點滴的幸福作文通用14篇

來源:文萃谷 2.8W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的點滴的幸福作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

點滴的幸福作文通用14篇

點滴的幸福作文1

翻開了日記播映着昨地在記憶面清楚望得睹。一條線,在爾口裏點回旋,好像昨天仍舊在演出。

小時候,幸福是自行車輕沉的喘息聲。

從小我就體弱多病,吃藥注射成了我兒時必不可少的搭檔。父親在外農息,因而,接迎我往返醫院的擔子就降在了母親自上。母親天天忙完活兒就要伴我上病院。那拉着車上坡的情景時常令我歷歷在目:我卧在自言車後,母親推着車,一步一步地邁着疲憊而繁重的步調。只明白的聽到母親的喘息聲跟從走車的喘息聲交錯在一伏。這時候,我知講我是幸福的……

長大後幸福是一句激勵的絮語。

測驗停止了,然而等候我的是那不可名狀的悲哀。回到家中,擊啟試舒,那多得可憐的分數彷彿在譏笑我笨拙。我再也把持不住情感,眼眶裏的淚水稠裏嘩啦源個不停。替了惡過一點兒,我關上燈。只見四周黝黑一片,我關上單眼試圖忘掉着產生的所有……忽然燈又明瞭,面前的試卷有現出這可憐的分數。我的淚又湧了沒去。身後傳來一陣足步聲,交着一個熟習的身影走到我眼前。看着我淚淌謙面的樣子,她只是啼了笑。功了一會兒,她撫摩着我的腦袋親熱地説:“這樣就廢棄了嗎?這可不是你的風格哦!別記了,每集體最大的敵己是大家,只有先戰勝才幹戰勝難題不是嗎?”媽媽説得對,我連本人都不能克服憑什麼戰勝艱苦呢?當初這小小的失敗皆接收不了,未來怎麼能取得勝利呢?看着媽媽的微笑,我暗下信心必定不讓她掃興。

教訓告知我,我是幸福的。

昨天幸福是歸到野後聽到母親微微地召喚,瞅着嚴名的屋檐,嘴裏吃着母疏乾的好餚,我曉得這就是幸福。

回想中幸福的點點滴滴,我知路亮天的幸福又是母親為咱們質身打製……

點滴的幸福作文2

春風又攀高山,不忘初心。

——題記

我仰望高山的巍峨,卻望而止步;我仰望星空的浩瀚,卻望而止步;我仰望至極的境界,卻望而止步;我仰望……

樓台煙雨,蘇州美得朦朦朧朧;河中傲蓮,蓮花美得不可褻玩;苔痕階綠,陋室美得冷冷清清;而我,成績落得有心無底。

是這樣的夜晚,與蘇軾當年被貶一樣,月明星稀,只我閒人一個,滿懷苦悶與惆悵。知了,你叫呀叫,訴不出我的心情;明月,你照呀照,照不亮我心中的昏暗。

回到家,亦是更甚。整個人像泄了氣的氣球一般,躺卧於沙發之上,人生黯淡無光。父親似乎早已從老師口中得知,只是瞥了我一眼,再無多言。正當我慢慢閉上眼睛,試圖逃避的時候,一個聲音叫醒了我,入眼即是整裝待發的父親,只一句:“一起去爬山吧!”

人是被那清風吹醒的,大量的新鮮空氣使我一時不適應,但卻感到身心異常舒爽。我就緊跟父親的腳步,起初,還有心觀賞沿途風景,折枝捻花。可越往後,腳就開始痠痛腫脹,開始跟不上父親的步伐。在他後面一步一步的拖,父親卻從始至終沒有放慢腳步,只中途停了幾次,那是為了等我。

終於,我不堪重負,甩手不幹了,停在了原地。父親看了我一眼,將手伸向我,説:“做任何事不能一遇到困難就放棄自己,爬山如此,學習更是如此。”這句話就像一根荊條,狠狠地打在我的臉上。最後,我沐浴着山頂的春風,感覺到前所未有的舒暢。

