學游泳三年級作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的學游泳三年級作文,歡迎閲讀與收藏。

學游泳三年級作文

學游泳三年級作文1

暑假裏,我學會了一種本領——游泳。

一開始,我以為學游泳是件很簡單的事情,可事實並非如此。第一天上培訓班,教練示範了蛙泳的基本動作,然後先教我腿部動作,並強調一定要用腳掌蹬,可是我的腳就是不聽使喚,老是在蹬的時候出錯,經過反覆訓練,我的腿部動作終於過關。教練又教我手部動作,手部動作比腿部動作要容易把握,接下來,教練把我全副武裝好,手上套好塑料圈,背上綁好浮板,開始下水了。我興奮極了,以為按照剛才的動作進行我就能遊了,下了水才發現完全不是那回事,原本在岸上練得很熟練的動作到了水了,手和腳完全協調不起來,還嗆了好幾口水。在教練的指導下,我慢慢有點適應了。

接下去的幾天,每天都重複相同的動作,説實在的,我都快厭煩了。可後來發現這些基本動作都是學會游泳的關鍵。最後老師教我如何換氣,一次換氣必須在水下吐氣水上吸氣。換氣看起來容易做起來難,在水深的地方,很容易嗆水。經過幾天天的艱苦訓練,我終於能夠從深水區游到淺水區,那一刻,我的心裏別提有多美了。

學會了游泳,我還懂得了一個道理,世上無難事,只怕有心人。

學游泳三年級作文2

這幾天,我一看到水池就忽然想到一件童年的事——學游泳。

那時的我只有5歲,在幼兒園上中班,非常喜歡玩水,所以爸爸媽媽就在游泳館給我報了學游泳的班,我聽到這個消息之後,高興得一蹦三尺高,心想:學游泳不就可以玩一天水了嗎?

可到了真正學游泳的時候我才知道,游泳原來不只是玩水。一開始教練讓我們先練習憋氣,他先給我們做示範,然後小朋友們學着教練的樣子,吸一大口氣,像小鴨子一樣把頭扎進水裏,心裏默默地數着:1、2、3……我忽然感到嘴裏的氧氣不夠了,立刻把頭揚起來吸了一口氣,只聽教練説:“27秒。”啊?只有27秒啊!我都感覺自己憋了有10分鐘那麼久了。我於是反覆練習,終於,我可以憋1分鐘了。我真開心。然後教練讓我們休息了幾分鐘,開始學習動作了,我們學的是最基本的姿勢——蛙泳,教練説:“就是像青蛙一樣游泳。”他在前面做,我們在岸邊跟着做,手是收、伸、開、劃,腳是收、開、蹬、夾。我想象着自己就是隻小青蛙,動作還真的標準了!開始下水後教練給我們定的目標是5個來回,一開始我只能游上一個來回就累得趴在游泳池邊上,慢慢的經過我的努力練習,我可以遊4個來回都不休息。

這就是我童年時學游泳的事,看了我的學習過程,你是不是也學會了游泳呢?我覺得游泳一點也不難。

學游泳三年級作文3

夏天到了,天氣越來越熱,正是游泳的好時候。爸爸帶我去的游泳館很大,裏面深水區有一米八深,中水區有一米四深,淺水區是一米二深,還有一個小池只有四十釐米。我最喜歡這個小池了,因為那裏可以自己游泳不用擔心太深。我最不喜歡深水區了,因為我憋不住的時候我會沉下去,沒法呼吸,很害怕。

第一次上課時,我在小池裏,教練教我憋氣和蹬腿。我第一次憋氣時能憋二十秒,第二次的時候我就能憋二十七秒了。接下來,教練教我練習蹬腿。蹬腿的主要動作是:收、翻、伸、夾。我一節課一直就在練習蹬腿。

到了第二節課,教練叫我們到中水區去練習,我感到很害怕。教練給我帶上了一個能浮在水面上的東西,我深吸一口氣,還真的不會沉下去了。在水裏面,我感覺到很冷,這節課我還是努力的練習收、翻、伸、夾。

