有關優秀寫人作文600字彙編5篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的優秀寫人作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級的我們班，被各老師同學們稱為“最特別的班”。為何奇特？因為我們班有許多“牛人”。今天，就讓我來曬曬我班的“牛人”。

才女——施良玉

才女有一大愛好，就是看書。一下課，她就抱着一本厚厚的書在那兒，“啃”得如痴如醉。她的一大特點是寫作水平高，文采特好，鮮活的能掐出水來。在校報上發表一篇文章，對她來説簡直小菜一碟。這不，又一篇佳作上了校報頭條。老師在課上大誇其作文之妙，而後又喜滋滋向其他老師炫耀了。可見才女在老師心目中地位之高。

霸女——李宇嬌

這裏的“霸”不是霸道，而是霸氣。她身材圓滾，秀髮烏黑，走路風風火火，説話大大咧咧。在男生面前哥們長、哥們短，在女生面前有時也不分性別，照樣哥們長、哥們短，實在霸氣。一次，我班一女被男生欺負，哭哭啼啼。霸女得知，怎咽得下這口氣，立刻把那男生罵得狗血淋頭，押着那“廝”來賠禮道歉。從此，那“廝”見她便不敢囂張，變得規規矩矩，服服帖帖。

睡神——賈鵬博

睡神，顧名思義，此男極其能睡。上課睡，下課睡，甚至能在“老班”的威勢下酣睡成豬，且能屢叫不醒，最後，還是在“老班”的“當頭一棒”後，才轉醒過來。真乃一睡神下凡呀！

其實，這位睡神不單是一位睡神，還極能找事。這人興致一來，真是了不得，鬧得班裏天翻地覆。一次，他不知為何，與我班另一男生起了爭執，矛盾漸漸升温，便由吵轉打，教室裏的桌子都欲要發生大面積倒塌，最後仍是老班”出馬，將事故平息下來，此人非“老班”不可管呀。

此人的稱號很多，“睡神”、“蘋果事爹”、“吃貨”？多到不能一一道來，真是我班最奇的人了。

我班的“牛人”真是太多了，多的數不清。我非常喜歡我們班，喜歡我們的老師同學，更喜歡我們班的“牛人”。他們讓人震驚，更讓人快樂。

寒假，我像以前一樣去補習。一路上，寒風呼嘯，我不禁打起了寒戰，本能地收緊衣襟，頂着狂風向目的地走去。　　

“what do you have……”我很快加入了大家學習的行列，耳畔傳來的是老師甜美的講課聲，縱身於 ，全然不知時間在飛速流逝。不知不覺中，一個充滿意義的'上午飛逝而去，我正準備帶着一肚子的知識回家，這是韓老師卻説：“張雯留下補課，其餘的同學可以走了。”怎麼回事呢？都是冬天惹的禍，害得我感冒，其中就有一節英語課沒有聽着。唉！沒辦法，我只好眼巴巴地看着同學們回到温暖的家中，而我只能繼續坐在凳子上補課。 　　

“what’s he like？He’……”我跟着老師一句一句地學，可是，意外發生了。 　　

“Is she……呀！張雯，你流鼻血了！”韓老師尖叫道，我一摸，滿手鮮血。正不知所措，老師從包裏翻出紙巾堵住我的鼻孔，又讓我仰着頭拉我到水池邊。　　

老師輕輕地向我腦門上拍水，然後小心翼翼地清洗我臉上的血痂，洗好後又用毛巾擦掉我身上的水，最後又耐心地觀察了我半天，直到不再流血後才放心的把我送走了。那是我臉上冰冰的，手上也冰冰的，但心裏卻暖暖的。一股熱熱的暖流在我心中迴盪，本來很睏倦的我，此時卻異常精神。　　

那天放學回家的路上，我感覺天格外藍，雲格外白，陽光格外燦爛，就連那寒風也變得温柔起來，好似春天光臨人間。此時我心裏有説不出的快樂，因為我體會到了最無私尚的師愛，它像一首暖暖的哥，在我心中唱呀唱呀，卻永遠也唱不完。指導教師 劉海霞

我的同學

陶汶慧十分可愛他有一雙水汪汪的眼睛，和一張櫻桃小嘴他每次笑的時候嘴巴的兩邊都會出現小酒窩。

他還很愛笑呢！他上課發言時會笑，他説話時會笑，他和同學聊天時會笑，反正他就是無時無刻都會笑。班裏的同學給他起了這麼一個外號：痴笑狂，呵呵。

記得有一次，我的書包掉到地上了，陶汶慧就説：哈哈哈哈哈你的書包掉地下了，這麼垃圾的啊！我聽了就很不高興，我説：你別幸災樂禍，你的書包又不是沒掉過。如果你的書包掉到地上了我也這麼説的話，你生不生氣呢？

於是陶汶慧轉身就走便説，我不和你玩兒了，哼！我也沒説什麼。到了晚上放學的時候他和我説：對不起，我今天中午不該和你吵架的，也不該笑你。我説沒關係，以後你別總是笑別人就行了。這樣別人以後就會越來越喜歡你的了。陶汶慧説：“好的，我知道了，下次不會了。"

