國小生的作文合集七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的國小生的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

國小生的作文合集七篇

國小生的作文 篇1

我的童年有兩種味道,一種是甜,一種是苦。

有一年的暑假,我去奶奶家玩。中午,奶奶開始午睡了,我閒着無聊便出去玩,我回來時奶奶還在午睡中。這時我才發現,奶奶放在牀邊的鞋被水打濕了,我悄悄地把奶奶的鞋拿了出去,放在了陽台上,讓它曬曬太陽,而我自己則去外面寫作業了。不一會兒,奶奶起來了,她想穿鞋,可是他發現鞋不見了,就叫到:“浩然,過來一下!”我把筆停下跑到奶奶身邊問:“您有什麼事情嗎?”奶奶説:“浩然啊,我的鞋怎麼不見了?”這時,我才想起了曬在陽台上的鞋子,急忙把鞋拿了過來,為奶奶穿上。奶奶誇我真是個懂事的孩子,我受到了奶奶的誇獎,心裏甜滋滋的。

記得還有一次,我和哥哥姐姐一起去游泳池裏游泳,我們到了那裏,姐姐像一隻小魚似的在水裏游來游去,而哥哥卻在認真的地教我每一個游泳的動作。趁姐姐坐在池邊休息時,我搞了一個惡作劇,猛地把姐姐推進了水裏,姐姐掉進水裏後,又爬了上來,生氣地瞪着我,我和哥哥則哈哈大笑起來,姐姐趁我不注意,將推進了水裏,我嗆了幾口水,心裏苦滋滋的。

這就是我的童年,我愛我的童年。

國小生的作文 篇2

暑假裏舅舅帶我去海邊玩,我踩踏在軟綿綿的沙灘上,吹着柔和的海風和舅舅一起觀看海面上的船隻,船隻可真多呀如同江面上的片片樹葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名為“幸運港”的貨運巨輪吸引了我的眼光,我心想:這麼大的巨輪至少有幾百噸重,可在海面上輕飄飄的.我把這一發現一五一十地告訴了舅舅,舅舅提了提眼鏡對我説:“這我也不太清楚,可我知道這海水是鹹的”,“是鹹的?”我聽了很奇怪,便用手指沾了點海水舔了舔,“哇”真鹹,我抱怨着不該舔這海水。可為什麼海水會托起這麼重的巨輪,這個問題始終在我腦子裏轉悠。

回到家我便拿出了我的《百科全書》查找起了資料,“啊”終於在109頁上找到了相關的回答:海水裏含有許多鹽份,可以托起很重的.東西,如一些死海含鹽量就很多,人跳下去也不會被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。

“噢”原來是海水有浮力呀!我解開了這個迷,還做了一個實驗:把一個雞蛋放入杯子裏,再倒進水放了點鹽,過了幾分鐘奇蹟出現了,雞蛋赫然浮了起來!成功了!

我解開了海水的祕密,我很興奮,真是想也沒想到,一試就知道呀!

國小生的作文 篇3

她長着一頭烏黑飄逸的長髮,總是扎着一根馬尾辮,長着彎彎的睫毛,一雙炯炯有神的大眼睛,好像會説話似的,高高的鼻樑下長着一張脣紅齒白的嘴。

她呀,最喜歡啃書了,也最喜歡啃楊紅櫻的書。比如:《五。一班的壞小子》、《笨女孩安琪兒》、《同桌冤家》、《瞧,這羣俏丫頭》等一系列的書。現在,她可在看《瞧,這幫淘氣小子》時,讓人搞笑的地方她也笑,讓人生氣地方她比書上的人物還要生氣。

這天,她正看《瞧,這幫淘氣小子》時她知道了馬小跳的原名叫馬小驥,可馬小跳一生下來的時候就會跳,這讓護士阿姨都快嚇呆了,馬小跳的爸爸、媽媽都受不了這個“淘氣鬼”,所以就把名字改為馬小跳。

突然,她的媽媽叫她吃飯,看見她笑的前仰後合時,她的媽媽也湊上來看了看書裏有什麼,也笑了起來,自言自語地説:“你看的也太頭入了吧!真是一隻‘小書蟲’我可受不了你呀!。”她聽見説:“啦啦啦!我就是一隻‘小書蟲’!”媽媽聽見後,氣得簡直無語了。

這隻“小書蟲”是誰呀?對了,這隻“小書蟲”就是——我自己呀!我永遠要做一隻啃不完書的“小書蟲”喲!

國小生的作文 篇4

《今天真快樂》今天,我一回家就看見媽媽在包餃子,就説:“媽媽,我來做吧!”媽媽點點 頭,我洗好手就開始動工了。 攤皮、放肉、沾水、按牢,一個餃子就做好了,看着這個餃子,我覺得它太平 凡了,一點趣味都沒有,突發奇想,想做只不同凡響的餃子。經過一翻努力,一隻 餃子終於誕生了。你瞧,大大的尾巴;長長的脖子;圓圓的肚子;細細的腿,多象 一隻白孔雀呀!安詳,端莊。 看着這隻“孔雀”我的興趣越來越大,沒一會工夫就做了一大堆奇形怪狀的餃 子:那有大大尾巴的是松鼠包,有長長的耳朵的是兔子包,那有長脖子的是長頸鹿。 你瞧!那隻熊貓的眼,還是用黑芝麻做的呢這些餃子像一個個天真可愛的小 朋友,都帶着歡快的笑容,又像出戰的士兵,昂首挺胸,不過也有例外的,你瞧那 只老鼠鬼鬼祟祟的,不知想偷什麼,而那隻老虎,兇得簡直沒法形容快煮了,這些士兵臨危不懼,個個抬頭挺胸地跳進鍋裏,英勇犧牲。煮開了, 又象一隻只小天鵝,浮在水面上游來游去,好不自在。 啊嗚,我毫不留情地一口口把“士兵”個個吞掉,嘿!還真香! 吃自己做的特別餃子,味道就是好!

