啟蒙老師作文彙編15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的啟蒙老師作文,歡迎閲讀與收藏。

啟蒙老師作文彙編15篇

啟蒙老師作文1

我剛升入四年級時,學校調來了一位新老師來任我們的班主任。

第一節上課鈴響了。一位身穿白色連衣裙的姑娘走進教室。我還以為是誰的姐姐呢!原來,她就是我們的新語文老師。上課時,我被牆上的小白點吸引住了,發現是我手錶反射的光。嘿,真好玩!“李凌燕——!”“老師怎麼知道我的名字?”我心想。“你知道手錶為什麼會反光嗎?”王老師微笑着問,“下課到我辦公室去一趟!”

下課了,我的心就如揣着個兔子蹦蹦直跳,忐忑不安地走進辦公室。王老師拉住我的手説:“怎麼了?我並沒有責備你啊!只是你不能在課堂上做小動作。知道手錶為什麼會反光嗎?“我搖搖頭。王老師把手錶反光的原理講給我聽,接着她又説:“你這樣善於思索的習慣很好嘛!”説着,拿出一本《自然的奧祕》送給了我,並鼓勵我努力學習,為將來探索科學奧祕,打好堅實的科學文化基礎。

現在,每當翻開影集,看到照片上王老師甜甜的笑,我就會情不自禁地憶起這件事,憶起我的啟蒙老師。

啟蒙老師作文2

我的啟蒙老師,她生育了我,她教我認識了第一個字“一“,是她把以前哭哭啼啼的我變為了時常happy的我,你們知道她是誰嗎?我不説你們也可能知道,那就是我的母親。

他從以前到現在,就整整得我上了六節課。

第一節課,那就是母親把我懷在肚子裏的時候,對我進行的胎教,我現在的愛好就是胎教起的作用。她剛懷了我的時候,每天都喜歡畫畫,正因為她每天都愛畫畫,所以才有了我的這一大愛好。

第二節課,那就是one years old的我走,母親先把我扶起來,然後,放開我,讓我走,她卻到另一面去接應我,一次,我走的時候心裏非常的開心,就想往前跑,但是一不小心,我跌倒了。這正不對應了大人們説的:“連走都沒學會,就想跑,做夢!“

第三節課,雖然這節課很簡單,但是,我還是想説一下,那就是母親教我知道了我應該叫母親“媽媽“,叫父親“爸爸“,在這節課上我還有一個小故事:一次我跌倒了,我原本是想叫媽媽的,但是我一不小心説錯了,我説“饃饃“,母親誤以為我餓了,所以就拿來饃饃餵我吃。這一下又鬧出了一個大笑話。

啟蒙老師作文3

我的啟蒙老師是我的媽媽,是她教導我:要勤勞、勇敢;做一個誠實、懂事、有禮貌的好孩子。小時候,我的記憶力特別好。媽媽在我三歲時就教我背唐詩、兒歌。有一次,家裏來了一些客人,他們讓我給他們背幾首唐詩,我只顧着和小朋友玩,沒有理睬他們。客人走後,媽媽沒有打我,也沒有罵我,只是教導我:不理睬別人,那是一種很不禮貌的行為。小孩子從小應有教養、待人有禮貌。從那以後,家裏來了客人,我總是很有禮貌的問侯他們,拿水果和零食給他們吃。

從上一年級開始,媽媽就告訴我:學習要靠自覺,誰也代替不了。我記住了媽媽的話,學習從來不要媽媽督促。但是在我做作業的時候,媽媽總會默默的陪在我身邊。是我的好媽媽給我上好了人生的第一課。我打心眼裏感謝我的媽媽。

啟蒙老師作文4

我的啟蒙老師個子不高也不低,她的打扮雖然很普通,但是她的心靈很美,總是面帶笑容,教會了我們很多知識和做人的道理。

從我邁進國小的第一天開始啟蒙老師教我們最基本的a、o、e,一筆一劃地寫字,再慢慢教我們寫日記寫作文,咋樣地看書等等。即使我們沒有認真細心的聽她講課,她也不動聲色耐心地一遍又一遍地教我們直到我們聽會寫會為之。

比如有一次,上課了,一個同學剛進教室,看見另一個同學也要趕回教室,他就故意把門啪地一聲關住了。老師和我們全都看見了,老師卻沒有罵他,等我們全都坐下的時候,老師用力地在黑板上寫了句諺語“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”並一字一字的給我們解釋。這是我們看見剛才把門故意關住的那個小男孩紅着臉緩緩的低下了頭。

這就是我的啟蒙老師——趙老師。教我們怎樣學習怎樣做人,一個愛我們的老師,我們也愛着我們的老師。

啟蒙老師作文5

我的鋼琴啟蒙老師是一位温柔、有責任心的老師,她性格開朗,戴着一副眼鏡,性格開朗,説話乾脆,非常愛笑。雖然平時她很温柔,但一上課,就嚴厲了起來。因為我有時上課愛插話,有一次老師竟然把我的嘴都用膠布粘上了。

我還記得有一次,媽媽有事,擺脱劉老師帶我一會兒,下了課劉老師恰巧有時間,就帶我去商場玩兒,正好商場搞活動,劉老師就讓我也參加了,我玩的非常開心。後來,劉老師又請我吃了我最愛吃的肯德基,吃玩飯走在大街上,雖然天氣很冷但我的心卻是暖暖的。通過這幾件事的瞭解我發現劉老師比以前更美麗、更有愛心了!

