實用的讀書的作文彙總六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀書的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的讀書的作文彙總六篇

讀書的作文 篇1

書、書、書,滋潤着我的靈魂,

書、書、書,是我生命的一部分。

每當一縷金絲灑在我的桌上,

我就已進入書的世界了。

看書,就像在知識的海洋裏遨遊,

我的椅子,就像漂在海洋中的小船。

載着我遊歷四方,

飽覽羣山峻嶺。

看書,猶如穿越古今的知識隧道,

讓我看到了古今中外的科學家。

領略了他們的風采,

感受到他們的智慧。

書讓我懂得人生的道理,

書讓我走遍世界各個角落,

書讓我的羽毛日益豐滿。

書,陪伴我快樂成長。

讀書的作文 篇2

俗話説:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,書,豐富了我的生活,成為了我的精神糧食。

小時候,我就十分愛看書,便捧起注音版的故事書來看。那時候,總有一段時間,我沉浸在書的海洋裏,無法自拔。我會為醜小鴨變成白天鵝而驚喜萬分,為孫悟空戲弄豬八戒而哈哈大笑,書,像一杯香醇的美酒,聞也醉人,飲也醉人。

後來,我識字越來越多,《格林童話》、《按安徒生童話》等童話書早已滿足不了我的需求,於是我又迷上了小説。每個週末,我都會去圖書館看書。《假如給我三天光明》讓我明白,只要努力,夢想就會實現,《魯賓遜漂流記》讓我知道,面對困難不要退縮,而是要想辦法克服困難。《木偶奇遇記》讓我懂得,任何人只要努力學習,孝敬長輩,就都會變成好孩子……是書,開拓了我的視野,陶冶了我的情操,我雖然沒有去過黃山、長城,沒有遊過長江、三峽,但是書本讓我認識了它們,瞭解了他們,並深深喜愛着它們。現在,我的學習十分緊張,但是我還是擠出許多時間看書。最近呢,我又迷上了一套新書——楊紅櫻阿姨寫的書《笑貓日記系列》作者用幽默、孩子氣的語言以及豐富的想象,造就了一隻會“笑”的貓——笑貓,並用笑貓經歷的一個個神奇的故事,讓我們在或大笑、或哭泣的氛圍之中,明白了一個又一個的道理。

書,是絢麗的奎寶:書,是智慧的的結晶:書,是甘甜的果實……莎士比亞曾經説過“書是全世界的營養品”,同學們,為了我們能夠茁壯成長,請多補充些“營養”吧!

讀書的作文 篇3

“這節課我們要進行一場讀書大賽!”我們班大名鼎鼎的主持人對大家宣佈。“耶!”同學們都覺得有新奇又有趣,都情不自禁地歡呼起來。“大家願意參加的同學都踴躍地報名吧!”“嘩啦啦”班裏一下子炸開了鍋,同學們議論紛紛。不久,參加比賽的四位同學就“新鮮出爐”啦!突然,管崢妮神祕地一笑,開始公佈比賽規則:“為了公平競爭,我們中隊委員制訂了條約:1、每個人都要完成的任務是在一堂課內看完規定古典名著的一大章。(不能是看過的)2、看書時不得走馬觀花,要求能夠簡單複述書本的主要內容。3、在比賽過程中,不參加比賽的同學一律自由活動!”“啊!”本來胸有成竹的選手一下子傻了眼了,只好乖乖聽從指揮。

“預備,開始!”當大家都各自選好了自己要閲讀的名著時,比賽開始。只見選手們一個個使出渾身解數,如飢似渴地閲讀起來。其他同學也各自興致勃勃地玩耍起來。這是為什麼呢?原來大家都在動壞腦筋,想分散選手們的注意力呢!

不久,一個同學終於禁不住誘惑了,他放下手中的書本,探頭探腦地看向一桌正在“激烈拼殺”地象小組,畢竟他是個象棋迷呀。不久,他入迷了,一下子走進人堆中,手舞足蹈地指揮起來。同學們見此模樣,一下子笑了出來,笑得前俯後仰,有人甚至笑出了眼淚。“哎呦!”那位同學瞬間明白自己中了同學的詭計。他以迅雷不及掩耳之勢回到原位,捂住雙耳,全神貫注的開始“亡羊補牢”。

後來,有一個同學想要打探一下“敵情”,小心翼翼地把腦袋鑽到了另一個同學的背後。可誰只那同學十分機靈,一下把書本和上了,讓施詭計的同學無機可趁。

一堂課的時間轉眼間消逝了,歡快的下課鈴響了。四位選手極不情願地和起了書本。比賽結果也揭曉了:除了被遊戲誘惑的同學之外,別的選手都順利完成了任務,獲得了豐厚的獎品。那位失敗的同學不服氣地賭氣了嘴:“這次我上了當,沒發揮好,下次我讓你們輸得五體投地!”全班同學見他這副模樣,都咯咯的笑出了聲。

“讀書大賽”不僅豐富了大家的生活,還更好地培養了我們的閲讀能力。

讀書的作文 篇4

捧一杯香茗,坐在桌邊,淡啜一口,隨手翻閲起一本書,我進入了書的世界……

夜,深了。一輪新月從樹影裏探出頭來,如水的月光透過斑駁的樹枝,碎了一地,江水輕輕拍打着岸邊的礁石。“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。”張若虛低聲吟唱出了千古流芳的《春江花月夜》。從書裏,我見到美輪美奐的月夜之景,讀書讓我閲盡世間美景。啊,讀書的感覺真好!

病榻旁,年過七旬的務觀,手持毛筆,顫顫巍巍地寫下:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”寫罷,筆一擲,便撒手人寰了,徒留下墨跡未乾的千古名篇《示兒》。從書裏,我見到了至死不忘過的忠臣陸游,見到了他那碧血丹心。讀書讓我閲盡人間滄桑。啊,讀書的感覺真好!

