關於閲讀的作文(合集15篇)

來源:文萃谷 2.34W

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關於閲讀的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於閲讀的作文(合集15篇)

關於閲讀的作文1

我喜歡閲讀,閲讀帶給我無限的快樂和收穫。它為我打開知識的大門,讓我在知識的海洋裏暢遊。我讀過的書籍許多,它們給予我不同的啟迪。如:《英雄人物的故事》告訴我英雄人物一生的經歷,他們的英雄事蹟讓我敬佩不已。

《成長》這本書的故事激勵着我成長,我在困難到來時,知道逃避是沒有用的,迎着困難勇往直前,才是明智的選擇。

《親情故事》這本書讓我深深感受到:父母對孩子的愛是無私的,是不求回報的,是世界最偉大最聖潔的愛。我在生活中要尊敬父母,長大後回報父母。

感恩老師的100個故事》這本書,讓我體會到老師的辛勤與無私的愛。老師處處關愛着我們,老師是太陽,無私地普照着大地。老師把我們培育成才,我們對老師最好的報答,就是學會感恩。

自從我讀了世界經典小説《魯濱遜漂流記》這本書後,才對自理能力有了新的認識。一個人如果沒有自理能力,就沒有生存能力。我的自理能力很差,屋子很少收拾,桌子上的書本堆的像小山似的,地上全是紙,地板髒了也不擦,很少做家務……我決心要做魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物,現在就得開始學習自理。

閲讀對我的人生與學習影響非常大,它使我懂得做人的道理,培養起堅強的毅力。閲讀讓我擁有廣闊的思維空間,我發現自己充滿了豐富的想象力,寫作水平不斷提高。我在閲讀中收穫,我還會不斷地閲讀,因為這是讓我感到最快樂的事!

關於閲讀的作文2

我愛閲讀,飛翔在廣大的書香世界裏。不管是在學校還是家裏,我都愛看書。

我喜歡閲讀歷史類的書籍,看了許多歷史故事,其中令我百看不厭的書是《三國演義》我喜歡和劉備一起討伐黃巾軍,也喜歡和曹操打交道。我非常欣賞劉備冷靜的個性,雖然他的義弟張飛橫衝直撞的個性,但他總能想盡辦法阻止他。而孔明用計實在高明,在他臨死前,還利用“借屍還魂”的計策,嚇得司馬懿落荒而逃。我最討厭董卓了!他不但濫殺無辜,還放火燒了京城,導致民不聊生,連皇帝也無家可歸。幸好他的義子呂布叛變,殺了董卓,要不然後果一定不堪設想。

我也喜歡閲讀地理類的書籍,你知道世界最長的河流在哪裏嗎?你知道世界上最高的山是哪一座嗎?只要翻開書本,快樂的跟着他們旅行!在南極洲,我乘着破冰船,結冰的海面就割出一條水路來。在海面上航行,真好玩!聖母峯是亞洲第一高峯,我爬上山,眺望遠方的印度洋,周圍的小島有如行人般,矗立在太平洋上。非洲的撒哈拉沙漠早晚温差大,在那裏早上得吃二十枝冰棒,晚上則像住在冰箱裏,甚至更冷。地球上的景物令我大開眼界。

書是我們的好朋友,不僅能增長知識,還能舒緩心情,真是一舉兩得。平時就可以利用時間閲讀,例如:寫完功課時、睡覺前……等,你會獲益良多喔!

