關於課堂實錄的文章
今天是李進老師的師徒活動。為了給幾位青年教師搭建展示的舞台，我們將該次師徒活動作為縣級教研活動兼強師培訓、語文教研大組成員活動，所以全縣共約５０多名教師參加了活動。活動很成功，兩位青年教師王羣楓、張霞的上課水平...
課前談話師:孩子們,今天來聽課的老師真多,你們用什麼來歡迎老師們呢(生鼓掌)師:掌聲這麼熱鬧,真是一羣熱忱好客的孩子.這麼多老師來聽課,大家的心境緊張嗎生:(大局部説)不緊張.師:好啊,這麼自負,不外,魏老師第一次給...
在教學生活中課堂實錄是屬於很常見的一個文章，下面是小編整理的一年級語文拼音教學課堂實錄，希望可以幫助到大家。一年級語文拼音教學課堂實錄1一、檢查複習，温故導入：師：小朋友們，我們已經認識了六個複韻母朋友，老師看看同...
《老王》語文課堂實錄師：上課。（生起）來，給各在座的老師敬個禮，同學們好。生：老師好。（掌聲）師：請坐。各位同學，今天下午我們再一次學習我們國中已經學過的一篇文章，楊絳先生的《老王》。接下來，我想請同學們喚醒你曾經有過的記憶...
一、創設情境，豐富説話內容。師：小朋友，今天我們上一節非常有趣的説話課聽聲音説話。好嗎？在春天的一個早晨，陽光明媚，小動物們哼着歌，向我們走來了，仔細聽，你們都聽到了什麼？（老師播放各種動物的叫聲）生：（饒有興趣地）我聽到了（）、（）的聲...
【教學目標】讀課文，瞭解人類進入月球的過程和意義，過本課的學習，激發同學們科學探索的興趣。【教學重點】激發同學們科學探索的興趣。【教學方法】自主、合作、探究。【教學手段】多媒體。【教學過程實錄】播放歌曲《水...
教學過程：一、題文結合讀師：根據課題速讀課文，找出全文的中心句，並劃出句中的關鍵詞。生：詹天佑是我國傑出的愛國工程師。生：關鍵詞是“傑出”和“愛國”。師：對，這句話位於全篇之首，既是全文的領句，也是文章的中心句，起着統帥全...
導入：北平是個令許多人魂牽夢繞的帝王之都。今天，我們一起來學習老舍的《想北平》，看看令他如此掛念的北平是個什麼樣子。師：首先由我和一位同學一起來朗讀這篇文章。在欣賞完文章之後，請大家談談你們的初讀感受和文章的大...
一、導入，詩化詩仙形象師：同學們，説起唐詩，不能不提到李白。余光中在《尋李白》中這樣讚歎他：“酒入豪腸，七分釀成了月光/餘下的三分嘯成劍氣/繡口一吐，就是半個盛唐。”杜甫曾在《飲中八仙歌》中這樣描述李白：“李白斗酒詩百...
師：常言道有緣千里來相會。今天老師能和鄭州的同學近距離接觸，真是一種緣份，我希望與大家共度一段愉快的語文學習之旅，並且和同學們成為好朋友。作為你們的朋友，我保證我們的課堂上同學們可以暢所欲言。同時，老師也對同學們...
教學內容新課程、新理念下的閲讀教學觀摩課——《最大的麥穗》。教學過程師：同學們，今天是週六，你們和在座的老師一樣放棄了休息日，來到這裏與我見面。我非常感謝你們！（真誠地鞠躬，同學和老師熱烈鼓掌！）想不想認識我？生：想！（同學們...
師：[板書杜甫]請問杜甫是誰？生：杜甫是古代詩人。生：杜甫是唐朝的大詩人。師：你對大詩人杜甫瞭解多少？生：人們把杜甫稱作詩聖。生：成都有座杜甫草堂。生：我們學過他的《絕句》。師：大家一起背背。生：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天...