第三節課以後,教練把我帶到淺水區讓我們自己試着游泳看看,好幾次我都失敗了。經過很多次的練習,我深呼吸一口氣,使勁往前遊,還真的游出去好幾米,我真的會游泳了。

學游泳三年級作文4

暑期到了,爸爸媽媽幫我報了游泳訓練班,我別提有多高興,那可是我夢寐以求的事情。

進了游泳館的大門,我不禁讚歎起來:哇!游泳館真大,環境也很舒適。我換好游泳裝,懷着激動的心情來到游泳池邊。教練開始帶領我們做熱身運動,然後要我們排隊下到水池裏教我們練習憋氣,我想憋氣也用學嗎?這好簡單呀!我猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭抬出了水面,因為我動作過猛,水鑽進了鼻孔,嗆得我難受極了,看來憋氣也不是那麼容易的事情。後來我虛心按照教練教的方法用心練習,一秒、兩秒、三秒……一次又一次,終於學會了憋氣。

教練還教了我們“收、翻、蹬、夾”這些游泳的基本動作,我不再像開始那麼浮躁、驕傲了,努力地練習了一遍又一遍,到了第5天,我終於可以拿着浮板不那麼緊張地獨自游泳了。我想:我快要學會游泳了,頓時渾身充滿了力量,學起來更自信了!

在後來的幾天裏教練增加了難度,要我們到深水區去游泳,我開始有點害怕,遊了幾步就返回來了,媽媽在旁邊鼓勵我説:“相信自己,你一定能行!”我鼓足勇氣慢慢鬆開教練的手,一下,兩下,三下,終於可以遊起來了。我心裏別提有多高興,接下來的幾天裏我常常在水裏偷着樂,享受着游泳帶來的樂趣。

時間過得真快呀!十天的游泳訓練班結束了,可我特別留戀學習游泳的日子,雖然我現在遊得還很慢,但我相信只要努力練習,我一定會遊得更好!

學游泳三年級作文5

今天是我生存訓練的最後一天,也是最重要的一天,因為今天要進行遊泳測試,還要發證書呢。

測試開始了,老師先讓我們六人排成一組,我便想:肯定是直接游泳的。但是我又想,這樣遊好,肯定還有很多時間,那能不能讓我們玩呢?我問了一下老師,老師回答我是可以的。此時,我心裏十分高興。可是馬上就要輪到我了,我不得不把這股高興勁壓下來,以免太激動。

終於,輪到我了,我滿懷着信心下了水。哨聲一響我便遊了起來。不知是我吸得氣太少,還是我什麼時候把氣給放了出去,所以我剛游出去就換了一口氣,這時,我從水底下看見我遊得是最慢的。所以我心裏十分緊張,用力地去追,可惜的是,這時我的氣不夠了。就這樣,我一共換了四口氣。可是就在我要換第五口氣的時候,突然聽見一聲哨響,就連忙停住了手腳。可是這時我看見,水面上除了兩個遊不遠的,*人還都在遊。我又一看,我離黃線只有兩米不到的距離,這樣我劃幾下不就到了嗎?唉!真是後悔呀!我幹嗎要站起來呢?

雖然這次失敗了,可下一次我一定要成功。

學游泳三年級作文6

我剛從老家回來,我媽媽就給我報了一個數學班,還有游泳班。游泳班從第一節課開始我們就學了蛙泳腿。老師説蛙泳腿分三步,收翻,蹬加和停三步。老師先給我們做示範,然後我們開始練習。接着我們學習了換氣。一樣老師先給我們做示範,我們開始趴在水邊練習。

第二節課我們就開始帶上泳圈。跳水,練習我們上節課學習的動作。老師説我遊的很好不過需要加油,需要遊的快一些,我沒想到老師竟然還給我們佈置了家庭作業。我原以為就是一個游泳沒有什麼家庭作業,我還給妹妹説你覺得會不會有家庭作業,我覺得沒有。但老師這麼一説讓我很尷尬......

這轉眼間已經是第五節課了。我沒想到竟然這麼快我也沒想到第五節課我們竟然不用泳圈!我們帶的竟然是背漂,本來就很害怕老師還把四片。去成了三片。沒想到我竟然在我最害怕的一節課上成了我最得意的一節課。因為我鼓起勇氣跳了下去。而且我遊的很好,老師今天還表揚了我。所以這節課是我最得意的課!還給我取名: 小綠帽!