春風吹過山頂,吹過星河,更吹進我稚嫩的心。

點滴的幸福作文3

一頁復一頁,生命的日曆翻過,有心酸悲傷的眼淚,有燦爛明天的憧憬,也有母親點點滴滴堆砌而成的幸福。

翻到幼時的一頁,記載着的是一雙血絲的眼睛。在我的記憶中,母親擁有一雙漂亮的眼睛,但是這雙眼睛為了我變得紅腫起來。小時候,大人和醫生談話,不懂事的我在那裏玩耍自己嘴,我就把手放在嘴邊溜圈,不知我碰到了什麼,臉色發青,身體不停地搐動,醫生一大步地從搖車裏抱起了我,跑向急救室,雖然我好了,但母親卻被嚇壞了,因為醫生説如果再慢幾分鐘的話,我就要上路了。從此以後,母親不分晝夜地盯着我,怕我出什麼事。外婆知道了,幫媽媽佔筷子(燒紙給死人),媽媽的眼睛再也不美了。

翻到日曆後一點的一頁,記載着的是一個感謝的眼神和一個欣慰的微笑。在我看來,媽媽有一顆善良的心。一天,媽媽送我上學,在等紅燈時,一位老奶奶將一袋糕放到籃子裏,並用微弱的聲音説道:“求求你了,買下這塊糕吧,我已經幾天沒吃飯了!”我本以為媽媽不會買,因為我們家都不喜歡吃糕,可媽媽卻説:“好的,多少錢?”奶奶的眉毛也舒展下來,並温和地説:“6塊錢。”我不解地問:“媽媽,你為什麼買糕?”媽媽説:“老奶奶這麼可憐,哎,你要知道,賺錢不容易!”媽媽讓我懂得了什麼是善良。

日曆還將一頁頁翻過,幸福也將一次又一次地傳遞。翻開新的一頁,我又發現這一頁將會記載着母親對我的教導。

點滴的幸福作文4

一頁復一頁,生命的日曆翻過,有心酸悲傷的眼淚,有燦爛明天的憧憬,也有母愛點點滴滴堆砌而成的幸福。

翻到幼時的一頁,記載着的是自行車粗重的喘息聲。幼時的我,身體不好,常生病,去醫院便成了我的家常便飯。那是父親在外地工作,於是每天放學後帶我去掛點滴變成了母親最重要的任務。上坡時候,自行車粗重的喘息聲與母親的喘息聲相互交錯,卻像重錘打在我的心頭,一顫一顫。但是,我知道我是幸福的,因為坐在自行車上,抓着媽媽的衣角,我知道我抓住了一個温暖的依靠。

翻到日曆後一點的一頁,記載着的是一個悲傷的眼神和一個欣慰的微笑。十一二歲的時候,一時興起,我向母親承諾之後每天都要寫一篇日記,母親笑着告訴我説絕對不能食言,有空的時候,她會檢查。但是,那個時期正是貪玩的年齡,不到一個星期,寫日記這件事兒就被拋到九霄雲外去了。那天下午,當我有些哆嗦地吧日記上交給母親時,原以為母親會狠狠地責備我,可是她只是深深地深深地看了我一眼,那種夾雜着悲傷,些許憤怒的眼神,讓我覺得自己是個十足的壞學生,眼淚不爭氣地趕集似的湧出,母親的手環過來,輕輕抱住了我,她輕風似的話語滑過耳邊:“以後,講話一定要算數。”我拼了命似的點頭??現在一想,我那時是幸福,是母親澆灌了我的內心誠信的種子。

日曆翻到今天,傍晚回家時,聽到母親輕輕地喚着我的小名,看到屋頂上裊裊的炊煙,便是一種最本質,最香醇的幸福。如今的日曆記載着的是我與母親跨過心靈的橋樑之後所展現的最純潔的微笑。

日曆還將一頁頁翻過,幸福也將一次又一次的傳遞。翻開新的一頁,你又會發現這一頁將會記載着母親為你精心打造的幸福??

點滴的幸福作文5

每個人都擁有幸福。幸福是無價的,幸福是世界上最大的奢侈品!我在那一刻感受到了幸福。

那是一個下暴雨的清晨,那場雨下的非常大,街上的雨水都已經快淹沒膝蓋了,這時上學就成了我頭痛的一件事了,雖然我家離學校很近的,但是這時的雨下的太大了,無法走去,那樣會把我所有的衣服和鞋子都要淋濕的,怎麼辦呢?馬上就要遲到了。我正在犯愁的時候,爸爸媽媽的卧室門打開了,爸爸出現在門口,平靜地説:“下這麼大的雨,我送你去吧!”我在心裏興奮的説道:“這下可有救了。”

我和爸爸走出了大門,爸爸撐起一把雨傘,把我揹着。因為我長的太胖了,所以爸爸揹着我顯得十分吃力,他喘着大氣,走一段路就要休息一會兒,喘幾口大氣再繼續走,我能隱隱約約地感到爸爸背上沁出的汗水。平時只要5分鐘的路程,那天爸爸揹着我走了十幾分鍾才到,看來我真的要減肥了!

