自己幫助別人作文9篇

來源:文萃谷 1.86W

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的自己幫助別人作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

自己幫助別人作文9篇

自己幫助別人作文 篇1

如果説成功是一座巍巍大廈,那麼磨難便是大廈,那麼磨難便是大廈的地基;如果説成功是千里長堤一沙一石的累積;如果説成功是氣勢恢宏的城堡,那麼磨難便是城堡的棟樑。磨難是一筆財富,磨難能造就人才。

蘇軾,北宋著名的文學家,不幸經歷“烏台詩案”後,被貶黃洲,一夜之間,天翻地覆,“一封朝秦九重天,夕貶潮洲路八千”東坡站在江邊,思緒萬千,幸運的是他沒有像楚臣屈原一樣投江自盡,也沒有象後與煜一樣一味作吟“大江東去,浪淘盡,千古風流人物……”經受磨難的蘇軾成熟了,還是磨難帶給他的財富。估計多少文人大家,歷經風雨後,剛想享受成功帶來的財富,卻無奈地發現,自已已經步履蹣跚,經受磨難的蘇軾迎來了成校辦工廠,前台《東壁賦》即將誕生,文學界一輪紅日熠熠奪目。

大家霍金吧,偉大的物理學家,不幸盧伽雷氏症束縛在輪椅上。一次學術報告會上,一痊女記者提了一個很尖鋭的問題:“請問雷金先生,盧伽霍氏症幾乎毀了您的一生,您對此有什麼看法呢?會場內頓時鴉雀無聲,就連空氣也似乎凝固了,霍金沉思一會兒,用僅能活動的兩個手指難捨艱難地在輪椅上打出了這樣一段話。我的手指還能活動,我的心臟還在跳動,我的思維還很活躍。雖然盧伽雷氏症給我帶來了磨難,可它也給我帶來成功……”看到大屏幕上的這些文字,人們久僅地陷入了深思。突然一聲掌聲打破了沉默,接着兩聲、三聲會場裏雷鳴般的掌聲不息。是苦難幫助霍鑫取得了成功。他的天文科普小説《時間簡史》想象豐富,構思奇妙,語言優美,字字珠璣,令人咋舌,堪犯法物理學發展史上的一座里程碑。

同學們,他們這些人身帶疾病都不怕,為什麼我們就沒有這親友的勇氣和自信呢。相信我們可以做到了。

餘秋雨花石,現代著名文學家,不幸在霜冷長河中做着文化的苦旅,又在文化苦旅中創造着千年一歎的神話。他曾在陽關雪中叩問生命的內涵,曾在教爛莫高窟前探求文化的結合,是時間蜿蜒前行的產物。可又有誰知道在他剛踏上文學之路時,曾遭遇到多少人的嘲笑諷刺與打擊?他也曾一度想放棄,可是他沒有,他堅持了下來,經受住了磨難,終於獲得了成功,成為一顆璀璨的明珠。

曾經有一位人他幫助了一位老人老人正要過馬路和,一不小心跌倒了,那個人連忙跑過去,把老人扶起,當時,那痊老人問這個人你叫什麼,老人記住了那位幫助他的人。經過多年後,老人在次來到這裏,遇見了幫助他的那位人,老人給了他十萬,這個人一下驚住了,老人説:“當初你幫助了我,現在是你應該得到,請收好。”那個幫助老人的人不敢相信這是真的。

人是一束白光,只有經過苦難這面三稜鏡的磨礪,才能折射出奪目的綵帶,赤橙黃色,酸甜苦辣,多少夢想深澱其中!

經過風雨,前面會是沙鷗翔集的水天一色,走出困境,腳不會是鋪滿鮮花的康莊大道,披荊斬棘,眼前會是青翠欲滴的空濛山色。不經歷風雨怎能見彩虹?磨難是一筆財富。

人如一塊玉石,不經歷雕琢很難成為一件完美的藝術品的,不遭受磨難的人難成為一個堅強者,勇敢的人!當你遇到苦難時不如想一想,磨難也是一種財富,它會化為一種動力推動你前進!默默的幫助你理解他人,讓你明白人生在世,無論你做什麼事,都要勇往直前,不要怕苦,讓你的意志堅強一點,讓你從軟弱變堅強,從不懂變為成熟,漸漸的,你就會覺得世界上一隻要有真誠,有意志,沒有做不到的事情。就怕你是半途而廢,不肯攀登。

