吃的作文600字集錦9篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的吃的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
吃的作文600字 篇1
學完英語，爸爸、媽媽早已在樓下等我了。
我上了爸爸的摩托車，媽媽問我：“今天學得怎麼樣，想吃烘烤嗎？”我驚喜地回答：“好。”於是，我們就騎車去了慧峯書店旁的烘烤店。到了目的地，我才發現那裏剛剛重新裝修了，本來黑漆漆的牆全被粉刷一新，看上去雪白雪白的，給人感覺煥然一新；面積也擴大了不少，大約是原來的兩倍了，較之以前窄小的空間寬敞了很多；更重要的是，工作人員也由原來的兩個人增加到了四個人，儘管如此，可他們也還是忙得不亦樂乎，可見生意是多麼的興隆啊！
我們擠入人羣，點了一份雞柳、一根火腿腸、四串藕和四串肉、一根八腳魚。這時我才發現這裏已經是人山人海、人聲鼎沸了。雖然有四個人，但他們還是手忙腳亂，滿頭大汗的。
周圍的聲音也很雜亂，有的説：“快點啊！我都等了十多分鐘了。”還有的説：“我要十串肉、五串藕、一根雞腿。”也有的説：“我的怎麼還沒有好啊，快點，我都等不及了。”賣烘烤的人剛炸好一份雞柳，就被一位胖阿姨拿走了。接着一份雞柳又炸好了，媽媽剛想接就被旁邊一位身強力壯的大哥哥搶走了。過了一會兒，我們要的東西差不多全炸好了，就只差最後一份雞柳了，只油鍋中又炸好了兩份雞柳，我心想：“這下該輪到我們了吧！”可遺憾的是，還是沒有我們的`，眼睜睜地看着那們阿姨麻利地調好了味，三下五除二地就包好了雞柳，遞給了還在我們之前就早已來了的兩位小朋友，口裏還忙不迭地對我們説：“不要急，你們的已經在鍋裏了，馬上就好。”終於，我們的那份也包好了，唉，可真不容易呀！
吃着美味可口的燒烤，我的心裏美滋滋的，通過這小小的燒烤店裏繁忙的景象，不正説明人們的生活水平提高了嗎？
吃的作文600字 篇2
我的妹妹超級貪吃，奶奶總是嗔怪地罵她“餓死鬼”。她有一張大大的嘴巴，我們都認為是她愛吃零食撐大的。她還有一雙大大的眼睛，特別是看到好吃的，那眼睛會瞪得更大，而且會發光！
有一次，我買了一包“尖叫”，正看着電視美滋滋的吃着。這時妹妹靈敏的鼻子嗅到了味道，她撒嬌地對我説：“哥哥，快把零食給我，不然的話我就告訴奶奶，説你欺負我。”我不以為然地説：“你叫呀！你叫看我不揍你！”我快步走到門口，把門關上，打了她一下。她用盡全力的大叫起來：“奶奶！奶奶快來救我呀！哥哥欺負我！”只見奶奶以迅雷不及掩耳之勢把門打開，生氣地對我説：“怎麼了，你又欺負妹妹了？”我還沒來及張口，妹妹就怒氣衝衝地説：“哥哥饞我，不給我零食吃！”
我只好無可奈何地把我辛辛苦苦用做家務賺來的錢買的`零食遞給了她，只見她大搖大擺地拿着零食回屋了，我知道她每次給我要完東西都不吃，我感到很奇怪，我跟着她一直到屋裏……
只見她興致勃勃的進了卧室，打開了櫃子，我便在門後面大眼瞪小眼地看着。原來櫃子裏有個旅行箱，箱子裏有個袋子，袋子裏都是零食，我一把抓住了她問：“你有那麼多好吃的，幹嘛不吃呢？”