這就是我的鋼琴老師,大家可能都認為她很平凡,但她在我心目中一點兒也不平凡,她很值得我尊重。雖然她現在不教我了,但我還時時想起她、夢見她。

啟蒙老師作文6

我是一年級的學生啦!我非常快樂!因為我有一位非常優秀的老師,她姓徐,叫徐麗,是我的班主任老師,她長得和她的名字一樣美麗。漂亮!

我們都很喜歡她!徐老師對我們可好了,剛上一年級時,我們什麼都不懂,老是犯一些幼兒園的小朋友才犯的錯誤,可是她沒打我們也沒罵我們,而是一點一滴耐心的教育我們,我們都知道徐老師大大的眼睛還會説話呢!她就像媽媽一樣的愛護着我們!我們感到非常快樂!不過,悄悄地告訴你一個小祕密:聽説徐老師還會變魔法呢!她還有一根魔尺,她告訴我們:上課不準與左鄰右舍交朋友,不準與自己的文具談心;下課後,同學之間不準打鬧。

如果有誰不聽話,哼哼!老師的魔尺就會馬上出現!可是直到如今我們還沒見過老師的這根魔尺呢,知道為什麼嗎?因為我們都是很聽話的國小生呦!我喜歡我的老師,我為有這樣一位老師感到驕傲!

啟蒙老師作文7

我在一年級時有一個非常疼愛我的老師,那就是陸彩珍老師。陸老師高高的,瘦瘦的。灰白色的頭髮整齊地梳成一束馬尾辮。陸老師在一年級時教的是文。

記得有一次,我因為在排練六一節目沒做完作業時,放學鈴聲響了,我很着急,生怕陸老師會把我留下來。可是,陸老師沒有這樣做,反倒安慰我慢慢做彆着急。還説,大家也是要和我一起走的。聽到老師這麼説,我馬上不着急了,認真地完成作業。不一會兒,我就寫完了,然後給老師打好勾,收好書包,帶領大家排好隊,放學回家去了。還有一次是六一兒童節表演節目,因為我站在第一排,所以能特別清楚地看到陸老師在對我笑。那笑容是多麼得慈祥啊!

如今,我已經是個上四年級11歲的國小生了,還是難忘陸老師對我的關愛。有一次,黃芯鈺跟我説,一年級時,陸老師最疼的就是我們兩個。我一聽,心裏特別高興,也特別欣慰。前幾天,我又見到了陸老師,我走過去向她問好,她也向我問好。我發現陸老師胖了,比以前有精神了,我特別開心。

陸老師啊!您就像一個辛勤的園丁,用最乾淨的河水滋養着我這棵小草。如今我長大了,我能用我的刻苦學習和優異的成績來回報您啦!您可以不用再為我操心啦!

啟蒙老師作文8

我的老師是一個温柔、嚴厲、關心我們,教我們知識的好老師。老師非常關心我們,例如:有一次,奶奶送我去上學,學校讓交60元的書費,奶奶把那60元錢給了我,並千呆嚀萬囑咐的告訴我不要把錢弄丟了,都在收錢的時候第一個就給她,可是在下課的時候,我只顧着玩,把錢的事忘了,真的弄丟了,我急的大哭,老師知道了幫我掂上了。

還有一次,在考試時,我考了第5名,因為上次我也考了第五名,所以老師説我有些沒有發揮好,老師又讓張濱幫助我。於是我在張濱的幫助下,在又一次的我取得了第三名。老師不僅對我好對其他人也非常好。

有一次劉恆在門口玩的時候,不小心把手指甲夾掉了,老師急忙把他送去醫院,在老師的幫助下,他的指甲好的很快。在英語課上,有的同學玩、有的同學畫畫、還有的同學寫作業,尤其是孫大為,他一會下地,一會説話,但是我們班主任回來看到他手舞足蹈的,老師狠狠的批評了他一頓。

從此以後我們在上英語課的時候都很認真的聽講。這就是我的啟蒙老師,一個温柔、嚴厲、關心我們的好老師。

啟蒙老師作文9

看到這個題目,你肯定會想啟蒙老師一般是老師,怎麼會是爸爸呢?其實,我讀學前班的時候特別笨,是我爸爸慢慢教我認字,做算術題,所以我才把他稱為我的“啟蒙老師。”

