【熱門】班級作文600字十篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的班級作文600字10篇，歡迎大家分享。

金燦燦的秋天到了。天空萬里無雲，地上到處都是金黃。樹葉一片片飄到樹媽媽的腳下。

張老師夾着點名冊，邁着輕快的步伐，大步走進了教室。她清了清嗓子，推了推眼鏡，眉毛成了月牙形，眼睛眯了一條縫，閃爍着光芒，臉上露出了歡喜的笑容。緊接着，她慈祥的目光掃視了一下全班同學，笑眯眯的拿出點名冊，開始點名

“侯逸凡。”

“到！”

“王學義。”

“到！”

“蕭玥。”

……

下面鴉雀無聲。

“蕭玥！”

此時，蕭玥正走到樓梯口。隱隱約約，她聽到老師在叫她。她嚇了一跳，連忙飛奔到教室門口，因為衝得太快，差點撞到正在點名的張老師。她連忙倒退幾步，伸出手來擦抹頭上的汗珠。她上氣不接下氣地説：“報，報........告！”

同學們一看，蕭玥頭髮亂糟糟的，被汗水粘在頭皮上，一綹一綹的；沒有繫好帶子的書包裏，稀里嘩啦掉出了五顏六色的書。她上身穿着一件大棉襖，下身呢？卻只穿着一條小短裙；腳上一直蹬着涼鞋，一隻卻穿着運動鞋。

同學們禁不住哈哈大笑。蕭玥卻被同學們笑得丈二和尚——摸不着頭腦。就連張老師也禁不住被蕭玥的狼狽相逗樂了。但她很快意識到為師的威嚴。大聲喝道：“全班安靜！蕭玥！你遲到了，就站着上課吧！下不為例！”

好不容易熬到了下課。侯逸凡面帶奸笑，大搖大擺地走到蕭玥身旁，怪聲怪氣地説：“蕭玥，你起不了牀就不要勉強，上學多辛苦呀還不如舒舒服服的睡大覺呢！”

蕭玥被惹惱了，他的眉毛成了倒八字，眼睛瞪得圓圓的，鼻子裏直冒煙，呲牙咧嘴，臉氣得發黑，嘴巴歪到了西班牙：“哼，我頭頂鍋蓋，身背麻袋，腰繫海帶，我就是東方不敗，我發誓，要把你剁成個爛白菜！”侯逸凡被蕭玥嚇跑了。從此，他在也不敢找蕭玥的麻煩了。

這就是蕭玥，一個活潑可愛、機智勇敢的假小子。

一場震撼人心的足尖之戰在學校拉下帷幕。

下午來到操場上，運動員們早就已經躍躍欲試，換好了隊服。"嘟！"裁判員一聲令下，我們六（3）班的關嘉瑞同學先發制人，帶着足球直衝對方球門，他朝我方隊員使了一個眼色，我方隊員前去幫忙。對方運動員看見了，前去阻攔，他有些着急，一腳射門，對方守門員像獅子一樣，奮力一躍，接住了球。我隊失去了一次機會，對方守門員一個大腳球，把球踢到了正中央，這次被對方的3號隊員搶到了，我隊守門員雙眼緊盯着球不放，一路搶球，對方一腳踢了出去，那球飛向門框，我方守門員拼盡全力，但還是沒有接住球，讓對方先得一分，六（1）班的加油聲此起彼伏。

交換場地再戰，我隊吸取教訓，重振旗鼓，表情嚴肅，蓄勢待發。對方踢一個大腳球，直向我們這來，像只兇猛的老虎，向我方一步步逼近。這次，守門員奮力一躍，將球拿下，沒讓對方得逞。我方守門員發球，一個大腳球，被我方孫聞澤接到了，他見對方要來搶時，對武舉使了個手勢，以迅雷不及掩耳之勢，把球傳給他，武舉左搖右晃，帶着球像只雄鷹，衝到對方禁區前，看準位置，一腳踢了出去，那球像匹脱韁的野馬衝向對方，對方守門員，看準球，縱身一躍，抱住了球。對方啦啦隊看到了，高興地互相擁抱，載歌載舞……比賽仍在進行，加油聲一浪高過一浪，運動員們越戰越勇，但是，對方實力雄厚，我們隊最後0：3失敗告終。

