如果我是什麼作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的如果我是什麼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
如果我是什麼作文1
假如我是一位鼎鼎大名的畫家，是因為我學習了畢加索創造了嶄新的自我；學習了梵高刻苦耐勞的精神；學習了世代畫家如何達到畫龍點睛、出神入化的地步，才有在的我。
假如我是一位神通廣大的醫生，是因為我效仿華陀行醫救人，使我救人無數；效仿神農氏奉獻自己的身體，使我瞭解各種奇花異草的`功用；效仿世代仁心仁術的醫生，使我受人尊敬，才有現在的我。
假如我是一位循循善誘的老師，是因為我看見了孔子的諄諄教誨；看見了老子鍥而不捨的教導；看見了世代堅忍不拔的老師，使我獲益良多，才有現在的我。
我覺得既然性別不分貴賤，那職業也不應該分貴賤，每種興趣，會改變我們的夢想，例如：畫畫“畫家”ˋ唱歌“歌星”ˋ寫作“作家”......等，所以大家要互相尊重，要以平等的角度去看待，不能有歧視的想法喔!
如果我是什麼作文2
如果我是一朵小花，我將開得更加燦爛，讓世界變得更加美麗，更繁茂。如果我是一個微笑，我會把微笑給世界上需要微笑的人，讓他（她）每天都過得很快樂，很自在，我會讓全世界變成微笑的海洋。如果我是一輪明月，我會在每個夜晚掛在天空，為那些在夜晚回家的`人照路，讓他（她）們能夠安全回家。如果我是一名教師，我將會教好我的每一個學生，讓他（她）們能夠掌握好方向。我會關心每一個學生，在他（她）生病感冒的時候，我會細心的關心每一個學生。如果在我的學生需要有人能説話，談心事時，我就是他（她）們的知心朋友，和他（她）聊開心事，當他（她）們的朋友。我會開導開導他（她）們的。如果在他（她）們不喜歡學哪個科目時，我會用各種的方法來開導他（她）們，讓他（她）喜歡。如果在他（她）們不懂知識時，我會細心的教他（她）們，給他(她)講。
這就是我的人生，不是隻為自己着想，而是多為別人着想的有意義的人生。
如果我是什麼作文3
下雨的時候，我問爺爺：為什麼天上要下雨？爺爺告訴我：那是天上有云啊！我想，我要是雲，就會給正在受着旱災煎熬的人們下一場喜雨。 想着想着，我緩緩地升上了天空，變成了一朵朵白雲。啊，我的願望終於實現了！ 在天上，我看見有一個村莊出現了旱情，趕忙飛到了那個村莊的上空，瞧見田地裏佈滿了裂縫，禾苗全部枯死；江河裏也乾涸了，不再有嘩嘩的流水聲；人們不在忙碌生產，而是趁着天涼四處尋找生活用水。這悲慘而又可憐的景象，我看在眼裏，急在心裏，趕緊搖身一變。滿天烏雲翻滾，風雨密佈，雷電交加&&正當大地吃飽喝足時，我把雲全部埋藏在了心裏。大雨也停了下來。 有水了，有&&，謝謝你，天老爺！人們連聲稱讚道。 後來，我飄到了平原，飄到了森林，飄到了大沙漠&& 因下雨太頻繁，我的.魔法力量也逐漸消失了。但我不悲傷，因為我為天下的人們排除了艱難困苦。如果還有機會，我就願意地繼續堅持下去。 指導教師楊天金 四川省蓬溪縣高坪國小三年級：金色陽光66
如果我是什麼作文4
如果我是花仙子，我會變成一朵漂亮的五色花。我把紅色的花瓣灑在世界的每一個角落，讓全世界的人們都遠離戰爭，熱愛和平，處處洋溢着春天的温暖。
接着我又把橙色的花瓣拋向人間，讓每一個人都講衞生，從小就養成良好的衞生習慣，讓疾病和痛苦都遠離我們。
黃色的花瓣飄在空中，它正在把每一個人的心靈上的污漬清洗乾淨，讓每個人都擁有一顆美好、純潔的心靈。
綠色的花瓣也裊裊而落，它吸收着二氧化碳，把花、草、樹、木清洗得真是面貌一新啊!
可是，各種各樣的垃圾嚴重污染了地球環境，怎麼辦呢?彆着急，藍色的花瓣會幫助大家的，它能把所有的垃圾全部清理到了專門的垃圾站，藍藍的天、綠綠的水又呈現在我們的面前了。
如果我是花仙子，我會變化成神奇而美麗的荷花。我把荷花平穩的放在水裏中，你想到河的.對岸去，又沒有橋，荷花就會更具你的身材自動變成一艘荷花船，安全地把你送過河。
如果我是花仙子，我會將許許多多的野花開滿所有的沙漠，讓沙漠不再是一片荒島，也成為有綠色植物的地方。
如果我是花仙子……我要讓世界變成鳥語花香，山山水水的世外桃源!
