有關寫人三年級作文集錦五篇

來源:文萃谷 2.9W

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的寫人三年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關寫人三年級作文集錦五篇

寫人三年級作文 篇1

我的老師有很多,但我最喜歡那個既嚴肅又温柔的谷老師。一年級到四年級時,只要經過我們的班級,總會看到有一個老師在黑板上出拼音下面寫漢字,那就是我們的班主任——谷老師。谷老師在課外時間會和我們聊一些有趣的`事情,有時也會和我們開一些小玩笑。上課時老師也會聊一些與課文相關的家務事和自己知道的事情。

記得學第五課《手指》時老師還拿出自己的手讓大家看,還説:“我的手很像男人的手,很粗,女孩子的手應該很滑,我這個就有點粗。一般我不會拿出手,有時還會刻意不讓人注意我的手。”還和我們説她們在聚會是,她們的異性朋友讓她們把手伸出來時,老師是怎樣説怎樣做的。就這樣老師一五一十的全和我們講了。平時谷老師很温柔,但在學習上谷老師一點兒也不放鬆。每次快考試時,谷老師就會給我們印許多題,有一次我下課偶然經過谷老師辦公室時,看到的是她還在寫題。看到這一幕有那個學生還會不好好學習,不認真複習呢?不,沒有。谷老師付出的一切都是有意義的。因為我看到了那一幕,所以我才下定決心,不讓老師失望,所以才會取得94分的好成績

她是我最最最最喜歡的老師,我喜歡她的温柔,也喜歡她的嚴肅。

寫人三年級作文 篇2

我的同學叫孟鬱,她是一個調皮、聰明、可愛的小女孩。她有一雙又黑又亮的大眼睛,短頭髮、低鼻樑,一個薄嘴脣。她和我一樣,是個嬌嬌女,喜歡玩布娃娃。

她很調皮。有一次,我去學英語,帶了一個綠色的氣球,下課了,我把氣球吹得很大很大,孟鬱用手一彈,氣球飛了起來,我們兩個費了九牛二虎之力才把它找到。

還有一次,她的媽媽給她5元錢,讓她去買筆,她讓我和她一起去,我只好答應了。我們兩個走着走着,看見一位老爺爺,身上穿着有幾塊補丁的破衣服,手裏拿着一個黑黑的鐵碗,裏面有幾張一元的人民幣。再向過路的人討要錢。孟鬱對我説:“這位老人太可憐了。”我看出了她的意思,她想給老爺爺錢,我急忙對她説:“孟鬱,我們走吧。”沒想到孟鬱猛地向前跑去,對老爺爺説:“老爺爺,我很想給您點錢,可是我就這一張,我還要去買筆,能不能我給您這張5元的`,您給我一張一元的?”老爺爺點點頭説:“行,我給你……”老爺爺邊説邊用顫抖的手把錢遞給了孟鬱。孟鬱接過錢,非常高興。

這就是我的調皮又有愛心的同學。

寫人三年級作文 篇3

嗨!看到那個小女孩了嗎?她就是我——劉欣。我今年11歲了,在甌海實驗國小龍霞校區上三年級。爸爸媽媽希望別人能保護欣賞我,所以給我取了這個名字。

我有一頭烏黑光亮的長髮,總是扎着馬尾辮,清清爽爽的很舒服。圓圓的臉又大又紅,真像個紅色的大蘋果,有一雙圓溜溜的,亮晶晶的眼睛,像兩個黑葡萄;高高的鼻子,一張紅紅的嘴巴,一笑就露出兩個圓圓的小酒窩,大家説好看嗎?

我最愛看書了,每天睡覺前都要看看課外書,課間時也會經常找到各種各樣的書來看。有一次,我在家裏看書,看着看着,吃飯時間到了,媽媽説:“劉欣,過來吃飯了,別看了書了。”我正在看精彩的一個片段,壓根就沒聽到,繼續看着我的'書。媽媽有點火了叫道“劉欣,聽見沒有,快過來吃飯。”我還是沒聽見,媽媽真的生氣了,走進我的房間,像是拎小雞一樣拎了出去。來到飯桌前,我還是拿着書本繼續看着。媽媽苦笑不得的説“我的小祖宗,求你放下書本先吃飯吧!”這時,我才戀戀不捨的放下書,吃起飯來。爸爸媽媽還給我一個美稱“小書迷”!

這就是我,你願意和我交朋友嗎?