這場球賽，我們班雖然輸給了1班，但我們並沒有在困難面前低頭，沒有在強敵面前認輸，沒有在落後之時放棄，而是樹立信心、鼓起勇氣、奮力拼搏。雖然我們輸了比賽，但我們雖敗猶榮，因為我們迸發出了積極向上的力量，展示出了我們的風采！

“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。我堅信，只要心中有着打不垮的信念，我們終將成功。

進入國中，是國小時的夢想，呆呆的我，總在憧憬，憧憬着國中的生活。國中的快樂。又在等待,等待着進入國中的興奮與激情。

在三個月前,我如願的進入了理想的國中,歡樂與喜悦參與在心裏,而對於國中,現在的我,卻是迷茫,因為"前輩"們的話。讓我不禁又想打個冷顫。。。。。那時的國中,可能在我眼裏是個天使與惡魔平分的地帶。。有點讓人疑惑的地帶。

因為成績的關係我進入了優生教多的一班,走進班級,一雙雙陌生的眼神肅殺了我那嬌嫩的心靈,我一下子呆住了,腦子裏忽然閃過了對國中厭惡的想法……

坐在了第一桌的我,身旁無朋無友,哎,此時才知道了"被拋棄的孤單"的滋味,不免長歎一聲。忽然一個新同學坐到了我身邊。受盡的孤單的我終於好似在黑暗山洞中找到了出口的興奮,我顧不找身邊的眼神,放開了膽子,我們就這樣成為了朋友……就這樣,轉眼間,三個月過去了,一次次的小考,參和着大考,甚至期會考,我們都熬了過去了。而現在,班級裏。融洽,可能就是最好的形容詞,班裏再也沒了三個月前的冷漠。但個月前的陌生,也再也沒有了三個月前的一言不發。現在取而代之的,也只有團結,友愛。融洽這一個個充滿熱情的名詞……

我愛我的班級,因為我發現了他是個神奇的落腳地;

我愛我的班級,因為我發現了他是帶領着激情前進的動力;

我愛我的班級,因為他是天使的地帶快樂的地帶;

我愛的我班級因為他是我們融洽的間接物,因為他是讓人充滿激情的名詞。

我班有四十四人，高矮胖瘦各不相同，而且幾乎沒人都有外號，比如：“菠蘿”徐晶波，“漢堡包”蔡國寶，“胖豬”徐帆，“黃牛”魏皇皇，“冬瓜”淦鼕鼕……

記得一次我校的秋季運動會當中，因為每個班都有拔河比賽這個項目，分別分為低，中，高年級這三個級別，我們那時是五年級，要和四六年級作比較，六年級兩個班，五年級兩個班。

比賽開始了，首先我班與四年級比，這當然對我們是小菜一碟，我們以三局兩勝贏了比賽，接下來是我們的勁敵六一班，當雙方拉起繩索時，雙方的眼睛好像都放着電，中間出現了一個vs，隨着裁判的一聲令下，我班與對方開始了激烈的戰鬥，開始雙方處於爭執狀態，我們拉拉隊這時起了主要作用，一起喊着，“胖豬”加油，“冬瓜”加油———這兩位選手可是我們班的大力士，一班爆胎，五年級加油。

開始的時候，我們的聲音蓋過了六年級，後來我們沒勁喊了，一班的加油聲蓋過了我們的聲音，可經過隊員的一番苦戰，我班終於取得了勝利，拉拉隊員高興地歡呼，一班唉聲歎氣，這時二班説，一班怎麼這麼沒用，連幫小毛孩都拉不過，一班反駁道：“待會兒你就會知道他們的力氣有多大，”“我倒想見見這幫小孩的厲害。”