終於到了,可現在又遇到一個新問題,我們走時太匆忙,只拿了一把雨傘,爸爸回去怎麼辦呢?誰都不能淋雨呀!這時,爸爸毫不猶豫的把傘遞給我,然後轉身淹沒在了雨簾中。頓時一股暖流湧現心頭,我眼裏閃着淚光,望着爸爸被雨淋濕的背影,我的眼睛模糊了,不知是雨水還是淚水。

爸爸總是無怨無悔地工作着,為了我們能有好的生活辛苦勞累着。在家裏,媽媽也總是默默地做着家務活,還要輔導我的學習,每次變着花樣為我做好吃的。我為生活在這個美好的家庭中感到無比的幸福!

點滴的幸福作文6

很多時候,自己心中的幸福是不固定的,就如一年四季都不是一個景象,所以幸福不會使人乏味。

幼年的幸福,十分質樸,那時的我毫無察覺,如同春雨一般,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。直到那次,父親叫我回家。那天空中還飄着細雨,我與同學一起回家,到家之後,發現衣服全濕了,直到這時我才幡然醒悟,是的,這是父母的愛,以前總是父母無聲的為我遮風擋雨,想到這裏,空氣中瀰漫着無以言説的温馨。我很喜歡這種被愛浸泡的幸福感受。

長大後,我漸漸愛上了畫畫,我體會畫意,陶冶情操,走進畫中世界,領略梵高的悲慘遭遇,不禁為其傷感,可同時也為他高興,他的畫技也變得更加高超。也瞭解了畢加索一生的眾多變化,繪畫高人在畫室中,題畫作樂,整個畫室都處於奇異的柔軟的感情之中,不也就是幸福嗎?

繪畫平復心情,沉澱性格,他讓我在生活中沉着淡定,讓我們在事情中感受到它帶來的好處,享受着點點幸福。

八年級的文藝匯演前夕,全班都投入到了排練中去。我們在教室中,舞台上,練的汗流浹背,沒人喊累,在休息之餘,我們會相互鼓勵。

這次匯演,雖然沒有得到很好的獎項,但是,回想起那一幕幕我們在訓練時汗流夾背時的模樣,我們的心中湧起的不是悲傷,而是熱血,不是嗎?就宛若將士們在戰場上的熱血,熱血就是伴隨我們的幸福啊!

年少的歲月,需要奮鬥,需要拼搏,做個熱血的人,會更幸福,即使台上會緊張,只要有友情,親情陪伴,我會覺得幸福一直就在我身邊。

點滴的幸福作文7

幸福是什麼?是家人團聚時的團圓飯;是對幫助你的人的一聲謝謝;是在比賽前的一聲鼓勵;是下雨天別人遞給你的一把雨傘……在每個人的心中都會被幸福纏繞,今天,我就來分享一下我的幸福吧!

那是一個晴空萬里、豔陽高照的太陽天,我興高采烈地騎着新買的自行車在馬路上騎着,還一邊唱着小調:“我的家裏有個人很酷,三頭六臂刀槍不入……”突然,只聽“啪啪啪”的三聲,車子像喝了縮小藥似的縮了下去。我只好無奈地下了車,查看情況,眼前的景象讓我大吃一驚:車輪上居然破了三個洞。我氣憤地想:“這什麼車哪,剛剛才騎了這麼一會,竟然破了。”我越想越生氣,心想:“等在這裏也沒用,還是去找修車站吧!”十分鐘過去了……十五分鐘過去了……始終沒有找到,就在準備放棄時,一個清脆的聲音讓我不得不回頭:“姐姐你要修車嗎?”我使勁地點了點頭。她把我帶到了一個瘦瘦高高,長着鬍子的老爺爺面前。只見那老爺爺快速地把輪子上的皮用螺絲刀撬下來,又叫小孫女端來一盆清水,我便在心理好奇地問道:“爺爺難道修車還要洗手?”接着他把那輪子的皮放入水中,快速地找出了三個洞:“唉!真是高手啊!”我感歎道。

忽然,不爭氣的老天爺下起了暴雨,“轟隆隆”,老爺爺正修好,我不禁低聲抱怨道:“什麼怪天氣麼,又要我等……”老爺爺似乎聽到了,就遞來一把傘説:“小姑娘拿去!修車的錢你也沒帶吧,那你就別付了吧!”頓時一股暖流湧了上來。

