【精品】愛的國小生作文8篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的愛的國小生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】愛的國小生作文8篇

愛的國小生作文 篇1

我身高一米四,體重不到六十斤,是大家公認的“瘦子”。別看我長得瘦,但我可是個能跑會跳、酷愛運動的小男孩。

每天早晨,我睜開眼,充滿運動的一天就開始了。每當我走進校門,就以閃電般的速度衝向教室,期待新一天的課程。除了這些,我的身影也是隨處可見,不管是下課的追追打打,還是體育課的跑跑跳跳,都少不了我。

運動帶給我強健的體魄,帶給了我快樂,但有時,也會帶給我悲傷。比如,在這次運動會的選拔過程中,運動帶給我的就是一段悲喜交加的經歷:前天的體育課上,何老師報出了運動員的名單,並讓他們去練習自己的參加的項目,班裏的體育健將都報到了名字,可就是沒有我。原來,選拔在我生病住院的那幾天裏已經結束了。那一瞬間,我的心裏立刻像多出了一個沉甸甸的鉛球一樣。回到家,我一看見爸媽,心中的委屈和遺憾就馬上化成淚水向外流淌,我無法控制自己的情緒,把所有的哀傷都發泄了出來,整整一個晚上,我都沉浸在悲傷之中。但是,事情沒有我想的那麼糟糕。第二天,還有一個重要的項目——60米迎面接力跑要進行選拔。在選拔中,我竭盡全力,終於成功地通過了選拔。

我愛運動,希望運動能給我健康的身體,我更希望能用運動為班級出力,給集體爭光。

愛的國小生作文 篇2

愛是人類永恆的語言。它可以讓人感到無比温暖、快樂。不管是我們得到了愛,還是我們給別人愛,都會讓人很開心。

記得有一次,我和媽媽在回家的路上看到了一位騎着三輪車的老奶奶,三輪車裏裝着很多煤球。正巧騎到了上坡的地方,老奶奶吃力地瞪着腳蹬,車卻怎麼也不往前走,於是我和媽媽把我們的電動車往路邊一停,就去幫老奶奶推車。三輪車很沉,我和媽媽推起來都很吃力。路過的一位叔叔看到這個情景,也把自己的車停了下來,跑過來幫忙。在我們幾個人的努力下,終於把三輪車推上了坡。

老奶奶感動不已,一直誇我們是好人,還摸着我的頭誇我是好孩子。我和媽媽都開心的笑了。可是那位叔叔卻不知什麼時候沒了蹤影。

愛無處不在。只要我們充滿愛心,世界將會變得更美好!

愛的國小生作文 篇3

我的興趣是游泳,那是我最喜歡的運動。

去年的暑假,爸爸提議讓我學游泳,我覺得這是一件新的挑戰,馬上就答應了。游泳課有專業的教練指導,教練先從最基本的水母飄開始教,然後再教打水、換氣,最後再調整姿勢。在一個月的課程中,我不僅學會蛙式游泳,最重要的是,我對游泳產生濃厚的興趣。

放假時,爸爸都會帶我們去游泳池游泳,炎熱的天氣,泡在涼涼的水中,真是一大享受。現在我也會教妹妹游泳,看到他姿勢不對時,我也會糾正她,現在妹妹對水已經不再像以前那麼懼怕了。我希望妹妹也能像我一樣喜歡游泳,到游泳池時,不再只是玩水,而是當成一種運動。

愛的國小生作文 篇4

老師為了我們,常常廢寢忘食。放學了,每當我們打掃衞生後,走過老師窗前,常常看見老師還在埋頭批改作業,那辛勤的身影,令我油然而生感動;深夜了,老師的辦公室的燈光依然亮着,那是老師備課的身影。老師啊,你為了我們嘔心瀝血,默默奉獻!你從不喊一聲累,有的只是埋頭工作後發出的一聲聲疲倦的哈欠。

