【精選】國小生的作文400字集合9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的國小生的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小生的作文400字 篇1

經過兩天的激勵角逐，我們集團的運動會終於落下了帷幕。據老師説本屆校春季運動會五大校區共有4400多名參加學生，規模堪稱史上之最。雖然天公不作美，下着雨，但並不能阻止我們每一個運動員的'熱情。今年是我第一次參加集團運動會。

運動會入場式結束後，就要跑200米了。我去了檢錄場地，那裏的人多得不得了。終於我檢錄完了，不過我站在第8道，這讓我有點緊張，第8道可是最吃虧的呀。開始跑了，想着能為班級爭光我的心裏美滋滋的，也因此興奮不已。大家都在為我喊加油，我努力地加快腳步，可是對手太強了，我和第一、第二的差距越來越大，別説超上去了，連跟都跟不上，這讓我感到很無奈，小組第三的成績也沒有能進決賽。跑完200米後，我趕緊回到座位吃午飯，想到下午還有800米的比賽，我胃口也提不起來。好不容易捱到了下午，我站在了800米的起跑線上，槍聲一響，我飛快地跑出去，因為可以直接搶跑道，我馬上佔據了一個有利位置，我拼命地跑，終於在兩大圈後跑出了小組第4的成績。後來老師告訴我我得了集團三年級800米這個項目的第11名，好開心啊。回家後媽媽還因此獎勵我看電視呢。這是我第一次參加運動會的經歷，以後我一定要多努力，為班級爭光，為學校爭光。

國小生的作文400字 篇2

隨着現代科技的高速發展，人類的生活也豐富起來。

而今，科技又是一個新的飛躍。一種全新的產品在中國的國際科技研究中心問世了。有一個戴着眼鏡、穿着制服的工作人員面帶微笑地走進工作大廳，高興地説：“我們成功了，神筆五號完工了。”大家聽後歡呼雀躍，大聲歡呼：“終於成功了，我們的辛苦沒有白費了。”

五分鐘後全球的人都知道了這個消息，不一會，國內外記者相繼來採訪。這時，來了一個三十多歲的中國人，他就是研究中心的主任，也就是未來的我。這時一個美國記者開始提問：“蔣主任，這支筆有什麼功能？”我用流利的.英文跟她説，“功能嗎？十分奇全，這支筆的外形比其他筆大一些，但重量比其他筆輕，它的外邊採用德國激光技術和美國納米技術製造而成。此筆外形美觀，而且耐用耐摔。最神奇的是這支筆的內部，防火防水。裏面的芯片是日本wcc公司耗時四年制造而成。最有趣的是此筆擁有太陽能、月亮能，隨時都有充足的電。”我的這番話讓記者連連點頭，口中還不停地誇讚。這時另外一個記者有疑問了：“還有什麼更加神奇的嗎？”我笑了笑，説：“它還是一支多功能筆，如果你想要用鉛筆，你就對這個“聽耳”説鉛筆，它就馬上變成鉛筆；如果你想用鋼筆，就用同樣的辦法。更奇妙的是它還可以分辨你寫的字對不對，如果寫錯了，它會發出聲音而且錯別字會自動消失，屏幕上還會出現正確的字。”記者們聽後大聲讚歎：“太棒了，太神奇了。”

這就是未來的筆，未來靠我們創造。

國小生的作文400字 篇3

令人期待已久的三跳比賽終於就要隆重地拉開帷幕了。比賽之前小運動員們各個都摩拳擦掌，躍躍欲試的準備戰敗對手，充滿了必勝的信心，準備為班級出一份小小的力量。

坐在觀看位置上的小運動員們拿着五顏六色的毽子，一會兒擺平它們身上的“毛”，一會兒把梳的平展的羽毛插進有着許多零片的底座，讓毽子們有着美麗的' “外表”上比賽場地。“下一個項目是女子單踢比賽，請參加比賽的小運動員們準備上場。”聽到廣播的通知之後小運動員們大步流星地跑到每個年級指定的區域去 參加比賽。“嘟—”響亮的哨聲過後，只見台下的小觀眾們各個表情嚴肅地坐在自己的位置上，和着毽子擺動的節奏，為我們班的運動員吶喊、加油：“盧溢加油， 堅持不要斷！”公正嚴明的裁判員眼睛直盯着已上場比賽的人，認真地和小裁判員一起數着個數“1、2、3……”

小運動員們可真厲害，可以讓毽子一直踢在自己的前方。就像一個魔法師一樣，一念着咒語毽子就緊貼在身旁，永遠不會分離開。她們踢的很熟練，左一個， 右一個的，腿和毽子的配合很默契。突然，盧溢踢的毽子在那一瞬間時間裏快要掉到地上了，我都為她緊張起來。但是，她又把腳一拐，就把毽子從生死關頭搶救了 回來，真是轉危為安。在心裏，我為她歡呼起來。小運動員們一個個都是眼疾手快，毽子上上下下的飛舞着，就像牽在她腳上的小燕子，飛來飛去的。在最後的幾秒 鍾，小運動員還是沒有半點鬆懈，直到這場比賽結束。