多少煙花事,盡付風雨間,多少塵間夢,盡隨水東轉,是夜的天空,還有誰在奔跑着,一朵朵升騰的火花映入你的心中。瞬間的美麗因青春而永恆,真實的心語在夢中悄悄綻放……

朋友,不要問為什麼,藍天屬於你,大地屬於你,高山屬於你,大海屬於你,而成功也屬於你,當生命中已沒有了激情,你可以由此激起。

朋友,自卑沒有什麼可怕,只要你勇敢地戰勝福利費,就一定能獲得成功。

自己幫助別人作文 篇2

我的牙齒蛀掉了,今天,媽媽決定陪我去寧波的醫院看牙齒。

早上,我和媽媽車站等候162路公交車。大約過了10分鐘,162路公交車終於姍姍來遲,公交車一停下來,我連蹦帶跳地上了車,一眼就看到了一前一後兩個空座位。我坐在駕駛員後面一個座位,媽媽坐到車廂後部去。汽車開動了,很快就到了東吳市場站。上來了一個年邁的老爺爺,我連忙站起來對老爺爺説:“爺爺,您坐。我馬上就要下車了!”我微笑着説。老爺爺笑着點了點頭,便坐在座位上。汽車一站一站地開過去,公交車已經開到寶幢了,老爺爺見我還沒下車,驚奇地問道:“孩子,你怎麼還沒下車呢?”還沒等我開口,老爺爺恍然大悟,説:“乖孩子,你為了讓我坐在座位上,你便假裝説你馬上就要下車,你真懂事!”我微微一笑。

今天,我十分開心,我始終記住一句話:幫助別人,快樂自己。

自己幫助別人作文 篇3

過年看春晚時我看到一個小品叫做搭把手不孤單,想起了一件事。

今天天氣不錯。我媽媽叫我出去玩,不要成天呆家裏。我只好出去找人玩了。我在閒逛時,看到了文怡,所以就把她拉過來一起走走。我是個愛熱鬧的人,看到有好多大約八九歲的人圍在一起。於是扯着文怡跑了過去,看到一個小女孩被人欺負,沒人幫她。看到她,我想起在我摔倒的時候,一位老爺爺也扶了我一把,我也要去幫助別人。所以上去蹲下拿紙巾擦乾了她的淚,問她叫什麼名字,她抽泣着説,我叫佳佳。我站起來問了那些人為什麼要欺負她,他們一個也不説,在這時文怡碰碰我的胳膊説你看那個不是彬濤嘛,你去問問他,他一定會告訴你的,我一聽,對啊,我怎麼沒想到。我走過去,問他你為什麼要欺負佳佳呢?因為她沒有爸爸。彬濤説完後,我轉過身,看到,佳佳的'眼淚又奪眶而出了。不知道為什麼我奪口而出説就因為這樣你們更不應該欺負她而是應該多照顧她關心她,愛護她。你們應該站在佳佳的立場上想一想。如果你們沒有爸爸,別的小朋友還欺負你,你會不會傷心呢。

搭把手,不孤單。去幫助別人,其實很簡單。

自己幫助別人作文 篇4

樂於助人是種美德,我就幫助過這麼一位老奶奶。

那是一個星期天的早晨,我們一家急急忙忙地登上了開往萍鄉的汽車。車上的人真是摩肩接踵,我們好不容易擠到了前面很窄小的地方坐穩。我急切地盼望着車上的人能下去一些好讓自己的空間能大那麼一點點兒,不過偏偏不如我所願,反道越來越擠了。我都快窒息了,心情真是鬱悶極了,心想着那就快點到吧。

車緩緩地行走到顛簸的道路上,“吱”的一聲車停了,哦,原來是有人又要上車了,我探出頭一看,是一位看上去八十歲的老奶奶上車來了,這時小小的我看看車裏的人們:有的人不停地接打着電話好像很忙,沒空理會身邊的事與人;有的人假裝睡覺,這麼擠他還真睡得着呀;還有的人真的是無事可做雙手環胸視而不見。總之,就是沒有一個人看到了老奶奶是站着的,或者假裝沒看到,沒有一個人有讓座的樣子。

這時,我的腦海中出現了兩種聲音,一個説:“不要讓,堅持一會兒,就會有讓座的了,再説了你讓了,你一個小孩子上哪坐去呀?”另一個説:“讓!如果你不讓對得起你胸前的紅領巾嗎?”最後,經過一番短暫的思想鬥爭,我還是決定讓出我那窄小的地方讓老奶奶坐下,我對老奶奶説:“奶奶,我讓你給坐,你坐我這裏來吧。”老奶奶艱難地走到我跟前激動地握着我的手説:“謝謝,好孩子。”這時,車上的人都動起來,也誇我是個好孩子,好學生,我一轉身看到那些不讓座的人紛紛低下了頭,此時此刻,我心頭一熱,這事我做得太對了。突然心情不再因為車內的擁擠而感到煩燥了。

樂於助人是一種美德,幫助他人使整個社會得到愛的滋潤,也使得我們的生活更加得美好,我深信:幫助他人,快樂自己!

