【實用】開心的作文合集六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的開心的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

開心的作文 篇1

今天，吃過晚飯，和孩子沒有象往常一樣去樓下散步。躺在牀上看書時，女兒拿來下班路上我們一起購買的三個小球，對我説：“我要在牀上練習玩，象玩魔術一樣輪流轉不讓球掉下來。”“我可不會，”我清楚自己的平衡能力，打退堂鼓。“媽媽，你就試試吧，”女兒纏，我拗不過她，試驗球輪流轉，一次、二次、三次，未能成功，女兒也躍躍欲試，同樣以失敗告終。

我提議：“乾脆咱倆把球往牆壁上扔，讓球彈到牀上，不掉地，看誰能扔得多，誰扔得少的話，就把掉地的球撿起來。”女兒一口答應。

我們開始正式比賽，公平起見，我扔的數量須是女兒的 2 倍，我扔 6 個，她只需扔 3 個即可，我扔 10 個，她扔 5 個......隨着我扔球數量的增加，女兒球掉地面的次數越來越多，自然她下牀撿球的次數也越來越頻繁。終於累得體力不支，大呼：“太累了，歇會兒！”

歇的過程中，我指導她：“第一要注意扔球時的姿勢，找到最適合自己的，你一會坐，一會蹲，一會兒站，有考慮過哪種方式最適合你嗎？”第二把握好扔球的力量，扔得遠彈得遠，離牀更近，掉地的可能性就越小。第三點就是調整好自己的情緒，用心去扔，專心致志不偷懶，失敗了，重新來，相信自己，肯定行。”女兒聽了我肺腑之言，點頭：“我知道了，媽媽，我要加油！”

又一輪比賽開始了。我讓女兒自己先練習 20 分鐘，掌握方法和技巧，練的過程中一直鼓勵她：“加油，你真棒！”“女兒，你好厲害！”女兒勝利的信心越來越大。這輪比賽女兒還是讓我先扔球，想着不給孩子更多壓力，我只扔了 20 個球，當女兒扔的時候，我發現她選擇了站起來扔，她説這樣更適合她些。一、二、三、四......我一邊幫她數，一邊給她鼓勵：“加油哦！”扔到第 6 個球時，球掉到了牀下，女兒馬上跳下牀，撿球重新開始。“你肯定行的，堅持！”我繼續為女兒鼓勁，“對，我肯定行！”女兒也信心滿滿。一、二、三、四、五、六......當數到第22 個數時，女兒終於超過我的 20 個，第 23 個球才掉地上。“噢耶，我終於勝了媽媽，我扔了 22 個球！”女兒激動地在牀上跳起來。

我們兩個緊緊擁抱在一起，開心地跳起了“小雞舞”。“小雞小雞眨眼，小雞小雞點頭，小雞小雞扭腰，小雞小雞鼓掌，小雞小雞轉圈”......跳了一遍又一遍，跳累了，一起倒在牀上喘氣大笑：“今天真是一個開心的夜晚！”女兒高興地對我説，我點頭。快樂原來真得很容易，就在我們一點一滴平淡的生活裏。

開心的作文 篇2

小王子是我們班上的一個同學，因為他姓王叫王子豪，所以我們大家就給他取了一個外號叫作小王子，小王子家裏非常的有錢，全身上下都是名牌的衣服，一套衣服褲子下來最少起碼都要幾千塊錢。每天來學校上學都是家裏的司機開着車送他來的，每天放學回家的時候也是家裏的司機專門來接他回家的。

儘管是這樣，我們還是很難在小王子的臉上看到一些笑容，他看起來每天都是愁眉苦臉的，好像有什麼不開心的事情，我甚至感覺他是不是有什麼煩惱。

於是有一天我主動在課間休息的時候找到了小王子，對小王子説“王子豪，你為什麼從來都不跟我們一起玩啊。”小王子搖了搖頭説“我沒有朋友，也沒有小朋友和我一起玩，每天在家裏我都是一個人，自己和自己玩。”原來因為小王子的爸爸媽媽每天都要忙着處理生意上的事情，所以沒空陪小王子，小王子每天都孤零零的，一個人也沒有和他説話。