關於閲讀的作文3

書,誰家都有,有人認為書只是看的,有人認為書不重要。而書在我心中就是寶貴的“無價之寶”,這還是因為在暑假的第三天,發生的事引起的。

在那天早晨。我正在書房看書,聽到媽媽要去商店買東西,正好路過書店,我聽見了,就跟着媽媽出去了,到了書店,我要求媽媽讓我在書店裏看書,然後自己回家。媽媽同意了,我立即跑進書店裏看書。書中的馬小跳天真可愛、楊紅櫻把她寫得生動形象、書中的安利柯可愛極了...不知不覺,我看了一本又一本,只到媽媽來接我時,我才發現我看了4個小時的書啦,不看不知道,一看嚇一跳。

有的時候因為看書,該吃飯了,自己都不知道,爸爸媽媽喊我,我都跟沒聽見似得。媽媽有時會怒氣衝衝地叫我吃飯,吃完飯,我又開始看書,書中的人物生動極了,讓我不想放下。“快點來洗澡 吧 ”這時又會傳來,媽媽鬧鐘般的提示,我也只能答到“知道啦,過一會就來”過了大概20分鐘,媽媽進來催我,我説:“媽媽就讓我再看20分鐘,就20分鐘。”媽媽無可奈何的答應了,過了20分鐘,我只好下去洗澡。

還有幾件下次和你們説,我愛看書,我愛閲讀,它能讓我增長知識。

關於閲讀的作文4

高爾基先生曾説過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯。”夏天讀書,伴着綠蔭,瞭解大自然芬芳;秋天讀書,伴着紅葉,欣賞如火的紅顏;冬天讀書,伴着雪花,看那銀裝素裹的模樣。我最喜歡讀書的季節是春天。

春天,是一個萬物復甦的季節,無論是哪裏,都有一派生機勃勃的景象。

在春天裏讀書,是一種享受,更有着一番令人陶醉在其中的韻味。到了春天,拿着一本書到公園,靠在大樹旁,悠閒地在那翻閲。這時,春風拂面,可以使人身心愉悦,把所有煩惱都擲於腦後。

在春天裏讀書,能使人感到一種親切。看着書,聞着春天裏清新的空氣,別有一番滋味。

春天裏,看着書,吃着零食,在陽光下,是無比的享受。邊讀書邊聞着大自然的味道,邊讀書邊聽着大自然的聲音,在讀書時,有時默唸,有時低吟,有時隨着故事情節激動,又有時體會到人物精神時而興奮。

讀書,是一種享受,在春天裏讀書,更是一種情操的陶冶,又是一種對靈魂的洗禮。我喜歡讀書,它能讓我感到親切、感到來自內心的舒適。

關於閲讀的作文5

我從小就非常喜歡讀書,因為我總能從書中學到許多知識和道理,它們讓我明白了誠實最可貴,它們讓我知道了凡事要學會感恩。我家小房間有個大書櫥,裏面放滿了書,童話書、歷史書、偵探書、小説書樣樣齊全。在週末我總喜歡呆在這個充滿書香的小房間裏盡情地吸收知識的甘霖。我和書的感情可不是一般的深厚,不信,讓我告訴你:

上個星期日,作業極少,我手中正有一本精彩的小説,但老媽卻不給我看,可我豈能背叛我的好朋友-小説書。於是我和老媽玩起了貓和老鼠的遊戲。我先把作業全部寫好,然後,把書放在作業本底下偷偷看,這時,老媽走了進來,我急忙用作業本蓋住了書,假裝奮筆疾書。老媽狐疑地看看我走了出去。但老媽似乎有所察覺,才過十分鐘就端進來一盤水果,眼睛警惕的看了看四周,我嚇地大氣都不敢出,生怕露出什麼“蛛絲馬跡”被老媽抓個正着。還好老媽沒有發現什麼,一無所獲的出去了。我趕緊看小説書,覺得小説裏那些充滿智慧的語言、那些神奇的情節吸引着我,使我沉浸在書的海洋中,覺得自己就是書中的每一字,傾聽着書的訴説,享受着書的滋潤,吸收着書的精華,和故事中的主人公們一起哭,一起笑。

同學們,熱愛讀書吧!在書中快快樂樂地學習,健健康康地成長。讀書使我們得到更多的智慧和知識,世上哪有比這更好地事!