如果我是什麼作文5
20xx亞洲藝術節，是中國人值得回憶的日子。作為中國的一名國小生，我也夢想着能成為一名藝術家，代表13億龍的傳人，為祖國盡一份微薄之力，爭一份榮耀。這是一份多麼光榮，又多麼令人嚮往的事啊！
如果我是藝術家，我要超過世界知名的音樂家，做第二個貝多芬。我用我那玲瓏的手指，演奏出美妙的樂曲，讓我把所有的事情都拋開，讓我的琴聲永遠飄蕩在藝術節的舞台上，讓世人又一次記住一個名字——中國！
如果我是藝術家，祖國的美術將在我的手中發揚光大。每天我眼中所見，心中所想，筆下所畫的.都是圖畫。我手裏拿着我的寶貝——畫筆，畫着能讓人們陶醉的畫面，水墨畫、素描……把中國藝術的風采出色地展示出來。我要在世界藝術節聖壇上畫出中國，成為世界上叱吒風雲的人物。
如果我是藝術家，寫字入木三分的就不再是王羲之了，而是我。那時我已成了家喻户曉的傳奇人物。我要把我的字寫到全世界，讓世界的每一個人都認識我，認識中國！
雖然這是我的幻想，但我相信，我們這些祖國的花兒，一定會創造後人不可更改的光榮的歷史！
如果我是什麼作文6
假如我是一隻螞蟻 假如我是一隻渺小的螞蟻，我就不會擔心食物不夠的問題，別看我小，但本領也有哦！不信，等着瞧。假如我是一隻螞蟻，那就再也用擔心食物短缺了。比如説：一個麪包可以啃一年了，
也可以把麪包作成屋子，一杯牛奶，對於變成螞蟻的我來説簡直是一個游泳池，在牛奶中洗澡，也可以游泳，邊遊邊喝牛奶。一根火腿腸我可以吃上很久的時間，還可以切成薄片當被子蓋。
在你們看來，小螞蟻的生活是怎樣的是不是整天除了搬運一些食物，就再沒有別的.事情可做了”如果的確是這樣的話，那你就大錯特錯了!其實，我們小螞蟻是和人類沒有什麼區別的——我們也是要上學、要上班的。我們這裏的工作者有：氣象員、工程師、搬運工、保姆像我們這些小螞蟻們，是必須要上學的。你想啊，如果不上學，等我們長成大螞蟻的時候，就只能做苦工;要是小時候好好 學習了，長大後的工作就可以隨便挑了。還是小時候好好下苦吧! 好了，我先去學習了，再見！
如果我是什麼作文7
假如我是一隻小鳥，我會飛向屬於我的那片天空，與風兒唱歌，和雲兒跳舞。歡笑着、嬉戲着，對萬物訴説我對大地母親的愛。
假如我是一條小魚，我要在碧海連天的大海成長。享受海浪的呵護，吮吸甜美的海水。游到東，遊道西，不知有多快活！望着波光粼粼的海水，我油然而生出一種感慨：“啊！大海，我美麗的家園！”
假如我是一個小音符，我會飄到森林，來到草原，盡情地欣賞這美麗如畫的景色。飛到人們的耳朵裏，陶冶他們的`情操，贈送他們這美妙的旋律。!呀我的功勞可真大！
假如我是一束美麗的鮮花，各種五彩繽紛的花瓣使人眼花繚亂，浮想聯翩。我將在教師節的那天為老師送上忠心的祝福。老師感動地説：“看!這束花，過了不久便會凋謝，為了人們的充實生活甘願犧牲自己。這不是高尚的品質嗎？”聽了老師的話，我不禁歎起氣來：“老師啊老師，您不也是如此嗎？不顧一切地教育學生，這樣的評語您才應該得到。”桃李滿天下的今天不正是要感謝您——辛勤的園丁嗎？
假如……
我有太多太多的假如，像似燦爛的陽光照耀着我天真而充滿幻想的小心靈，讀到這，你也許會笑我傻得可愛，但這一切是多麼美好，讓人陶醉啊！
假如我是……
如果我是什麼作文8
世界上有少數人是盲人，在盲人的世界裏是那麼黑，沒有一絲光明。雖然他們眼睛看不見，但只要他們願意，我更想成為他們的一隻導盲犬，讓他們不再為看不見而煩惱。
這隻導盲犬有一身烏黑光亮的毛，一對透亮靈活的眼睛時不時地轉動，健壯的四肢湊成了這隻雄壯的導盲犬，最獨特的就是它的鼻子和嘴巴了，你看，它那鼻子可真靈呀，一聞便可以聞到幾十米以內的障礙物，當主人接近障礙物時，它的嘴巴會根據不同的情況發出不同的叫聲，提醒主人做出正確的判斷。瞧！主人就要出門了，我要發揮作用了，這可是我第一次導盲工作。