又是一場“殊死戰鬥”，這反倒讓我班同學的心更團結，更緊密，第一場我班勝出了，第二場輸了比賽，最關鍵的時刻到了——第三場比賽拉開了序幕，我們班的選手竭力奮戰，徐帆拼命拖住繩索，在這千鈞一髮的情況下，我們班的選手使出了吃奶的力氣，贏得了全場的比賽，此時此刻，我們班同學的帽子，衣服滿天飛，手拉着手，肩挨着肩，我們班幾位隊員的手都勒紅了，不過他們的臉上洋溢着歡樂地笑容，

這就是我的班，一個團結有進取心，永遠不跨的班級！

展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫我這一顆熱忱、感恩的心。——題記

秋風瑟瑟，樹葉零亂；淒涼片片，到處瀰漫。我的心也隨着愈發的傷感，身體不適的我拖着疲憊的身子向學校走去，準備挺過這個“黑色星期五”。

上午第二節課下課了，昏昏沉沉的我喝了幾口水，本想讓自己清醒一下的，可隨着大口的液體流進我的喉嚨，我突然感覺胃裏在翻騰，有股東西不受控制地將要噴出來，我下意識地閉緊嘴，準備跑向廁所，可是已經來不及了，早上的稀飯伴隨着一陣陣難聞的腥臭味被我吐在了地上，此時的我很是尷尬。

這時，班主任急忙走了過來，難為情的我低下了頭，可是班主任卻柔和地迎面問我：“你怎麼樣呀？還有哪兒不舒服嗎？”她一邊輕輕地攙着我走去走廊曬太陽，一邊利落地組織同學清理教室。

同學們很配合地走出教室，歐同學小心翼翼地拿出自己桌肚裏的餐巾紙，把它鋪在嘔吐物上；嚴同學已經準備好掃把和簸箕；還有一些男生已經主動地跑去拿拖把了；班主任也急匆匆地從辦公室拿來消毒液和泡騰片，説是把拖把洗一洗，泡一泡，再拖一拖，大家就不用害怕了。泡好拖把的同學彎着身子，一下一下，仔仔細細地拖着，生怕漏掉某一處。看着同學忙碌的身影，我很是歉疚；聽着班主任安慰的話語，我很是温暖。

等同學們又有序地走回教室，我本以為大家要避開我，沒想到同學還像原來一樣跟我説笑，絲毫沒有嫌棄我。接下來，我們繼續上課，但我的內心久久不能平靜。友情是一縷陽光，讓你的心靈即便在淒冷的秋天也能感受到温暖如春；友情是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄淨。 讓我們珍惜生活中的一份份友誼，用自己的實際行動感恩他人吧！

我是道口國小五年級一班的班長——張子晴。我是一個活潑開朗的小女孩，圓嘟嘟的臉上長着一雙水靈靈的大眼睛，一隻小巧的鼻子，一張伶俐乖巧的嘴，嘴巴一笑，準露出兩顆小虎牙。還有一頭烏黑髮亮的長髮，梳着一把馬尾辮。臉上時常洋溢着自信的微笑。

我的性格是這樣的：有時候頑皮淘氣，有時候斯文懂事。上課積極發言。喜歡做老師的小助手，喜歡運動，喜歡做遊戲。一到下課就會高興得像小鳥一樣飛出教室和同學們一起玩。如果誰有困難，我會毫不猶豫的向她伸出援助之手。

雖然我沒有很出眾的才藝，但也參加過許多文藝活動，也取得了不少榮譽。20xx年“小星星藝術節”獨唱獲得了二等獎，20xx年“英語風采大賽”淄博賽區獲得了一等獎，在這次英語課文模仿秀比賽中獲得全鎮第一名的好成績……成績的取得並沒有使我感到驕傲，反而更激發了我的上進心。