學游泳三年級作文7

前幾天,媽媽第一次帶我到游泳館讓我學游泳,我心裏既緊張又興奮。

下午兩點鐘我和媽媽就來到了游泳館。一進入游泳館,我就迫不及待地換上游泳衣,戴上游泳帽和游泳鏡,興奮的跳進游泳池。我不會游泳,只有好奇的看大家是怎麼遊的。我看到了大家在游泳池裏擺出各種游泳姿勢,盡興地遊着。有的在蛙泳,就是像青蛙一樣一跳一跳的向前遊;有的在蝶泳,就是像蝴蝶扇動翅膀一樣擺動胳膊向前遊;有的變換各種游泳姿勢,一會兒蛙泳,一會兒蝶泳,一會兒仰泳,甚至鑽進水裏等一會兒才鑽出水面。我還看到有些小朋友戴着游泳圈在爸爸媽媽的指導下學游泳呢。

看到這麼多人都興致勃勃,像魚兒一樣自由自在的游泳,我很羨慕,就急忙催促媽媽:“媽媽,快教我學游泳吧,快教我學游泳吧。”媽媽很認真的教我學游泳。媽媽先教我學憋氣,然後有教我“狗爬”。媽媽説“狗爬”是最簡單的游泳姿勢,不會游泳的狗掉進水裏,為了不被淹着,就使勁撲騰好讓自己不沉入水裏,這就是“狗爬”。我學的很認真,我讓媽媽把我帶到水深的地方,然後放開我,我自己撲騰,看能不能不沉入水裏。試了好多次,我最後都沉入水裏了,還嗆了號幾口水,每次都是媽媽把我托出水面。

學了一下午,我雖然沒有學會游泳,但是我很快樂。我明白了一個道理,任何本領不是一天都能練成的,要下苦功夫,才能練就真本事。我以後還要接着學游泳,我有信心,我能夠學會。

學游泳三年級作文8

一放暑假,姑姑就給我和妹妹報名參加游泳培訓班。上課地點在新建的'南通“愛瑪會水世界”。

我和妹妹提前準備了泳衣、泳帽和泳鏡,早早地就來到水世界等候。我們的教練是一位皮膚黑黝黝的帥哥哦!

教練先帶領我們熟悉水世界的環境,接着就教我們做游泳前的熱身運動。第一節課的內容是練習水下換氣,教練給我們做示範,先深吸一口氣,鼓起兩頰,然後把頭鑽進水裏,開始將嘴氣輕輕地、慢慢地吐出。我照着教練的模樣試了一下,可是因為沒有吸足氣,剛將頭埋入水中,就已經憋得不行了,我迅速地把頭從水裏鑽出來,可還是不小心喝了一口水。有了這次教訓,我吸足了氣,再次鑽入水中,終於成功了!

在學會換氣之後,教練指導我們練習漂浮。我整個人浮在水面上,將臉埋入水中,進行換氣,這時候我感覺自己彷彿就是一朵白雲飄浮在藍天,又像一個小嬰兒躺在柔軟的棉被裏,舒服極了!

雖然我才剛剛開始學習游泳,但是我相信“世上無難事,只要肯登攀”,我一定會努力練習,做一條泳池裏快樂的“小魚兒”!

學游泳三年級作文9

我一直夢想着像魚兒一樣在水中自由自在地游來游去,揮灑自如。這個願望在我7歲那年一個炎熱的夏天得以實現。那是一段多麼令人難忘的經歷呀!

還記得那時我懷着激動的心情來到游泳館,看到那清澈的池水我躍躍欲試,想馬上就跳下水去暢遊。這時教練先讓我們憋氣,並給我講了一些要領。我心想:不就是憋氣嗎,看我的!結果沒憋一小會,我就受不了,嗆了一大口水。連基本功都這麼難,真是“看花容易,繡花難”呀,我練了幾回還是不達標,此刻的我有點灰心了。再看這兇巴巴的教練,我都不想學了。可一想到我的夢想,我還是堅持下去。後來,我經過反覆練習,終於把基本功練好了。

緊接着教練教我如何遊。先是趴在游泳板上練,但是由於水壓,我的腿腳不怎麼靈活,常常會扭傷。疼得我快哭出來了,但我咬咬牙還是挺了過去。最後我不用游泳板也不會沉入水底了,但只能原地漂浮。教練又開始教我蛙泳、自由泳、仰泳。最難學的是仰泳,因為我掌握不好漂浮,所以常常碰到游泳池的壁,每次都磕得青一塊紫一塊的。“世上無難事,只怕有心人。”,我經過不懈的努力,最後終於能像魚兒一樣在水裏自由自在地“舞蹈”了!

