一個“女皇”。

突然，樓下傳來爸媽按門鈴的聲音。我急忙把化粧品收起來，一路小跑下了樓梯。媽媽看着七零八落的我，哭笑不得地指着我：“你、你。。”我笑着問：“我怎麼啦？”媽媽掏出鏡子來，對着我。“啊！”嘴脣鮮紅、滿臉胭脂、沒有塗均勻的指甲、大衣連釦子都沒扣，還長長地拖在地板上，這是誰啊？！我有點驚奇，但還是被自己這身行頭逗笑了，爸爸媽媽也笑了起來。

爸爸媽媽雖然被我逗笑了，但是回到樓上時還是狠狠地批評了我。這時，我便低下了頭，準備挨訓。

回憶這過去的傻事時，自己想笑又想哭。

國小敍事作文 篇2

星期五，我們班舉行了一次“開卷有沒有益”的辯論大賽。我報名參加了反方論辯，經過事先的準備，我將在這次辯論賽中大顯身手，鍛鍊和發揮自己的口才能力。

正反兩方選手分好次序後，就準備各自辯論的發言了。正方辯手先舉例名人愛迪生的故事，闡述了正方開卷有益的觀點。接下來是我們反方的觀點，首先我們反駁了正方的發言，雖然愛迪生喜歡看書，但他看的是有益的書，但許多人看的卻是言情小説、漫畫書……就這樣你説我一句，我説你一句，辯論氣氛越來越活躍。

很快到了展開自由辯論的時間。我們反方一號辯手丁樂天開始大顯身手了，他展示出了自己平時看書的'積累和口才的能力，反覆説明了開卷未必有益的觀點。我方一時佔據有利的形勢，但是好景不長，正方一號辯手唐棟琦也開始反駁了我方的觀點，認為讀有害書籍的人是不多的，多數人能從書籍中受益。丁樂天馬上接下去説：“你怎麼知道全世界看這種書的人很少呢？”正方選手又列舉了《城南舊事》的例子，説明讀書有益。接下來是我的發言了，我首先説明了讀書首先要看的是讀什麼書，好書好比良藥，但是壞書卻可以變成毒藥，如果沉迷其中將會導致學業一落千丈……

最後辯論賽圓滿結束，我們反方輸掉了這場比賽。這場辯論賽可以説是“果實累累”，一方面極大地鍛鍊了我們的口才能力，另一方面也讓我們明白了許多道理，好的書可以讓人藥到病除，而壞的書又可以置人於死地，因此“開卷到底有沒有益”，就要先看開什麼捲了，不是嗎？

國小敍事作文 篇3

今天下午，操場上傳來一陣陣的歡呼聲。只見我班同學個個都面帶笑容，大聲歡呼，在場的幾個男生不斷被同學擁抱。

咦？這是怎麼回事？為什麼要歡呼？別急，你聽我慢慢道來。

原來，今天下午是籃球比賽的決賽，由我班對抗二班。剛下第二節課，班主任就組織我班女生去當啦啦隊。

比賽開始了，只見我班男生配合默契、佈陣嚴謹，屢屢得分，一上場就先發制人。他們不斷截球，經過幾次長傳，把球傳給張明達。張明達接到球后，快速躍起，找準時機，看準方向，奮力拋出。只見 籃球在空中畫出一道優美的.弧線，穩穩地進入籃筐。我們女生看見球進了，不禁跳起來鼓掌歡呼。

