讚美粉筆作文15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的讚美粉筆作文,歡迎大家分享。

讚美粉筆作文15篇

讚美粉筆作文1

粉筆的品質非常可貴,它幫助老師把知識傳授給我們,犧牲自己,我們應該愛惜粉筆,讚揚粉筆。

粉筆非常渺小,長不過二寸,全身上下都是單調的白色,又細又長,看起來非常平凡,很不引人注目。

粉筆雖然短小,但是它有無私奉獻、捨己為人的品質。你們看那些小小的粉筆,老師用它們在黑板上寫下了不計其數個工工整整的漢字、英文、數字……使我們獲得了許許多多的知識。它不僅不向我們要過一點絲毫的回報,反而,它自己慢慢地磨損了,直至成為灰燼,它無怨無悔。它就如同我們的老師一樣,天天默默無聞地奉獻自己,把知識傳授給我們。

我們課堂有許多粉筆,粉筆用短了,就換一根新的,認為是理所當然。下課時,我們也經常在黑板周圍玩耍,有時也在黑板上亂寫亂畫,有些同學不小心把掉在地上的粉筆踩碎了,他們一點都不心疼。但是在貧困地區的課堂,粉筆很少,數着根用。我看的一部電影《一個不能少》中,那些山區的教師,很愛惜粉筆,非常短的一隻粉筆,他都要用兩個手指夾着,儘可能多寫一個字,如果有同學把粉筆踩碎了,那就會被老師嚴厲批評。我校雖然有很多粉筆,但也應該珍惜它。

粉筆看似微小,其實很偉大,我們應該愛惜它,讚揚它,學習它。

讚美粉筆作文2

在教室黑板的凹槽裏放滿一個個短短的粉筆頭。

那些短短的粉筆頭雖然其貌不揚,但曾經的用處卻是很大。語文老師用粉筆寫一個個深奧的詞語;數學老師用粉筆寫一道道難解的算式;美術老師畫一幅幅五彩的圖畫;音樂老師用粉筆一個個跳躍的音符……

粉筆扮演着一個個不同的角色,帶領同學們在文學的殿堂裏採摘碩果,在數學王國裏摘取桂冠,在音樂聖殿裏欣賞各種美妙的曲子,在美術大廳裏領略各位大師的作品……然而,同時,粉筆頭一點一點落下,這是粉筆生命逝去的前兆,但它無怨無悔地看着同學們捧着一張張獎狀……

老師不也是這樣麼?

老師們為了能讓他的學生有出息,心甘情願的給我們傳授知識,帶我們領略五千年前的;歷史;讓我們想象往後的科技……他們看着學生一屆屆的畢業了,心中也很寬慰。

夜晚,那麼靜。人們進入,夢鄉。只有他們在幽暗燈光下奮筆疾書,批趕作業。他們起早貪黑,頭上的白髮又爬出幾根,他們卻渾然不知。課堂上,他們嚴厲的批評雪學生,自己的心也鑽心得疼呀!在這幽暗燈光下,再白髮中,再嚴厲批評聲中,他們的青春正在逝去,皺紋又爬上額頭,然而,這時,學生的好是他們最大的安慰。

讚美粉筆作文3

大家一定都見過粉筆吧!它非常便宜,可是,我不知道大家知道粉筆在默默地為我們貢獻什麼嗎?

粉筆是一個很普通的東西,世界上都有買粉筆的。看到這樣,你是不是有些奇怪能?你們知道我為什麼要介紹粉筆呢?的確,粉筆是一個普通的物品,但粉筆為我們默默地犧牲自己,來讓我們學到更多的知識。就是它那種品質深深地就,吸引了我。它不求回報,默默地犧牲自己來讓更多的人學會知識。對了,寫到這裏,我就情不自禁的想起為我們默默奉獻的父母,父母就把我們當成了自己身上的肉,只要有人敢欺負我們,我們的父母都會不願意,就會上去幫助我們,可是,有事父母見我們表現不好的時候就會説:“我們是從垃圾桶裏撿來的,還有時説我們是從森林裏撿來的,這都是父母可憐你才把我們帶來的。”都得同學就説:“父母説的話都是假的。”還有的同學説父母説的:“全都是真的。”可我認為他們是在騙我們的。父母直到老了,我相信父母也會擔心我們的,就如粉筆一樣,犧牲自己,來讓更多的人來學到更多的知識、更多的字。

粉筆它是那麼的平凡,可粉筆為我們默默地做出了許多的貢獻,以後我也要像粉筆那樣默默地貢獻,默默地付出,為我們的社會做出貢獻,為我們的社會無私奉獻!

