【精品】國小生聲音的作文6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的國小生聲音的作文6篇，歡迎閲讀與收藏。
國小生聲音的作文 篇1
看門前花開花落，望天上雲捲雲舒，記憶的長河中，總有一些事、一些物、一些動作、一些聲音牽動着人的心靈。
每當我遇到困難停滯不前時，就想起那個聲音。那是個秋日的清晨，四周萬籟俱寂。偶然間，我發現窗台上有一隻垂死的折翅蝴蝶，蝴蝶伏在窗台上，一動不動。我好奇地用筆碰碰它，它似乎有了知覺，一下接一下“撲撲”地扇動翅膀。它是如此瘦弱，以至於發出的聲音是那麼細小。一開始緊促的拍打聲慢慢放慢了，“撲、撲”每一次拍打的間隙越來越長，可是始終不停，它是那樣堅強！“撲、撲、撲”一聲一聲不曾停止。那每一下不像是拍打在陽台上，而是拍打在我的心上。
聲音越來越小，最終還是戛然而止。正當我以為它放棄時，耳畔又傳來細微的“撲撲”聲，聲音是那樣微小，蚊子聲也大概比它大吧！聲音又是那樣堅定，如小溪衝破艱難險阻只為匯入江河時無畏地流淌。“撲、撲”，還是那樣一下一下地拍打着，試圖要飛起來，徜徉在天地間。瞬間，我的耳朵裏只有它的拍打聲，從有力到虛弱，又繼續拍打。明明它的聲音是那樣千篇一律，但在我聽來是那樣震撼，它是那樣自信，那樣堅持，那樣無畏，猶如一泉清露滴入我的心田。在它的聲音中，我讀懂了什麼是堅強。“撲撲撲”的拍打聲終會停止，但我的心卻早已將它銘記。
我關上窗，面對前方未知的路，心中再無畏懼。第二天，我下意識地抬頭望向它的方向，空空如也，我寧願相信它成功了，耳畔又迴響起那細小有力的“撲撲”聲……
人生是一場不知終點的旅途，陌上花開，任窗外風景再美，任前方風雨再大，折翅蝴蝶那牽動心靈的“撲撲”聲，始終指引着我走向夢想的方向！
國小生聲音的作文 篇2
每一個音符、每一種聲音、每一首歌都藴藏着一種等待着被髮掘的美麗。
――題記
海之聲
一條歡快的小溪由千萬滴小水珠組成，一條長河由好幾條小小的溪流融匯而成，而一個大海由無數條長長的河流匯流而成。這個由小變大的過程正是大海的一個成長過程。小溪中“嘩嘩譁”的聲音正是大海小時學語的“呀呀”聲;長河中的平靜無聲正是大海青年時埋頭苦幹的沉實;而大海的“嘩啦啦”的聲音聲音正是大海張大成熟時，在高唱生活之美的歡快的歌聲。
從大海成長中的聲音中我們可以聽出，海洋之所以能茁壯成長，之所以能成為一望無垠、蔚藍無邊的美麗的大海，是因為它有着“海納百川，有容乃大”的寬容精神，有着包容萬物的胸懷。它讓我們領略到的不只是它的壯觀，更多的還有它廣博的精神魅力……
從海的聲音中，我聽出了海的寬容之美。
海鷗之音
在一望無際的海洋上空，飛翔着一種能飛洋過海的鳥――海鷗。海鷗的聲音可能不如畫眉的歌聲那般悦耳，也許不及雄鷹的叫聲般雄壯，但它的聲音一直吸引着我，一直被我所依戀，只因我喜歡它，喜歡它的毅力――一股堅毅不拔的精神。有人説過，海鷗小時侯是飛不高，飛不遠的，而海灘上的小飛雀在小時侯就能在海灘的上空飛翔。相比之下，海鷗的飛行能力就相形見絀。但鍥而不捨，金石可鏤。堅忍不拔的海鷗並無灰心，在經過時間的流逝和它自己堅毅地不停地練飛後，最終一飛沖天，飛洋過海的卻是海鷗。海鷗的意志是我最欣賞之處，而且它的生活經歷與我的尤為相似，我相信，我現在的默默的努力也是為了日後的展翅飛翔，只要時機成熟，我就一定能一飛沖天，一鳴驚人……
從海鷗的叫聲中，我聽出了它的堅韌之美。
其實，在大自然中，每一個音符，每一種聲音都藴藏着一種美。這就需要我們擁有一雙能發現美的耳朵，把自然的天籟之音中的每一個美妙的音符譜寫成一首能給人以美感，給人以啟發的自然狂想曲!