雖説已經過去了2年了,可是我還記得那個老人,一個瘦瘦的老人。只要人人都有愛,那麼世界就會充滿幸福。

點滴的幸福作文8

《芝麻開門》講的是我們國小生活的點點滴滴,因為它裏面寫得非常生動有趣,所以讀起來讓人越讀越想讀。

《芝麻開門》講述了大鐘亭國小四(1)班的豐富生活,個個故事都很趣味性。班裏的同學也十分天真活潑可愛。有做事一絲不苟,總板着個臉的中隊長尹露露;有聰明機靈的“智多星”服裝設計師孫新悦,她設計的服裝還得了一等獎呢;還有想當元帥將軍,卻視力不好的遲速,他對軍事知識是通通知曉;還有胖女孩姜珊,她雖胖,但卻是個“熱心腸”……瞧,那麼多的小小人物在一起生活着,有老師,有同學……好似在演繹着一段清脆悦耳的歡樂歌曲。

在這個大集體裏,處處盪漾着歡樂的氣息,每天有那麼多的同學和我們在同一間教室裏學習,在同一個走廊上玩耍,想着想着,我就會回憶起我在學校裏的快樂生活,在學校裏,和同學難免會有磕磕碰碰,難免會吵吵小架,但這些也是不可缺少的;在學校裏,有歡笑,也有淚水。就在我們的運動會項目得到了年級第一,我們會不由自主地歡呼起來,當我們的廣播操得了最後一名,我們也會禁不住流淚。還有一點,班上還會有許多調皮鬼,不過, 認為,班上的調皮鬼雖多,但國小時光因他們而精彩。

《芝麻開門》就像一位小老師,教我們如何與同學快樂地相處,教我們珍惜和同學在一起的美好時光。班上那麼多同學,同學之間的競爭,但競爭之間也有快樂啊!這是你需要好好體會的!

生活中有快樂,以有煩惱。你需要堅強地去面對煩惱與痛苦,也需要把你的快樂分享給大家。

點滴的幸福作文9

一年又一年,日曆換了一本有一本,每個月都會掀開新的一面,但日曆上的每一天都是我們幸福的見證。撕去的不簡簡單單是一張紙,還有流逝的時間,但不會改變的是我們對生活的熱愛始終如一。

一大早,爺爺奶奶就起牀了,燒火做飯,農村的灶台不像城市那樣簡便,農村的要燒柴火,很麻煩,但柴火的聲音充滿了生活的氣息,冬天的時候,坐在灶台前邊,幫奶奶燒火,聽着木頭和竹子嘎吱嘎吱的聲音,很治癒,也很温暖幸福。

簡單的日子充滿了幸福,從早上簡單的清粥小菜到中午的雞鴨魚肉都是生活的見證,去菜園子裏摘奶奶辛苦終止的蔬菜,去小河旁邊清洗完回家,開始準備晚上的食物,一家人坐在桌子上聊着天,開開心心的調侃着,沒有任何的煩惱,充斥着歡聲笑語。有時候就連燕子也會停在屋檐上,聆聽者我們的説話。

這新的一年又要到來了,爺爺奶奶也開始着手準備新年的年貨了,糖果、餅乾、水果等擺滿了家裏面的各個角落,紅色的袋子隨處可見,節日的氣息總是濃烈的,過年也需要走訪親戚朋友,所以要準備的東西還有很多。爺爺奶奶就忙活着打點着這一切,日復一日,年復一年的走過了很多個日日夜夜,經歷了很多的事情,但他們的愛情還是如當初的甜蜜,很少有爭吵,不再像小年輕那樣親親我我,但更多的是陪伴彼此。

無論他們什麼時候,都會首先先到對方,有好的東西一定會為對方留着,你説他們不親密嗎?不,他們只是過了年輕時候的樣子,更多的甜蜜體現在生活的小細節之中。只有經歷過的人才知道,陪伴是多麼的重要。

在他們這個年紀,不會在追求更多的東西了,健康、快樂就是最大的追求,而這一切都隨着日曆記錄下來。

點滴的幸福作文10

歲月的花朵捧起點點仙水,幸福的源泉抬起萬丈山河。

——題記

埋頭苦幹

陽光透過窗户,灑在我的臉旁,持筆沉思的我咬緊牙關,緊盯書本,等待着思緒開出花來。“怎麼了,有困難嗎?”老師走到我旁邊,關切的問。我點了點頭,老師用手指輕輕地點了兩下説:“試試連接這裏。”思緒的花朵順着書本傳入我的腦袋,我燦爛的一笑,對老師説:“我明白了。”