《白楊》記述了列車上的父親與他的孩子們的對話，課文藉助白楊，熱情謳歌了像父親一樣服從祖國需要紮根和建設邊疆的無私的建設者。今天，小編跟大家分享白楊課堂實錄教學片斷。課堂實錄是一種鮮活的教學資源，通過白楊課堂實...
師：上課!生：起立!老師好!師：同學們好!一、導入新課：師：我們常常在電視電影裏欣賞到有些人學鳥叫惟妙惟肖，模擬聲響幾可亂真。我們班誰會來兩下!我們今天一起去看看“京中”那個“口技”者的表演吧。(板書課題)好，現在請同學...
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的《親情測試》王菘舟老師作文課堂實錄，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要...
文課《感動》教學實錄道太中學陳偉霞一、故事導入在湖南一個風景如畫的校園裏，有一位23歲的男生，每天早上都騎着自行車，把一個10多歲的小女孩送到城東國小上學，晚上再接回到自己的住處。而他們就住在男生宿舍下的樓梯間裏...
君子作歌，維以告哀——《詩詞曲五首》教學的整合效用莞城英文實驗學校劉成兵詩言情的思想產生很早，《詩經·小雅·四月》説：“山有蕨薇，隰有杞木夷。君子作歌，維以告哀。”清代袁枚堅定主張詩的情感本原，他説：“夫詩者，由情生...
教學目標：1、認識1個生字，會寫2個生字。2、有感情地朗讀背誦古詩。3、藉助註釋理解詩意，體會詩情，激發學習古詩興趣。4、懂得熱愛家鄉，珍惜親情。教學重點：體會詩人的思鄉思親之情。教學難點：感受詩人由鬱悶轉為歡快的心情變...
美術窗口課堂實錄一，導入新課:今天教師帶學生遊覽我市美麗的風光。(播放課件)我們就來學習《窗口》這一課。教學設計:教師運用cAI課件，直接把生活中富有影響的景觀轉化為靜態的畫面欣賞，不僅引起學生的好奇心，而且可以感...
【晉韻按】下面的課堂教學實錄是王緯明老師的。知道他還是兩年前他參加省裏一項賽事後，那次，我沒有到場，他把參賽的教學設計發我。我感覺這是一個有想法的老師，難得的是他在一個郊區學校。後來，我發現了他的博客，那不是隨意...
師：我給寫兩個字，誰敢講？別管我寫什麼。那位同學先舉手，你起來，看我寫什麼。（教師板書“桂林”）請講。生：桂林，在中國。師：（對另一舉手的學生）你起來。生：桂林是我國的一個城市。師：對，在哪裏？生：..師：（對另一生）在哪裏？生：在廣東的那邊。師...
第一課時師：今天我們要講的課題是什麼？生：金色的魚鈎。師：啊，今天講一個小東西，（板書魚鈎）什麼東西？生：魚鈎。師：你們同意我這句話嗎？生：不同意。師：這麼小的東西（做一個手勢），怎麼不同意？生：雖然這個魚鈎體積很小，但在課文裏，沒有它，就不能...
一、教學目標：1、品析優美的語句，掌握生動的詞彙。2、體會文章生動、準確的語言特點，感受文章的語言魅力。3、體會作者在文中所表達的對夏天的熱愛和對勞動的讚美之情。二、教學重點：感受夏天的特點，體會作者的思想感情三...
作為一位兢兢業業的人民教師，常常要根據教學需要編寫課堂實錄，課堂實錄有助於順利而有效地開展教學活動。如何把課堂實錄做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的《少年閏土》語文課堂實錄，歡迎大家分享。《少年閏土》語文...
教學目標⒈感知在實際情境中提出問題並解決問題的過程，理解、掌握整百數乘一位數的口算方法，並能正確地進行口算。⒉在觀察、分析、類比、綜合、討論等教學活動中培養學生主動探究的意識，體驗知識的形成過程。⒊培養學生...
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