自己幫助別人作文 篇5

還有兩天就要開學了,我在家已經待不住了,躍躍欲試,想馬上飛到學校。今天老師們上班,我得去幫老師乾點力所能及的事。

一大早,我就和媽媽來到學校,發現劉老師和趙梓夷已經在班級幹上了。我趕快脱下衣服,也加入了他們幹活的行列。

不一會兒,劉老師去開會了。她把班級的活都交給了我們。我們商量了一下把活分配到個人。我分到了掃地、擺桌子的工作。我先順着牆掃,把垃圾都掃到中間來,再把它們收到撮子裏,倒到樓下。接下來就開始擺桌子,把桌子和劉老師擺的一排對齊,之後又在桌子之間擺上椅子,這樣就把教室整理乾淨了。

一上午很快就過去了,下午我們又來到學校,還有新任務等着我們呢!第一項,搬書。劉老師在下面查數,我們往上搬。搬上去之後還得查多不多,少不少。多了得把多的搬下去,少了還得再去取。就這樣一趟趟的來回運書,我們忙得不亦樂乎。

忙完之後,我們又去幫四年三班打掃衞生,等這些都完成後,我們發現,每個人的臉上都流了汗,衣服也都濕透了。但我們一點都沒感覺到累,因為這是在為班級同學服務,我覺得很值得。

這就是幫助別人,快樂自己!

自己幫助別人作文 篇6

媽媽常説:幫助別人,快樂自己。暑假裏,發生在我身邊的一件事情,讓我深深地體會到了這句話的含義。

每天晚飯後,我和媽媽都會出去散步,這天也不例外。我們剛走出小區門口,眼尖的我突然看到前面有一個粉紅色的東西躺在地上,我好奇地跑上前去把它撿了起來,仔細一看,原來是一個錢包,裏面有身份證、港澳通行證、銀行卡,還有現金。我嚇了一跳,這可都是很貴重的東西,失主丟了一定很着急,我應該馬上還回去。

我拿着錢包,連忙回頭把這件事告訴了媽媽。媽媽摸着我的頭説:“兒子,你説得對。錢包裏的這些東西都很重要,失主肯定非常着急,我們應該儘快想辦法找到失主。”“可怎樣才能找到失主的家呢?”我急忙問媽媽。媽媽冷靜地對我説:“兒子,彆着急。我們可以按照身份證上的地址去找失主。”聽了媽媽的話,我連忙打開錢包查看失主的身份證。一看,原來失主是跟我們同一個小區的。“太好了,我一定要親自把這些東西還給失主!”我高興得一蹦三尺高。

於是,我們照着身份證上的地址,找到了失主的家,開門的是一位大伯。雖然開門的不是身份證上的失主,但我還是試探性地問了問。原來掉錢包的是大伯的大女兒。他們一家人正準備過兩天出去旅遊,因為丟失了身份證,正在焦急地尋找呢!我向他們核實了失主的信息後,立馬把錢包還給了他們。那個大伯拿着錢包一直追問我的學校和姓名,想要感謝我,但都被我回絕了。

物歸原主的完美結局,讓我感到非常開心,也讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的道理。

自己幫助別人作文 篇7

一個天氣晴朗的早上,小猴毛毛、小熊聰聰、小鴨黃黃和小象皮皮正在森林裏玩藏貓貓。

皮皮當抓的,其它的小動物當藏的。正玩的開心的時候,突然,一陣刺耳的哭聲如同獅子的怒吼一樣傳進聰聰、毛毛、皮皮的耳朵裏。

它們順着聲音找到了黃黃,黃黃正愁眉苦臉的坐在一個大坑裏。皮皮驚訝地問:"你怎麼在這裏面?"黃黃痛哭流涕地回答:"我剛才看到一個躲藏的地方,就跑了過來,誰知跑的太快了,一下子掉到坑裏來了。你們快把我救上來吧!"