妹妹笑嘻嘻的説：“看電視的時候再拿出來吃！呵呵。”
我故意對着妹妹大叫：“哇！被子裏還有一包！”妹妹轉過頭去，我趁機連忙提起她裝零食的袋子就跑，妹妹就在後邊大叫，我不想再把奶奶給引出來，只好還給了她。
吃過晚飯，妹妹打開電視，一邊看着動畫片一邊津津有味地吃着零食，我也趁機拿了一包吃了起來，不料這次妹妹竟然沒説什麼，我們就高興地一起看起了電視……
看，這就是我貪吃的又可愛的妹妹！
吃的作文600字 篇3
小狗、小猴、小豬三個小動物是開心樹班的三個小調皮。
放學了，三個小調皮心不在焉地出了校門。突然，一陣誘人的香味勾住了小調皮們的鼻子，湊上前一看，原來是狐狸大伯在賣零食呢！這三個小調皮，看到了零食便嘴饞了，口水情不自禁的流了下來，三個小調皮紛紛討論起來
。小猴説：“我沒有錢，我買不了零食。”
小豬説：“我有一元錢是坐車的，不如就不坐車了吧！”
小狗説：“好啊！我們來買零食吃吧！我也有一元錢、是媽媽給我坐車的”。
“可是、如果讓鳳凰老師知道就麻煩了、會受到嚴厲批評的.。”小猴不無擔心地説。
“只要我們三個都不説、誰知道啊！”小豬和小狗異口同聲地説。於是小調皮們便買了包爆米花，津津有味地吃了起來。
第二天放學，小調皮們跑的比兔子還快，轉眼間，就沒了影兒。衝出了校門，三步並作兩步，到零食攤前，又拿出坐車的錢，向狐狸大伯買了包爆米花，好好的享受着。他們就這樣一而再、再而三，一連幾天都是這樣，寧可走路回家、也要買零食吃。
有一天，小豬覺得肚子有點疼疼的、直冒冷汗，而且還直不起腰來。小貓趕忙送小豬去動物診所治療，一檢查，嚇一跳。原來小豬吃的零食不乾淨，細菌乘虛而入、不知不覺進入了小豬的肚子了。它們一家在小豬的肚子裏快樂的“生活着”，而小豬卻遭殃了---叫苦不迭！緊接着、小狗、小猴也接二連三的生病了……結果它們都幾天不能上學。他們為了貪吃零食而付出了慘痛的代價！
這就是貪吃的後果，我想國小生該不該吃零食應該很清楚了吧！
吃的作文600字 篇4
車子在寬闊的公路奔馳，我們沒有因為老天爺的不合作而掃了興致，路上大家談笑風生，談累了便扭頭看窗外。啊！那雨像絲線一樣細，像麪粉一樣輕，又像一顆顆被仙女撒下晶瑩剔透的種子。這些小雨滴在空中翩翩起舞，追逐着雨水漾起的波紋，濺起了銀珠似的浪花。
一小時，二小時好不容易到了北侖羊砂山。啊！終於可以盡情地享受我那夢寐以求的燒烤食物了。
海不是我們想像中的那麼藍，但畢竟也是海。在海邊我們找了一個位子坐了下來，這是一個用石頭砌成的小燒爐，可要十個人圍成一桌也未免太擠了吧！年糕上來了，我只好忍着擁擠的温暖拿了兩塊年糕（因為每個人只有兩塊）。有些人以前燒烤過，比較有經驗，而我是第一次，所以我便照着他們的樣子燒烤起來。先要塗點兒油，然後放到火上烤，烤了一點兒，拿刷子在食物上塗一層胡椒粉，再放在上面烤，直到烤熟。開始怕把食物烤糊，所以我不停地翻着，終於把白年糕翻成了黑年糕。內行人説：不用翻得勤，只有掌握好時間就可以了。這次我才知道原來燒烤也不是件簡單的事情。但是我知難不退，發揚了一股作氣戰鬥下去的精神，繼續烤下去；第二次便有了經驗，把年糕放在上面不去管它，等到顏色有點黃黑了，滋滋滋地冒着熱氣，有香味出來了，就可再翻一個面。就這樣，我在年糕的香味中，燒烤對我來説已經輕車熟路了。
