【推薦】國小作文400字彙總6篇

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的國小作文400字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】國小作文400字彙總6篇

國小作文400字 篇1

今天剛看完《穆斯林的葬禮》,説真的,我很少對哪一本書有書面上的評價。剛接觸這本書時大概是一個月多前,看了這麼久終於看完。其實我知道自己看書慢,也沒有想過這個學期能夠看完這本書,但它又無時無刻不在勾着我的心,讓我覺得自己就生活在那個時代,遠離現實的紛擾。

一直以來,我都認為自己是一個悲觀主義者,對任何事物都持一種悲觀的態度,於是,那些好的、壞的,漂亮的或是不漂亮的事,都會在心裏烙下痕跡而又怎麼也抹不去。所以穆斯林的葬禮讓我哭了好一陣子,我把自己置身於整個故事,可現實總是一次又一次地將我無情拉回。我總是為他們的歡樂而歡樂,為他們的痛苦而痛苦。我的書本常常被眼淚打濕,有時甚至不得不停下來痛哭一場。我已經捨不得和裏面的人物分開,當我看着作者把他們一個個送離人間,我被生死離別折磨得徹夜難眠。或許每個人對這本書的理解和看法不同,我也不想提出誰的觀點掃我的興,我不是聖人,不可能讓所有人都同意我的想法。本來我打算按照我計劃讀完這本書後繼續我的閲讀,可是,這本書裏的每一個人物都讓我感到那麼親切那麼温暖而又……那麼陌生?我想我是嚮往那種生活的,即便每個人的命運都是那麼崎嶇不平,可他們都擁有過幸福,擁有過愛,這就夠了。

或許在死神面前,我們永遠只若一隻螞蟻般,永遠都只是一擊就垮,但也都是幸運的,因為人畢竟經歷的高潔,純淨,完成了自己對心靈的冶煉過程。於是我不得不迫使自己停下閲讀,獨自享受現在所有的感覺。人的心決不單單是解剖圖上畫的那顆有着什麼左心房,右心室的心臟,而人應該那樣的.大寫的“人”,擁有感情的“人”。

國小作文400字 篇2

我有兩個媽媽,一個好媽媽,一個壞媽媽。不過你可別吃驚,其實她倆是一個人。媽媽的個子有點矮,身體圓圓的,像個煤氣罐,她的鼻子旁還有一個大大的痦子。

媽媽早就下崗了,但她在家裏辦了一個補習班。她對學生可好了,媽媽給別的孩子講題,總是心平氣和的,可是到給我講的時候,就很急躁,像個酸臉猴子一樣,有時還動手打我呢!你們説:是不是壞媽媽呀!

媽媽對我可嚴了,從不允許我撒謊。有一次,我的兩道槓丟了,騙媽媽説要兩元錢,剩下的一元錢讓我給花了。紙裏包不住火,終於有一天,這件事情暴露了,媽媽氣的火冒三丈,暴跳如雷,差點揪下我的腦袋。想一想雖然媽媽對我挺嚴、也挺狠的,可我知道那是為我好啊,理所應當算好媽媽!所以我發誓:以後一定要做個誠實的孩子,不再惹媽媽生氣了!

其實,媽媽對我非常好。玩耍的時候,媽媽是我鐵哥們兒;學習的時候,媽媽是我好老師。冷天出門的時候,我是媽媽的小火爐;黑天出門的時候,我是媽媽的貼身小保鏢。

在我八年的生命中,媽媽摸、爬、滾、打,為我付出了太多太多。

現在我長大了,應該多為媽媽幹些家務活了,比方説:倒杯水、捶捶背、冷了,給媽媽披件衣服,熱了,給媽媽扇扇扇子,我就是希望媽媽能過上舒心快樂的日子!!

國小作文400字 篇3

秋高氣爽,正是秋遊的大好時機,我們學校組織了以“保護環境、愛我家園”為主題的全校師生的秋遊活動。活動地點是位於深圳市南山區西麗的深圳市荔枝世界觀光園。

星期五上午七點五十分,我們按班級為單位,乘車來到了這陽光燦爛的荔枝世界。一進荔枝世界,我第一眼看到的是“氣墊攀巖”,我很激動多想馬上能去玩,但是那裏排隊的班級太多了,導遊並沒有安排讓我們去玩,我覺得很可惜。只能跟着導遊繼續往前走,來到“齊步同行”,我一看原來跟走鋼絲差不多,我一下子又激動起來了,雖然錯過了“氣墊攀巖”,但這“齊步同行”也應該很好玩。我在排隊,看着前面先玩的同學,導遊幫他綁好安全帶,然後他就從湖的東面走向湖的西面,鋼絲搖搖晃晃的,走鋼絲的同學雙手緊抓着兩邊的保護繩隨着鋼絲晃來晃去,好像在跳搖擺舞,樣子很滑稽。很快就輪到我了,我被綁上安全帶,當走到湖中央時,我也跳起了搖擺舞,可真不好受,過了湖,我感覺手很酸。

我感受最深的是蹦極,蹦極的高度大約有十多二十米,每倆人一組,我和申瀚洋一組,我排隊時看到底下是西麗湖,有一個女同學,還沒開始就已經尖叫起來,我覺得很恐怖,輪到我,我閉着眼睛,呆若木雞的站着,申瀚洋勇敢一跳,把我“拉下水”,我整個過程都閉着眼睛,上來時,我和申瀚洋臉都紅紅的,還掛着幾滴眼淚,看來,申瀚洋是為了面子,才勇敢的向前衝,這就是所謂的死要面子。

我們還玩了昆蟲世界、平湖竟舟等好玩的遊戲,還參與了水質鑑定的科研活動。

這次秋遊既學到了知識,又玩的很開心,真是兩全其美!