國小生的作文 篇5

我的哥哥戴了一幅眼鏡,我們都叫他“四眼田雞”。他愛吃冰淇淋,難怪他的肚子胖胖的,和我比身高,還矮他半截呢!

他最怕老鼠了。有一次,哥哥在家玩遊戲,突然覺得腳上好像有東西在晃動,他低頭一看,原來是老鼠。他被嚇得六神無主,大聲叫道:“啊!老鼠!救命呀!”他連滾帶爬地爬到了他堂弟家。看他那模樣,真惹人發笑,這時奶奶走了過來,從冰箱裏取出一根牛奶冰棒,説:“趕快吃,壓壓驚。”他一見冰棒直流口水,二話不説,接過冰棒,大口大口地吃起來,彷彿在品嚐美味佳餚,不一會兒,一根冰棒就被他那“虎口”吃光了,他走來走去,好像什麼事都沒發生過。接着他又從冰箱裏拿出幾根牛奶味冰棒,狼吞虎嚥地吃起來,堂弟看見了,説“我也要吃!”説完他便“飛”到了哥哥身邊,弟弟哭着説:“我也要吃。”“不行!”哥哥趕緊把冰棒藏在身後,弟弟費了九牛二虎之力,終於搶到了一根冰棒。他們倆兄弟聯手吃起冰棒來,幾分鐘,他們就把十幾根一掃而空,個個肚子都圓圓的,像個大皮球。

“真爽!”哥哥伸了個腰,“下去玩嘍。”他便飛快地跳下去,繼續玩他的電腦遊戲CF了。

哎,我這貪吃的哥哥!

國小生的作文 篇6

學習,且人人必備。因其促眾成才——

宋,司馬光乃異聰,且天鬧也。一日,其逃學,奔至一溪頭,玩耍。見一老人,大汗淋漓,細看,正磨一粗鐵杵。司馬光見狀,忙上前詢問。老人打量,曰:“鐵杵磨成針,功到自然成。”後,續磨此杵。司馬光恍然大悟,忙回私櫥,發奮讀書。為使自身讀書之時增多,司馬光用木製睡枕,閲讀各類書籍。後名垂青史。

元末明初,浙江一史學家——談遷。自幼刻苦好學,勵志撰寫一翔實可信史。經十幾年之不懈努力,畢原稿。後不幸也,遭盜。談遷淚流滿面,夜難安寢,但其終重回桌旁,從頭撰寫《國榷》。又經約八年之奮,《國榷》真正誕生。

張良,少時,尊老愛幼,為失鞋者撿回,失主邀張良五日後於石橋相見,經三候,盼其約者,終得老者賜書,張良苦此讀,終成大器,世人讚譽。

蘇軾、蘇轍,乃熱愛讀書,自幼飽讀詩書,自認聰明絕頂也,後,被其父質問住,後羞愧不已,重奮讀書。長大成人,蘇軾中狀元,面見歐陽修,歐陽修見考試判詩,大為驚喜,忙下令,召蘇軾進府。竟當蘇軾之面,將原一,降為二,升蘇軾為首。

五年級:全蘇佳

國小生的作文 篇7

它有一雙又大又長的耳朵,它有一個三瓣嘴,它還有兩顆紅色的“玻璃球”外加一身黑白相間的衣服。它就是我家的熊貓兔“小丟丟”。

你知道“小丟丟”這個名字是怎麼來的嗎?告訴你吧!它曾經丟過一次。那次是在公園裏,我們把它放在草地上玩耍。它看見了這麼多綠油油的青草,一下就跳到一片有很多草的地方,一轉眼就隱沒在草叢裏了。似乎青草深處有什麼吸引兔的美食。我發現“小丟丟”不見了,急忙拿起一根樹枝把每一片草叢都捅了一遍。忽然,我發現這一片草叢有動靜,就往地下一看,原來,小傢伙在這裏呀!我想:怎麼讓小傢伙出來呢?我發現不遠處有一棵很大的草,就把它拔了,放到小傢伙眼前晃了晃,然後把那棵草扔到遠處。小傢伙馬上飛跳過去吃起來。唉!我的熊貓兔我終於找到你了。

後來,我給這隻熊貓兔起了個有意思的名字,叫“小丟”,又覺得不順口,於是就給它加了一個“丟”字,變成了“小丟丟”。從此它就有了這麼一個名字。

我家的“小丟丟”很可愛哦。而且還是熊貓兔呢!如果你有空,來跟我的熊貓兔“小丟丟”玩吧

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