雖然我烤出的年糕不太好吃，但畢竟是自已親手做的.，吃起來還是可以用狼吞虎嚥來形容。接下來，我們用同樣的方法烤了牛肉串、甜饅頭、香腸和魚，可是魚比較腥不怎麼受歡迎，也許是做法不對而讓鮮美的魚無法下肚吧！其它的食物都被大家以最快的速度一掃而空了
時間似流水，難忘的時光總是過去的那麼快，我們上了回程的車子，大家和大海告了別，也和我們燒烤的地方告了別。雖然路上我們搞了許多活動，但我記憶最深的仍是海邊的燒烤活動。可能是我們自已動手，沒有父母幫任何忙的原因吧！
吃的作文600字 篇5
大家都説“天下美味”是海鮮，可是我這人就怪，啥都吃，就是不吃海鮮，你説怪不怪？
至於怎樣個不吃法，聽我慢慢道來：
記得小時侯，我在阿姨家吃飯，開飯時，發現菜里居然有我最不喜歡吃的魚！我當時氣的要命，並且發誓--我一定要以“迅雷不及掩耳之勢”吃完飯，決不能讓他們有可乘之機（因為在我眼裏，只要飯桌上有魚，就是想要我吃魚）。我狼吞虎嚥的'吃着飯，都快要吃完了，自己忽然想要去wc，我就對自己説：“你馬上快要吃完飯了，再忍耐一下嗎！就快了，就快了”到最後，我實在忍不住了，只好對媽媽説：“媽媽，我去上一趟wc，馬上就回來你看着他們，別讓他們往我碗裏放魚。”媽媽説：“我知道了，你快去吧！”等我回來，我那靈敏的鼻子忽然聞到了一股魚味，我在用力嗅了嗅，覺得是從我碗裏散發出來的，我立刻尖叫：“媽媽，這碗裏有魚！”媽媽説：“有魚你吃就是了，叫啥呀！”“可是我不想吃！”“就那一點魚，吃了你又不會生病，怕啥呀！”“反正我不吃了，哼！”“哎，不吃就算了，反正餓的不是我。”
這時，姐姐在一旁捂着嘴偷笑，我就問她：“是不是你往我碗裏放的魚？”“我不過就是想試試的嗎！別難過了！”我説：“試試也要説一聲吧！”
你們知道了我是怎樣個不吃法了吧！至於我為什莫不吃魚，我也不清楚，有人説，我上輩子就是條魚，被人類宰殺，後來才不吃魚的；也有人説，我嫌魚味腥，才不吃魚
的。不過我自己卻認為，我是患了“先天性不吃魚綜合症吧”！
吃的作文600字 篇6
綠草如茵的坡地上，一羣羊正在吃草。它們聚精會神的樣子，一點也不分心。羊兒們只吃又香又嫩的草，長長的嘴巴一歪一歪的永不怠倦……吃飽後，它們在習習的晚風中躺下來，將吃進胃裏的草返回口中，重新細細地咀嚼，細細地品味。
這是一篇名叫《羊吃草》的文章中的內容，這是一篇意義非凡的文章，它表面是在寫羊吃草的樣子，實際是滲透、傳授有益於我們的讀書方法。
讀書要像羊吃草一樣：專心致志、聚精會神。我想起了一篇古文——《學弈》，講的是在古代，弈秋是全國的圍棋高手。他教兩個學生下棋，其中一個學生非常專心，聽弈秋指導；另一個學生雖然也在聽弈秋講課，心裏卻想着天上有天鵝要飛過來，想要拉弓搭箭把它射下來。雖然他倆在一起學習，但後一個學生遠不如前一個好。是他的`智力不如那個學生嗎？不，不是的。他之所以學得遠不如另一個學生，是因為他沒有聚精會神、專心致致地聽講，表面上在聽，可心裏卻在想別的事情。一心不可二用，他這樣怎能學好下棋？
