關於快樂的童節作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的快樂的童節作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的童節作文 篇1
今天是一年一度的“六一”兒童節，是無數孩子的節日。江老師説，如果要表演節目的話，就在家裏練習好，才能到學校來表演。老師還説，同學們可以叫家長準備自己喜歡的.禮物來學校。我聽完後，高興極了！
到了下午，每個同學都帶了自己喜歡的禮物來學校，放到講台上給老師保管。
節目開始了，第一個節目是唱歌，唱的是《炸山姑娘》；第二首歌是《剛好遇見你》，第三首歌是《少年》，第四首歌是《聽我説謝謝你》。其中我最喜歡的是第四首歌《聽我説謝謝你》，因為她唱得很生動，舞蹈也很好看，就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
節目表演完了，就到了玩遊戲的時間。第一個遊戲是貼鼻子。就是戴着紅領巾罩住眼睛，拿着一個紙做的牛鼻子轉三圈，轉完之後把鼻子貼到牛頭上。我轉完三圈之後，有點暈頭轉向的。第一次我貼歪了，但我還不服氣，再貼一次，第二次終於貼正了。
第二個遊戲是夾珠子。有兩個碗，一個碗裝珠子，一個碗放珠子。把珠子夾到放珠子的碗裏，誰夾的最多，誰就贏。
第三個遊戲是猜題目。在一個箱子裏面抽一張卡，如果抽到生字的話就組詞；如果抽到英文單詞的話，就把那個英文單詞讀出來；如果抽到數學算式的話，就告訴那個算式的答案。同時，也可以知道你有沒有認真上課，有沒有認真學習。我全部都答對了，老師獎勵我一個果凍，我眉開眼笑。
第四個遊戲是扔筷子。要拿着一根筷子，從高處扔到一個裝着水的瓶子，如果扔到裏面就贏了，沒扔到裏面就輸了。不過輸了也沒關係，後面還有兩次機會。我最喜歡的是第一個遊戲貼鼻子，因為貼鼻子無論是貼錯了還是貼對了，都有獎勵。
今天真開心！真希望天天都是六一兒童節，這樣就可以玩遊戲了。
快樂的童節作文 篇2
今天是六一兒童節。為了慶祝我們的節日，昨天學校舉行了演出活動和圖書交易活動。
昨天，我在現場的時候，覺得很興奮，因為我也是參加演出的一名小演員。我們班表演的是舞蹈《春曉》，這個節目是從一年級十個班參與的古文化藝術節選出來的班級代表作品，我覺得我們班很棒，參與演出的每個同學都很努力和認真。
特別表揚張XX。昨天演出的時候出現了一點小插曲，她的服裝帶子鬆了出現了意外，我們都很着急，但是為了班級的榮譽，她堅持一直往下跳，而且努力做好每一個動作。
我覺得不僅我們班的節日演出的好，一年級一班表演的戲曲連唱也很好，聲音清脆、洪亮，動作也很優美，自從看完他們的表演，我現在也會唱“天上掉下一個林妹妹”了。
演出結束後，我們還參加了圖書交易活動。操場上人山人海，賣書的是高年級的大哥哥大姐姐們，他們拿來了故事書、漫畫書、作文書、小説等，我轉了好幾圈看來看去，看得我眼花繚亂。
我先買了一本《保姆狗的陰謀》。這本書我一直都想看，可是在小區旁邊的書店裏租了幾次都沒租到。我花五元錢買到了這本書，翻了翻又覺得有點看膩了，我又把它五元錢賣給了任姿穎。
第二次，我又花四元錢買了一本《世界之祕》，我想了解世界上的萬物是怎麼來的、世界上還有哪些我不知道的祕密，可是買來打開一看，書裏面都用筆胡亂地畫來畫去，我又把它賣給了孫XX。
第三次，我買了一本《找不同》。我想測試一下我的眼力有多厲害，可是一看裏面的`都太簡單了，想找個高級難度的都沒有，也太小看我了吧。我又把它賣給了我在小主持人班的同學阮XX。
最後，我還是從一位大姐姐那裏買到了我喜歡的《公主童話》，花了三塊五。大姐姐原價是十元，她説便宜一點是五元，我就問她能不能再便宜點，大姐姐問我多錢想買，我就説三塊五。我買成功了。
這個六一，我演出了，得了四張獎狀，得了五個獎品，還自己買到了一本書，我還和XXX還有王XX的哥哥一起看了電影《海盜團》，我們在一起吃了飯，我還去了倪XX家裏玩。
這個六一我過的真快樂啊。
快樂的童節作文 篇3
盼星星，盼月亮，終於盼到了“六一”國際兒童節，這天也是全世界的兒童的節日。
