讀書的樂趣作文【精選】

讀書是一種快樂，讓人感到無比的快樂，接下來由小編為大家整理了讀書的樂趣作文，希望對大家能有所幫助！

我家有一個小書櫃，從小就有一個既特別又惹人喜歡的名字“知識的寶庫”記得小時候，奶奶常常跟我説：“這個寶庫裏裝的都是一艘艘馳向知識的船幟。”我不相信那會來個“寶庫”和“船幟”呀？一本本殘舊的書有啥用呀？我決心探過明白。

漸漸地，我長大了，對看書的興趣也越來越濃了，我終於明白了什麼是“寶庫”，“船幟”了。是啊，書可以帶我環遊世界：遙遠的冰島，綠油油的蒙古草原，奇妙的太空之旅……書可以讓我和許多高尚的人談話，如：思想開闊與獨立進取的楊振寧，在自己去想問題上發現科學的牛頓，自強不息，積極樂觀的海倫。凱勒……慢慢地我與書結下了不解之謎。原來，“寶庫”指的是我心愛的書櫃，而“船幟”指的是一本本知識豐富的書。

每晚，我都會坐在“寶庫”旁邊專心致志地看書，吸收精神的糧食。周圍的一切彷彿都變成汪洋大海，那一艘艘馳向知識的航船，它默默地載着我邁向理想的目標。海上風平浪靜，海上壯闊美好，我快活地向前。突然，前面掛起風浪，滔天的大海向我迎面撲來，平靜的遊船顛倒得左搖右晃，這一刻我沒被眼前的景象驚倒，因為我那一冊冊書為我織起了巨大的船帆，為我遮風擋雨，排憂解難，也為我增添了無窮的勇氣和力量，它使我擁有堅定不移的前進目標。

我愛我家的小“寶庫”，因為它給我帶來無窮無盡的樂趣

“我撲在書上，就猶如飢餓的人撲在麪包上。”這句話是高爾基説的`。我覺得這句話形容我是很合適的。因為我只要捧起書來看，我就會廢寢忘食。

有一次，媽媽在圖書館給我買了一本童話書。我最喜歡童話類的書了。

早上，我起牀了。有點無精打采，但我還是翻開書，興致勃勃地讀了起來。當我看到不認識的字時，我就會查字典，再把拼音寫在字的上面。然後，繼續讀書。

中午，我仍然在全神貫注地看書。爸爸走過來叫我，我一邊回答：“哦，我知道了。”可是我還是賴在沙發上看書。爸爸又叫了我好幾遍，我左耳朵進，右耳朵出，好像完全沒有聽見，這時，媽媽生氣了，説道：“快點過來吃飯！再不過來，我就把你的書扔了！”我還裝着一副若無其事的樣子，答應道：“馬上來，馬上來。”媽媽怒氣衝衝地走過來，我只好束手就擒，依依不捨地放下手中這本“寶貝”。

晚上，已經是9點了。爸爸媽媽催促我趕快去睡覺，可是我看得津津有味，一點兒也不想睡覺。我靈機一動，把房間裏的燈關掉，然後一溜煙地鑽進了被窩裏，把枱燈和書本也帶了進去，我按了一下台燈的按鈕，繼續看起了書。最終，還是被媽媽發現了，訓斥了一通。

讀書使我們視野開闊，讀書使我們美麗，讀書使我們思想深邃。我愛讀書！

閉上痴迷的雙眼，心中翻開那些伴我走過了童年懵懂歲月、與我結下了不解之緣的書籍，再一次細細品味……

從幼兒園起，我就喜歡上了看書，記憶中幼小的我，總喜歡捧着一本厚厚的大書，聚精會神地靜靜翻看，心中充滿了對這個世界的好奇。

上學了，每天都有各種各樣的書陪伴我，地理書，帶我遊歷祖國的名山大川；科技書，帶我暢遊科學的海洋；歷史書，帶我穿梭在上下五千年，領略國家的興亡；故事書，讓我悟到了一個個人生的真諦。為看書，我誤過吃飯；為看書，我犧牲過玩耍的時間；為看書，我甚至忘了未完成的作業…

它有時是我的良師，在我迷茫無助的時候；它有時是我的益友，在我孤單寂寞的時候；它有時是我心中的燈塔，為我照亮了前進的道路；它有時是我心中寧靜的小屋，為我遮擋風雨；它有時，只是我心中緩緩流淌的清泉…

如今，我更喜歡書了，書包裏、枕邊總有這樣那樣的書籍。每當我翻出最喜愛的《三國演義》時，書中那一段段跳躍的文字，又帶我走進那個塵封多年的狼煙四起、金戈鐵馬、英雄輩出的古戰場。一場場刀光劍影的生死悲歡，一聲聲鼓角爭鳴的亂世回想，一幅幅風雲變幻的歷史畫卷映入眼簾，讓我亦喜亦憂。