這真是一場精彩的比賽！

國小生的作文400字 篇4

學校近期開展了一次“閲讀節”活動，這可是我們讀書人的節日，讓我受益匪淺。

“閲讀節”，就是給我們看書的節日，這讓我欣喜若狂。我們班首先收到的是從五（1）班“漂”來的書，有《麥田裏的守望者》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《青銅葵花》等等。每一本我都未曾閲覽過，這讓一直自稱是“中華書庫”的我多少有些失落，不過內心深處依然有一絲竊喜，畢竟要是都看過了，那還有什麼意思呢？可能是緣分吧，我第一眼就相中了曹文軒的《青銅葵花》。曹文軒是我一直以來挺仰慕的一位作家，他的文筆以細膩優美著稱，一直令我愛不釋手。《青銅葵花》講述的是一個小男孩與一個小女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回屬於她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……看完《青銅葵花》我對男孩青銅充滿了悲憫，也為他於葵花之間的`情意而深受感動。後來其他班級“漂”來的書，我感覺都不如第一次漂來的書吸引我。再後來一次偶然的機會，我再次拜讀了一遍《青銅葵花》，這次雖然沒有了第一次的驚豔，但仍為他們兩個而感染。

希望，在六年級畢業以前，學校能再辦一次“閲讀節”，讓我們盡情享受這個屬於讀書人的節日！

國小生的作文400字 篇5

今天，我們來到金筆作文。老師説要去賣報。我心想：在農村長大，吃過苦的我要去賣報對我來説可真是小菜一碟呀！但做的總是比想的難。

“賣報啦！賣報啦！”我興奮地高聲喊道，可是沒人搭理。緊接着，我鎖定了一個目標一一一位阿姨。她約30來歲，正給一個小男孩兒買衣服。我趕上前去，“阿姨，買份作文報吧！對您的孩子一定有好處！”這位阿姨關心自己孩子的學習，但聽到還要1元時，就不屑地説，“還要錢？不買了！”聽到這句話時，我對賣報的.熱情頓時像是被涼水澆過一樣冰涼冰涼。但是我沒有放棄，又找到了一個帶着小男孩兒的阿姨，也改變了説話方式。“阿姨，耽誤您一分鐘。”阿姨同意了。“阿姨，我們是金筆作文的學員。為了體驗生活的艱苦，我們來賣作文報。”阿姨可能看我這麼禮貌，很高興。立刻掏出1元錢，我也遞給阿姨一份報。望着這手中的一元錢，我心裏有説不出的激動，因為這畢竟是我第一次掙的錢啊！

看看身邊的張超，已經賣出3份了，我也要抓緊了！下一個目標是一個正騎電動車的阿姨。“阿姨……”還沒等我説完，那個阿姨差點兒把我撞倒！哼！接下來的幾個都被被人搶了！哎！當我我突破5大關時，沒報紙了。我急得像油鍋上的螞蟻團團轉……

終於，我賣了七份報。望着這千斤重的七元錢，我心裏有説不出的激動。在種種不屑中，我並沒有放棄，而是堅強的站了起來。

通過這件事，我明白了：堅持，就是勝利！

國小生的作文400字 篇6

俗話説：“人心不足蛇吞象。”這種貪得無厭的心情想必幾乎每個人都有吧！

我們常覺得自己擁有的東西少之又少，那樣物品是必要的，沒有它是無法生活的，還是為了滿足貪心而想要？就拿“花”比喻好了，不管哪一種花，如果每人都摘了花，全世界這麼多人，花兒豈不是全被摘光了？到時蜜蜂沒法採蜜，蝴蝶也不能再翩翩起舞，鳥兒也沒果實可吃，這樣下去，人類會被自己的貪念害得苦不堪言的。

如果沒有浩瀚的宇宙，哪裏有提供我們居住的地球？如果原始人沒有進化，哪裏會有現在的我們？如果沒有陽光、大地、空氣和水，人類根本無法生存。在這世界上，許許多多的人、事、物，都在為我們付出，但此時的人們全都被貪念給包住了，不懂得感恩，還想要太多太多的東西，甚至是在浪費時間和金錢。

而我們周遭的人、事、物中，付出最多的應該就是父母了。父母每天努力工作，就是為了賺取足夠的`生活費用，給我們美好的生活，而且孩子想要什麼，父母就會盡可能滿足我們，吃什麼、穿什麼，父母都將最好的留給孩子，如果沒有在父母，在世時沒有好好孝順他們，我們將會感到遺憾的。畢竟“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”啊！