關於閲讀的作文6

不知從何時起書和我成了形影不離的好朋友,空暇是看書成了我的愛好。與書結識我便多了一位”良師益友“。它豐富了我的知識,開闊了我的視野。

但我並不是一開始就喜歡閲讀。記得一年級開始老師就要求我們每天看半個小時的書,還要家長簽字證明。喜歡看漫畫書的我,面對整頁整頁密密麻麻如蝌蚪般的文字,頓時頭暈目眩。我裝模做樣的端着書,時而漫不經心的走馬觀花;時而過山似的一躍而過。半小時很快糊弄過去了,只是書中的內容一概不知。很快媽媽識破了我的”鬼把戲“,要求我把書中的內容講給她聽。迫於媽媽的”壓力“,我只好逐字逐句地認真閲讀。過了一段時間,這樣的閲讀方法有了成果,漸漸地我喜歡上了閲讀。

時常為主人公的命運牽腸掛肚。在《夏洛的網》一書中,我見識了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間最真摯的友誼。《中華上下五千年》,讓我穿越時空,回到古代,瞭解了中華民族五千年的輝煌歷史。《假如給我三天光明》中我認識了海倫·凱勒,被她身殘志堅、勵志向上的精神所感動……現在閲讀不再是老師佈置的作業,而是我的愛好。臨睡前,窩在被子裏看書,是我一天中最快樂的時光。在媽媽一遍又一遍的催促聲中,我依依不捨地合上書。我枕着書香入眠,為書中的人物常常出現在我的夢裏。

與書交友,就是與智者交流。多閲讀,讀好書讓我受益匪淺。

關於閲讀的作文7

我是一個活潑可愛的小女孩,特別愛看書,絕對是個小書迷!我這個小書迷還很會思考,遇到不懂的詞或句,非得搞明白我才罷休。

有一次,在讀《笑貓日記》時,我遇到了一個詞,叫“憔悴”。我不懂它的意思,便跑去問媽媽,媽媽正忙着,就對我説“我也説不好,你去查一下字典吧。”沒辦法,我立即去查字典。字典上説:指黃廋,臉色不好。我再把書上的內容向前倒一些看,這下,我真的明白了這個詞的意思。之後,我還用“憔悴”造了一個句子呢:叔叔最近很忙,吃不好,睡不好,臉色十分憔悴。

我太愛看書了,常常看着看着就忘記了時間,因此,我架起了一副近視眼鏡。家裏三百多本專屬我的圖書我全部看完了,新書還未到貨的時候,我就會看一看報紙、雜誌,有時候還特意去圖書館、書店看書。沒有文字可以閲讀,對於我來説,就是度“秒”如年,好不難受!

也許有些作家寫的書太好看了,我開始崇拜起一些作家了,比如曹文軒、孫幼軍等,特別是楊紅櫻,我差不多閲讀、收藏了她的每一本,有一次,她到南京來,我為了見到她,得到她的親筆簽名,我“罷”了一次課外課。

我愛看書!書是我每天必要的營養餐,生活中不可缺少的亮麗色彩

關於閲讀的作文8

如果可以,我要在我的房間裏塞滿陽光、音樂、清香,還有滿滿當當的書。這是屬於我一個人的,隨時可以躲進去,拋開疲憊和煩惱。那些書,是我心裏永恆的音符。

是的,我愛看書。是那些金粉銀粉,飄飄灑灑的文字,或句或段,或多或少,給我帶來了無窮動力。

常常,嘴裏含着黑巧克力,手裏捧上一本書。一層層淡淡的清苦味,片刻之後瀰漫開來,那種芬芳,就像手中藏着深厚寶藏一般的書。

迷戀那清苦味,更迷戀那餘韻無窮。

常常,身邊盤旋不去的'是音樂,它不會帶走書中的味道。音樂是在訴説,訴説書中的故事。

假日裏,《我為歌狂》如火如荼。耳朵裏塞滿了音樂,突然發覺,書中的人物活起來了。漂亮活潑的“咖喱花”麥雲潔;清純文雅的“優等生”叢容;帥氣的楚天歌;酷酷的葉峯……彷彿看一場電影,卻沒有影片中強加上的做作與表演;彷彿聽一場童話,卻不見故事中單調的情節。