內心總有種期待，期待在一曲名曲、一杯香茗的陪伴下，徜徉在詩一般的精緻之中，感受一本好書帶來的美妙與愜意，境自心起，可誰又能否認，它不是伴着一篇佳作翩翩而至？

讀書誰都有過，高爾基説過：“書是人類進步的階梯”。我愛讀書勝過老鼠愛大米。書是我的長生果，是我的精神財富。

有一天，爸爸帶我去新華書店看書，我走到動物世界書櫃的時候我停下了，我看見 了一本叫《鐵角》的書，我從書櫃上拿了下來津津有味的讀着，如痴如醉漸漸的忘記了時間，爸爸喊了我半天，我也沒顧上，爸爸到處在找我，可是我還沉浸在書海中，沒有醒過來，我好像是書裏面的一個人或一個動物，在我腦海裏浮想聯翩。爸爸找了半天終於找到了我，爸爸對我説：“走吧，我們回家吧！”“”嗯！不要嘛再看一會兒“我説，爸爸着急了説：”你都看了四個多小時了，你看天色已晚了我們還要回家做飯了“由於我看的太入迷就沒把爸爸跟我説的話當回事，又過了一會兒爸爸急了把我手中的書奪了去説到：”走真的必須回家了“説完把我的手一拉就匆匆忙忙往家走。雖然我很不情願，但又不想惹爸爸生氣就灰溜溜的跟着爸爸回家了。

古人云：”寧可食不肉，不可居無竹“。竹者風雅之地這也就是説，我們可以一日不吃肉，不可以一日不讀書。書是人類的營養品，可以讓我們意志堅強品行高尚。

我愛讀書，讀書可以給我們帶來樂趣讓我們步入智慧的殿堂！

書是打開智慧之門的鑰匙，是書教會了我許多做人的道理，高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”所以我一直把書當成我的朋友，看書常常是廢寢忘食。

有時我考試取得好成績或表現好的時候，媽媽會問我要什麼獎勵，我總會毫不猶豫。不假思索地回答：我什麼都不要，我只要去書店看書或買書。確實，書店是我最嚮往的地方了。每次我走進書店，看到架子上擺着琳琅滿目的書，我就恨不得自己再多長几隻眼睛，能把它們看個夠。在書的海洋裏，我會完全迷失了自己，陶醉在其中。有時媽媽在叫我，我也完全聽不見，甚至連上廁所我也會帶本書坐在馬桶上看，結果被媽媽發現了，可想而知，大罵一頓。

現在，在我的房間裏，也放滿了各種各樣的課外書，儼然像個小書店了。我更是從它們那裏學到了好多課堂之外的知識，大大提高了我的寫作能力和理解能力，我真的很感謝它們。所以我很愛護它們，每一本書都沒有一點點摺痕，看好後我會小心翼翼把它們放入書架上，就像剛從書店買來一樣的嶄新。

書是一位無聲無息的老師，它默默地傳給我們很多知識和道理，書也是我們的好朋友，我希望它們永遠伴隨着我左右。

一天晚上，我讀書正在興頭上媽媽突然叫我去睡覺，我很不情願的上了牀，我想：“那麼精彩的一點讓我看了再睡覺嘛”突然，我想到一個好辦法，我知道我上牀20分鐘之後媽媽會來檢查我看我有沒有睡覺，於是我在牀上等了20分鐘後，聽見了媽媽的腳步聲，我知道媽媽來檢查我了，於是我閉上眼睛假裝睡覺，媽媽看了很滿意，然後走了。其實這時候我的媽媽沒有走，在門縫裏偷偷看我，看我是不是假裝睡覺，結果，我傻傻的上當了，起牀去拿書，正好被媽媽逮了個正着。

媽媽問我：“嘿嘿嘿，想幹什麼呀？”我吞吞吐吐的説：“哦，我想……喝點水……”媽媽又問我：“哦，喝水呀，沒問題去喝吧。”到了廚房倒了一碗水邊喝邊想：“還好我編的圓，不然就完了……”我又沮喪回到了被窩裏：“這可怎麼辦啊？”一招不行我又想出了第二招：假裝上廁所看書。“這次肯定行！”我想，我爬起來對媽媽説：“哎喲喂，我肚子疼。哎呀……疼死了。我想上廁所！”表演到這裏，我自己都佩服自己的演技，媽媽相信了我：“那快去吧！去完早點睡覺”“哦，好！”我拿了一本書坐在馬桶上看了起來，看着看着我就忘了我自己還是在廁所上呢，媽媽看時間長了，走到廁所門口問：“肚子還疼嗎？”我一時神經短路“啊？肚子疼？……”恍然大悟“哦，已經不疼了！”後來想到：我怎麼拿着書出去呢？我靈機一動：把它放在肚子那裏假裝捂着肚子，我出去的時候媽媽看我捂着肚子説：“不是已經不疼了嗎？讓我給你揉揉可能會好點。”“別……”我還沒來得及説：媽媽已經摸到了我的肚皮上的書：“嗯？你又看書了？”“對不起，下次我不看了”媽媽笑着對我説：“喜歡看書是好事，但是要分清楚時間。現在太晚了睡覺吧去！”“嗯，好，我就去睡覺。”