從那時起，我就經常找小王子説話，和小王子一起玩耍，後來慢慢的我和小王子成為了朋友，小王子的臉上也露出了從來沒有過的微笑。

開心的作文 篇3

早晨起來，拉開窗簾，看見東方露出了一絲絲暖暖的陽光，那一抹陽光灑在我心裏，讓我感覺暖洋洋的，不再懼怕冬日的寒氣。今天又到了去遊學營的日子啦，我非常開心。

我早早的來到了靈芝坡鄉村圖書館，就要出發了，我聽見張老師説，這次走的路是我們沒有走過的，遲到的同學就找不到我們了。我很好奇，也很開心。

今天我們走的是羊腸小道。這些小道不好走，路邊棗刺特別的多，像衞兵一樣站在路兩旁，一不小心就會被棗刺掛住，大家走的非常慢。小路上沒有了小草的遮蓋，顯得牛糞和羊糞也很多，有同學開玩笑説那牛糞是地雷，是炸彈。實際上這些羊糞和牛糞，經過發酵，可以製成有機肥，灑在農田裏，會使莊稼長得更好。我從來沒走過這麼艱難的小路，好不容易才走過去，我很開心！

不知不覺的，我們就來到了山頂。站在山頂上，放眼望去，能看到東邊的燕子山，南邊的大散塬，西邊的娘娘山。冬天的大山很安靜，滿山的樹，葉子落盡，唯有光禿禿的樹枝挺立着，倔強地像一排排的列兵。好像在説現在是冬天，春天就要來了，樹也很開心。

暖暖的太陽照在我身上，陪着我到山上走了一圈，這樣的遊學真開心啊！

開心的作文 篇4

今天，三（1）班的11位同學和袁老師和郭老師，還有辛勤的家長們，一起來到我們家，和我們一起度過今天這個神聖的日子——平安夜。

放學後，袁老師告訴我她要去我們家過平安夜，我感到十分興奮，立刻整理好書包，走出了熟悉的校園，踏上了回家的旅程。我剛到車棚，發現沒有我媽媽，感到十分奇怪，心想：我媽媽為什麼不來接我呢？這時，我聽到袁老師的喊聲，這才恍然大悟。立刻往外走，袁老師讓我做吳思嘉妹妹的車回家。

剛到家門前，我就看見媽媽已經在等候我們了。這時，一位家長穿上了聖誕老人的服裝，樣子十分稀奇、可愛。只見“聖誕老人”拿着一個大大的紅袋子扛在肩上，真像一個名副其實的`聖誕老人呀！在門口，我們每個人都戴了一頂喜氣洋洋的、可愛的聖誕帽，這個幸福的瞬間，早已被那機靈的照相機記錄了。

我和媽媽帶領着大家走入我們家，進行聖誕節派對，進入家門，首先映入眼簾的就是一桌子的糖果啦！水果啦！花生、瓜子啦！等等來招待客人。派隊開始了，袁老師讓同學們先送給我精美的小禮物，我收到了一個電熱板、一支高級鋼筆、一個抱枕、還有一件漂亮的粉紅色的羽絨服……我拿在手裏，甜在心裏，心想：同學們對我這麼好，我可不能辜負他們對我的期望啊！第二個環節就是採訪我，同學們各式各樣的提問，使我的腦袋轉個不停，連停都沒停過。幸虧我思維敏捷時間是與同學們分享食物的時刻，我立刻拿出香蕉，分給每一個人，他們每個人的臉上都露出了笑臉。有説有笑，十分開心。

時間總是過的那麼快，一轉眼，這快樂的時光便要與我説再見了。我與同學們依依不捨地道了別。我想：今年的平安夜是我最開心的一天，“戴着一頂聖誕帽，和同學們坐在一起，”是一件多麼開心的事啊！我希望每年的平安夜都能這樣過啊！

