國小生的作文合集十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的國小生的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生的作文合集十篇

國小生的作文 篇1

讓我震撼的一幅照片20XX、5、23 今天中午,我在家看到梅州日報第5版轉載新華社發的一張照片,標題是《廢墟上的希望》,畫面顯示一片廢墟上有一個少年在看書,在他前面的破專碎瓦上擺放着課本、作業本在曬太陽。下面的文字説明是:“5月22日,四川天齊村五年級學生韋超在廢墟上晾曬課本。汶川大地震發生後,韋超用5天時間在自家倒塌的廢墟上找到了所有課本,正準備在搭建的簡易教室上課。”

我反覆認真觀看這幅彩色畫面,內心產生非常巨大的震撼:首先為韋超同學在大災大難中沒有受到傷害祝福;其次為韋超同學在餘震不斷的情況下,冒着危險在廢墟上尋找課本的行動所震撼;再次是被他含着悲傷準備在簡易教室上課,熱愛學習的精神所感動,這種精神深深地激起了我的學習熱情。

這場突如其來的地震災難,讓許多原本幸福生活的同學們瞬間失去親人,成為孤苦伶仃的孤兒,他們還處在驚恐、孤獨、殘缺、飢餓和愁眉不展之中,而他們能化悲痛為力量,頑強地面對生活,首先想到的就是要讀書,就是在帳篷裏也要堅持讀書,這是最珍貴的精神,是最值得我們學習的。

面對地震災難,對比災區的小朋友們,讓我更懂得什麼叫幸福:我們有親人的照顧,回家有飯吃,有衣穿,有一個温暖的家庭是多麼幸福!我們有明亮的教室,有老師的教導,有同學的歡笑是多麼的幸福!我們能在大街上自由自在遊玩,在大操場上盡情地鍛鍊身體是多麼幸福!因此我們要向與我同級的韋超同學學習,學習他頑強的意志,學習他熱愛學習的優良品德!我要愛惜時光,認真學習,好好成長,長大後報效祖國,讓災區早日重建家園!讓我們的祖國更加繁榮昌盛! <!--endfragment35

國小生的作文 篇2

我有兩顆蟲牙,這兩顆蟲牙可黑了。疼起來要命,每次一疼,都害得我直打滾。我下決心,一定要給這兩顆蟲牙剷除掉!

報仇的機會終於來了。這天,媽媽帶我來到口腔醫院,決定把我這兩顆蟲牙給拔了。我一聽,內心糾結起來。我到底是拔掉還是不拔了?如果拔掉,就不會這麼那麼疼了。可是,拔牙的時候會不會疼呢?

不知不覺,我已經來到了拔牙治療室的門口。我四處張望,發現有許多小朋友都在拔牙,我頓時放鬆了。經過十五分鐘的等待後,終於到我了。我忐忑不安走進拔牙治療室,躺到治療牀上。這時,一位帶着口罩的女醫生走了過來。醫生看了一下,就從工具箱中拿了一把鉗子,一團棉花。並且準備了一支針,走了過來。她拿起針對着我的牙齦肉打了一針,我頓時覺得嘴巴麻麻的。這時,醫生拿起鉗子,要我張嘴。我張開嘴,她拿着鉗子在我的嘴揮了兩下。我“啊”地一聲尖叫,兩顆蟲牙沒了。醫生拿了一團棉花放在我嘴裏,要我咬住。過了一會兒,血止住了。原來拔牙一點兒也不疼啊!

拔牙雖然一點兒也不疼,但是我以後一定要好好保護我的牙齒,認真刷牙,不然又成蟲牙了。

大家也一定要保護好牙齒,好好刷牙,少吃糖,早晚都刷牙,要有良好的護齒習慣。

國小生的作文 篇3

前幾日,我遊玩了美麗的揚州。揚州果然名不虛傳啊!今天,我就當回小導遊,給大家介紹介紹吧。

第一個景點--瘦西湖。“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州”,這是詩人李白讚美揚州的詩句!一到瘦西湖,我的眼前全是綠色:湖水是綠的,小草是綠的,山也是綠的.......。天空被這些綠色“染”得更加透明瞭。瘦西湖裏面的美景可多了。二十四橋橫跨在湖面上,象一道彩虹掛在天空。它長24米,寬2.4米,有24根欄杆,還有24個台階。它可有名了,好多關於揚州的詩詞文章中都有提到它。五亭橋就更有趣了,橋上有五個相連的亭子,從高處看下去,就像一朵蓮花,因此五亭橋又稱蓮花橋。

