我的“拉風”老哥作文

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的我的“拉風”老哥作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

拉着老哥走在大街上，我無比自豪的接受周圍美眉豔羨的目光。偷偷瞅了瞅哥哥，再次感歎道：“人世間怎會有如此閃亮的生物體捏？？”

在我剛剛上幼兒園的時候，就天天聽着媽媽在一旁唸叨：“你看看你哥哥，多厲害啊，學着點！”“還不好好學習，小心哥哥笑話你哦！”“你説説你，怎麼就不如人家呢？嗯？”姐姐和我被念得無計可施，只好認真讀書。兩個小孩子，雖然都沒看過《三國演義》，卻都發出“既生瑜何生亮”的感慨。而哥哥，也榮幸地升為我心中最崇拜的人物。我漸漸長大，上國小後，不能天天膩在哥哥身邊，但週末仍然會去嬸嬸家玩。嬸嬸和媽媽兩個老朋友在客廳裏聊天，我呢，則坐在哥哥的牀上，看着書，偶爾抬頭看看哥哥，他總是一心一意地鑽研那些奧賽題、作文題，把我晾在一邊。不過，哥哥的成績也因此特別優異，每次考試，都能進班級前三。我從一開始的.嫉妒，慢慢地變成了心悦誠服的敬佩。

哥哥不僅學習好，體育方面也特牛。比如説打籃球吧，他的投籃幾乎是百發百中，三分球的命中率也特高。每次週末，他們同學都會組織籃球賽，而我哥哥則是個絕對的“搶手貨”：要知道，有了哥哥，籃球賽就贏了一半了呀！有時我去看他們打比賽，發現籃球場周圍有好多小孩子在看，雖然看不懂，可是都興致勃勃地大聲喊着加油。場地裏，一羣夥伴都穿着球衣，人人頭上都汗津津的。哥哥卻依然那麼顯眼。搶球，運球，轉身，跳躍，投籃！——又一個三分球！小孩子們歡呼起來，我也高興地一起喊着加油。最後，毫無疑問的——哥哥所在的一隊贏了！我興奮地跑過去，給哥哥遞水，其實是在向其他人驕傲地宣佈：這是我哥哥，厲害吧！但是，這並不是天分。哥哥在家裏，只要有時間就會看球賽，模仿着球星們的動作，運球、投籃；在學校裏，也是體育課的忠實粉絲，他會在別人躲在樹蔭下乘涼的時候，一個人練習着剛學的新動作，絲毫不懈怠。

如今，我16歲的老哥已經出落的儀表堂堂，每次被我拉上街都會吸引超高的回頭率，讓我無比的自豪。但真正讓我佩服的，卻是他那堅持不懈、一絲不苟的精神。

怎麼樣，這，就是我那無敵拉風、無敵帥氣的帥鍋老哥，你，心動了沒？