就讓書中一個個美妙的瞬間在脣齒和耳際間定格,在記憶裏印下無數個美味、動聽的文字。

一直認為,人識了字,最大的實惠就是讀書。愚蠢的人説:“讀書是無聊的。”那麼他則是無聊的。只要人類的文字存在,書就存在。書,以它本身的力量引導着一切。只要光明存在,書就存在,書是人類永恆的光明。

它從字裏行間溢出快樂。這種快樂,是精神自由的遨遊,是思想無窮無盡的騰飛,是心靈的展現,是穿越一切的想象。

關於閲讀的作文9

林海音的《竊讀記》讓我們的心兒酸酸的。我家最近也常常上演“竊讀記”,那又是一番怎樣的滋味呢?

最近鑑於我和書過分“親密接觸”,導致視力急劇下降,老媽給我下達了“黃色警告”,逼我和課外書“絕交”。可我又豈是那“背叛朋友”之人,總是想着法子和“好朋友”零距離接觸。

於是,我小心翼翼地看起課外書,因為我那似雷達般敏鋭的老媽就“潛伏”於隔壁,隨時有可能“現身”。可為了我心愛的書,我只好硬着頭皮與老媽周旋了。

我躡手躡腳地走出書房,向老媽房裏探了探頭,哈哈,老媽正入迷地看着電視劇,要知道,她一迷上電視劇,可就是雷打不動了。我回到書房,拿出書,津津有味地看了起來。

正看得入迷,突然,一陣輕微的腳步聲傳入我耳中,由遠及近,由遠及近……老媽來了!我一驚,手忙腳亂地把書塞進枕頭之下,裝作認真地寫作業,老媽在書房裏巡視了一番走了。我估計老媽已發現我在看課外書了,時不時以送“水果”,送茶,作為理由,來察看我。我既得藏書,又要對付老媽,不容易啊!

老媽你可別小看我哦,你有你的張良計,我有我的過牆梯,我正在偷樂時,不知老媽早已站在書房門口視察了,老媽快步走到我身邊,拍了拍我的肩膀,課外書已從作業本下露出來了……

“唉,我真是聰明一世,糊塗一時啊,自己光顧着偷樂,卻放鬆了對老媽的警惕。”

當老媽“正在”研究這本閒書時,我則趕快腳底抹油——逃之大吉,傻瓜才在那裏等着挨k呢。

關於閲讀的作文10

人們都説看書多,寫作水平也會提高。但是,我以前是不太喜歡看書的。前幾天,孫老師給我們推薦了沈石溪的長篇小説《吃狼奶的羊》。看完之後,我就深深的迷上了沈石溪的書。

《吃狼奶的羊》主要講的是一隻名叫“烏雲飛”的母狼餵養一隻小羊羔的傳奇故事。母狼“烏雲飛”的狼崽不幸死去了,當它看到小羊羔“流火雲”的時候,頓時母愛氾濫,把小羊羔看成了自己的孩子,並願意為了它付出一切。當時看到這裏,我心中湧起萬分的感動,母愛真偉大,可以跨越種族,超越生命!

可惜接下來,好景不長了。“烏雲飛”為了保護“流火雲”慘死在狼羣腳下。“流火雲”逃出狼羣,卻以悲劇性的方式結束了生命……當看到結局時,我依然沉浸在書裏的情節中,久久不能平靜。“流火雲”是為了保護羊羣才犧牲自己的,這種正義、勇敢的精神多麼讓人敬佩啊!