我非常熱愛我的班級羣體。黑板報和班級文化都是我親手製作的，每次我都很認真，把它當作一件細緻的活來做。而且每次做完，我都感覺自己很棒，同學們也都很“吹捧”我，我也收到了各位老師的表揚。我覺得為班級付出是我最快樂的事。

我從不抱怨學校和班級活動佔用了我的學習時間，而是會享受這個做事的過程。在那不知不覺中，我越來越愛為班級羣體服務，同時能力也得到了提升，所以我每天嘴角都會掛着微笑，這也正如高爾基説的：“‘給’永遠比‘拿’愉快”。

這就是我，看了我的介紹，一定很想認識我吧，那就趕快跟我交個朋友吧。

38顆火熱的.心，38張朝氣的臉，共同組成了九年級6班這個團結的大家庭。

三年來6班給老師們留下了班風正、學風濃、凝聚力強，成績顯著的深刻印象。 “志存高遠、博學善思、全面發展”是我們的班級宗旨，“規矩、計劃、專注、效率”是我們的班訓，三年來班訓和宗旨時刻督促、勉勵全體同學不斷進取，爭先創優。

一、遵規守紀

在日常德育考核中，6班得分總是名列前茅。無論是每天的兩操情況、衞生檢查，還是黑板報評比，我班基本都會出現在通報表揚的名單裏。

二、積極參加各項活動

從七年級的英語文化節，到八年級的愛心義賣，再到九年級的校運會。同學們無一不認真準備，十分投入，並且充分發揮集體的智慧和力量。特別記憶猶新的是去年的五台山運動會上，我們班的民國風出場式給人耳目一新的印象。賽場上，運動員們也是激情揮灑，最後取得了總分第二的好成績。

三、豐富的班級文化建設

主題班會是班級文化建設的重要形式之一，高質量的主題班會有利於良好班風的形成和班級凝聚力的增強。八年級一學年我班以開展主題班會為抓手，培養學生的組織能力和團隊合作能力，以小組承辦的形式，要求全班每個同學都要參與組織一次班會課。同學們搞得非常成功，樂在其中。如“放飛青春”、“敬畏生命”、 “網絡遊戲是天使還是惡魔”、“漢字成語大會”、“瘋狂猜英語”“元旦包餃子”等主題班會。

四、學風濃、學習成績突出

6班同學在活潑開朗的同時，也不忘科學認真地學習。在各次統考中總均分一直穩居年級第二，並且我班範文傑同學幾乎一直獨佔了年級第一的寶座。在上個月的月考中，年級前20名我班有8名同學。

6班是一個團結的集體，也是一個優秀的集體。相信，九年級6班在各位老師的帶領和幫助下，一定會團結進取，全心投入，爭取會考再創佳績！

我們這個班是一個很有意思的班，裏面名人眾多，瞧，那裏走來一羣人，走到最前面的是火車頭楊老師，她是一位要求十分嚴格的教師，記得以前，語文課上到了一半時，我就分散了注意力，悄悄的和同學講起話來，當我講得正高興時，我偷偷的抬起頭望了你一眼，這時您會用一種威嚴的目光向我投來，那目光彷彿像一把利劍，警告着我要管住自我，認真聽課，在老師的威嚴目光下，我十分愧疚，趕緊坐好，認真聽課。

楊老師也有笑的時候，她笑起來向一位慈祥的老奶奶，記得有一次期末考試，我們全班同學都不明白結果怎樣。通報成績時，您帶着微笑走進教室，露出了兩個小酒窩，此時大家都明白了這次考得還好，啊，老師的笑還能夠報喜呀。