國小作文400字 篇4

鮮花獻給凱旋的人,也應該獻給失敗者,因為這是對他已經付出自己心血的肯定,也表示對他的支持、真誠的關愛,恰當的充滿愛的語言、行為是能給人温暖的。這是我在課文《獻你一束花》中學到的……

課文《獻你一束花》中記述了一個女體操運動員多次獲得冠軍之後,因為心中的負擔,加重了她的思想包袱,在一次國際大賽中從平衡木上跌了下來,並在其他的項目中也大敗而歸。在她萬分沮喪地回國後,卻受到機場女服務員的熱烈歡迎,女服務員勉勵她不要氣餒,這位運動員深受感動,找到了自信,很快從失敗中吸取經驗和教訓,在以後的多次大賽中取得冠軍,從而進一步説明勝利者需要祝賀,失敗者需要鼓勵。

在這大千世界裏,人口眾多,不可能人人都是勝利者,總有那麼一部分人是失敗者,我們不能因為這些人的一兩次失敗而忽略他、責備他,更不能討厭他,畢竟人無完人嘛!

想到這裏,我不禁慚愧地低下了頭,我不也是因為別人的一兩次失誤而責怪過別人嗎?上次學校運動會舉行接力賽,我們班得了個倒數第一,可我不先從自己身上找原因,一個勁兒地責怪別人,這難道不是更傷了他人的心嗎?回想起來,心裏真不是滋味……

看到這兒,我不由得想起了自己的媽媽,有幾次我考試沒,可我的媽媽也沒有責怪我,的卻是給我鼓勵和關愛,媽媽的這種精神是多麼可貴啊!

失敗,是常有的事,就連舉世聞名的許多大科學家都失敗過,一句關心的話語,或是一束美麗的鮮花,都能給人温暖,給失敗者力量,最終達到成功的彼岸,正如文中所説“讓失敗屬於過去,勝利屬於未來!”

國小作文400字 篇5

冬姑娘悄悄地走到了人間,為大地母親披上了一件雪白的棉衣。一切都沉浸在白色的世界裏。

不知過了多久,原本寂靜的院子熱鬧了起來。瞧,孩子們紛紛來到了院子中央,堆起了雪人。他們快樂極了,發出陣陣歡聲笑語,就連他們堆的雪人,也是樂呵呵的樣子。幾個年輕人趕了過來,打起了雪仗,雪球在空中輕快地劃過。

我想看看院子外面的情景,於是走出院子來到馬路邊。路上已積滿了厚厚的一層雪,一羣環路工人們正在剷雪。他們滿臉通紅,呼着熱氣,奮力揮舞着鐵鏟。他們一定很累,但是個個面帶笑容。我聽到其中的一個人説:“大家加油啊,將積雪鏟走。不然凍成了冰,人們走在上面可就危險了!”這時,幾個路人經過,衝他們高聲説:“謝謝啦!”我感到了一股暖流在人們之間傳遞着,天氣不再那麼寒冷了。

當我再回到院子裏時,這裏更熱鬧了,更多的人加入了堆雪人、打雪仗的行列,有孩子,有大人。就連老爺爺、老奶奶也出來品味雪景了。小院裏滿是樂淘淘的氣氛。

這時,兩個高大的身影吸引了我,那是院牆旁的兩顆大雪松!環顧四周,院子裏原本那些鬱鬱葱葱、高大健壯的樹木,都已光禿禿地張着枝幹,無力地迎着風雪。只有這兩棵大雪松,像兩個威風凜凜的戰士,身着綠色軍服,披着雪白的戰袍,莊嚴地屹立着,靜靜地守護着我們。我對他們不由得肅然起敬 !

這個冬天不再寒冷,一場冬雪,更讓我們感受到了快樂、温暖和感動!還有誰有理由説這個冬天不是美好的呢?

國小作文400字 篇6

親愛的媽媽:

你好!月光照在我瘦小的身軀上,媽媽,女兒很痛苦。我們近在咫尺卻不能説話。女兒心裏日日夜夜想着您,卻不能讓您聽我叫一聲“媽媽——”

提起筆,淚水已經湧出了眼眶……

媽媽,也許我不該來在這個世上。在這封閉的山溝裏,人們以“多子多福”為榮耀,而我,偏偏作為您的第二個女兒出世了。於是你把別人的冷漠傾瀉在我身上,讓我在孤獨與冷漠中度過了童年。

媽媽,雖然我曾恨過您,恨您太偏心、太自私。可是,您畢竟還是我的母親,親母親——女兒一直在期待着您那神聖的母愛,媽媽。

為讓您高興,我什麼事都依着您。您打我、罵我,我都能忍受。女兒理解您,您還是愛女兒的,對嗎?不然,您又怎麼會生我養我呢?我的一切都是您給予的。我知道,您希望能有個兒子,其實我也盼望着能有個弟弟呀!媽媽。

蒼天不負有心人。我終於有了個弟弟,當我看到你臉上露出的笑容,我是多麼的高興呀!雖然我每天得到的只是洗不完的尿布、耍不盡的碗,可是女兒常做夢,夢見您對女兒好極了,就像對弟弟一樣。

然而,我仍得不到啊!媽媽。

我所得到的,只有您的罵聲,只有您的拳頭,只有您的腳,只有您那陰沉可怕的臉,只有弟弟的打,弟弟的罵,只有那永遠洗不完的髒衣服,只有那可怕的指責……

媽媽,我理解您的處境和苦衷,我同情您的不幸,恨這世上可惡的封建習俗。可是,媽媽,我也是您親生的骨肉哇!

女兒的心在流血,她柔弱的心也需要母愛呀!

媽媽……

XXX

XX年XX月XX日

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