第二個景點--個園。它為什麼要稱個園呢?因為園子裏種滿了竹子,園主人又非常喜歡竹子,而且每一小枝的竹葉都有三片,組合起來很象個“個”字,現在你知道個園名稱的來歷了吧!接下來,我們就去參觀個園裏最神奇的景色吧!那是用不同的石頭疊成的春、夏、秋、冬四季的假山。你想過哪個季節就去哪個“季節”。春、夏、秋、冬中最好的要屬秋天了,我們走過紅色的迴廊,就能看到一座假山,走進假山,我就覺得涼快極了。轉來轉去,我發現上面有個窟窿,窟窿下面 還 放 着一張石桌。原來,秋天時坐在這兒喝酒,桂花會掉下來,落在酒中,酒就會變得更香了!

風景如畫的揚州在我的腦海裏會一直保存下來。

國小生的作文 篇4

今天我和爸爸媽媽還有奶奶去了朝陽公園,在進公園之前,媽媽給我們每人買了一面小紅旗,媽媽告訴我今天是祖國的生日,我們也要為她慶祝一下。我們拿着小國旗進了公園大門。突然,我看見前面火紅的一片,哇!原來是一面面紅旗組成的方陣,鮮豔極了!壯觀極了!我趕緊讓媽媽照了幾張照片,我們全家也在國旗下照了幾張照片。媽媽告訴我:作為中國人最首要的愛祖國,然後是愛爸爸媽媽、老師和同學。

我看着這面小國旗,紅彤彤的,真漂亮呀!

國小生的作文 篇5

明天就是我的生日了,我16歲的生日。不知為何,沒想到這兒,心裏就會沒來由地湧出一片恐慌。之前的生日都是在家裏和家人一起過,雖然沒有媽媽,但是一樣很開心。

而這一次的生日,家人都出差了,只剩下奶奶。我害怕在生日那天,如此孤單。若是這樣,我會有種被遺棄的恐懼。我今年的生日在蛋糕店過,會請幾個同學,會自己親手做蛋糕。奶奶説,那是年輕人的世界,她就不來了。我只好作罷。即使這樣,恐懼卻依然沒有消止。我總是一個在意小事的人,像生日這樣,屬於自己的節日,我生怕那一天會只剩下我一個,獨自磨消時間。總是盼望生日來臨,而生日到來時,卻措手不及。太在意的東西,總會給自己很多很多的壓抑,我帶着這一片片壓抑,找到了一片片的惶惑。

直到現在,我都不知道我該請誰去參加生日聚會。平常總是有很多同學與朋友,而真正要邀請時,又無從着手。雜亂無章的關係,盤枝錯節的糾紛,分外平靜的歡笑,合成此時太過寧靜的盲目。無論之前怎樣,過了今夜12點,我終究還是16歲了,帶着十幾年的純真,霸氣,任性,淚水,與回憶,腳步忙亂地走進了16歲的天地。12歲,我還天真無邪地感歎,“爸爸,奧運會那年,我就16歲了啊。可以談男朋友麼?”爸爸説,“你敢!”些許停頓後,又開口,“那時候,你都大了,自己的事情應該自己處理。”

我向往着成熟的16歲,厭倦了小時候束縛的管轄。如今,時間晃眼而過,我16歲了。成熟而又迷茫的16歲。經常一個人在大街上聽着MP3,看着過去的路人,看着剛會走路的小孩,看着湛藍的天空,還有人往的街道,經常有種不知所去的感覺。16歲,就是這樣,丟失了純真,丟失了簡單。

終究還是16歲了,即使沒有準備,即使不想接受,它還是洶湧而來,帶着稀奇,帶着疲憊。一隻手絲毫不停勸解地將我推向下個高峯,風雪交加,我卻找不到迴路。突然,我害怕長大,害怕孤單。卻又必須長大,必須孤單。

16歲的生日,你究竟是何樣子,你是否可以帶着我走向光明?還是走向困惑?