記得我剛開始看這本書時,覺得並沒有多大意思,只不過是狼和羊的故事,但是越往後看,故事情節就越吸引人,讓我想一口氣把它讀完。讀完這本書之後,我經常上網買動物小説,後來又陸陸續續地看完了《吳姐姐講歷史故事》,瞭解了更多我們國家悠久的歷史和文化。就這樣我漸漸的喜歡上了讀書,每天一有時間就要看書,再也離不開閲讀了,不僅漸漸的積累了很多優美的詞彙,也更加理解了“腹有詩書氣自華”的含義。

閲讀給了我們知識,給了我們快樂,讓我們都熱愛上閲讀,在知識的海洋裏盡情遨遊吧!

關於閲讀的作文11

這是一個充滿着歡聲笑語的世界,藍藍的天空,乳白色的雲彩,綠色的草坪,五顏六色的花朵,純真的笑容,五彩繽紛的夢想!

上下五千年,中華文明博大而精深,傳統文化猶如一座藴涵豐富的寶藏深植於這塊文明的厚土。而那一部部宏偉的典籍,一冊冊光輝的篇章,一首首、一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩、詞、賦、曲如羣星璀璨、華光四射。中華民族就是在這樣的土地上,在這樣的星空下,生生不息,繼承和創造着。

我們的童年,因有了品讀經典便有了許多或快樂或悲傷的心情渲染我們的藍天,幻化出一道道美麗的彩虹!哪怕歲月不饒人,我們日漸長大,那些曾經閲讀過的不朽的經典書籍依然會留存心中,讓我們永久地回味……

經典是永恆的,與畫面共湊,將會演繹出別樣的精彩。書中靈動的文字,精美的畫面,讓我們從中領略了中國文字的神奇魅力,感受其中深刻的思想內涵,在不知不覺中增長智慧,接受美的薰陶,從而提升自我。

美妙、燦爛的經典,將會帶給我們豐富多彩的世界!充滿魅力的經典,將在我們心裏播下夢想的種子,讓我們在這豐富多彩的世界成就美好的夢想!生命因品讀經典而精彩絕倫!讓我們攜起手來,一起在這個豐富多彩的世界上盡情地閲讀吧!相信你會領略其中的奧妙,吸取書中知識的哲理,從而變得更加快樂、健康地成長!

關於閲讀的作文12

閲讀其樂無窮,而其中的智慧也數不勝數。關係圖、不二法門,審題四W都是打開閲讀答案一把把鑰匙。

就説關係圖,以前在做像“……有幾點”什麼的題目時,老師總是會在“有幾點”上圈個圈,再在旁邊扣掉一半以上的分。看了這個分數,我心裏總是不開心,不知道分是怎麼扣的。心想,我該怎麼把題目答完整。而關係圖可以為我們提供一些有利的方法,它就像個巨大的網,將所有關係的事物用線連接起來。

智慧閲讀還教會了我們答題順序。以前我在做閲讀時總是不該答了一大堆,而該答的一個字沒答。而現在我可以排淨許多幹擾,真正將答案做到完整,並且不多餘。

做閲讀不能用題海戰術,因為這樣你不僅得不到好的訓練,還使你弄到了一些很不好的習慣。

方法如一把金鑰匙,打開答案之門,方法如一縷陽光,照亮答題的道路。運用自己的智慧去答題,知己知彼,才能將題答好,要站在出卷人的角度去答題。

有很多回我們都是昂着頭走進考場,但是每一次都是垂頭喪氣地出來時,我們都不知道是誰害的我們如此的慘。

做閲讀需要智慧,我們要用自己的頭腦,用智慧去答題。

關於閲讀的作文13

高爾基曾説過“如果知識是寶箱的話,那麼讀書就是開啟寶箱的鑰匙。”

我從3歲就開始看書,我特別喜歡看書,到目前為止我看過大約500多本書,我看過的書有《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》、《十萬個為什麼科技與創新》、《查理和巧克力工廠》等系列圖書、小説、故事、漫畫等等。我什麼書都看,這使我掌握了各種不同的知識,也讓我閲讀的速度變得很快。

我從《三國演義》中瞭解了諸葛亮、瞭解了他的各種戰術。知道了三英戰呂布、劉關張桃園三結義、火燒赤壁等等。在《三國演義》中我最佩服的就是關羽,他不但重情重義,武藝高強,還是一個相當堅強的人。每次看到刮骨療傷的那一段,我就打心底裏佩服他。

《十萬個為什麼》講的是各種科普知識,讓我收穫更多。比如説我從這本書知道了中國為什麼要發展高鐵?為什麼那麼重的輪船可以浮在水面上?為什麼船在海上不會迷航?