讀書要像羊吃草一樣：一絲不苟、分辨好壞，一定要去除有害的，“吃”進有益的，我們讀書一定要讀好書，比如説《讀者》、《意林》、《朝花夕拾》等等，而像一些漫畫書，看不看也罷，因為我們不一定能從中獲得寶貴的知識。
讀書要像羊吃草一樣：細細地品味，牢牢地掌握住。只讀好書還不夠，一定要細細地品味書中的內容，而不能只看熱鬧，也不能只看精彩部分。必須要讓自己真正地理解，把文章分析透徹，決不能囫圇吞棗地看完，要把讀書當成一種享受，一種樂趣，而不能把讀書當成一種任務，這樣才能去認真地品味、分析。品味、分析後，一定要把內容牢牢地掌握住，要永遠記住它們。
讀書的要點不計其數，我們一定要按照這些方法和要點去讀書。我認為讀書的方法和要點都是相互貫通的，只要有一點沒有做，那其他幾點也一定做不成。讓我們一起多讀書，讀好書，一起去體會一下書本給我們帶來的樂趣吧！
吃的作文600字 篇7
不管是國小，還是中學，晚上放學的時候，放學路上總會有一些小吃攤。
那些小吃攤，深得我們學生的青睞，放學的時候，不管是買了什麼，走着吃着，手上沾着番茄醬或是一些作料，吃完後隨意的在衣襟上擦着，兩隻手吃的油乎乎的，嘴也沾滿了油，在太陽的餘暉下泛着像是摸了脣彩的光來。嘴塞得圓鼓鼓的，兩邊的臉都鼓起一個小球，像一隻猴子。
那些賣小吃的，看他們幹活也很享受。，有人看出香來，有人看出味來。有人看出陽剛之美，有人看出陰柔之雅……攤主做串香時，那動作叫一熟練，兩隻手配合的天衣無縫。左手剛從油鍋裏抓出來串香，右手就有丟進去一些。然後左手將串香按在調味盤裏，右手拿起刷子，在上邊塗抹一番，霎時間，金黃色立即就上了一層讓人看起來很有食慾的'紅色。在從紙巾盒裏拽一張紙，抱在串香上的小棍上，然後用一隻油膩膩的手遞給你你想要的。
做出來的東西也很好看，吱吱冒油，冒着油泡。
晚上最後一節課時，腦子裏就已經呈現出串香的樣子來。所以，快發明那個學時，我們班同學總會顯出一副很急的樣子。像是一羣野馬，被關久了，但聽到了鑰匙的聲響，就會躁動不安。
太陽總是在要沉淪的時候，現出最柔和，最温暖的光來。
其實，一羣男孩並排走時，千萬不要指望他們在談論什麼人生哲理，加減乘除。但他們爭執的樣子，總會讓路人在想：是不是在討論一道很難的數學題？或是在談論人生的方向？
其實是這樣的：
“不行，今天必須你請客。”
“憑啥呀？昨天我剛請了！”
“那你昨天吃肉今天就不吃肉了？”
“哦，我很注意葷素搭配。”
“你有錢沒啊？”
“沒有。”
“你有，今天我明明見你有5元錢的！” >“那是我準備充卡的！”
就這樣，在不停的爭吵聲中，各自填飽了自己的肚子。但他們會有一個問題不能釋懷。那就是“明天誰請客？
吃的作文600字 篇8
爸爸愛吃苦瓜，並要求我也吃苦瓜，但我受不了苦瓜的味道，嘗試了兩次，都失敗了，為此，我還和爸爸鬧了彆扭。
第一次嘗試吃苦瓜時，爸爸給我夾了一點兒苦瓜，爸爸對我説：“吃吧。初吃苦瓜會覺得苦，但是吃多了就覺得甘的。”我半信半疑地咬了一口，覺得那個味道很怪，令我難以下嚥，我立刻就把苦瓜吐了出來。