我小心翼翼地頂開門，帶着主人上街了，大街兩邊的櫥窗琳琅滿目的商品吸引着我的目光，使我忘記了自己的任務，讓主人吃了不少苦頭。主人沒有責備我，而是鼓勵我。
第二天出門的時候，我就加倍小心了，目不轉睛的盯着前方的道路，遇到樓梯的時候我就叫兩聲，遇到人行橫道的時候，我就使勁的扯兩下主人的`衣角，把主人安全的送到了目的地，順利的辦完了事情。看見主人無障礙行走、順利的購物，我不由自主的笑了。
當我看見主人不再因為看不見而感到煩惱時，我覺得做一隻合格的導盲犬是多麼的快樂！我快樂，因為我的每一天都在為他人服務！
如果我是什麼作文9
如果我是一棵樹
我是一棵生活在森林裏的小樹，每天看着人類拿着斧頭來到森林裏，這時就看着一棵棵樹慢慢的倒下，一個個生命消失了，森林漸漸不見了，我的媽媽和爸爸死掉了，心裏想着會不會下一個就是我？人類難道不知道森林是地球的心臟嗎？好好愛護自己的心臟都來不及了，還天天蓄意破壞，我真的是搞不動人類在想什麼？
人類因為大量的排放廢氣、砍太多樹，讓空氣中的充滿了太多的二氧化碳，不知不覺的將地球的大氣層戳破了一個小洞，如果人類再繼續破壞的話，這個破洞就會一直擴張，沒有了大氣層的保護，人類根本無法生活下去，所有生物都會死掉，這是宇宙的大浩劫，一個最美麗的星球的毀滅。
看着可憐的`地球在生病，我也好想幫幫地球、人類、動物、植物，可惜我不能説話，還好有些人看見了我的擔憂，開始努力的制止砍伐樹木，也努力的不讓大氣層消失。
我只是一株關心地球的小樹，我都知道這每簡單的道理，聰明的人類，請不要輸給我吧！讓我們一起努力，讓地球恢復歡笑吧！
如果我是什麼作文10
30年後的今天，我終於成為了一名環保局局長。
一上任，我就馬上命令以後不許再生產任何塑料袋，一旦違反命令，就要嚴厲處罰，並且將塑料袋都改成紙袋子，而紙袋子要從廢報紙回收再加工而成的。這樣一來，就可以沒有白色污染了。
我發現，如今有許多汽車排放的.尾氣導致地球變暖，污染了環境，還浪費了大量的石油。我便號召市民多乘磁懸浮、地鐵和輕軌，讓交通運營部門多開設幾條線路，方便市民的出行。
我還發現最近幾年森林面積正在逐漸減少，再這樣下去恐怕氧氣就要缺少了。我便下令禁止砍伐樹木，為了防止森林火災，派人二十四小時嚴防死守。還讓每一個市民每月種植一棵樹，而樹苗是讓園林部門免費發放的。希望這麼一來，可以更加擴大綠化面積，擁有豐富的資源。
我提出了促進廢物回收再利用的方法，這樣可以大大地節省資源，也減少了對環境的污染。
我又提出了許多方案，這些方案的實施大大減少了環境污染，使祖國的山更綠，水更清，空氣更清新。這些措施得到了廣大民眾的認可和讚賞，我高興極了。
“丁零零”，我的鬧鐘響起來，原來是一場夢啊，雖然是一場夢，但我相信今後這些方案一定會實現的。
如果我是什麼作文11
如果我是一名宇航員，我會乘太極空飛船飛往宇宙去探索宇宙的祕密，看看宇宙有多大，去月球的路有多長。我要去水星欣賞美麗的風景，看看水星上是否有河流和海洋，探索水星不知道的祕密。我要去看看。原來是九顆行星。為什麼現在有八顆行星？為什麼冥王星退出九大行星？我和我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一起駕駛宇宙飛船去宇宙，去看宇宙的美麗，並插上我們強大的'中國國旗。
如果我是班長，我會照顧好自己。我會比班上其他學生聽得更仔細。我不會發誓或説髒話。我會積極幫助老師收發作業、練習本和書籍，並做好幫助老師的工作。我想承擔起班長的責任，讓學生早點閲讀。檢查作業我會仔細檢查學生每門功課的作業。如果一個學生沒有完成作業，在我檢查之前，我會讓他把作業補上。我會盡最大努力做好我的班長職責，有條不紊地管理我們的班級，這樣我們的班級就能成為一個優秀的班級團體。
將來，我將成為一名優秀的班長和宇航員。從現在開始，我不會在課堂上説話或做小把戲，認真聽，仔細聽。只要我努力工作，我一定會實現我的願望。
我將為我的夢想而努力奮鬥！努力學習，每天進步，走一段樓梯。