大家以後想看書就對大人直説哦，不然就會像我一樣被發現的！

我是從上一年級才對書有了興趣，那時我認識的字不多，只能看一些帶拼音的小故事，漸漸的我認識的字多了，開始讀一些不帶拼音的了。現在我正在讀一些文學名著了。我還學會了做批註，在書上圈圈這個，勾勾那個。對我更深的理解有很大的幫助。我還知道了粗讀、細讀、精讀三種讀法。

每次給同學們講故事，我都很自豪，讀書還有很多好處，它可以放輕我們的心情。每次我寫作業超過一小時，我都會看一會書，來放輕一下心情，看完了再繼續寫，幾次反覆，不但增加了我的知識，還把作業寫完了，真是兩全其美的辦法呀！

讀書還給我帶來了榮譽。那是幾天前的讀書交流會，我在知識競答中為我們組爭得了十多分，給我組打下了好的基礎，使我們組取得了並列第二的好成績，使我非常的驕傲。

讀書也有傷心的時候。那是一個盛夏的晚上，我正在讀《岳飛慘死風波亭》，讀完後，我心中有着無限的惋惜與氣憤，岳飛背刺精忠報國四字，為祖國出生入死，連金兀朮也説 撼江山易，撼岳家軍難。可是就在岳飛就要打敗金兀朮時，卻被召回北京，非常可惜，被召回北京後，又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風波亭，這時我的心中有燃不盡的氣憤之火，如果我是皇帝，我一定把秦檜殺了，為忠臣岳飛報仇。岳飛南征北戰，立下了汗馬功勞，結果卻得了一個“莫須有”的罪名，被奸臣所殺，我相信岳飛寧願戰死沙場，也不願遭奸臣所害。

讀書有酸有甜，有苦有辣，有自豪的時候，也有悲痛的時候，既豐富生活又增長知識，是一個很好的習慣，同學們讓我們一起讀書，一起在知識的海洋中盡情的遨遊吧！

以前，我不怎麼喜歡看書。但是，我們家有個書房，書房裏有好多好多的書，爸爸希望我業餘時間多看書，所以後來我慢慢開始看書了。自從看了《中國通史》之後，我就漸漸地喜歡上了看書，因為它讓我瞭解了歷史知識和有趣的故事。

後來，我又看了很多書，有《智慧故事》、《國小科技》……我最喜歡看的是《國小科技》和《智慧故事》。《國小科技》總共有13個主題，我最喜歡看“頭腦有氧操”和“QQ不倒問”兩個主題，因為“頭腦有氧操”的問題可以讓我思考問題，變得更聰明。“QQ不倒問”就像十萬個為什麼一樣，能讓我知道很多的知識。《智慧故事》這本書裏面有很多的哲理，其中最好看故事是象牙米和假水池的事。這個故事講了古老的天竺國（印度）有一位技藝精湛的雕工，有一次他到波斯（伊朗）去，住在一户人家裏，雕工量了一升米，叫女主人煮飯，女主人就燒了許多柴，結果都沒煮成飯，丈夫看了看飯，知道了是什麼原因，他告訴他妻子，這水中有灰，於是叫雕工去打水，他便找了塊硬地，畫了一幅畫就走了。雕工就往他畫的那個水池走，他把裝水的桶給扔了下去，沒有打到水，桶也摔壞了。這篇故事告訴我們，你捉弄他，他也會捉弄你的。可見，這個故事給我上了一課，關於做人做事的道理。就是不要捉弄人，也不要被人隨意捉弄，這是我的認為。

總之，我還讀了其他很多書，比如《書法天地》，它讓我不僅喜歡練書法，還懂得了書法藝術的發展史和很多有趣的故事，學會做事要有恆心。又比如《孫子兵法》，它讓我學會了做事要思考之後，我和爸爸下棋就覺得很有意思的。又比如《腦筋急轉彎》，讓人變得聰明；《笑話大王》讓人開懷大笑……讀書是對我們很有好處的事。所以，我以後要多看書，爭取做一個有才能的人。