國小生聲音的作文 篇3
熟悉的聲音又在耳邊徘徊，並不陌生的身影悄悄地從我身邊走過……
七點，鬧鐘響了起來，鈴聲的吵鬧將我從另一個世界拉回到了現實，懶得睜眼的我，在牀上抓摸着衣服，可卻再一次無法自控地躺在了牀上。奶奶又走了進來，將被子奮力拽起，我害羞的屁股頓時裸露在了寒冷的空氣中。
抬頭看，已經整整七點了。瞬間我的神經高度緊張起來，衣衫不整便跑進了洗手間。熟悉的嘮叨聲又傳入耳畔，不得不聽從指揮，心裏卻多了些許厭煩，只好灰溜溜地奔向了學校。
路上，馬不停蹄地向前狂奔，但那熟悉的身影似在後背緊跟着，東風帶領着柔和的呼喚，再一次傳入耳膜：“慢點……”
到了學校，耳邊是同學們熟悉的言語，但一個聲音好像比熟悉更熟悉，窗外隨即有個人影出現，兩隻手不停的搓動着，左走走右走走好像在窺探着什麼……原來還是她，我偷偷揮揮手應和，老師看見了我，毫不猶豫地向我吼道：“在幹嗎！”“我奶奶……”我羞澀而怯懦地指了指窗外。
站在教室外的我，耳邊再一次響起了奶奶的嘮叨：“你到了，我就放心了……”那個瞬間，忽然覺得天氣不再那麼寒冷，因為有一股暖流在心中流淌。
國小生聲音的作文 篇4
大自然有許多聲音。有風吹樹葉的聲音。有像牛毛一樣的小雨點“沙沙沙”打在樹葉上，打在房屋上，打在人身上的聲音。還有山間小河“嘩啦啦”流淌的聲音。這些都是我最喜歡的'聲音。
我 還喜歡春天公園裏的聲音。小草沙沙地搖晃着身子從土裏鑽出來。花叢裏五顏六色的花輕輕地開放了，像許多穿着花衣服的小姑娘在説悄悄話。花叢下面一羣小螞蟻 在舉行長跑運動會，我彷彿聽見它們在喊“加油，加油！”柳樹枝上幾隻小燕子嘰嘰喳喳地好像在説：“春天來了，春天真美呀！”
我還喜歡秋天田野裏的聲音。秋天到了，莊稼都成熟了。秋風把金燦燦的稻子吹得翻起了金浪。農民伯伯揮舞着鐮刀“刷刷刷”地收割稻子。遠處傳來拖拉機轟隆隆的聲音，它們正在播種小麥。田野裏一片歡聲笑語。
大自然的聲音像五彩的畫，像優美的歌，像神奇的魔術，把我們的生活變得豐富多彩。我喜歡大自然的聲音。
國小生聲音的作文 篇5
你聽到過春天的聲音嗎?生活在都市的朋友們就難了。
春天的可愛處不只在它的顏色，更在於它的聲音。但在都市裏竟然聽不到着最動人的聲音。
週末的早晨，我都會在一聲聲又一聲聲的鳥叫聲中清醒，漸漸地叫得窗子發白，變亮了。於是，我起身打開門窗，迎接那芳香如露的春晨。
我整個的靈魂傾潤在那帶着草木濕味的聲音裏，宛如接受上天的祝福。
如今到何處才能找到那可以聽到春天聲音，盈耳的往往是喧囂的市聲，車聲……而我有幸……也正是由於這個原因，在冰雪的寒天，我仍能聽到春天的腳步由遠而近。
如今，大地上正是春天的佈景。在不遠的綠原上，我似乎看到一朵白色的曼陀羅在綻放。它微微笑着，似給了我一個允諾，一個美麗的允諾。
國小生聲音的作文 篇6
山谷是一盤非常神奇的磁帶，許許多多的聲音就刻錄在這盤磁帶裏，今天我就要走近這盤磁帶，去聆聽這裏面的“天籟之音”。剛走進山谷，就聽見幾只小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在向我打招呼:“你好，朋友，歡迎你來到我們的家做客。”
仔細聽，那“汩汩”的響聲，應該是不知疲倦的小河流淌時發出的聲音，它那清澈的水流不僅滋潤着萬物，還吸引了多少遊客啊！
再走幾步，遠遠望去便是飛流的瀑布，無數的小水珠齊刷刷的掉下去，發出響亮的聲音，是多麼動聽，多麼壯觀。啊，瀑布！你天生的金嗓子，如雄宏的男高音，多麼有氣勢啊！
一陣風吹過，微風拂過我的臉頰，我站山谷裏，置身於大自然中，清爽的風一陣陣“呼呼”地吹來，我頓時感覺心曠神怡，調皮的風吹亂了我的頭髮，我撥弄好頭髮，又轉身到一塊巖石下。
風越吹越大，像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，“沙啦啦，沙啦啦……”原來是秋雨來了。細細的雨絲像一層薄紗一樣籠罩着山谷，接着，雨越下越大，像斷了線的珍珠一樣，滴答滴答地掉下來，我站立之處便成了看雨的好地方。
不一會兒，雨停了。我也該回家了，我站在山谷中，最後聆聽着這美妙的聲音。此時，我覺得，世上再也沒有比這更純淨，悦耳的聲音了。