游泳,磨鍊了我堅強的意志。使我知道,我們應該認真對待第一件事,並要堅持下去,這樣就會成功。

學游泳三年級作文10

我會的本領有很多。今天,我就講講我學游泳的故事。

去年暑假,爸爸、媽媽帶我去“少兒游泳館”學游泳。首先老師教我們腳的游泳姿勢,老師説:“腳的游泳姿態的口訣就是‘收翻蹬夾’。收是兩腳併攏夾緊;翻就是膝蓋不動,只把腳張開;蹬是兩條腿用力向後蹬去;夾就是兩腳並在一起。好,再來一次。”我就這樣一直訓練,然後我們練習手的動作。首先我把兩手夾起來,放在胸前,然後兩手夾着伸出去。最後雙手分別從兩側劃開。後來教練讓我們手和腳配合起來做,可是我手和腳怎麼也配合不起來。爸爸走過來對我説:“你要手和腳的游泳姿態都很熟練,才能配合得好。”我聽了,繼續練習,直到該我們下水。

我換好泳褲,帶上游泳圈,就下水了,“啊!水真涼!”我心裏害怕地想着。我不停地換氣,可是這樣遊得很慢,還有大量的水灌進我的鼻子,讓我嗆鼻。我真想馬上上岸,可又想起老師説過:世上無難事,只要肯登攀。於是,我又往前遊。教練看見了我,游過來對我説:“不能一直換氣,要學會憋氣。”然後給我作了個示範:他吸了一口氣,然後沉入水底,大約沉了一分鐘才上來。接着説:“就是要這樣。”我學着教練的樣子游着,果然很好遊,而且遊得很快,就像小泥鰍一樣的游來游去,爸爸也在岸上不禁地叫好。

就這樣我學會了蛙泳。今年暑假我還要去學習別的花樣游泳。

學游泳三年級作文11

“哦,太好了!今天晚上我要去游泳嘍!”我興奮地叫着,對我來説夏天去游泳館裏是多麼開心的事!我爸爸意味深長地看了我一眼,説:“等下不要做逃兵就好!”

果然,我一進游泳館就覺得特別的悶,還有非常濃的消毒水的味道,我差一點兒暈過去,我一進泳池,不進還好,一進去冷的要命!我趕緊上岸,冷死我了!我的牙齒在上下打架,但是我重新鼓起勇氣下水,啊!現在終於好一點了。這時,一位戴五彩游泳帽的人向我游來“這是你的教練,諸諸。”我媽媽説,“要聽教練的話哦”“我知道了”我回應她,於是我第一節游泳課開始了。

教練先讓我把頭埋下去,用手臂把頭夾緊,然後整個人漂起來,我輕鬆的學會了。教練又讓我重複剛才的動作,但是這次是要用腳蹬出去,看看能漂多遠,做完後教練讓我自己練習,練完後,讓我上岸休息一下,過會兒再下水。

我坐在岸邊,我的身旁突然出現了一隻黃鴨子,嚇了我一跳,仔細一看才發現是一個救生圈,一個兩三歲大的小女孩在她媽媽的帶領下套進救生圈,(那隻黃鴨子)遊了出去,我一臉囧像o(╯□╰)o,難道這小丫頭一點都不怕冷?

我隨即下水,練習了幾遍動作,教練就讓我回去了。回去時,我看見教練的嘴脣烏了!哈!教練也怕冷!

學游泳三年級作文12

想起第一次學游泳的經歷,真有點叫人哭笑不得。一開始,我的心情挺愉快,可到了游泳池一看我傻眼了,淺水區的水競有1。2米,我急了,心想那我下去水就會漫過我的頭頂。

做完下水準備工作,就要下水了,我心裏像十五個吊桶打水——七上八下,在爸爸的激勵下,我才忐忑不安地走入了泳池。

我先伸出腳試探了一下水深,然後才小心翼翼地踩了下去。幸好,水只到我的下巴。接着教練給我們講要領,演示基本動作,第一個就是在水裏憋氣。不一會,我就能憋一會兒了。

教練又讓我們一個又一個排好隊游到他身邊,不一會,輪到我了,我使勁地划水,腳拼命地蹬着,不一會就接近了教練,可教練往後退了,我很害怕,拼命地遊,可教練總是等我接近了,就後退。我一緊張,手腳不聽使喚連嗆了幾口水,身子直下沉,教練一看,不妙!連忙把我拉出了水。這時候我腦子一片空白,想起剛才,還真有點心有餘悸。