老師的寬嚴,常常激勵着我們奮發向上。每當我們失意或做錯事時,老師總會鼓勵、寬容我們;當有的同學在上課説話或搞小動作時,老師總會用她那有魔力的眼神提醒着,使同學門集中精神認真聽課。記得有一次,我們班期會考成績不理想,我們垂頭喪氣時,老師看到我們無助的眼神,她認真細緻地幫助我們分析失敗的原因,還鼓勵我們在失敗面前不能氣餒。就是這樣,老師的愛在於一句句教誨,使我們能信心百倍地克服困難,奮發向上;老師的愛在於一個個無聲的眼神,常常鼓勵着我們、寬容着我們、關愛着我們。

總之,老師的愛無聲無息,不是一句句批評與埋怨,不是一臉的生氣與無奈,而是耐心、寬容與教誨。這種愛,勝過紅燭,不惜化作滴滴燭淚、縷縷輕煙,照亮着我們成長的道路,為我們奉獻全部的光與熱。

老師的愛,是人間最偉大的愛!

愛的國小生作文 篇5

父母都很愛我們,我們也都很愛父母,在這之間肯定深藏着許多感人的故事。平時和父母之間的事雖小,卻很感人。

記得有一天晚上,媽媽下班回家已經很疲倦了。我剛想對媽媽説這道題教教我吧,可是看看媽媽疲倦的樣子我又不忍心説出口,心想:要不去問問同學吧!這時,媽媽看出了我的心思,就説:‘阿妹妹不累,讓我來教你。“在這過程中,媽媽不但很和氣,還顯得很有精神。媽媽教完後,還要做家務,我就説:’讓我來幫忙吧!”可媽媽卻説:‘我不累,你自己再檢查一下作業,好好讀書就行了。“最後,還是媽媽一個人做了家務。

看着大人工作完後,還要回家做家務活,可見是多麼的辛苦呀!我明白了爸爸媽媽照顧我是很辛苦,所以我一定要以好成績來報答他們的愛。

愛的國小生作文 篇6

故事發生在我家隔壁喬大娘家。

喬大娘的孃家在苗山鎮的一個小山村裏,小山村裏有喬大娘年邁的父母。大娘的父親已經70多歲了。由於大娘離家遠,又不方便經常回家,所以大娘的爹爹(苗山那邊管爸爸叫爹爹)就把大娘愛吃的、能留住的都給大娘留着,不捨得吃。大娘這次回家帶來了烤地瓜,雖然不是什麼珍貴、稀有的東西。可是這烤地瓜卻包含了一個白髮蒼蒼、飽經風霜的老父親全部的愛。大娘説她爹爹的腿腳不好,我很容易想象出,大娘的爹爹蹣跚着從院子裏的地窖中拿出一塊塊地瓜,知道大娘要回家,用兩天的時間在大爐子上一塊塊地烤。烤地瓜火不能太大,也不能太小,太大烤焦了,太小烤不透,一小筐子地瓜老人整整烤了兩天!他想讓大娘回家放在微波爐裏一熱就能吃,這是爸爸對女兒無言的愛!

不管你現在何處,也不管你現在幾歲,哪怕80歲了,在所有父母親的眼裏也是孩子。

唉,可憐天下父母心!