開心的作文 篇5

陶媛？你猜對了，女生。可她嘛，特別酷愛男生服飾，喜歡男生運動，所以我們都叫她“假小子”。

下課鈴一響，抱着球第一個衝出教室的準是假小子“陶媛”。她的愛好不止這些，就連動作也和男生的一模一樣。每次她一回到班級便擺出一個酷的動作，就是用右手的大拇指和食指打成八的手勢放在下巴前，然後像老人摸鬍子似的摸着下巴“嘿嘿，嘿嘿嘿”乾笑幾聲，皮笑肉不笑的逗得同學們也跟着笑，煩惱和勞累一下子沒了蹤影。

你們肯定猜不出這樣的一個“假小子”也有“剋星”，那就是愛哭的吉銘，因為陶媛很樂觀，最怕見到別人哭，所以，只要吉銘喊一聲：“陶媛”。她就會以迅雷不及奄耳盜鈴之勢跑過來聽從吉銘的分配。

陶媛雖然頑皮，但畫出來的畫那可是一絕啊！她經常畫卡通人物，畫的栩栩如生。他不但給我們的學習小組的每個成員畫了一張卡通畫像，她還贈送每個人一個酷的名字，我叫“無情刀”，她叫“帥酷比”，張靜怡叫“步青雲”，吉銘叫“QQ豬”。不僅如此，她還為每個人做了介紹呢！

陶媛憑着自己的細心觀察，用幽默的語氣寫出了一篇篇搞笑日記，有《校園武俠篇》，有《孫吾天》，還有《網絡高手》其中最讓我難忘的是《新版孫子兵法》主要講了許多老師的致勝法寶逗的全班同學前仰後合，上氣不接下氣。

“假小子”陶媛頑皮可愛，陶媛是我班同學的開心果。有了她，我們就多了許多快樂。

開心的作文 篇6

在噴泉的下面還有許多的小燈泡，五顏六色，就算噴泉噴得在高，噴泉的顏色還是七彩的，五顏六色的，就像科學老師所説的，光是沿直線傳播的，所以這些噴泉也證實了

昨天晚上，我和阿姨們一起去了瓜渚湖，聽説路上的行人説，在瓜諸湖的有一個地方在放水幕電影，我們聽了，都十分的開心，認為這下不花錢就可以看到點影了，可是在我的腦子裏還出現了一個問題：好好的電影，為什麼又要叫成水幕電影？難道是一個用水做成的屏幕嗎？我帶着好奇心向他們説的水幕電影的地方走過去。

到了那兒，那水幕電影剛剛開始，那是多麼隆重啊！廣播裏還有人在感謝我們，我心裏又有一個問題了：我們既影了，還要謝謝我們，這幾個人是不是發燒了呀？廣播裏還放着音樂，而且水面上還有好幾個噴泉正在噴水，一開始，許多的噴泉都開始噴水了，有的像一個個；浪花向前捲去，一個完了，一個又來了，有一個像一根定海神針似的，這麼多的噴泉中，就直屬他噴的最高了;還有的是隔幾個噴泉，就在噴射，最中間的最高了，再從兩邊散開，也是從高到矮的，再過一會時間，有時還有得是兩個噴泉會交錯的噴來噴去，中心部分分開時，就會形成一朵花中的其中一片花瓣。在噴泉的下面還有許多的小燈泡，五顏六色，就算噴泉噴得在高，噴泉的顏色還是七彩的，五顏六色的，就像科學老師所説的，光是沿直線傳播的，所以這些噴泉也證實了。

這些噴泉好後，就是放電影了，快開始時，我喜出望外，漸漸的遠處，開始綠光閃爍，有的時候是一個圓圈和另外一個圓圈總是互相交錯，轉來轉去。終於電影開幕了，放的是動畫片，這使我更加高興了，結果我才明白，原來那個水幕電影只有一點點，但是有好幾場。

那天晚上，我十分開心。