學游泳不僅練了我的膽子,還練了我的手腳配合,真是一舉兩得。

學游泳三年級作文13

學游泳,使我感到濃濃的“鹹味”。

褪下依賴的游泳圈,小心地踏入久違的泳池,我的心裏百感交集,湧動在心頭,匯成一股學習的衝勁。“連續換氣100個!”教練嚴肅有力的聲音慣斥於耳。大概是我個子高,體形胖,佔足了優勢,我的心裏喜滋滋的。

然而,接連兩天的練習卻給我當頭一棒。浮板,是藉助游泳時平衡的工具。換上它,收,翻,蹬,夾。我們將進行小組內的比賽。我吃力地蹬腿,但總像原地轉圈,絲毫沒有向前的意思。岸上,隱約傳來哩啦的笑聲……很快,我招架不住,浮上水面,呼吸着空氣。回頭一望,僅僅游出兩三米的距離。沮喪。頓時感覺身上擔着巨大的石頭舉步艱難。口中含着苦水,難以下嚥。

你不勇敢,沒人替你堅強。

教練特意讓我在深水池練習,找找感覺。我更加小心,努力,終於,漸漸嫻熟。水下,是一片水靈靈的幽藍色,柔和透明。如大海般親近。這悠悠的藍,縱是名家高手,也無法臨摹。我輕鬆地漫遊着,成為海下魚羣的一員,我彷彿被美麗的水景簇擁,魚兒,珊瑚,海星……構出一幅瑰麗的畫卷。

經過長時間的訓練,游泳已不在話下。我的心中,是無比的激動!

學游泳三年級作文14

早晨,媽媽説:“寶貝,快起來。”我揉揉朦朧的睡眼問:“媽媽幹什麼啊!”媽媽説:“你不是想學會游泳嗎?”於是我就迫不及待地起牀,穿好衣服,我們就開車走了。到了游泳池,我換好泳裝,老師給我們每人一個腰間的汽墊系在腰部。老師讓我們像青蛙一樣坐着,然後讓我們趴在地上,兩隻腳朝天,兩手伸直,聽着老師的口令在收、翻、蹬、夾,連續練了幾十次。

我們排着隊伍一個一個輪流跳下去,輪到我了,那時我非常緊張,怕跳下去浮不上來。我就躲躲閃閃,想逃之一劫。此時,老師看出了我的行為,就一把把我扔進水裏,我大哭起來,這時媽媽説:“不要哭,有浮球在,你不會沉下去的,就照老師這樣做。”我覺得媽媽説有道理,我現在不是沒沉下去嗎?於是我就拼命向前遊,不知不覺一會兒就游到了目的地。

當第二次輪到我時,我就跟教練説:“我不用你扔了,我自己會跳!你看着!”教練笑着喊:“一,二,跳!”我隨着口令跳了下去,我很開心地在叫:“我不怕水了!我不怕水了!”

就這樣老師每天給我的浮球放一點氣,連續八天下來,老師把我浮球的氣放完了我也不知道害怕跳水了。在不知不覺中,我就學會了游泳。

學游泳,我領會到了做什麼事都要認真聽從教導,敢於面對。

學游泳三年級作文15

每當我在電視上看見游泳健將在水中劈波斬浪的雄姿時,心中充滿了羨慕、躍躍欲試的感覺。只是可惜一直沒有機會暢遊!去年暑假,爸爸媽媽終於帶我實現了這個願望——去游泳館游泳。

一到游泳館我就迅速地跑去換衣間換衣服,換好衣服就興高采烈地衝向泳池,然後迫不及待地就往水裏鑽。爸爸媽媽在後面笑呵呵地説:別急,想學會游泳,就得先學會踩水。“什麼,小菜一碟嘛!”我微笑着説起大話來。看似簡單的事情做起來卻很難,我連連失敗也就不説了,還嗆了好幾口水,讓人難受死了,抬頭望了望了,我心中就更加沒底了。媽媽這時開口説:“世上無難事,只怕有心人!只要你有心,再大的困難都能克服,慢慢來,不要着急。”“聽明白了!”我滿懷信心地回答。於是我又認真的練習起來……經過幾次失敗後,我終於學會了踩水!爸爸在旁邊鼓勵了我幾句,説:“我先教你最簡單的遊姿蛙泳”我似乎覺得爸爸像個教練,十分嚴肅。經過一段時間的練習,我終於學會游泳。畢竟這也是我用汗水換來的,我好像吃了蜂蜜一樣,心裏美滋滋的!

這次學游泳使我懂得了“不經歷風雨,怎麼見彩虹”的道理。其實老天並不偏心,成功是要靠自己努力來爭取的。

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