愛的國小生作文 篇7

父親的愛

xx實驗國小六(9)班 肖xx

飛人與人之間是有緣份值的,在杭州的那個晚上,我和父親的緣份值升得好高。暑假無聊,爸爸説帶我去上海世博會和杭州遊玩,我立刻像小猴子似的蹦得老高。上海,我們瘋玩了一天,去了澳大利亞館、法國館、新西蘭館云云,還有好多啦!一回到賓館,爸爸總是問,“肖辰飛,腳還疼嗎?”“能洗澡嗎,玩了一天累死了吧!”“……”洗澡時爸爸小心翼翼用毛巾擦我的傷口邊緣。唉,忘説了,我前天摔了一跤,腳摔傷了。不過,老爸平時和我説上幾句話都難得,今天這麼關心我,嘿!第三天,我們坐地鐵轉戰杭州。杭州並沒有想象中那麼熱,不過坐車坐了很久,我頭好暈!爸爸讓我睡在他腿上,我立刻躺下去,矇頭大睡。發燒是從第四天開始的。我早上起來很久了,但眉宇之間卻依然有一種混沌未醒之氣。風肆無忌憚地鑽進我的脖子,好冷哇,杭州的天氣真是陰晴不定!大家都興致昂然地準備出發去遊西湖了,可我卻如秋後的茄子,無精打采。我意識到了嚴重的感冒向我襲來,爸爸説讓他揹着我逛西湖,我趴在爸爸寬厚的背上,覺得很温暖。我暈暈沉沉地在爸爸背上睡了一天,錯過了許多良辰美景,終於回到了賓館。吃完飯,已經很晚了,我玩了一會,就想睡覺。爸爸幫我洗了澡,量了體温,拿好了藥,我躺進被窩,喝了爸爸倒給我的熱開水,盡情享受着爸爸對我的愛。爸爸的.朋友三番五次來找爸爸打牌,爸爸都沒去,他只説:“我兒子生病了,我想陪着他。”我想,等爸爸再端水我喝時,我對爸爸説一聲謝謝,但是這話還是被我融在了心裏,甜滋滋的……睡夢中遲遲不見爸爸端水來,等我睜眼一看,爸爸正在洗我的衣服,而裝滿水的茶杯佇立在桌上衝我狡邪地笑呢!

愛的國小生作文 篇8

家庭給予了我們許許多多的東西。其中,温馨的家庭所給予的是愛,殘破的家庭所給予的是失落,我的家庭讓我從型深深感受着温馨和愛。

在我的家裏,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給予我的愛雖各不相同,但是給我的感覺卻同樣是無私和偉大。

在我很小的時候,我爸爸媽媽就離開老家去了外地打工,於是我就在我爺爺奶奶身邊長大。我的爺爺奶奶無微不至的照顧我,給我吃、給我穿,還教我拼音習字、讓我跟着英語碟片學説英語。那時,我爺爺還在上班,每天下班之後,還戴着老花眼鏡,為我抄錄古詩詞,並標註漢語拼音。我奶奶每天除了要忙家務,還要教我識字,帶我出去鍛鍊身體,並叫我講故事;晚上就坐一邊聽我朗讀古詩詞,一邊幫我織毛衣。

我上國小以後,來到了在上海務工的爸爸媽媽身邊。由於爸爸媽媽每天上班都是早出晚歸,我的日常學習生活,還是由爺爺奶奶照顧,可儘管爸爸每天下班很晚,他還是不忘回家第一件事就是檢查我的作業完成情況。每每和我交談,爸爸媽媽都要向我灌輸沒文化的苦楚,普通打工者的辛酸,以激勵我努力學習。使我自型明白“少壯不努力、老大徒傷悲”的道理。而媽媽卻是用她那女性的温馨,不是對我噓寒問暖,就是叮囑我在學校要聽老師的話,要和同學和睦相處。

從國小二年級開始,爺爺就要求我練習寫週記,直到現在也沒間斷。爺爺説,寫週記是為寫好作文打基礎,也是為了記錄自己的人生歷程。後來又教我寫作文。他還自型引導我對數學的興趣,是我在數學學習成績一直都不錯。也由於他的嚴格要求,我在國小時的作文水平也有了很大提高,不僅是我對語文的學習受益匪淺,還在語文老師的指導幫助下,不時有習作在一些報刊登載,甚至還獲獎。

家庭給我的愛,教育我愛人,愛我們的國家,也激勵我要努力學習。我將來如果學有所成,一定要好好地回報所有關心過我、教育過我、幫助過我的所有人!回報我們的國家和社會!

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