上半場比賽結束時，我班得到了20分，二班僅得到2分。中場休息時，男生在旁邊出謀劃策，女生在旁邊端水拿毛巾。

下半場，我班改變了戰術，個個變成了盯人高手。不管對方球員執行什麼戰術，我班都防守得很緊，繼續進球。在我班的嚴密防守下，二班只進了幾個球。

“嘟——”比賽的哨聲吹響了，比賽結束了。我班勝利了！於是便出現了開頭的一幕。

精彩的比賽吸引了不少人的眼球，我們班的團結也吸引了不少人的目光呢！

國小敍事作文 篇4

“喂，幫我看着老師，我翻書看看！”正在為小測的抓頭撓耳。“嗯，好！”於是我小心地翻開早已夾好的頁面。“快……快……快老師來了！”同桌壓低了聲，用手肘戳了戳我。抄着正入迷的我沒聽她。此時語文老師那四隻眼睛瞥來瞥去，只見那鷹似的眼眸，突然停了下來，像是鷹尋找到食物的樣子。她悄無聲息地走到我們身邊，我沒注意，同桌又用手肘戳了戳我。“快好，快抄好了，等會兒……”還沒等我説完，你把我的小測奪走，瀟灑地留下幾個字：“下課來辦公室找我！”然後留下那訣然的背景走了。

“鈴……鈴……鈴”下課了，我磨磨蹭蹭地很不情願地來到辦公室，她眼睛瞪的咕嚕大，那眼神令人毛骨悚然。我的手心急得冒汗，不敢看你，我感覺後脊透涼，冷颼颼的感覺，待我做好準備，迎接你那鷹似的眸子，你説：“不懂？還量缺補漏，矇混過關，害得是你自己，事不過三，下次別再作弊了！”我抬起頭看到你的眼睛，那眸中帶着温柔……

“唉，又沒考好，怎麼辦？”我無精打采地託着頭説道，你走了過來説：“怎麼？沒考好？”想着前日子作弊的情景，我低着頭，難為情地回了你“嗯”。你説：“別灰心，第一次失敗不代表永遠失敗！努力啊！”然後你走了，我望着你的`遠去的背影，難以言説。

眼見國中三年即將過去，老師，我想對你説，你是一個很盡責的老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是你的寫照。你工作很盡力，很操心，你的一言一行都深深地留在我的心中。謝謝你，我的恩師。你在我心中，是指導我前進的太陽。

國小敍事作文 篇5

“ 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……”一提到中秋節，大家一定會想起蘇東坡寫的，又被編成歌詞的“明月幾時有”吧！今天，我們就來談一談有關於中秋節的知識，習俗吧！

中秋第一，“吃”——月餅。

月餅，這個詞大家不陌生吧！但為什麼中秋節要吃月餅呢？因為月餅是圓的，裏面的餡也是一團團的，吃月餅象徵着“團團圓圓”，所以中秋節才要吃月餅。在古代，團圓餅（月餅的意思）是中秋祭拜月神的供品，相傳我國古代，帝王就有着春天“祭日”，秋天“祭月”的禮制呢！

中秋第二“吃”——螃蟹。

別看螃蟹挺平常，吃法也是很講究的。八月十五的螃蟹個個大，肉質鮮美。吃螃蟹，要把它用蒲包蒸熟後，眾人圍着圓桌吃。還可以加上酒蘸來吃，味道美極了。這時，光吃螃蟹沒吃飽吧！在桌上擺上一盤炒藕片和一碗毛豆吧！這時的'藕和毛豆最好吃了！吃完了，來點水果怎麼樣，吃個石榴吧！咬一口，嗯，酸酸甜甜的，真好吃！

中秋第一"玩"——柚子燈。

柚子燈，顧名思義，柚子燈做的燈唄。古代祭月後，廣西一帶開等會，柚子燈、南瓜燈、橘子燈。柚子燈做法很簡單，把柚子掏空而成。柚子燈雖然樸素，但做法簡單，很受歡迎，有些小孩子還把柚子燈漂入河中作為遊戲。

中秋第二“玩”——舞火龍。

在香港的傳説中，只要在中秋佳節舞火龍，便可將瘟疫驅除。所以，這個傳説代代流傳下來。

今天，月下游玩的習俗，已經沒有舊時的盛行。但設宴賞月仍很盛行。人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。

這正是：八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜。

螃蟹個大有鮮美，石榴飄香惹人愛。

毛豆顆顆鹹多汁，鮮藕肥碩心眼多。

柚燈點燃明月夜，大家一起過中秋。

國小敍事作文 篇6

緊張的學習生活結束了，終於迎來了輕鬆愉快的暑假。在暑假裏，發生了許多的事，有開心的、有悲傷的、有趣的……其中，有一件事，我每次想起來，都會哈哈大笑，因為實在太有趣了。