不需要太擔心自己擁有的東西很少，要珍惜現在所有的一切，你就會很心滿意足，快樂幸福！試試看，如果沒有現在所擁有的東西后，也許我們就學會珍惜、感恩，這何償不是“塞翁失馬，焉之非福”呢？

國小生的作文400字 篇7

茂密的叢林裏，有一棵參天大樹。

這棵參天大樹是小兔、松鼠和喜鵲的家，兔子住在樹的底部，松鼠住在樹的中間，喜鵲住在枝頭上。大樹爺爺對她們説：“歡迎你們住在我這裏，可你們一定要愛護我呀！”“當然了！”三個鄰居都異口同聲的保證。

沒過幾天，兔子為了請客，想把房子裝修一下，就把樹根掏了許多洞，她想：樹這麼大，掏幾個洞算什麼呢？她早就忘記大樹爺爺的話了。

又過了幾天，松鼠為了準備更多的食物，決定把儲藏室擴大些，也忘記了大樹爺爺的`話，在大樹的樹幹上打了一個很大洞，她想：樹幹這麼粗，我打個洞不會有什麼影響的。

初夏，喜鵲快生小寶寶了，為了迎接這些小生命，她打算把窩翻修一下，也把大樹爺爺的話忘到九霄雲外去了，她折斷了許多樹枝。她想，大樹這麼多樹枝，我折一點算什麼呢？

夏末，一場暴風雨來了，原本強壯的參天大樹輕而易舉地被摧毀了。兔子、松鼠和喜鵲的家遭到毀滅，她們哭泣着蜷縮在暴風雨中，可後悔已經來不及了。

國小生的作文400字 篇8

這次軍訓中,我忘不了同學們午休時嬉戲的場景,忘不了睡覺前興奮的畫面,忘不了我中暑時老師對我的關懷,忘不了教官那嚴厲的話語和難得的笑容......

開營

"開營意識,現在開始!升國旗,奏國歌!"隨着雄壯的國歌,五星紅旗徐徐上升,我望着望着國旗,突然頭暈眼花,我不太清醒的大腦告訴我,我又一次中輸了,終於,我再也撐不住了,就要倒下的時候,一雙有力的手扶着我進了醫務室,這裏的一切,令我熟悉,而又陌生......我半小時內,竟兩次來到了這裏,生活老師幫我簡單的做了一些應急措施,喝了一支藿香正氣水,感覺好多了......這時,我知道了,營地的老師不是時刻都嚴肅的。

野炊

“啊！燙死我了！”這時我們班的XX發出的叫聲，看她架式，再撐一會兒那碗都要被她打了“開飯啦＋”我們開始了大呼小叫，先看看菜，嗯，視覺效果還是滿不錯的嘛！吃一口，嘿，真好吃！大家都津津有味的'吃了起來！到底是自己做的，吃起來就是不一樣！

閉營

快樂，而又短暫的軍營生活就要結束了，大家都哭了，顯然，大家都不捨得離開這裏，捨不得這些可愛而又可敬的教官，捨不得我們在一起的集體生活......然而，天下沒有不散的宴席......我們隨着憂傷的《菊花台》含着淚，走出了軍營。

“老師再見！”“謝謝您，老師！”

軍營的生活是快樂的，我們要在快樂中磨練我們的意志，這次軍訓，真令我難忘！

國小生的作文400字 篇9

“太神奇了，雞蛋竟然握不碎”，這是哪裏傳來的聲音啊！原來是我們鴻達教育作文班的同學在做實驗。雞蛋怎麼可能握不碎呢？真奇怪！

第一次上來握雞蛋的是個弱小的女生，叫王璽茜，她用上全身的力量，臉漲的'通紅，頭髮都豎起來了，但是雞蛋還是完好無損。我們在想，肯定是女生的力氣太小了。

虞埕瑞看到不服氣，就衝上去，拿起雞蛋，練起氣功，把全身的力氣都用在手上，好像眼珠和青脈都要爆出來似的，牙齒咬的緊緊的。可是雞蛋還是毫髮無損，真奇怪？

大力士王康盛坐不住了，像火山爆發似的衝上去，拿起雞蛋，一聲吼：“我來”。只見王康盛的手抖個不停，用盡了全身的力氣。但是雞蛋還是安然無恙，這個雞蛋可真難對付啊！

老師讓我們每人都握了一次，可雞蛋還是紋絲不動。

同學們問老師雞蛋為什麼握不碎呢？老師們説：“我們在握雞蛋的時候，蛋殼把壓力均勻分散開了，工程師運用這個原理造拱形大橋的”。

我們聽了恍然大悟，這就是神奇的雞蛋。