國小生的作文 篇6

大家好!你們知道什麼是寬容嗎?寬容就是形用一個人的度量很大,不計較一些小事。法國作家雨果説過“世間上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”,中國也曾有句古話“宰相肚裏能撐船”,這些話都與寬容有關。難道寬容兩個小小的字從古到今不能表現出我們中國人的優良品質嗎?可我卻犯了這個錯誤,事情是這樣的。

有一天放學回家,老師剛安排完家庭作業,教室裏就沸騰起來。我正在收拾作業本,一不小心落了一個作業本下去,被同桌一個腳印踩了下去,我頓時火冒三丈,罵了同桌幾句,還叫他賠。同桌也説了“對不起”,並答應明天給我賠個新本子來。我還是很生氣,氣沖沖地走了,回到家裏,我把這件事情説給了媽媽聽,媽媽批評了我,我也認識到了自己的錯誤。

第二天早晨,同桌果然給我拿來了一個新作業本我也向同桌承認了錯誤,可那個作業本我怎麼也不收,同桌卻説﹕“做錯了時就應該承擔後果,不能推卸責任”。我也還是收下了。從此,我們的有一就又近了一步,我的心胸還更寬闊了。

同學們,你們也要學會寬容別人,理解別人,這樣你才能得到別人的寬容和理解。最後,我還告訴大家一句話,希望大家記住,“退一步,海闊天空”!

國小生的作文 篇7

“戰爭”爆發原因

那還是在杭州市實驗外國語學校的事情了。李陽陽、李如星 兩人原本是形影不離的好朋友,大概是她倆關係太好了,她們訂下了一個規定:玩的時候要一起玩。李如星有一次在和我們玩,李陽陽不在,李陽陽誤解李如星不理她。李如星也看到李陽陽那居心叵測的神情,知道自己觸犯了“天條”。後一些天陽陽那居心叵測的神情,知道自己觸犯了“天條”。後一些天李陽陽更一次以為李如星“背叛”了她。從此,這對閨中密友似乎變成了“雪人”,見面冷冰冰的,充滿着敵意,想把對方一口吃掉似的。

“戰爭”爆發

火冒三丈的李陽陽終於按納不住了,她想“起兵打仗”了。她拉攏了平時的好友小范一起來對付李如星。李如星獨自在操場散步,李陽陽當然“大打出手”了,以示“雄威”。李陽陽跟小范悄無聲息地來到了李如星的身後,把李如星嚇地魂飛破散,李如星只是尷尬地笑了笑,以為這樣可以了事,沒想到李陽陽開口大罵:“笑什麼笑,有什麼好笑,笑起來像頭豬!”“對嘛對嘛!”小范在一旁助威。李如星自知不是她倆的對手,三十六計走為上,不如先走為妙。於是她想逃之夭夭。小范攔住她的去路,説道:“我讓你插翅難逃!”這下,李如星一個弱女子只得飽受她倆的欺負,任憑它們罵。到最後,李如星終於聽不下去了,委屈地説道:“你,你們太過分了!”説完就哭着跑了。“男兒有淚不輕彈”,女生想哭就哭。“耶!大功告成!李陽陽和小范開心地喊道,看到別人哭還那麼高興?李如星吱吱嗚嗚的,同學們見了,問她為什麼哭,可她就是緊閉“櫻桃嘴”,一個勁地哭,怎麼也不肯説。隨後,李陽陽和小范來了。大家看到她倆虎視眈眈的眼神,精神抖擻的樣子,暗暗得意的神情,雄赳赳氣昂昂,又看看弱弱的李如星,已知其故。李如星的魅力大得很,粱嘉茵、朱晶晶三位實力派大人物“路見不平,拔刀相助”。朱晶晶先來打抱不平:“你們別太過分了!”李陽陽聽了,諷刺地説:“不知哪頭豬在説話!”“就是就是,對嘛對嘛!”小范在旁加油添醋。李陽陽又道:“有種就別哭,哭算什麼啊!” 粱嘉茵不服,道:“別