皮皮才思敏捷,最先想出辦法,它連忙把它的長鼻子伸到坑裏,想把黃黃卷上來,可是坑太深了,它根本夠不到。

毛毛一看,不甘落後,連忙找了一根長長的竹竿,想把黃黃拉上來,可是坑實在太深了,竹竿也夠不到。

大家都在上面急的滿頭大汗,這時候,聰聰靈機一動,想出來了一個好辦法,它像一支離弦的箭一樣,跑回家拿來水桶一桶一桶的往坑裏灌水,只見黃黃慢慢的漂了起來,快到頂上的時候,皮皮長鼻子一甩,就把黃黃拉上來了!

黃黃開心地對大家説:"謝謝你們救了我!"聰聰、毛毛、皮皮異口同聲地説:"不用謝,幫助別人,快樂自己!"

自己幫助別人作文 篇8

雷鋒這個名字,大家應該很熟悉吧!雷鋒22歲就逝世了,但他的事蹟永遠留在人們心中。

看完《青春雷鋒》後,我感到雷鋒在幫助別人時,自己是十分快樂的。我想起了一年前的那一天,我剛拿出地理書來,我的好朋友小靜走過來焦急地説:“我的地理書借給以前的同學了,他在3班,但我不知道3班在哪裏,你能陪我去找找嗎?”誰沒有過焦急的時候,我是一個很馬虎的人,知道着急的滋味不好受。看了看錶,躊躇了一會兒,我還是和她去了。我們到了3班後,她半天也沒找到那個同學,可能是上廁所了吧,真不巧。我很想對她説:“真不走運,3班離我們的教室挺遠,快上課了,我們走吧!”但看到她的眼神,我只好説:“我們先回去吧!放學後再來。”其實,我再也不想來了。接着,我帶頭飛奔回教室。在教室門口,她上氣不接下氣地説:“真謝謝你,陪我走這一趟,還差點遲到了……”一股暖流湧上我的心頭。

這點小事,對我們來説也許用不了多少精力,但被幫助的那個人會深深地記得。“贈人玫瑰,手有餘香”,當你幫助別人時,你心裏一定也很快樂。不信,你也試試看?

自己幫助別人作文 篇9

10月7日,“菲特”颱風挾裹着暴雨來到杭州,雨特別大,杭州在一夜之間幾乎淪為水城。

那天,我剛上完鋼琴課,一走出琴行,就發現灰濛濛的天彷彿破了個大洞,狂風暴雨肆虐橫行,害我根本看不清眼前的事物,只能撐着傘深一腳淺一腳地往家走去。風颳得傘直往後掀,我費了好大的勁兒才拽回來。終於走進了小區,來到了單元門口。呼——我籲出一口氣,擦了擦額頭上的雨水,摸出鑰匙準備開門。咦,那不是住在樓上的王奶奶嗎?她也是一副剛走到樓下的樣子,氣喘吁吁的,身上濕漉漉的,手上還拎着好多東西。地上都是水,她手上的東西都沒地方擱。這位王奶奶平日裏見了我可真是親熱,總是笑眯眯地問我“小朋友上學去啦?”“小姑娘放學回來啦?”……所以現在我怎能面對她的無助視而不見呢?想到這我毫不猶豫地走過去,對王奶奶説:“奶奶,您不方便,還是讓我來替您開門吧。分一袋東西給我,我來幫您拎。”王奶奶聽了我的話,連連搖頭;“不用啦,小姑娘,雨這麼大,趕緊上樓回家去吧!我自個兒拎得動,謝謝你啊!”“那怎麼行?”我對王奶奶説:“您就別客氣啦!”説着,我就過去打開了單元門,然後順手從王奶奶手裏拎了一袋東西過來。

我“蹬蹬蹬”地走在前面,三步並作兩步,就開始上樓,回頭看看,王奶奶正笑呵呵地走上來。到了五樓,王奶奶摸索出鑰匙打開了門,我把東西放在她家玄關處。王奶奶高興地向我道謝,我朝她揮手説再見,然後回家。

“喲,你怎麼看上去喜氣洋洋的呀?張老師(鋼琴老師)表揚你啦?”媽媽一見我進門就問道。“媽媽,我幫樓上的王奶奶拎東西啦!”我興奮地回答。

這就是所謂的“贈人玫瑰,手留餘香”。我相信幫助別人,就能夠美麗自己。今後,我還要繼續努力,幫助他人。

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