關心作文四篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的關心作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！

關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裏都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基説過：“如果每個兒童的喜悦和苦惱都敲打着你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悦。”正因為愛，所以會有創造的喜悦，正因為有創造的喜悦，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！

記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那裏，我們幫忙打掃衞生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看着他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心裏一定暖洋洋的！

還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿着舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾着一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙温暖的雙手啊！

在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！

我有非常多的心願，比如過上無憂無慮的生活，但是我現在最想實現的，是希望姐姐不要再每天買快遞了。

至於為什麼，那是因為姐姐買快遞走火入魔了，看見喜歡的東西就買，買回來又不用，就堆在那裏，還經常讓我去取，光是手機殼吧，她就有三十多個，卻只用她認為最好看的那個。

不僅是這樣，錢花光的時候，就去一個叫做“花唄”的軟件上借錢，還款的日子到了，卻又要拖好幾天才能還上，就因為這樣，她的信用度越來越低，直至零。到了零之後，她就不能借錢了，就找爸媽去要錢，爸媽不答應，她就天天求，隔三差五的求，每天張口閉口都是求，爸媽也只好答應她了。

看到她這個樣子，我不禁想到了最壞的後果——那就是把家裏的錢都花光了。爸媽也多次勸她，可她完全不聽，依舊繼續買。

我實在受不了了，跑去找她勸説：”姐，你這個樣子不行啊，遲早會花光所有錢的!”我以為她會聽我話，沒想到她邊捧着手機邊回了我一句：”你小孩子懂什麼，還有，關你什麼事?”説着她就把我趕出了她的房間，‘’我快遞到了，你幫我去取一下!”

果然不出我所料，事情發生了……

這天，媽媽帶我去超市買東西，到了結賬的時候，媽媽的手機上顯示出幾個大字：”餘額不足”這個時候媽媽就奇怪了：”奇怪，我明明記得錢包裏有五百塊的呀，怎麼只剩十塊了?”我和媽媽無奈的空手回到家，”不行，我一定要查清楚，這可不是小數目!”媽媽斬釘截鐵的説。後來我才知道，錢是被姐姐拿去買一件昂貴的大衣了，被爸媽訓了一頓之後，我決定找爸媽商議姐姐天天買快遞又不聽講的難事，我列出了以下規定：

一、沒收姐姐所有的錢，並刪除她手機裏的快遞軟件。

二、不答應她所有借錢要求，並告訴她周邊的人不要借錢給她。

三、如果發現她買東西，就給她設定什麼懲罰，讓她知道瘋狂買東西的後果。

真希望我的心願能夠趕緊實現，讓姐姐改掉這個壞毛病。

説真的，從小到大是人都會經歷各種大大小小的事情，當然當時的我也憤怒過，開心過，痛苦過。但是事後想想，對比別人的人生經歷。我覺得我的人生，至少至今為止的人生還是比較平淡順利，且幸福的吧。

較早的接觸了愛情，所以學了與人交往，與異性交往，早早的知道了愛情的苦和甜，知道了付出不一定有回報，知道了愛情不一定如童話般的.完美；較早的進入了寄宿制學校，所以學會了獨立的來解決和麪對一些問題，學會了和不同家庭背景的人打交道，知道了不是每個人都是那麼友善的。在經歷的過程中我可能傷心過，感動過，害怕過，也可能開心過。在期間，我認識了很多的人，遇到了很多事，但事後想想從前過往的種種酸甜苦辣，未必都是壞的，它教會了我成長，使我更好，更快的長大成熟了。

每個階段的我們都在不斷的成長着。進入了大學，我似乎在無意識間變化了許多，變得更開朗樂觀、積極進取。現在的我已經20歲了，進入大學也已2年了，不知不覺間馬上就要進入大三了，想想也真的是很快啊。經歷了兩年的大學生活，讓自己的心理成熟了不少，大學裏我們有了更多的時間更多的機會去結識各種的天南地北朋友，我的人緣不錯，所以也有了很多的朋友。其實可能很多也只是點頭之交，畢竟能真正交心的人還是少的。

人生在世，可能有些人很有抱負想要一展所長，有些人過的很懶散，過一天是一。在我看來結果重要，經歷也很重要，要懂得感悟人生。人生之中，有三境界，知之、悟之、通之，知了然後悟透進而創新至通之，何等境界！然則最貴莫過於這個“悟”字。

站在青春的路口，回望成長的足跡，你是否發現，你所走的每一步，總是有人相伴，有情相擁，有物相隨。含辛茹苦的父母，慷慨無私的朋友，愛不釋手的書卷，長夜廝守的明燈……

在學校裏，老師的關心無微不至，最關心我的老師是班主任譚喆老師。

她長着濃濃的眉毛，眉毛下面有一雙大大的眼睛，短短的頭髮十分漂亮。她好像無時無刻不在我們的身邊。

軍訓的時候，我十分難受，給譚老師打了報告。老師關心的問我：“你怎麼啦？”我説：“胃難受”。老師讓我坐在陰涼的地方休息，給我打來熱水，讓我喝下我去。

等其他同學軍訓休息時，老師又跑過來，看了看我的臉色，見我還是很難受，便叫來兩個同學扶着我，一同來到教室。老師請來了校醫，拿來了藥讓我吃。但我仍然不見好轉，疼得坐也坐不住，站也站不起來，頭暈暈的，渾身無力。

老師見我這樣不舒服，就打電話和我媽媽聯繫，媽媽趕到學校把我接回了家。老師把我送出校門，關心的叮囑我要好好養病，聽醫生和媽媽的話。我在家休息的幾天裏，老師天天打電話問我病恢復的情況。第三天晚上，老師顧不上軍訓期間的疲勞，奔波三十多里路來到我家，還給我帶來了我喜歡吃的水果。

我回到學校後，老師每天都陪着我一起就餐，注意我的飲食，關心的詢問我的生活習慣，給我講健康知識。在我心裏，老師像知心的大姐姐，像悉心關照我的媽媽。軍訓匯演時，老師特意囑咐我説：“如果有不舒服，堅持不住了，可別硬撐着！”

譚老師特別注重我們的學習，從培養我們的學習習慣，引導我們掌握學習方法，到引領我們樹立正確的人生觀、價值觀。讓我們學會了學習，愛上了學習……

世界上總有關心你的人，他們的關心會使你終生難忘，你也要愛惜關心你的人。

在這世界上，你我都離不開關心。少了關心，人們會變得冷漠，人間少了真情和温暖。我們都要學會關心他人，關心可以在一句暖心的話裏，可以在一個細緻入微的援手上，可以在一個心心相通的微笑中……