仗勢欺人!”大家就這樣罵開了。從此,兩方戰爭就這樣開始了。

北京之“戰”

這嘲戰爭”持續了很久,每一幕都是那樣的慘烈。由於它們很謹慎,沒被老師發現。李如星去北京夏令營原本是一件開心的事,可“噩運”慢慢向她靠近,因為李陽陽、小范也都參加了。在每次汽車上,她們都“殺氣騰騰”,嘴巴沒完。在天壇的時候,李陽陽又想發動“突然襲擊”,小范同意了。於是,她倆“追殺”李如星,多虧李如星跑步還有幾下子,沒那麼容易被抓。可小范、李陽陽雙面夾擊,抓到了李如星。“好啊你,跑得快是不是,啊?啊?”李陽陽氣喘吁吁地説道。李如星咬緊牙關,道:“比你快!別廢話。”“去你的,別惹腦了我!”李陽陽話剛説完,李陽陽伸手打去,李如星不服,兩人拳打腳踢,瞧,一個天姿英發,一個鋭氣豪強。一個手持“寶刀”(飲料瓶),一個手甩“九節鞭”(扎辮子的牛皮筋)雖然有失女生身份,但還是不為壯觀。

———尾聲

這“戰爭”是繼續去,還是已經完畢?俗話説“天有不測風雲”,這事鬧得“滿城皆知”,當然也引起了老師的注意,後果嘛,也可想而知,當然是化力氣為祥和。這場沒有硝煙的戰爭也真是夠絕,其實同學之間何必這樣?應該——大家心平氣

和一點,謙讓一點,不是會更好嗎?

國小生的作文 篇8

記得我還在上一年級的.時候,有一次爸爸開完家長會回來説了個有趣的事情。他説有位同學的家長説:“幫助孩子學習,就是要跟他鬥志鬥勇,要想着法子騙孩子去學習”。我當時聽了很不以為然。

我一年級的時候,學習上遇到了困難。原來,鎮海的孩子在幼兒園裏就學過拼音了,可我之前連“aoe”都不認識;媽媽的同學的孩子上學前會做百以內加減法,可我只會從一數到百;別的孩子已經會寫很多漢字了,可我連握筆姿勢都不熟練。那段學習經歷,真是叫“疲於奔命”呀。

最慘的是,一年級有口算測驗,做百以內的加減法。每次課堂測驗,老師收卷的時候,我總是連三分之一都沒有做完。每次髮捲下來,我總是“光榮”地成為最後幾名之一,然後放學後被老師留下來訓練口算。口算讓我好難堪呀。

我的口算速度困難被爸爸知道後,他是急在心頭。他打印了很多口算題紙,每天等我做完其它作業,就塞在我手裏説,快練練,快練練;一邊還掐着秒錶給我記時。這反而使我更緊張了,常常就盯着數字腦子裏一片空白,就聽到爸爸在那裏説:快點,快點!終於有一次我把筆和紙一扔,跑進自己的房間委屈地哭了。偷偷地看見爸爸在那裏發呆,我心裏就更慚愧了。

過了些天,爸爸忽然問我班上誰的口算做得最快。我正埋頭做作業呢,頭也不抬回答爸爸:“是沈詩情、沈畫意這對雙胞胎姐弟,他倆每次都是排在最前面”。爸爸“哦”了一聲就走開了。

後來我才知道,爸爸去學校接我放學的時候,向雙胞胎姐弟的媽媽請教呢,他們的媽媽説:“姐弟倆做口算的時候,我讓他們比賽,兩塊巧克力先放好,誰要是做得快呢,就得到兩塊巧克力,慢的沒有。所以,他們做口算就是你追我趕的。”

到了星期六,爸爸把我帶到了他的單位裏玩。他揚了揚手裏的口算紙,對我説:“佳禾,我們來和那個姐姐比賽看看誰做得快,如果你勝了,爸爸就給你買雪糕吃,如果輸了雪糕就是姐姐的嘍。”我抵不住雪糕的誘惑,就滿口答應了。然後比賽就開始了,我就努力地算,拼命地寫……呼——終於寫完了!我看看一旁的姐姐,嘿嘿,還是我快!我好高興呀,雪糕到手了!在一旁看的一個叔叔不服氣了,説要跟我比賽贏雪糕吃。比就比,也許是剛才的勝利讓我驕傲了,我眼看還有五道題就做完了,叔叔大喊了一聲:我做好嘍!我不服氣地説:“不行不行,再比一次,我一定會比你快”。