讚美粉筆作文4

一個普通的圓柱形結構體,披上了一件白外套,犧牲自己教我們寫字,毫無疑問答案就是:粉筆。

粉筆是一種非常普通的東西,在課堂每個教室都很常見,就算是家裏面也有它的身影。你一定很驚奇吧!在生活中的粉筆它這麼普通,我們為什麼還要大費周章得寫它呢?但是它默默無聞犧牲自己的品質深深的吸引了我,它犧牲自己的生命,讓我們學到更多的文字,不求一絲回報。

從這裏讓我想起了在世上被稱為園丁的老師們,而我們就是花朵為我們修剪枝葉,每天他們都是很早很在的起了牀,就來到課堂,那時候我們都還在被窩裏面睡大覺,他們就在教室裏整理文件,在課堂上,他們毫不猶豫把自己知道知識教給我們,只要我們有一點不明白,他就反覆地教我們,指導我們明白為止。有一句話説得好“一日為師,終生為父”我們一天一天的長大懂得更多的知識,而老師們卻變得一天比一天衰老,就算這樣老師也教導着我們。這不就是粉筆嗎?我了教會他人,而不求一起的犧牲自己。

粉筆它這種默默無聞無私奉獻的品質值得我去學習。

讚美粉筆作文5

“沙沙——沙沙——”粉筆又開始在那暗淡的黑板上“徘徊”着,在他身後,是那鮮豔端正的方塊字,可是,另一頭等待他的卻是與這世界的告別。

曾經,他只是不知名的物體,但是,在那一台台機器的加工下,他有了自己的義務,有了自己繽紛的人生。他被裝進了一個小巧的盒子中,裏面滿是與自己一模一樣的同伴,當清晨第一束陽光和孩子們稚嫩而又純真的讀書聲,進入到那狹小的盒子時,一隻手,將他身邊的同伴取走了。漸漸,盒子裏只剩下寥寥無幾的粉筆,終有一次,那隻手,也將他拿起,開始在那漆黑的板上不停畫着,寫着。他的身體在漸漸“萎縮”,眼看就要化為粉末,被陣陣秋風吹向那無垠的世界,那蒼茫的世界……當粉擦將這一切都揮去後,彷彿什麼都沒有發生過,什麼都沒有來過,一切都未曾改過。但是他不後悔,不後悔來到這世界,他覺得:儘管時間短暫,但是能為大家服務,這值得!

粉筆無法用語言來表達自己的所聞所想,但是,我們都明白他的精神所在:默默奉獻。我們不正該學習這種無私地、默默奉獻的精神嗎?這小小的粉筆,雖只是有粉末組成,但是,這微不足道的粉末能給予他人能量,帶給他人力量。在我們身邊,也有許許多多這樣的“粉筆”,他們為人民服務者,為人民貢獻者!

所以,我們不能瞧不起這渺小的粉筆,而是應該學習他這種默默奉獻的精神。

讚美粉筆作文6

在我們教室裏生活中,粉筆就是一件必不可少的物品,相信我們都知道吧!身邊最普通的粉筆都就是白色、藍色、紅色、綠色、黃色、紫色之類的顏色。

課堂上,老師用的最多的也就是粉筆了,粉筆犧牲自己留在黑板上的是老師要交給我們的知識。我們學會了很多新知識,而那些粉筆呢,卻用一次,就比前一次的縮短。它犧牲了自己,同時呢老師又用粉筆教會了我們知識。想到這時我怔住了,突然想到了教我們知識的老師們,他們每天都早早的起牀,一天辛辛苦苦的教我們知識,到了晚上他們等到我們躺在牀上,睡着了正做着好夢的時候,那時他們才安心而疲憊地走出我們的校園,這樣老師也不要什麼東西,只是默默無聞的教我們知識,老師這樣做的目的是想讓我們的以後,找一個好的課堂,有一個美好的未來。老師的這種默默無聞、無私奉獻品質,正如粉筆犧牲自己、默默無聞、為我們寫下知識,粉筆的這種品質,真的是偉大了。

我長大以後也要粉筆一樣,為我們的國家和我們的社會做出偉大的貢獻。

讚美粉筆作文7

“唰,唰,唰,唰”粉筆在黑板上移動和書寫,逐漸縮短了它的身體,但為學生學習知識鋪平了道路。“唰,唰,唰,唰”粉筆在黑板上摩擦和書寫。白色粉末正在慢慢落下。它的身體越來越短,但它為學生們打開了一個廣闊而美麗的知識世界。那一行清晰的字跡成了導遊,引導我們在知識的海洋中漫遊,揚起我們理想的風帆,引導我們在知識的果園中漫遊,採摘秋天的果實,品嚐它甘甜的汁液,滋潤我們對知識的渴望......