這天我一大早就來到學校，看見校園裏到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞台上還寫了幾個大字“六一兒童節快樂”，8：30分，校長就叫我們到操場做好準備，不一會，活動開始了，操場上的活動有很多，像吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎的打鐘了，有的人直接看準了，過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向，有時會打到人的頭。有的用棍子對準，過去一打就可以了，這種方法得到獎品的機率是百分之百，還有的`人直接把眼睛眯得小一點，不過有時會被發現，這個得獎率是百分之九十八。
舞台上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長龍，我不知道是什麼回事就去排隊了，不一會，輪到我了，我才知道這是一個有趣的遊戲“吹蠟燭”。那個遊戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子，有些同學甚至把長長的口水也噴出來了，害得那個同學點不着火，還有的同學乘着大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰在幫他似的。
活動結束時，我們班的同學收穫不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學沒有得到東西，有的同學只得到了幾個小糖果，還有的同學得到了許多餅乾。放學後，我們班的同學説：“這個六一兒童節過得真快樂啊！”
這就是快樂的“六一兒童節”啊！真希望天天都是六一兒童節啊！
快樂的童節作文 篇4
又到了一年一度的兒童節
現在我宣佈：隆山實驗國小四年級（2）班慶‘六一’活動現在開始！隨着主持人的聲音響起。我們步入了慶六一兒童節的活動。
首先就是表演環節了。第一個上場的便是劉可悦了，她表演的'節目是《YES！OK！》，跳得十分精彩，但我覺得最令人期待的莫過於遊戲互動環節了。
過了一會兒，就到萬眾矚目的遊戲環節了。這個遊戲的名字叫做搭着石頭過橋。規則很簡單：就是利用三塊長方形物體一塊塊地移動，一塊塊的撿。看哪一組最快完成，快的一組得到兩個零食，慢的一組得到一個零食。（嘿，差點忘記説了：就是組員每個人分得零食，而不是整組，而且還是兩組pk的，不是四個大組直接一起PK），這下倒好，全班人都沸騰了起來，像打了雞血似的。瞧，有幾個人(都是一個組的)正在打小九九，商量着究竟要如何讓敵對一組完全落敗呢！
這期間，我聽到了一首歌，那是一種特別熟悉的感覺，很奇妙，不過發現其他人也都同感，因為他們的表情都在幫我確認着。大概就是一種共鳴吧，融入集體大家庭的美好感覺！
其他的我就不多説了，我就只説自己感興趣的，這天玩得可真爽啊！
快樂的童節作文 篇5
“六一”的太陽
為什麼這樣輝煌
“六一”的花朵
為什麼這樣芬芳
“六一”的紅領巾
為什麼這樣鮮豔
“六一”的孩子們
為什麼這樣歡暢
你知道，他知道，大家全知道。
全世界少年們的節日已經來到，
全世界最天真的節日就在今朝。
“六一”的歌聲
為什麼這樣動聽
“六一”的舞蹈
為什麼這樣多情
“六一”的故事
為什麼這樣引人
“六一”的集會
為什麼這樣歡騰
你清楚，他清楚，大家都清楚。
歌舞、故事、集會
表達兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領巾在胸前燃燒。
請看明天——
我們將舉起山，挑起河，
捧起現代化的祖國，
飛向金色的目標
彈去五月的風塵
迎來六月的時光
悠揚的鑼鼓聲蕩起一片歡樂的海洋
教室裏、操場上、活潑的是我們孩童的天真
陽光下、綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑
這是多麼快樂的.一天啊
因為今天是全世界少年兒童共同的節日
在這歡樂的日子裏
讓我們共同祝願
全世界的夥伴們
節日快樂!
六一的鮮花絢麗多彩
六一的陽光燦爛奪目
在這充滿歡樂和喜慶的節日裏
敬愛的老師們
親愛的同學們
我們是新世紀的雛鷹
我們和時代的脈搏一起跳動
我們與祖國同呼吸、共命運
我們將用行動向祖國媽媽交上一份出色的答卷
讓我們銘記這難忘的時刻
把滿腔的熱情化作深深的祝福
兒童節快樂!