埋頭於書本、習題之間,與老師同行,這些點滴似陽光般温暖。

温馨小家

剛推開家門,邊能聽到小傢伙的跑步聲,緊接而來的便是一聲甜甜的“姐姐”。小傢伙拉起我的手,邀我進他的`遊戲樂園。媽媽在廚房裏炒着百里外都能聞到香味的菜。不一會,爸爸也回來了。一家人坐在一起,品嚐着媽媽的勞作,相視一笑,温馨的小家裏充滿了陽光的味道。

盒飯

天氣的變化將我送進了醫院,真後悔沒有聽媽媽的,注意加衣服。打着點滴的手似乎已經麻木了。另一隻手拿着書,也有看不進去的感覺。人,也會餓的。這時,哪怕給我一個饅頭,也算是佳餚。突然,一個熟悉的聲音響起。原來是我的同桌送來了我最愛的蓋飯。“餓了吧,快吃!不夠我再去買。”她將飯遞給我……陰冷的天空,在我的心靈如那蓋飯般温暖,一切都充滿着陽光的味道。

時間飛逝,回首過去的三年,點點滴滴都是令人回味。老師、家人、同學是我旅途中的過客,都給了我陽光的温暖。

拾起一縷幸福,發現,原來幸福是陽光的果實,百般温暖。

點滴的幸福作文11

一頁復一頁,時間如白駒過隙的光陰,在生命的每一個空隙裏不着痕跡的流淌。時間讓我想起了許多美好的事物,有心酸悲痛的眼淚,有燦爛明天的憧憬,但更多的是母愛點點滴滴堆砌而成的幸福。

是什麼讓我感受到寒冬的温暖,酷夏的涼爽?

——這一切是母愛給我的。

我腦海最深處的記憶,是回到家裏,就聞到撲鼻的飯菜香,把廚房門一開,就看見母親忙碌的身影。母親不管有多忙,都不吝嗇抽出時間來關愛自己的女兒。

當放學的時候,我在學校門口焦急徘徊,是您急匆匆的趕到學校來接我。我會撲在您懷裏怪您來遲了。您立即對我笑了笑,因為您是我的母親……

當夜深人靜我已睏倦卧牀的時候,您悄悄地走進我的房間,為我小心翼翼地蓋好被子,離開地時候又那麼輕柔,生怕踩到地上的螞蟻似的。您的愛伴我安然入睡,因為您是我的母親……

當煩惱的我在一旁淚流滿面時,您那温暖如春的話語,為我打開心靈的窗户,給我呼吸新鮮的空氣,陶冶我的心情。因為您是我母親……

當迷茫的我無助而害怕時,您諄諄的教導為我點明瞭前進努力的方向。您是指南針,使我迷途知返。因為您是我的母親……。

當犯錯的我緊張和不安時,您用温柔動聽的話語鼓勵着我,總是原諒我幼稚與無知,讓我收穫許多。您那語重心長的話語伴我健康成長。因為您是我的母親……

在我認為母愛就像一杯茶,一口一口的品,醇香宜人。冬天帶來温暖,驅走寒冷與侷促;夏天帶來涼爽,消除酷暑與煩躁……

母親,一直默默無聞的呵護着我們,用愛包容我們。一切一切,如在昨天,言猶在耳。

“投之以木桃,報之以瓊瑤。”因為母親給了我無私偉大的愛,所以我要對您説:“媽媽,謝謝您,我永遠都愛您!”

點滴的幸福作文12

不知什麼時候,或許是天生的,我每天都很高興,原因千奇百怪。

早晨醒來,看到調皮的太陽將陽光推入房內,迫不及待地這兒看看,那兒瞧瞧。我笑了,原來還有這樣一個同伴,一個與我一樣調皮的朋友。它很細心,輕輕地將陽光灑在我身上,暖洋洋的。於是,我便不想起牀了,濛濛朧朧又睡着了。

醒了之後,我微微地睜開眼睛,看着媽媽、爸爸在悄悄地忙碌着,不時還到卧室裏找東西,我馬上閉上眼睛裝睡。他們走後,我調皮地嘴角泛起一絲微笑。只為了聽到那一聲極細切、輕的呼喚—“起牀了!”