擦黑板的時候,粉筆靜靜地站在一旁,毫無怨言,讓橡皮擦輕輕地擦着黑板,用它的身體擦去寫下的字跡。無數細粉筆頭慢慢飄落下來,像沙沙作響的玉屑。像接連不斷的雪花......但我認為它更像一種精神,一種默默奉獻的精神,更像一個高尚的人。這是默默耕耘祖國花朵的老師。

他們為神聖的教育事業奉獻了多少不眠之夜,多少汗水和心血?為祖國培育了多少美麗的花朵和有用的人才?他們努力工作,從春天到秋天,從綠色絲綢的頭髮到灰色的鬢角,收入微薄,但從不抱怨。讓學生們站在成功的寶座上。接受鮮花、掌聲和獎盃,但不要以自己為榮。這難道不是粉筆的無私精神嗎?

我讚美粉筆和有粉筆精神的人,因為他們與世界沒有紛爭,從不關心個人得失,從不為名利而戰,只知道默默工作,無私奉獻!

讚美粉筆作文8

“唰唰唰……”粉筆在黑板上劃出了一道美麗的弧線,可是自己卻在此刻化為烏有。

粉筆,就像農夫在黑色的土地上耕耘,為了給人們帶來營養,寧可自己在烈日炎炎下汗流浹背,這是為誰辛苦為誰甜吶!

粉筆,就像天空中那豆大的小雨滴,它降落在大地的每一個角落。一滴雖小,微不足道,但是一場大雨呢?它滋潤了禾苗,可自己卻在太陽底下立刻化作了水蒸氣,飛到天空,和夥伴們一起變成了一座光彩奪目的彩虹橋,放鬆了大地上許多疲勞的大腦。

粉筆,就如同老師,為了我們多一些知識,寧可自己多添一根白髮;為了讓我們得到好成績,寧可自己多一道皺紋。就如同父母,他們含辛茹苦,為的是讓我們學到知識,讓我們出人頭地。

粉筆,只是一根短短的、用石灰做的小圓棒,可是,就是它和老師教會了我們知識,是這位“農夫”種出了五彩果實,讓我們得到充分的營養。

粉筆的一生是短暫的,可是它用這一生傳授了知識;粉筆的一生是光榮的,它捨己為人,寧可粉身碎骨,也要留下知識供我們學習。所以我們要學習粉筆這種默默無聞,無私奉獻的精神。

讚美粉筆作文9

在某一所學校的某一間教室裏,有着一對好朋友,他們是粉筆和黑板擦,他們非常要好,合作也非常愉快、順利。

可是有一天,粉筆越來越瞧不起黑板擦,嫌棄黑板擦了,便開始説道:“黑板擦老兄啊,你老是一味地擦掉我在黑板上留下的優美的姿態,還這麼大個,把一些不該擦的擦掉,該擦的卻又不擦掉,你不覺得這樣很無趣嗎?”黑板擦不服氣地説道:“有什麼了不起的,就你那又瘦又小的個兒,還説自己的姿態優美,笑話!你沒用個幾下,要麼斷,要麼就用完,我為我身上留下你的印跡感到無比羞恥!”“還感到羞恥。”粉筆説道,“你應該為你能留下我們整個大家族的印跡而感到自豪、光榮!我們整個大家族有着繽紛的色彩,不像你們的家族一樣,這麼大個,整天擦來擦去,真沒用!”……

他們倆一直爭論不休,直到傍晚,黑板已經被吵得無法入眠,“粉筆和黑板擦呀,你們倆不是一直是好兄弟嗎?你們以前和睦相處,友好合作,如果我不在了,你們還會像這樣不合嗎?如果我不在,你們還會友好合作嗎?你們各有各的長處,各有各的短處,你們不能光看見別人的缺點,應該多發現他人長處。”