就這樣,我彷彿是為了雪糕,又彷彿是為了勝利,我不停地做練習。

過了幾天,爸爸很隨意地給我一張口算紙,説我們隨便來測試一下吧。等我算完,爸爸故意很誇張地大叫了一聲:哇,達標了!我一聽,好高興啊,一蹦三尺高,我再也不用留學了!

在後來的學校口算比賽中,我還取得了第三名,雖然沒有拿過第一,但是相比以前的我,同學和老師都對我刮目相看了,而我也對自己充滿了自信。

後來,爸爸跟我聊天説,父母也不是生來就會當家長的,在培養孩子的過程中,也會遇到各種各樣的問題困擾,也是通過不斷的學習,在與自己的孩子一起成長。現在我能理解爸爸説的家長會上那個家長説的話了,也非常感激爸爸能用心地幫助我進步。我相信每一個愛自己孩子的家長,只要用心跟自己的孩子使使“小騙術”,就一定能找到幫助他們進步的有效方法。

國小生的作文 篇9

一天,猴媽媽對小猴説:“你長大了,應該去學一門手藝了。”於是,小猴先跟兔子學習語文,學了一段時間之後,小猴覺得學語文多悶呀,天天還要背課文。於是,小猴又開始跟百靈鳥學吹號子,學了一段時間以後,小猴又覺得一點也不好玩。接着,它又開始跟小鹿學跑步,學了一段時間之後,小猴覺得跑步太累了。

最後,小猴什麼也不會。到了比賽的那一天,小兔子、百靈鳥和小鹿都得了獎牌,只有小猴沒有得到獎牌。小猴很後悔當初為什麼沒有堅持學習。

最後,小猴懂得了,學什麼都需要堅持,不能輕易放棄。

國小生的作文 篇10

早晨醒來,剛剛還是烏雲密佈,不一會兒,陽光明媚、晴朗無雲,我不禁高興起來。

這是天空送給我的禮物。

我走在上學的路上,忽然幾隻流浪狗出現在眼簾,他們不停地“噢噢噢”叫聲讓我心裏如同刀割一樣,正在這時,一名陌生女士和她的孩子緩緩走來,正好發現這一個個幼小的靈魂,孩子同情地説“它們好可憐啊!”隨後,這位蹲下温柔地抱起這幾隻小狗,漸漸地離開。

這是陌生人給小狗的禮物。

走到學校,一個國小生摔倒在地上,在地上捂着傷口苦苦呻吟,我連忙跑過去,問“你怎麼摔倒的?”他注視着我沒有作答,於是我扶着他去了醫務室,到了醫務室,我對他説:“下一次要小心噢.”他臉紅地對我説:“我下一次會的,謝謝”

這是我送給國小生的禮物。

下課後,我有一些題不會,平時見老師就怕的,我這次竟斗膽去問老師,老師細心而又温和地話説給我一一解析,在他的幫助下,我順利解答。

這是老師送給我的禮物。

放學後,我回到了家,只見媽媽唉聲歎氣的,我問:“怎麼了?又想什麼了。”媽媽説:“你個小頑皮鬼,今天早晨烏雲漫步而後來又晴朗無雲,本以為能下雨,不用去澆地結果幻想破滅了。”正説着説着,雷聲大作,不久就傾盆大雨,媽媽臉上露出了笑容。

這是天空送給我媽媽的禮物。

晚上,媽媽做飯沒有鹽了,喊我去買鹽,我無奈的答應,一向怕黑地我,展開了一次黑夜的戰爭,我飛快地跑到商店像一隻離弦的箭一樣。回來的時候我發現月光灑滿大地,於是我慢下了腳步,走回了家裏。以後我再也不怕黑了。

這是月光送給我的禮物。

簡單的一個東西或一件事情,也是一件簡單的小禮物。

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