我最喜歡的還是與一切物體對話。無論何時何地,只要有話説,我絕不會憋着,沒有人説,只好對周圍的事物説了。無人在家時,我獨自在寫作業,並不感到孤單。看着一道道習題,我説:“我這次不會輸的。”了結了這道題後,我笑了:“我説對了吧!”漸漸地,我學會了與一切事物“交朋友”,也喜歡上了這件事。“朋友”多得數不勝數。

另外還有一件事我也很喜歡,就是讀書,沒有什麼特別的原因。在讀書時,我總是喜歡選一個喜歡的人物,把自己想成那個人,把他所經歷的事想成自己所經歷的,這樣,我也學到了許多為人處事的道理,心中總是美滋滋的。

到了夜晚,我半坐在牀上,看着書,不一便會有一杯熱水放在旁邊,心中不禁感到異常輕鬆。看得倦了,便將書本輕輕合上,端起水杯,小呷一口,心中便暖了起來,全無倦意,便繼續看書了。

這些經歷,像一位位知心的朋友,永遠陪伴着我,與我同行。

點滴的幸福作文13

也許你覺得校園是枯燥無味的,也許你覺得校園是競爭殘酷的,可我不這樣認為,我覺得校園是幸福快樂的!不信?讓我來帶你們找找吧。

幸福在操場上,同學們在這裏玩耍,既能緩解課堂上的壓力,放鬆累了一節課的眼睛,又能感受到遊戲的樂趣。“啊呀”一聲,我摔了個嘴啃泥,這時,來了位同學,把我扶了起來,關心地問:“你沒事吧?”我非常感動,連聲説謝謝,雖然彼此不相識,但此刻,我很幸福。

幸福在樓道里,看到樓道內有廢紙,同學們會立刻拾起來,保持樓道的衞生。上樓下樓,同學們都輕步慢行,不推不搡。看着乾乾淨淨,秩序井然的樓道,我很幸福。

幸福在校門口,迎着朝陽,帶着晚霞,校長和老師們每天風雨無阻地接我們上學,送我們放學。保安爺爺也盡職盡責地幫我們疏通道路,守護我們的安全,我們很幸福。

幸福在教室裏,老師不怕苦,不怕累地給我們講課,批改作業。放學後還利用有限的時間給我們補課,不厭其煩地為我們講解難題。有一次我頭疼,數學老師輕輕地説:“沒事,我來給你按按。”我點了點頭,老師在我頭上這按按,那揉揉,按摩完後,病雖然沒怎麼好,但一股暖流湧進了我的心裏,像媽媽般的温暖。

幸福在校園的每一個角落裏。我發現了,你呢?

點滴的幸福作文14

在我們平常老百姓的日曆上,經常是會有很多節日的。這些節日有元旦節,中秋節,重慶節,重陽節,清明節,春節,外國來的有聖誕節,母親節,父親節,教師節等等節日。無論是傳統節日還是外來的節日,以及現代才出現的像國慶節,植樹節等節日都有深刻的含義。

中秋佳節,月滿團圓,當月亮高高的掛在天上的時候,家家萬户也是團圓的時候,這時候萬家燈火笑聲不斷;清明節是祭祀祖先的時候,人們都會上山去墳前祭祀祖先,取下艾蒿,送上對死去的祖先的敬畏和紀念;春節挨家挨户都會喜氣洋洋的迎接下一年的來臨,並對所有天下上的老百姓送上美妙的祝福;植樹節是中國對綠色環保理念的很大的踐行,每到植樹節就會有很多人有行動來證明,為地球增添一抹綠色;母親節和父親節則是對孝文化的傳遞,即使是現代的節日,為提現了對孝順的傳承……歷史上的一些節日,充滿了人間的美好以及人性的光輝,歷上有點點滴滴的幸福,充滿了人間的百態。

同時我們也會把我們重要的人的生日記在日曆上,主要是我們能夠把它寫在日曆上的東西,就是對我們要的東西,其實因為有重要的東西,對我們來説也是一種幸福,每當那個時期到來,我們就會格外的興奮,美好的事情就會發生。可以説,日曆上的每一個圈圈點點都是美妙的,體現是人間美好的展現。

立上又有點滴幸福,雖然日子一天一天的過去,時光不負回,但是我們要把目光向前看,每一年都會有中秋節,春節,元旦節等等節日,明年我們都可以體會這樣的喜悦,只要我們將這份快樂傳承下去,這份快樂永遠都不會消失。

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