是啊,一些朋友在一起長了,就會慢慢地發現別人的其它短處,而別人的長處卻被忽略了。

讚美粉筆作文10

在一個教室裏,住着粉筆四兄弟,它們分別叫作:小紅、小青、小白、小藍。它們都過着無憂無慮的生活。

可是,好景不長,有一天,從黑板裏跳出來了一個怪物,它説:“我是專們吃粉筆的粉筆怪,我要吃了你們!”小白説:“哼,一個醜八怪,頭上還長着角的醜八怪,我們不用怕這隻醜八怪。”説完,它從口袋裏拿出一把弓箭,弓上有一支分身箭,小白把弦一拉,“乒乒乓乓”小白説:“它死定了。它沒有死啊,反而變得更大了!”小紅大叫。它話音剛落,怪物從一團煙霧中走了出來。“不可能!”小白大喊:“沒有人能擋住我的終級分身箭!沒有人……沒有人……”小藍的一聲怒吼的大喊,所有人都被嚇得心臟病發作。小藍説:“我們和他拼了!”“對,拼了!”“拼了!”“大家拿出來我的真功夫來應戰吧!”“好!”

粉筆四兄弟與怪獸抗戰。又是一陣“乒乒乓乓”的響聲,怪物被粉筆四兄弟的團結嚇住了。它説:“沒想到粉筆也如此強大。”連粉筆四兄弟共同發明的“粉筆火箭炮”也沒發現。小藍對夥伴們説:“發射。”奇妙的事情在10秒鐘裏發生了。數十發粉筆異形彈隨着呯呯呯的響聲衝向前去。怪物跑旱船打倒在地。看到這樣的情景,四兄弟互相擊掌,慶祝勝利。

它們明白了:團結就是力量這句話是什麼意思了。它們四兄弟互相説:“對不起,以前我會責罵你們是我不好,請你原諒我。”

從此,粉筆四兄弟又過上了幸福的生活了。

讚美粉筆作文11

有人讚美生命力頑強的小草,有人讚美高貴文雅的茉莉花,有人讚美熱情奔放的玫瑰花,可我卻最愛那普通,平凡的粉筆。

粉筆雖然只有兩寸長,但它卻把自己的畢生精力獻給了學生,獻給了人們。它每天就在那片黑土地上“耕耘”,這該是多麼枯燥乏味呀!但它卻沒有半句怨言,每天努力、勤懇地工作。

它教會了我們生字新詞,教會了我們加減乘除,教會了我們英語ABC。它帶領我們在崇山峻嶺的山路上奮勇向前,引領我們在知識的海洋了探索奧妙。然而,它自己最終變成粉末,這種默默無聞奉獻的精神是多麼可敬啊!

我們辛勤的老師不就是一支支“粉筆”嗎?他們為了培養祖國的下一代成為國家的棟樑,嘔心瀝血。夜深人靜時,當我們沉沉入睡時,老師還在燈下備課、批改作業。有時生病了,他們也決不耽誤一節課……這樣日復一日,年復一年,當他們在學生成為祖國的棟樑之才,能為社會做貢獻時,老師的頭髮早已變白,皺紋也爬滿了前額,但他們毫無怨言。

試問,當你在人生的道路上取得了成就時,還記得當初引導你的老師嗎?

我讚美粉筆,更讚頌可歌可泣的人民教師,是他們為人類的進步奉獻出自己所有的光和熱!

讚美粉筆作文12

在我們班講台上,整齊地擺放着許多粉筆。它們有整盒的,有半盒的;有渾身雪白的,有彩色的;有規則的圓台形的,也有半根不規則的,有的甚至快要走到生命的盡頭了。在常人眼裏,這些粉筆甚至卑微得不值一提,可我卻深深地敬佩它們,正因為它們的無私奉獻,才會有我的日漸聰慧。

每天上課時,粉筆通過老師的手,在烏黑光滑的黑板上留下了它的漂亮大方足跡,這足跡變成了我們學做人的道理,變成了廣袤無垠的知識,變成我們人生的遠景規劃……在此過程中,老師手中那身材短小、樸實無華的粉筆在一點一點地縮短,粉筆灰也在老師的`奮筆疾書中不停地掉落、掉落……直到粉身碎骨。粉筆,你好比春蠶,吐盡了自己的最後一根絲;你又像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;你為我們的成長,無私地奉獻了自己的一生。

曾記得有人這樣説過:“紛紛揚揚的粉筆染白了老師的頭髮。”太形象了。我們的老師們就是這樣從春到冬,從滿頭青絲到雙鬢飛雪,任學生們踏着自己的肩頭登上了人生的旅途,這不真是粉筆那無私奉獻精神嗎?