爸爸見我這樣，説道：“怎麼了？苦瓜對我們的身體有益，還能明目，可以清熱解毒。”可是我卻無法接受這個味道。
過了一個月左右，爸爸又叫我嘗試吃苦瓜了。這是第二次嘗試了。這一次，爸爸給我夾的苦瓜比上一次更多了！我心想：這可怎麼辦？我都不想吃苦瓜了，可是不吃就得捱打呀！
爸爸好像看透我的心思似的，又來一番大道理：“苦瓜不僅是一種食物，更代表了一種精神，能吃苦的人，才能收穫成功！有句話説‘吃得苦中苦，方為人上人’哪！”而我還是把苦瓜吐了出來，因為我受不了那種味道，更不屑於爸爸的説法。
第三次吃苦瓜，是在我參加完學校運動會的繞杆接力跑，班級取得了第一名的好成績。賽後，我倒食堂吃飯，菜裏有苦瓜，我嚐了一口，覺得甜絲絲的`。這時，同學們都説：“這苦瓜好苦啊！”而我卻想起了爸爸説的：苦瓜代表了一種精神，能吃苦的人，才能收穫成功！想到這裏，我不由得説出一句話：“有句話説‘吃得苦中苦，方為人上人’。”
從第一次嘗試吃苦瓜，直到運動會結束之後的那一天，我才真正領悟到爸爸所説的兩番話是什麼意思啊！
三次吃苦瓜，我懂得了“吃得苦中苦，方為人上人”的意思，這句話才是令我最受感觸的。
吃的作文600字 篇9
廈門民諺有云清明吃薄餅，意思是清明節一家人在掃墓後要聚在一起包薄餅吃。
如今，閩南多數地方還保留這樣的風俗習慣。廈門薄餅和寒食節有關廈門薄餅又稱春捲，全國各地的春捲做法都大同小異，但僅有閩南地區的傳統春捲不經過油炸的。民俗專家郭坤聰告訴記者，這和古時候的寒食節有關係。寒食，顧名思義，就是不生火做飯，吃冷食。中國過往的春祭都在寒食節，直到後來改為清明節，但韓國、日本等國，至今仍然保留在寒食節進行春祭的傳統。
因此廈門人在清明節吃寒食（薄餅）。到了唐朝，寒食節與清明節合併，寒食禁火習俗逐漸消失。而廈門的這一道傳統小吃至今還保留了這一古老的習俗，這也是全國少見的。薄餅做法極其考究在廈門，多數人都吃過薄餅，知道薄餅皮薄而柔韌，吃起來軟綿醇香。記者特意請教了民俗專家範壽春，據他介紹，薄餅的做法極其考究，也很繁瑣，它必須在立春前後，各種新鮮時令蔬菜上市後才可以做成。最早的薄餅是用麥面烙制的薄餅做皮，選筍、豌豆、豆芽、粉絲、豆乾、魚、蝦仁、肉丁、海蠣、紅蘿蔔等為主料，各種葷素菜料酌量搭配煎炒燜熟後，調入適量味精即成。盛放菜料的鍋裏要經常保持一定的湯汁和熱度，吃時才有風味。範壽春説，老廈門人卷薄餅時，一般喜歡在薄餅皮裏放點酥了油的海苔、油煎的蛋絲，或抹一點辣醬等，卷後趁熱吃更有滋味。
其中所包的各種蔬菜，預示着將使農苗興旺、六畜茁壯，有的地區還認為吃了包卷芹菜、韭菜的`薄餅，會使人們更勤（芹）勞，生命更長久（韭），家業更興旺。相關典故關於薄餅還有一個流傳已久的民間傳説，宋代同安的理學名宦蔡復一在外省署理總督時勤於政務，常廢寢忘食，他有一個非常賢惠而又能幹的妻子，看着丈夫平時讀書辛苦茶飯不思沒有胃口，飯菜總是熱了再熱，很是着急，於是她用麥子磨成粉製成皮，再把各樣蔬菜各夾一些包在一起捲起來，讓丈夫可以右手執筆，左手取食，十分方便，這也就是薄餅的原形了。