瞧！這多好啊，自己犯了錯誤及時改正久還不算晚。

我的同桌

我的同座有一雙大大的眼睛，一張大大的嘴巴，尤其是那單眼皮然讓人覺的他好像外國人。

他不喜歡學習只喜歡玩賽爾號小遊戲，他抽屜裏的書，都是有關於賽爾號的。如果你問他問題他就會説：“s噢，這麼耍賴皮的，你都不教偶的。”由於他經常説偶這個字，所以現在連偶也學他了。如果你在他看書的時候問問題，他就會懶得理你，繼續看他的書。他總是趁我不注意的時候説：“千萬別動，否則後果自負。”我一猜就知道他肯定再用水筆慢慢地靠近我的衣服。一次有一個同學問他借鉛筆，他就有點不太高興，但是為了顧及自己在同學心目中的形象，他還是心不甘情不願的把橡皮接給了他。

但是他也有優點：如果你有麻煩他就會關心的問：“怎麼了？”即使是在複雜的事情他也要把它弄好，如果我和他鬧矛盾他就會調換話題，解化我和他之間的矛盾。

他就是我的同座曾繁欣！

光陰似箭，日月如梭。我已5年級了，同桌有過無數個。但有一個同桌，卻讓我難以忘懷。

説他調皮，也不調皮；説他成績差，也不差。要是你從外表上看他，一定覺得他是一個非洲來的小黑人！他愛玩也愛學習，每每下課，他便找一個人與他用英語對話，不管你認識他還是不認識他。

有一回，他找全班脾氣最不好的吳成浩（han）對話，han一時答不上來，他便笑han本（笨），han聽了，氣得直跺腳，揮舞着自己的小拳頭，朝正笑他的wally打去，哎，wally真慘啊！瞧，他的手背上還留着紅紅的爪印。

如果你帶好吃的來，他肯定第一個上前去和你討吃的。要是你不給他，那他就和你直瞪眼或逗你笑，直到你一個給他他才停下；要是這兩種方法他試過了不管用，他便莊嚴地説：“東西是我們大家的，我們共同分享，你的就是我的，我的……”如果你聽了，拿了一個給他，他便笑着説：“我的———還是我的的嘛！”那個給他吃的人聽了，覺得既生氣又好玩（我也被他騙過，那次是老師獎的糖果）。

wally雖然玩的時候盡情的玩，不過他在學習上一點兒也不鬆弛。有一次，上英語課，老師將我們每個人都分了組，老師問了一個問題：“看，我完成了！的英文是什麼？”大家聽了，八仙過海——各顯神通，有的説：“look！”還有的説：“looking！”我想了想，便舉手回答，沒想到，wally和我同時舉手，老師只好叫我們同時回答，我先搶答了：“look，lookinside！”老師在我的列表中加了一個紅旗，我看見了，興奮得差點從椅子上摔下來，wally坐在椅子上唉聲歎氣。不過，下課後看看黑板，他竟然比我多一面紅旗！月考後，他比我多了1.5分，佔了全班第一的位子，真炫！

有空你們去見見他吧，我敢肯定，他是最容易找到的，因為他愛用英語對話，頑皮，可愛……

我的表弟今年六歲了，剛上國小一年級。他大大的眼睛，高高的鼻樑，一笑起來臉上就會露出兩個小酒窩，看上去可愛極了。別看表弟年齡小，可是他的人緣可好啦！左鄰右舍的小朋友總愛找他玩，他也特大方總把自己的玩具給小朋友們玩。

表弟也很狡猾，有一次他到樓下來找我玩，一進門就吵着要我陪他去玩滑板車，我們倆各自拿着自己的滑板車到了樓下，表弟説：“哥哥，我們倆比賽吧，誰先滑到終點輸的人就請他吃雪糕。”我説：“好啊！到時候你輸了可別哭鼻子。”表弟説：“好啊！誰怕誰。”我們決定以起點為終點繞着小區滑一圈。我説：“表弟，我喊1、2、3、我們就開滑，好嗎？”表弟説：“0K”。我剛喊；“1…………”。表弟就一個箭步的滑走了，邊滑邊説：“哥哥快來追我呀，快來追我呀！”我説：“我來啦！”我左腳踩在踏板上，右腳用力一蹬，飛快的朝着表弟滑去，別看表弟人小，可是他的速度絲毫不比我慢，我追了他好久才趕上他。我們你追我趕滑的真開心！後來表弟越滑越慢離我也越來越遠，我邊滑邊對他説：“表弟，加油哦！我快到終點嘍！”

突然，身後“砰”一聲，我回頭一看錶弟摔倒在地，我連忙滑回去，説：“表弟你怎麼樣？摔傷了嗎？摔疼了嗎？”我放下滑板車就去扶他，表弟一下子就把我推倒在地，然後迅速踏上滑板車，飛快地滑走了。邊滑邊説：“表哥你上當了，我是騙你的，第一名是我的嘍！”最終表弟最先滑到終點。等我到時表弟向我做了一個鬼臉，説：“表哥，快買雪糕，快買雪糕。”我無奈的笑笑，説：“好！你是第一名，我請你吃雪糕。”

這就是我的表弟，一個既調皮又可愛的小男生。