讚美粉筆作文13

粉筆,是在普通不過的教具,它的作用只是默默地做一頭耕牛,在黑板這塊土地上,為我們耕耘出一片片學習的天地。

如果粉筆是那頭勤勤懇懇的耕牛,那麼老師就是那個駕馭這頭耕牛的農夫。他們也和粉筆一樣。上課時,他們為我們開闢出學習的新天地。下課時,他們要批改作業,或是抱着教案去別的班上課。表面上看,他們很輕鬆,只要在黑板上寫一點板書,或是批改作業,發放給學生訂正。但事實上,他們要在我們休息的時候,參加各種會議,各種教研。夜深了,我們進入了精彩夢鄉,老師們要批改作業。他們培養了一批批優秀的學生,但是,不會有太多人知道,在那些優秀學生的背後,有老師怎樣的付出?就像在那一期期精彩的黑板報後面,有多少支粉筆在勞動?恐怕沒有人關注。

在這個世界上有許多名人、英雄,他們為社會做出了巨大的貢獻,他們的名字也被世人銘記。可世界上更多的是那些在自己平凡的工作崗位上腳踏實地、默默付出的普通人。縱使我們無法成為名人、英雄,但我們只要兢兢業業地幹好眼下的工作,勤奮學習。儘管也許沒有人知道我們的名字,但是,我們也像粉筆那樣,做出了自己的貢獻。

讚美粉筆作文14

粉筆,小小的身體一身白衣裳,每天,我們的學習都離不開它。

每節課老師都要通過粉筆向我們傳授知識,每當黑板的字越來越多的時候,粉筆的身體就會越來越小,直到消失,我們的知識也越來越豐富了,每當看到老師在黑板上寫字的時候,每當看到那白白的粉筆逐漸變小的時候,我就不由得對粉筆產生了一種敬佩之情,它犧牲了自己造福了別人,它用自己的粉身碎骨換來了我們無窮的知識,難道這種品質不值得我們學習嗎?做人就要做粉筆那樣的人,默默無聞,無私奉獻。

在我們生活的周圍有許多像粉筆一樣的人,那些早出晚歸的環衞工人,不就很值得我們敬佩嗎?他們披星戴月,不論嚴寒酷暑,不論風吹雨淋他們總是堅守在自己的工作崗位上,儘管他們的工作那麼辛苦,可他們的工作從來都不被人們重視,可是,一個城市卻少不了他們,他們就是城市的美容師。我們的老師每天辛辛苦苦的工作,他們即要教授我們知識,又要告訴我們怎樣做人,讓我們從小苗長成一課參天大樹,讓我們從無知走向有知,老師不是更值得我們敬佩嗎?

正是因為有了許許多多像粉筆一樣的人,我們的生活才更加美好!

讚美粉筆作文15

粉筆是白色的,這是我們經常用的一種顏色。它五光十色。別看它外表這麼普通,實際上它很偉大。

我們都見過粉筆,在小賣鋪裏用幾塊錢就能買到一盒粉筆,我為什麼要費勁心思的給你們介紹它呢?如果沒有粉筆,我們就無法學習知識。老師給我們講課時,都要用粉筆子在黑板上寫字。為了讓我們學到知識,它一點兒一點兒地被用去。雖然我們都毫不在意它,但是它毫無怨言,默默無聞,無私奉獻地為我們服務着。説到這兒,讓我想到了一直教我們學習知識的老師。每天早上,當我們還在夢中睡時,老師早早的就來到了課堂。她坐在辦公室裏,彎着腰,給我們批改作業,給我們把今天要講的知識再整理整理……老師用辛勤的汗水是為了把我們培養成祖國的花朵,祖國的棟樑,祖國的希望。可是她卻一直默默無聞的奉獻着,不求回報。有時,她還利用吃飯時間為我們批改作業……她每天早早地來到課堂,又很晚才回到家裏,這讓我禁不住落下了淚。我經常想問老師“老師難道您不累嗎?老師難道您不休息嗎?”老師直到白髮蒼蒼還一直在堅守在教室的崗位上,不斷的教學生知識。她默默無聞的為我們奉獻着,我們都要學習。

粉筆一直默默無聞,無私奉獻地為我們付出着。長大以後,我也要向粉筆一樣,做一個默默無聞,無私奉獻的人。

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