如果我是什麼作文12
如果我是老師，我不會只偏向成績好的同學，要公平對待每一個學生。我不會因為學生一次考試考砸了，而對他失望，甚至破口大罵。因為我明白，每個孩子都有天賦禮物。我會做學生們的知心朋友。
如果我是作家，我必須會寫出能讓孩子們喜歡的書，不會聽從那些家長的指導，寫那些孩子們看都看不懂的教育書。楊紅櫻阿姨的作品裏的丁文濤説：‘童話書都是騙人的，我從來不讀童話書。’這樣的孩子是一個沒有童年的孩子。
如果我是建築師，我會把這座城市建成一個三層的`，立體的城市，第一層專門利於汽車，不能讓汽車的廢氣污染環境。第二層是人的樂園。在那裏，孩子們不會受到大人們的壓迫，能夠簡單自在地玩。第三層是鳥的天堂，小鳥們能夠自由自在地在大樹之間飛來飛去，不會受到伐木者的砍伐，不會受到獵人的傷害。
如果我是什麼作文13
如果我是一陣風，我會擦去人們的汗，給人們送去清涼；如果我是一朵雲，我會象孔子一樣周遊各國，傳授知識；如果我是一粒幼小的種子，我會長成綠色的營房，讓孩子在我的臂膀下追逐嬉戲。
如果我是神筆馬良，我會用我的'神筆讓汽車尾氣在世界上永遠消失；我會把沙漠變成綠洲；我會畫上近代滅絕的動物；我還會給那些窮苦的乞丐和人民畫上華麗的衣服。
如果我是沙漠中的一滴水，我會救助那些暈倒在沙漠裏的人；如果我是大盜，我必須會把浪費的時間盜回來；如果我是警察，我必須會救助那些處在險境中的孩子們；如果我是老師，我會用畢生的心血來教育山裏的貧苦孩子，讓他們從幼小到成熟，成長為一個代代名垂青史的人。
如果我是奧特曼，我寧可犧牲自我，也要維護正義與和平；如果我是一本書，我必須要讓看了的人受到教育；如果我是一盤棋，我要讓人們明白棋如人生，我們要為長遠的設想。
如果我是……
如果我是什麼作文14
我的理想是當一名作家，一名專門寫科幻小説的作家。
我從小就喜歡看一些科幻武俠小説，覺得裏面的那些大俠、英雄的`功夫招式都很帥。但我每次看完以後，都會覺得有些地方不足，所以，我立志要當一名作家，自己來描繪自己的天空。
如果我是一名作家，我就要把我玩的遊戲編成一個故事，把我玩的《賽爾號》編成一本科幻兒童書，就叫《賽爾歷險》。如果這本書出了名，那我就要把這本書全都翻譯成各國語言，讓全世界的小朋友都看到我的成果。
如果我是一名作家，我就舉辦一個一年一度的“想象作文大賽”。讓同學們發揮他們的想象力，展現他們的寫作水平，從而提高他們的作文水平。讓他們都成為一流的寫作高手。
如果我是一名作家，我就要寫很多科幻故事，再在其中加入幽默的語言，和一個關於人生的道理，這樣，小朋友們就可以從歡笑聲中明白一個個道理，也好讓他們度過一個快樂的童年。
如果我是一名作家……
一個人有了理想，就該朝着這個理想前進，直到把它實現，我相信我一定能實現我的理想。
如果我是什麼作文15
在每個人的心中，都有一個偉大的理想，有的要當老師，有的要當醫生，有的要當老闆而我的理想是要當一名光榮的人民老師。老師是辛苦的，也是神
聖的。俗話説得好：教師是人類靈魂的工程師，所以，我一直很崇拜“老師”這二個字。 假如我是老師，我要當一名知識淵博的老師。在課堂上，我一定會專心致志地講課，對於那些聰明伶俐，愛動腦的學生，我會恰當地給他們一個微笑；對於那些反應遲鈍，成績較差的.學生，我也會給他們一個微笑，那是希望他們以後能好好學習。到了下課時間，我會和學生們一起玩丟沙包，拍皮球，玩成一片。累了，就坐下來，和大家講講今日的新聞，在大課間活動時和我的學生們下下象棋等等。 假如我是老師，我會在考試後不報分數，不排名次。因為對有些成績好的同學考好了是榮耀，對有些成績差的同學會傷了他們的自尊心。所以，對於考好的同學，我會發一些小獎品，以資鼓勵；考差的同學，我會細心告訴他們錯在了哪兒，怎麼訂正，爭取下次考好。 假如我是老師，我會做得比我所説的更好，更優秀，更加完美，做一個值得學生們去信任的人。