又是一個風雨交加的夜晚,稼軒孤零零地躺在牀上,思念着邊疆的鐵馬金戈,懷念着戰場的刀光劍影,“夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”“位卑不敢忘國”的辛棄疾,即使在自身都難以保全的境地下,還思念着戍邊的將士,還夢想着有一天能重返戰場,浴血搏殺。從書中,我見到了一顆滾燙的丹心,一股沸騰的血液從稼軒身上噴薄欲出。讀書讓我看盡世態炎涼。啊,讀書的感覺真好!

“蹬,蹬,蹬。”沉重的腳步聲決定着子建的命運,七步之後,詩若不出,子建就只能命喪黃泉。伴隨着大哥驚詫的眼神,大臣們的驚呼,曹植緩緩讀出了千古留名的《七步詩》,好一個曹子建,不愧“才高八斗”!從書中我見到了一個驚世駭俗的才子。讀書,讓我知盡人間冷暖。啊,讀書的感覺真好!

書中還不止這些,還有被魯提轄連根拔起的垂楊柳,柳永不得意時的淺唱低吟,林妹妹樹下猶有餘香的花瓣……

啊!讀書的感覺,真好!

讀書的作文 篇5

書是人類進步的階梯,書是開啟智慧之門的鑰匙,書是映出不足的心鏡。讀書確實是一種良好的`習慣,我非常喜歡讀書。書能帶給我無限的樂趣和許多美好的回憶。我非常享受在書海遨遊的感覺,常常如飢似喝地吮吸書中的精華,為自己的精神殿堂添磚加瓦。

回想以前,看到密密麻麻的小字就會有無數金星在我眼前晃動,對讀書毫無興趣;但現在我能博覽羣書,愛書如寶,正是《西遊記》這本名著改變我讀書態度,把我帶入精神的糧倉,使我能在書的天空翱翔。

記得有一次,爸爸為了提高我的寫作能力,為我制定一個讀書計劃,我第一次要攻克的敵人正是《西遊記》。當我接過《西遊記》全集時,我的心立刻涼了半截,《西遊記》全集比兩本語文書還要厚,要我把它看完比登天還難!但迫於爸爸的威嚴,我不得不按照計劃去做。哎!和這些枯燥的文字打交道,讓我感到無比鬱悶。後來,發現爸爸沒有檢查我的讀書計劃,就放肆地把讀書計劃拋到九霄雲外。在沒有《西遊記》的日子裏,我愉快地度過了半個月的快樂時光。有一天,爸爸問我讀書的進程,我的心就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳,為了不讓爸爸知道我沒看書,於是,我脱口而出地説:“當然看了,我昨天還把書籤夾在599頁和600頁之間”。“你在撒謊”爸爸平靜地説。爸爸的話把我嚇了一跳,我結結巴巴地問:“爸爸,你…怎麼…知道。”爸爸詭異地笑着説:“想知道答案嗎?答案就在《西遊記》裏!”

我在疑慮和強烈的好奇心驅動下,翻開了這本隱藏着答案的《西遊記》。剛開始,我只是在好奇心慫恿下每週閲讀一章。漸漸地,我開始對這本書感興趣了,每天做完作業,我都會在明亮的燈光下靜靜地欣賞一串串如音樂般美妙的文字。後來,我就着迷似的被《西遊記》經久不衰的魅力所吸引,甚至到了欲罷不能的地步。於是,我學會見縫插針地看書,在下課時間我看它,在坐車的時候我也看它。一有空閒時間,我就一頭扎進《西遊記》裏,享受它給我帶來的幸福感……

我花兩個月的時間把《西遊記》讀完了,我從扣人心絃的故事中讀出了樂趣,我還體會到隱藏在文字背後的故事。作者吳承恩通過描寫唐僧師徒四人歷盡艱難險阻,戰勝重重困難,最後取得真經。他們在取經過程中表現出堅定的信念、頑強的意志,令我敬仰。這種精神一直鼓勵着我,讓我克服了不喜歡看書的壞習慣,讓我能在書裏學到我窮的知識和找到無限的樂趣。

當然,我也從《西遊記》中找到我的謊言被識破的原因,原來599頁和600頁是同一頁,它們之間根本不可能夾書籤,但這個答案已經不再重要,因為我從《西遊記》中明白了一個重要的道理,書是我的良師益友,讀書是一種享受。

讀書的作文 篇6

書是人類進步的階梯,更是全人類的精神營養品,生活裏沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧裏沒有書籍,就如同鳥兒沒有了翅膀。

一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,離不開書籍;一個民族的振興,一個國家的強盛,同樣離不開書籍。書籍是傳承人類文明的載體,在中華民族這條古老而又悠久的歷史長河裏,我們擁有着光輝而又燦爛的文化。在書籍裏,我們看到了長城的雄偉,的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們也清晰地記得虎門的硝煙,的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。這些,不僅在歷史的長河裏迴盪,也在書籍的海洋裏閃爍。書籍是歷史的見證,也是我們民族的靈魂!讓我們愛上書籍吧!

如果説書重要,那讀書更為重要。有書不讀就好像讓時間悄悄地從指甲縫間流走。讀書,可以拓展我們的眼界,讓我們獲得豐富的知識;讀書,還能引導我們明理。英國哲學家説過:“讀書使人明智,讀書使人靈秀。”讀書,能提高我們的閲讀能力,讓我們養成良好的。讀書,還能提高呢!古人不是説過“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?

同學們,讓我們去收穫精神世界的豐盈,用讀書的厚度來提升我們人生的高度,讓讀書生活伴隨着我們成長的每一個腳步,更加自信、更加充實地走向美好,……

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