【必備】國小生的作文400字集錦7篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的國小生的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小生的作文400字 篇1
生活在地球上的我們是幸福的，春天去春遊，夏天去游泳，秋天能享受豐收的果實，冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰。科學家們説，地球是我們人類生存的唯一家園。
但你知道嗎?人類活動造成的污染，給我們的大自然帶來了越來越多的'災難：森林被砍伐了，小河被污染了……環境的污染和破壞，使我們的家園不再安寧，不再美麗。
現在，全社會的人們都行動起來了，保護環境，保護我們的家園，我們不妨大膽的想象十年後的蘭州城吧!
公路上，汽車不再是那種污染環境的小汽車了，而是一種既時尚又環保，既能在地上行走，又能在天空飛翔的交通工具。那是什麼呢?那就是高科技產品——多功能太陽能汽車呀!自從有了它，我們的馬路變得乾乾淨淨，一點灰塵都沒有。
大樓裏，人們忙得不可開交，一會看電腦，一會寫文稿，一會報告情況.....然而在每一個工作室裏都有一個自動垃圾箱，如果有人亂扔垃圾，這種垃圾箱就會提醒他，不但如此，自動垃圾箱還可自動清除異味。
……
我期待着，十年後的家鄉蘭州，會變得越來越美好!
國小生的作文400字 篇2
噼裏啪啦鞭炮聲迎來了新春，在這個可以穿新衣，吃美食，充滿吉祥、温馨的節日裏，最令我高興的就是可以得到壓歲錢。
大年三十的晚上，我們吃完團圓飯，我盼望的時刻來到了——發壓歲錢咯！爺爺、奶奶、姑姑每人給了我一個紅包，我高興得一蹦三尺高。就這樣，在這個新年裏，我成了最有錢的小富翁，看着這麼多的壓歲錢，我該怎樣用呢？
有主意了！我要把壓歲錢分成四部分：第一部分是買幾本課外書，因為除了在課堂上所學的知識外，只有多看有益的課外書才能增長我各個方面的知識，並且能夠幫助我寫作文；第二部分是到郵局訂一份《手工報》，因為平時我就很喜歡做手工，有了這份手工報我會從中學到許多做手工的'知識，讓一張張的白紙在我的手下變成一個個活靈活現、栩栩如生的小動物；第三部分是在新年裏給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽買一些新年禮物來報答他們對我的關心和愛護；第四部分我要把剩下的壓歲錢全部存銀行，辦一張我想要的銀行卡，以後的壓歲錢我也要存在這張卡上，以後需要錢的時候就去銀行把錢取出來，養成理財和節儉計劃開支的好習慣。
壓歲錢是個魔術師，它可以讓我快樂學習，也可以讓我開心玩耍，我要用好我的每一分壓歲錢，把我的生活安排得更美好。
國小生的作文400字 篇3
有一次，上美術課，我忘記帶彩紙和水彩筆了，只好眼巴巴看着別的同學興奮地做着。這裏，許澤坤同學跑過來，問我“你是不是忘記帶彩紙和水彩筆了?”我難過地點了點頭，她連忙跑回去，主動地拿來一合水彩筆和一包彩紙，説“你快用吧，我正好多帶了一份” 我感激地説了聲謝謝。用了這份彩紙和水彩筆，我順利地完成了我的手工作品。
每當我看到那份手工製作，我都會不由自主地想到許澤坤同學，因為那份作品上凝聚着她那顆助人為樂的心。
她不但樂於助人，而且還相當勇敢，敢於批評他人的不良行為，及時向老師舉報不良現象，是老師的好助手。
有一次課間，名副其實的`搗蛋蟲王衝用他的“機關槍”一下子把教室的窗户玻璃打碎了，我們都眼睜睜看着他損壞公物，一點辦法都沒有，因為大家都知道，如果你膽敢前去阻攔，或向老師告訴他的一點錯誤，他就會跟你“拼”了，許澤坤同學不怕，上課時，她毫不猶豫地告訴了老師，老師點了點頭，着實地教訓了王衝一頓，還當場誇獎了她。
我的朋友許澤坤就是這樣一個樂於助人，而且勇敢、敢於向老師舉報不良現象的好同學，我為有這樣的一個朋友感到驕傲。
國小生的作文400字 篇4
坐在窗前的我一籌莫展：今天是母親節，我能為媽媽做些什麼呢?
在百般無賴時，我站了起來，透過窗户，我看到了花，那是我家花園的花，一個激靈，我想到了一好主意---------媽媽愛花，喜歡花的美麗與純潔，我何不去幫媽媽澆花呢?