這些書讓我的知識面變得更廣,讓我變得更愛思考,更想研究科學。也從另一方面讓我知道,我要學的知識還很多,要走的路還很長。我以後一定繼續讀書,讀好書,學習更多的知識,爭取做一個對社會有用的人。

關於閲讀的作文14

書籍,是乾淨的水滴,洗掉人們愚昧的灰塵。書籍,是人類的階梯,讓我們登上求知的殿堂。書籍,是永不翻覆的小船,當我們跨過知識的海洋,站在成功的彼岸。讀書,是每個人都應該做的事,而我也沒少讀書。

早晨起來的時候,坐在窗邊,翻幾頁書,帶着充沛的精力走進學校的大門。晚上,寫完作業之後,再帶着軟綿綿的倦意躺在牀上看書,那該是多麼愜意的事啊。

還記得我第一次愛上看書的時候,是在一列火車上。我那時才四歲,不知道該幹什麼了,於是,我便爬到我媽媽的座位上,開始翻他的旅行包,覺得可以找到什麼有趣的東西,發現了一本《安徒生童話》,翻開一看,便被裏面的故事吸引了,裏面《賣火柴的小女孩》的故事令我感動,《灰姑娘》的故事令我難過,讀到《白雪公主》的故事時,又令我十分快樂,從此,我便愛上了讀書。

小時候,我讀一些帶圖畫的書,到了後來,我覺得沒有意思了,便迷上了像《湯姆索亞歷險記》一類有故事情節的書,可那時我只是看湯姆和喬治是怎樣歷險的,並不看細節。後來上了五年級,我又把向《湯姆索亞歷險記》那樣的書又看了一遍,而且我還會標出成語和不認識的字。

書籍是人類進步的階梯,我還要多讀書,讀好書,做一個愛讀書的人。

關於閲讀的作文15

在這世界上,書像天上的繁星,數不勝數!我就愛這“滿天的繁星”!

好書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫説:“閲讀破萬卷,下筆如有神。”這些關於閲讀的名言時刻激勵着我。

由於爸爸媽媽小時候不願意閲讀,所以他們就把全部希望寄託在了我身上,決心好好培養我閲讀。白天,爸爸媽媽一同去工作,晚上回來後,不管有多疲勞,都會拿出書或者報紙在燈下夜讀。爸爸媽媽的閲讀興趣感染了我。所以,我也不時會拿出一本課外書來閲讀。

媽媽為了讓我學到更多的知識,給我買了全套新編《十萬個為什麼》。當我大概瞭解了這套書的內容後,感受到:一本好書,藴藏着好多豐富的知識。閲讀一本好書,就是要跨越時間和空間,同睿智和高尚的人對話。這是一件多麼美好的事情啊!

為了看書,我還鬧了一個笑話。有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時候還不忘拿了一本書。在路上,我看得入了迷,當我正看得津津有味時,突然一聲汽車長笛把我嚇了一跳,書都掉在了地上!我定神一看,原來我已經橫穿馬路,只顧看書忘了觀察來往車輛,幸虧司機警覺,使我免遭被撞。司機生氣地罵了我一頓,我連連説了好幾聲“對不起”。回家後我和媽媽講述了整件事情的過程,媽媽教訓了我一頓後,問我:“鹽呢?”這時我才發現自己居然忘了買鹽。

古今中外有成就的人,都喜歡閲讀,並善於從書中吸取知識,從而走上了成功之路,讓我們養成閲讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!

閲讀真美好。我愛閲讀!

熱門標籤