那次，我到了奶奶家，當時天氣炎熱得很，連狗都趴在樹下吐出長長的舌頭，喘着粗氣，一點都不想動了。奶奶看到我很熱，連忙給我切了塊西瓜，讓我解解暑。我從奶奶手中接過西瓜，狼呑虎咽地吃了起來。我有一個習慣，就是西瓜一吃得很快，常常西瓜籽都來不及吐掉，就和西瓜汁一併呑到肚子裏了。這次，我老習慣又患了，正好被奶奶瞧見了，奶奶笑着對我説：“仕琦，你怎麼吃西瓜不吐西瓜籽呀！西瓜籽被吃下後，那你頭上會長出西瓜藤的，等到時結了西瓜，我就可以在你的頭上摘西瓜了。”聽了奶奶的話，當時我也沒細想那是奶奶和我開玩笑的，卻以為那是真的，心裏頓時緊張了起來，心想：“要是西瓜藤真的從我頭上長出來，那該怎麼辦呢？那我以後豈不是無臉見人了，別人都會把我當成怪物的。”那一天，吃了西瓜後，我心亂如麻，做什麼事都無精打采了。

下午，回到家，爸爸見到我無精打采的樣子，關切地問我：“你怎麼了。”我把發生事情的來龍去脈告訴了爸爸，爸爸聽了哈哈大笑了起來，對我説：“傻孩子，西瓜生長離不開陽光、土壤、空氣，你的肚子裏既沒有土壤，陽光也照不到，況且你肚子裏有許多的消化液，雖然西瓜籽在肚子裏被它消化不了，但是它會抑制西瓜籽生長的，怎麼會長出西瓜藤呢？”聽了爸爸的.話，我恍然大悟，心裏的大石頭終於落下來了。原來，我頭上是長不出西瓜藤的，更不要説結西瓜了！現在回想起來，覺得自己太好笑了！

這件事是我暑假裏發生的最有趣的事了。

國小敍事作文 篇7

藍色——流動的憂鬱

我想我是迷路了。

城市裏的道路迷迷轉轉，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密的樓羣將天空割裂成一張破碎的臉。除了年輕，我什麼也沒有。母親臨死前冰冷的手指，父親的歎息，後母的面孔在我眼前飛轉，織成一張網，我想逃，無奈跑不出去。

我站在堤岸上看海，那些藍色的波濤向我湧來。我深深的.理解堤岸的悲哀：想遠遠退開，確又動彈不得。藍色的憂鬱從我的眼睛裏流出，流過我的臉龐。

蛹——自縛的悲哀

我拒絕那個女人介入我的生命。我無法將她當作我的母親。

我拒絕了這個世界，我當作整個世界都是不愛我的。

我看過一幅畫：一個孩子站在廣闊的蘆葦叢中，沒有云，沒有風，沒有走出去的方向，只有寂寞來來回回穿行的聲音。

我也知道，我疏遠了愛，疏遠了世界。

夢中，一隻小小的藍色蛹在輕輕哭泣。

金色——我愛上了世界

今天，她帶我去看日出。

我看着金燦燦的陽光一點點將海水憂鬱的藍色吞沒。她送我一張CD——《New baby born》，她告訴我是新生的孩子。

她在晨光中對我微笑，握住我的手，對我説這個世界其實很美，有很多人在愛我：我的父親，在天堂的母親，還有她。

我轉過身去，悄悄擦掉眼淚。

蝴蝶——破繭後的美麗

我感到背後隱隱作痛，轉過頭，驚奇的看到了一雙金色的翅膀。

原來，我正在一步一步的接受愛。親近美好，才會認識美好。

當我冷眼旁觀是，生命是一隻藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一隻金色的蝴蝶。破繭而出的過程，也是感情變化的過程，親近世界的過程。

用愛的眼睛看世界，我也如此美麗！