於是我拿了水桶，滿心激動地把桶裝滿了水，我把水提到了花園中，用一個大杯子舀起水，把水灑在花兒上。我記起了母親曾經説過的話：“長在地上的.花兒，要用一大杯水，長在盆裏的花兒，要半杯水就夠了。”於是，我小心翼翼地澆着，生怕把水給灑了，遇上枯萎的樹、花，我就多澆些水，我真希望它能生命重來，開出鮮豔的花朵……隨後，我把水拿去潑草，我用大杯舀起水，向草兒潑去，頓時，空中出現一條水龍，灑在草兒上。草兒與花兒在水中搖曳，似乎在感謝我呢!雖然我累得滿頭大汗，但我更高興了，快樂地澆灑着……
澆着澆着，我想起了媽媽，是媽媽給予了我生命。她總是呵護我，關心我。從小到大，是她教會了我做人，教會了我獨立，教會了我創新。每當我犯錯時，她總是苦口婆心地教育我。每當我失敗時，她總是不失時機地鼓勵我。是她把我哺育大的，她為我做了數不勝數的事情，在她的培養下有了今天的我……
母親節，我為母親做了一件小事，但永遠也比不上母親對我所做的一切，因此，平時我也要為媽媽多做點事，並且發奮學習，不辜負媽媽對我的期望。
媽媽，我愛你!你永遠是我心中的最愛!
國小生的作文400字 篇5
像我們這樣在城市長大的孩子，恐怕沒有幾個見過農村那美麗的田園風光。今天，就讓我來帶大家參觀一下農村的田園風光吧！
在春天裏，我們能看到的有一大片大片的野花，它的顏色可多了：有紅色﹑白色、粉紅色、紫色……每種野花都很漂亮，就拿小鄒菊來説吧。它的花瓣都是白色的，像一個白衣天使，中間是黃黃的花蕊，真美麗！到了夏天，還有竹子呢！它不僅是木材的替代品，是可再生的`資源，還是世界上最有用途的植物呢！竹子可編制各種農具，如籮篩、簸箕、掃帚、曬墊等。將竹子的竹節打通當作水管，供農田灌溉和引水之用。竹子林綠綠的，像是一片巨大的翡翠宮。竹筍的頭尖尖的，像一個小小的鑽地機，怪不得它能從土裏鑽出來！在秋天，金色的稻田也不比春天的野花遜色。極目遠眺，稻子就像是一層金色的天然的毯子，鋪在田野上，稻子又像一片金色的海洋，黃澄澄的，美麗極了。走近一看，稻穗都彎着腰，像一個個文質彬彬的紳士在向你鞠躬呢！農村的風光，雖然與城市大不相同，但在那兒，我才真正地看到了美麗的風光。
國小生的作文400字 篇6
學會幫助別人，是一個最基本的品格。如果遇到同學有困難，一定要毫不猶豫的上前幫助他們，因為幫助別人是快樂之本。
一次，數學單元測試卷下發，讓我們訂正，我是全對的，看到鮮紅的'數字：100，我心裏別提有多麼高興了！可一看到李呼婷坐在那裏，傻呆呆的盯着試卷，就開始猜想着事情的原委，並揣摩她的心情，難道是錯的題目太多，不會訂正，還是？我猜測道。我走到李呼婷身邊，原來，她是不會做呀！我要不要教她呢？教她吧！得把答案原封不動地告訴她，真麻煩，不教她吧，衞老師説要上交時，她又不能及時上交，我左右為難，做不出理智的選擇。
這時，李呼婷奶奶走進教室，發現了我，她親切地對我説：“方嘉美，你教教她，她的腦子比較遲鈍，一時轉不過彎來。”聽了這話，打醒了正在思考的我。最後，我決定教她，我開始一道一道題認真地交給李呼婷，並給她講解了一番，她也似懂非懂點了點頭，我講的頭頭是道，答案也像小精靈似的，從我的腦子裏蹦出來，我也不知從哪裏來的勁道，難道是幫助別人的力量？我終於把所有的題目都講解完了！李呼婷奶奶連忙感激我，我對奶奶説：“這只不過是舉手之勞而已，不需要放在心上啦！”説完，李呼婷聽也笑了，笑得那麼甜。
我們倆彼此看着，會心地一笑……
國小生的作文400字 篇7
今天我們做了一個遊戲叫“請你跟這樣做”。這個題目是個口令，後半句是我就跟你這樣做。規則是：有兩個人玩，一個人做一個動作，嘴裏還要説：“請你跟我這樣做。”另一個人跟那個同學做一模一樣的動作，嘴裏回答説：“我就跟你這樣做”。然後張老師問：“這時你在想什麼？”我在想：我的同桌會把我考住嗎？這時我的心頓時有些緊張，看到很多同學都胸有成竹我也感覺不是那麼緊張了。
開始遊戲了，同學們站起來都目不轉睛的'盯着老師，生怕教師一做動作就沒跟上。老師一共做了三個動作，第一個動作我們先把手張開，然後把兩隻手交叉，放在手臂上。第二個動作兩隻手還是張開的，手背向前，把兩隻手放到臉的兩旁，就象一隻活潑可愛的小花貓。第三個動作把手臂使勁向上，直到伸不了的時候，就像伸懶腰一樣。這些動作我都做對了，我覺得第三個動作最有趣，因為伸懶腰使我想到了一個小動物剛睡醒的樣子。後來老師讓我們把這三個動作合起來，我想到了一隻小花貓趴在地下睡覺，睡醒了，洗洗臉，然後伸個懶腰説：“真舒服呀！”
這次活動我學會模仿動作了．