緊之後是一班之長冉像鳳，她説起話來，總是讓同學們佩服，她為了同學們和她一同進步，她很早來到學校，為差生補課，年年都得到了表揚。

之後是語文大王—賴建偉，老師提問，他從來都是第一個舉手，妙語連篇，得到了大家的好評。他有一個特長，就是電視上的相聲，他沒有一個不明白，經常逗得同學哈哈大笑。

最後是“大猩猩”羅志剛，他個兒高大，是籃球場上的健將，只見他猛的一跳，一個灌籃，球又進了。

緊之後是本人，我學習成績很好，做作業很認真，經常受到表揚，我寫作文，寫的還不錯，經常受到老師的表揚，但我從不驕傲，因此我是我們班的小組長。

我們班男生經常和女生髮生口角之爭，但每到要進行比賽時，男生和女生團齊心協力，發奮練習，最後取得了第一名，要唱歌比賽時，男生和女生齊心協力，一齊努力，又為班上掙了一面獎狀。

這就是我們班，一個充滿歡樂和勤奮向上的班。

早上，天剛矇矇亮，我就起牀了，因為今天上午，我們要到禮堂開元旦聯歡會了！ 走進學校，有好幾個同學已經來了，後來許多同學也蹦着跳着來到了教室，互相打鬧着，拿着熒光棒把玩。

沒多久，我們向禮堂進發了！

只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，後不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走着。

來到禮堂落座一會兒後，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞台，先請出評委，又請校長講話，接着播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼着，驚歎着，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！

後來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

到四年級演出的時候，我們在後台排隊，近了，該我們了！我像懷裏揣着只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上台了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之後，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接着是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩住！”但是我們唱得太投入了！

在節目的最後，一個個老師穿着綠色的軍裝矯健的登台，英姿颯爽地站在舞台上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手裏的熒光棒再次揮舞起來！

啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！

假如只能用一個字來描繪我們班的話就是“好”清中超級無敵技術班

我們班的拼勁真的很強

——運動會開幕式彩排隊列時聲音一直不響，實在是沒法跟別的班比，可當8班的口號整齊地刷過我們班時，好像現在每個人都顧不得那手中道具的丟臉，竟拼上了命般，力爭用最響的聲音，果真在場的所有人都齊刷刷的看則我們班，8班老師的微笑消失了，班主任揚起了嘴角，那一刻我真的被感動了…。

——開始比賽了，我在比賽中在侯琴的眼睛裏讀懂了………在葉良躍接力賽中看懂了………。在XX霞，陳佳琦，張楠在所有人身上都發現了…。.女子4/100接力賽我們以很大的優勢衝進決賽，在比賽中，我在加油助威中聽到了……

___400米耐力跑是侯替跑的，因為我真的跑不快，我有的時候我真的好恨自己為什麼跑不快，侯是感冒替我跑得，跑完就吐了，雖然她恢復真的很快，2分鐘後就在吃冰棍了，還傻乎乎的一個勁笑，來慶祝自己跑了第一名為班級拿了分。

___16/50米男女混合接力賽中，因為掉了棒，屈居第二，但我能肯定他們每個人都很盡力，其中我最有印象的還是葉良躍，他是男生最後1棒了，在他之前掉棒了，他起跑的那一刻我真的很難忘，他本來就很瘦，他繃緊每根神經，咬緊牙，衝向前，扳回了一點距離，真的當時很多人看到他的樣，真的覺得是不要命，平時不正經的傢伙，能這樣，我真得好驚奇，我想我不該寫下去了，因為總而言之，我在每一個人身上看見了那別班沒有的強烈的榮譽感，無論是男是女，是高是矮，是胖是瘦，無論是什麼比賽…。.

比賽結果出來了，全校第一，七年級只有我們班上榜，聽到班主任以前的學生帶着點嫉妒來誇獎我們，聽到發獎狀的人説我們班哪來這麼多第一，聽到體育老師説我們班像羣瘋子，看到那流着運動員辛勤汗血的全校第一名獎狀時，看到同學興奮的臉蛋時，看到老師揚起的嘴角時……。