關於一年級上冊語文《一去二三裏》教案的文章
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的一年級上冊語文《一去二三裏》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助...
一、説教材（一）教材簡析一去二三裏》是義務教育課程標準實驗教科書，國小語文一年級上冊識字教學的第一篇課文。這是一首古代童謠，它向我們展示了一幅寧靜而幽遠的鄉村美景。這首童謠排列整齊，朗朗上口，充滿兒童情趣，具有韻律...
作為一位優秀的人民教師，時常需要用到教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的《一去二三裏》的識字教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的'朋友。一、揭示...
一、教學目標：1、複習鞏固漢語拼音。2、認識12個生字，會寫“一、二、三”三個字，認識一種筆畫“一”。3、正確、流利地朗讀課文;背誦課文。4、觀察圖畫，圖文結合，初步感受課文的意境。二、教學重點：1、認字寫字。三、教學難...
一、説教材《一去二三裏》是人教版國小語文第一冊中的第一篇古詩誦讀。這首詩是北宋哲學家邵雍所作，短短的20個字中，就有10個數字，這10個數字按照從小到大的順序，巧妙地將小路、煙村、亭台、鮮花等景物編織在一起，勾勒出一...
在國小階段掌握良好的學習方法對大家以後的學習大有幫助。以下就是為大家分享的語文《一去二三裏》知識點，希望對大家有幫助。一去二三裏又名山村詠懷(宋)邵康節一去二三裏，煙村四五家。亭台六七座，八九十枝花。作者簡介...
第二課時鞏固生字１、我會認。a、變序抽取字卡，學生開火車讀，全班齊讀。b、做找朋友遊戲。大屏幕出示課文插圖二（圖上的漢字數字暫隱去）。遊戲説明：鼠標點擊這位“隊員”手中的球，球上即出現相應的漢字數字。２、我會記。a、小...
一、組織遊戲：全體學生立正站好，手臂平舉，堅持一分鐘。學生談感受。板書課題。二、感知課文：1、聽老師讀課文，説説你知道了什麼。2、學生自己讀課文，讀準字音，再想一想課文中的“一分鐘”指什麼?3、同桌互讀課文，糾正字音。三...
教學目標：1、認識12個字，會寫3個字。認識筆畫“一”。2、正確、流利地朗讀課文。3、初步感受童謠中所表現的景色美。教學重難點：重點：會認生字、會寫生字、誦讀課文。難點：把圖中的事物同所學詞語聯繫起來。分辨“八”和“...
一去二三裏又名山村詠懷(宋)邵康節一去二三裏，煙村四五家。亭台六七座，八九十枝花。作者簡介邵雍：(1011—1077)北宋哲學家。字堯夫，諡康節，先為范陽人，後隨父遷共城(今河南輝縣)。隱居蘇門山百源之上，後人稱他為百源先生。屢...
《一去二三裏》是一首古代童謠，它向我們呈現了一幅郊外的美景：在不遠的地方，有一個小山村，炊煙裊裊，住着幾户人家。山裏幾座亭台錯落有致地排列着，樹上、路邊盛開着各種美麗的花。這首童謠巧妙地把一至十的數字鑲嵌其中。學...
在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《一去二三裏》教案，歡迎閲讀與收藏。《一去二三裏》教案篇1教學目標：1、認識12個字，會寫3個字。...
一、課前準備學生唱單韻母歌。二、教學兒歌，認識生字1、師：同學們唱得真好聽，為了獎勵大家，李老師放一首兒歌給你們聽，好嗎？但我有一個小小的要求。小耳朵（豎起來）聽清楚，這首兒歌裏面有哪些數字？（生：這首兒歌裏有十個數字，一二三...
一、教學目標：1、複習鞏固漢語拼音。2、認識12個生字，會寫“一、二、三”三個字，認識一種筆畫“一”。3、正確、流利地朗讀課文;背誦課文。4、觀察圖畫，圖文結合，初步感受課文的意境。二、教學重點：1、認字寫字。三、教學難...
[教學內容]這首詩是北宋哲學家邵雍所作，短短的20個字中，就有10個數字，這10個數字按照從小到大的順序，巧妙地將小路、煙村、亭台、鮮花等景物編織在一起，勾勒出一幅寧靜、清遠、恬淡、秀美的山村風景畫。全詩描繪的意境是：在...
教學目標：1.學會１0/9個生字，其中田字格上的2個只識不寫，並理解由生字組成的詞語，認識屍旁。2.知道大街兩旁有哪些營業單位，警察叔叔是怎樣指揮車輛及行人的，教育學生遵守交通規則和公共秩序。教學重難點：識字、寫字。教具學具...
教學設想：《一去二三裏》是人教版一年級上冊中的“識字1”。本課是一首古詩，這首古詩將從一到十表示數目的10個漢字同小路、煙、村、亭台、鮮花巧妙地編織在一起構成一幅美麗、恬靜的山村風景畫。這首小詩描繪景物錯落...
教材簡説：課文是一首古代童謠，他向我們呈現了一幅郊外的美景：在不遠的地方，有一個小山村，炊煙裊裊，住着幾户人家。山裏幾座亭台錯落有致的排列着，樹上、路邊盛開着各種美麗的花。這首童謠巧妙的`把一至十的數字鑲嵌其中。本...
一、教學目標：1、複習鞏固漢語拼音。2、認識12個生字，會寫一、二、三三個字，認識一種筆畫一。3、正確、流利地朗讀課文;背誦課文。4、觀察圖畫，圖文結合，初步感受課文的意境。二、教學重點：1、認字寫字。三、教學難點：1、辨...
教學內容：1一去二三裏教學目標：1、複習鞏固漢語拼音。2、認識12個生字，會寫“一、二、三”三個字，認識一種筆畫“一”。3、正確、流利地朗讀課文；背誦課文。4、觀察圖畫，圖文結合，初步感受課文的意境。教學重點：認字寫字。教...
一、教學要求：1．複習鞏固漢語拼音。2．認識12個生字，會寫一、二、三三個字；認識一種筆畫一。3．正確、流利地朗讀課文；背誦課文。4．觀察圖畫，圖文結合，初步感受課文的意境。二、教學重點、難點：教學重點是認字寫字，難點是識別八、入...
教材簡析：《自己去吧》是一篇童話故事，講的是小鴨在媽媽的鼓勵下，自己學會了游泳，小鷹在媽媽的鼓勵下，自己學會了飛翔，從而教育孩子從小就要自己去學本領，長大了才能成為有用的人。教學理念：依據課標精神，本節課的學習活動建立...
今天，有幸在學校教導處安排下聽了邱麗麗老師的《一去二三裏》。雖然邱老師是新老師，但是她身上有許多值得我學習的東西。趁熱打鐵，把自己的幾點學習寫下來：一、豐富的遊戲激發孩子們識字的興趣。【片斷一：邱老師在操練生字...
一、教學要求：1．複習鞏固漢語拼音。2．認知12個生字，會寫一、二、三三個字；認知一種筆畫一。3．正確、流利地朗讀課文；背誦課文。4．觀察圖畫，圖文結合，初步感受課文的意境。二、教學重點、難點：教學重點是認字寫字，難點是識別八、入...
一、看拼音寫筆畫。héngzhégōushùwāndiǎnnà()()()(）二、看拼音寫字。èrsìliùbāshí（）（）（）（）（）三、猜字謎，把謎底寫在（）裏。1．tóushì一,yāoshì一,wěishì一,shǔdàomliǎoshì一。（）2．十zìwěibāwānwān,suànsuàns...
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