寫人三年級作文 篇4

我的媽媽是一位工程師,中等個頭,中等身材,黑珍珠似得眼睛,高高的鼻樑,嘴角總掛着一絲笑意。提到她,沒有人不誇她手巧的。

先説飯菜吧!媽媽有很多拿手好菜,還個個都起了名字呢!比如説:蘑菇炸得酥脆,和烤山芋放在一起,名叫“蘑菇烤山芋”;煮好的紫菜湯上面漂着雪白的魚丸和碧綠的菠菜,這道菜叫“魚丸菜菜湯”;蘿蔔絲上綴着一朵紫色的蝴蝶花,旁邊還放着幾隻紅紅的大蘋果,叫“花蘿蔔從蘋果”(其實是按照“花木蘭從軍”這個詞改造的)……媽媽當然也有最拿手的好菜,是糖醋排骨。啊!在我的腦海中,有這樣一次記憶:那次,媽媽做了糖醋排骨,全家人都搶着吃。最後吃光後,我這個“小饞貓”還舔盤子呢!媽媽每天都做不同的飯菜,春天的湯,媽媽會做大米小米混合在一起的湯,被媽媽稱為“大小姐的湯”;夏天的湯,是綠豆湯,被媽媽稱為“綠荷葉”;秋天的湯,是大米湯,叫“白珍珠”;冬天的湯,是小米湯,叫做“黃金”。

媽媽扎的小辮子,同學們都用羨慕的眼光看着我。媽媽有時候會給我往兩邊扎兩個圈,這種髮型叫“奇多圈”,有時候把所有的頭髮都甩到左邊或右邊,紮成長辮子。這樣叫“柔情少女”有時候媽媽會把辮子舉到很高的`地方,梳長的辮子。這樣叫“勇敢戰士”;還有……總之,媽媽為我梳的辮子,總是各種各樣的,樣子很奇異。

媽媽做了衣服之後,還能“變廢為寶”。上次,媽媽為我做了一條白裙子,上面繡着我們的國花——牡丹。美麗的牡丹花旁邊還有兩朵小小的玫瑰花,而且這三朵花都鑲着金邊兒。我特別喜歡這條裙子,於是就馬上穿上了。穿上裙子以後,我就高興的在花園裏跳來跳去。小鳥都為我歌唱,蝴蝶都停在我頭上,就連烏鴉看見了我都遠遠躲開(為的是不給我帶來厄運)。我開心極了,在花園裏跳着優美的舞蹈。我邊跳邊唱“採蘑菇的小姑娘,揹着一個大竹筐,清早光着小腳丫……”剛唱到第三句,我忽然覺得膝蓋一陣刺痛。我低頭一看,原來是一隻玫瑰花的刺劃破了裙子,又劃傷了我的腿。我也不知道是因為膝蓋痛而哭泣,還是因為裙子破了而哭泣,反正我哇哇大哭起來。媽媽聞聲趕來,他看到我的膝蓋流了血,就拿出隨身攜帶的創可貼,給我粘上。媽媽用衞生紙給我擦乾淨流出的血,問我:“女兒,還痛不痛啊?沒事沒事,明天就會好的。昂,別哭了寶貝兒。”我甸起裙子破的那一處,抽抽噎噎地説:“裙子,裙子破了。嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”我又大哭起來。媽媽看着破的那一處,想了想,説:“女兒,你先換一件衣服,把這件衣服脱下來。媽媽給你改改。”聽了這話,我就馬上止住哭聲,“噔噔噔”跑到房間裏,脱下了裙子,換上了我的白色運動衣。

我把裙子交給媽媽,媽媽把羣子拿到屋裏,用針縫起來。我想:“縫起來多難看呀!媽媽怎麼會……”,想着想着,媽媽就把我的裙子遞了過來,説:“可以穿了。”我瞧了瞧,發現媽媽把破洞補成了一隻藍色小鳥。看着這條裙子,我不禁在心裏讚歎道:“厲害呀!沒見過如此手巧的人!”我穿上裙子,開心地去玩了。

瞧,我的巧手媽媽正在編中國結呢!

寫人三年級作文 篇5

我有一個生活簡樸,而且十分勤勞的爺爺。

我的爺爺慈眉善目,一雙眼睛雖小但炯炯有神。一頭花白的頭髮顯得特別的慈祥。

爺爺的生活非常簡樸,有什麼好吃的爺爺總是給我吃,自己總是簡簡單單的吃點就行了。而且穿的衣服也很樸素。記得有一次爺爺正在砍柴的時候,不小心把衣服撕爛了。我説:“讓媽媽再給您買一件新的.吧!”爺爺説:“不用,不用,讓你奶奶補一補就和新的一樣了。”瞧,我的爺爺是不是特別簡樸?

爺爺還特勤勞,不管是家裏還是田裏的活都被爺爺打理的井井有條。爺爺每次幹起活來還總是忘記時間。有一次爺爺正在刨地瓜,都過了中午十二點了也不見爺爺回來。我和奶奶都急壞了。於是,我們來到田裏看見爺爺還在埋頭撿地瓜呢。我問爺爺怎麼不回家吃飯呀?爺爺説:“只顧着埋頭撿地瓜了,沒看見太陽都過晌了呀!”我過去奪下爺爺手裏的活,拉着爺爺回家了。

這就是我的爺爺。一位勤勞、簡樸而且特愛我的爺爺,我愛我的爺爺。

熱門標籤