快樂的童節作文 篇6
昨天是六一兒童節，是屬於我們自己的節日。
一早我走進教室門口，看見窗户上粘着三五個氣球，門框貼着彩色的花兒。走進教室，哇！上天花板上粘着許多五顏六色的氣球，橫樑上還掛着色彩斑斕的紙花球。小朋友們的桌子移成了四個組，每組桌上都攤着一塊桌布，分別是粉色、綠色、黃色、藍色，真是漂亮極了！
小朋友們陸陸續續地來到教室裏。今天我們的服裝可有特色了。大家的衣服都是一模一樣，但是根據分組的不同，衣服的顏色有所不同，就跟桌布一樣，分別是粉、綠、藍、黃，同一顏色的小朋友就是同一組的。四個小組分別代表了“四獨娃”中的`立立、特特、創創、秀秀。因為我們要以小組小單位進行自理能力大比拼，聽説紹興市的市委書記陳伯伯也要來參觀。
第一節課沈老師安排我們看了一場電影，雖然它是英文版的，我們都沒有看懂，但還是看得津津有味。第二節課，我們進行了疊棉被比賽，哪一個小組疊得又好又快，哪一個小組就羸。但是很可惜，我作為“十佳小朗誦家”去體育館領獎了，所以沒有參加比賽，等我回來的時候，比賽已經結束了。
儘管如此，這個六一還是過得很快樂，沈老師帶着我們拍了集體照，吃了零食，還領到了一份大禮包。真想天天都是“六一”節！
快樂的童節作文 篇7
今天是六一兒童節，是我們小孩子的節日。我們參加了許多活動，可開心了。
上午，我們玩了胯下傳球這個遊戲。這個遊戲必須得讓我們配合默契，注意力集中才能做好。因為我們多多少少有些欠缺，所以得了倒數第一名，我心裏很不是滋味。遊戲過後，老師又讓我們玩了一次。這次老師認真地教了我們玩遊戲的技巧。我們知道了球來的時候，不要故意去攔球，然後自己再拍一下。一定要讓球暢通無阻的過去，這樣才能提高速度。假如球停到了你面前，千萬不要慌，把球用力往後撥。要注意讓球直線走，不要太偏了。我們懂得技巧後，成績明顯的`提高。
一個上午就這樣精彩的過去了。下午我們去參加少先隊入隊儀式和經典節目展演。看着新一批少先隊員被老隊員戴上紅領巾，我有點羨慕他們，又有點為他們驕傲。接下來就是表演活動。輪到我們班表演時，我們都很認真地表演。我在表演的時候，心裏一直想着這次定要表演好，讓觀眾們為我們喝彩。除了我們表演的節目，我最喜歡的是四（1）班表演的《打棒》和三年級表演的灰姑娘。喜歡《打棒》節目，是因為這個節目很新穎，很有特點。喜歡《灰姑娘》，是因為雖然他們講得是英語。但通過他們形象而生動的表演，我就好像看《灰姑娘》這本童話故事。
回到家後，媽媽還送了我一個小記者證做六一的禮物。有了小記者證，我以後就可以在報紙上投稿了。我可真喜歡今年的六一兒童節！
快樂的童節作文 篇8
今天是六一國際兒童節，也是我們在國小裏的最後的一個兒童節。所以老師要帶我們去遊園，目的地是——牛泉公園。
我們從學校出發跑着去牛泉公園。一路上我們有説有笑，還唱起了少先隊隊歌呢！我們一會兒就到了公園。首先進入我們眼簾的是一個人工湖，湖中盛開着一朵白色的睡蓮，真真映了那一句“出淤泥而不染”。這時不知那一位同學喊了一聲“那裏有一條水蛇”。引得眾多的眼神看向水中，真的一條顏色紅的如血的約一尺長的小蛇在水中擺動。很多女同學嚇的趕快逃離了。我們沿着湖邊的石子路往東走，湖中水波盪漾，湖岸邊垂柳隨風飄起，像一位美麗的仙子在翩翩起舞。順着路我們來到了健身遊樂場。太好了！這裏有單槓，雙槓，鞦韆，吊環等等。還有我最喜歡的乒乓球桌，看到乒乓球桌我就技癢難耐，於是我與馬志原展開了激烈的對打。其他同學有的在玩鞦韆，有的拉吊環，三三兩兩玩的不亦樂乎。
玩的過程中一位老爺爺牽着一條大狗來了，它的毛是金黃的。剛開始我們都對它敬而遠之，後來有幾個大膽的'同學慢慢的靠近它，狗狗的脾氣到好，也不生氣，很温順的讓人摸。不過老師還是制止我們去靠近它。這中間我們全班同學照了一張集體照，每個同學的臉上都充滿了幸福的笑容。時間到了我們依依不捨地離開了牛泉公園。
這真是一個歡樂的六一！一個充滿幸福回憶的六一兒童節！
快樂的童節作文 篇9
“六一”兒童節那天，我跟着小記者活動中心的老師一起到了金瑞銀泰商場參加高級小記者活動，心裏非常開心。
到了這裏，老師帶着我們到了商場一樓的裏面，老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的.地毯上。我們今天參加的畫傘活動是在雨傘上面畫上美麗的圖案送給爸爸媽媽。然後，老師發給我們一人一把彩色的雨傘。
只聽老師一聲令下，小朋友們開始在自己的傘上畫出美麗的圖畫。我在傘上畫出了不同的圖案，有飛機、有房子，還有參天的大樹，不但有這些，還畫出了美麗的秋天景色。當我畫完以後，看着周圍的小朋友在拿着自己的作品拍照，於是，我也要求媽媽給拍了一張。
活動即將結束了，老師讓所有的小記者們按順序排隊、合影，為這次的活動留下了我們開心的笑臉。平時都是爸爸媽媽為我們遮風擋雨、照顧我們，這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風擋雨。
這次的活動讓我感覺真開心啊！