我才讀學前班的時候,爸爸就開始教我三位數加三位數的加法。剛開始,我是一竅不通,後來,爸爸教我背口訣。加法口訣:首先數位要對齊,個位對個位,十位對十位,百位對百位。相加進位要進一,個位加個位得個位,十位加十位得十位,百位加百位得百位。個位相加需要進位進十位,十位相加需要進位進百位,百位相加需要進位進千位。各個數字要加齊。進位別忘要加一。爸爸用這種淺顯、易懂、易記的趣味方法迅速教會我多位數的加法。

爸爸教我語文更有一套了。那時候,爸爸先教我認字。有一次,我因為沒有學過,竟把識字卡上的“獵人”給認成了“豬人。”後來,爸爸見我認字沒有好轉,就教我拼音。剛開始,我常常記不住拼音。於是,我每天早上、中午和晚上都堅持練二十分鐘的拼音,幾天,這些拼音我就全記住了。

就這樣,我和爸爸在快樂中學習,才有了今天的結果。

啟蒙老師作文10

入學的第一天,我就見到了我的班主任王老師,老師第一次和我們説話的時候,非常的和藹可親,她的聲音既温和又親切。記得講第一課“快快樂樂 ”,我們跟着老師一起讀課文,老師温和、清晰的聲音,面帶微笑的表情,時常在我腦海中出現。

有一次上早自習,我們全班同學在一起玩耍起來,就在我們玩得很高興的時候,老師進來了,看到這一切,嚴肅的表情在老師的臉上浮現了,當時全班同學鴉雀無聲,老師説“同學們都坐好。早晨是學習與記憶最佳的時間,一定要好好利用早自習的時間。每個小朋友經過一晚上的休息,早上醒來的時候。頭腦最清醒,記憶力裏最佳的時候,所以同學們不要打鬧,要珍惜時間努力學習。”“老師我們知道錯了。”聽到我們這樣説老師臉上露出了笑容。從那天以後,我覺得老師更像媽媽了。

看到老師每天忙碌的身影,真的好辛苦。她對我們是那麼的負責,對工作是那麼的認真。她像母親一樣呵護着我們。我們一定努力學習,不辜負老師對我們的厚望。我要説:“老師謝謝您,您辛苦了!”

啟蒙老師作文11

我的經典啟蒙老師就是我的爸爸和媽媽。很小的時候我記得是媽媽經常陪着我,所以媽媽是我的第一位啟蒙老師。媽媽教會了我唱的第一首歌(小燕子),還閲讀了很多兒歌和詩詞。隨着我的成長,我開始認識了很多字,媽媽從來沒有可以的讓我死記硬背,她發現我對認路感興趣,每次在路上就會指着路牌告訴我這是什麼路,通過認路我就逐漸認識了很多字,還熟悉了我的家鄉常州。後來媽媽給我買了世界地圖和中國地圖,我真是太開心了,我不光認識了字還認識了很多國家和城市。在幼兒園的時候我是全班認識字最多的人,同學們有不認識的字都會來請教我,為此我有點小得意。

再來説説我的另一位啟蒙老師爸爸吧,有一次我生日爸爸送了一個魔方給我,我很好奇但是我不會玩,爸爸就教我,我們還到網上找教學視頻,終於我會轉6面了,而且越來越熟練,爸爸説玩魔方可以開發智力。後來爸爸又買了象軍旗五子棋回來教我下棋,下着下着我對國際象棋充滿了興趣,爸爸為了我的棋藝有更好的發展,送我到專業老師家學棋,經過1年多的學習,我已經考到了五級。

通過爸爸媽媽的這些學前輔導,讓我在進入國小學習時沒有感到太吃力,我要謝謝爸爸媽媽,你們是我的經典啟蒙老師。

啟蒙老師作文12

我的啟蒙老師我的老師叫劉瑩瑩,我的老師很漂亮。有着烏黑的捲髮,明亮的眼睛,身材很苗條。老師在我心中的形象是無比高大的。老師,您在上課的時候把知識都傳給了我們。有時候,您耐心給我們講題。

您每次總是耐心的批改我們的作業或卷子。您總是盡職、盡守、盡責,您的工作崗位,一絲不苟。您的這種精神值得我們學習。我一直贊同您的教學質量。這是您作為老師形象無比高尚的一方面。還有是您作為和藹慈祥母親的一方面。您總是帶着滿臉的微笑走進教室。您總是像母親一樣對待我們。當我考出優異的.成績時,您總是給予我鼓勵。當我面臨困難時,您總是給予我最大的支持和幫助。

您就像我貼心的母親一樣。老師,我是多麼多麼的敬愛您!老師,您真的很偉大!老師,您那美妙的語言總是教導我們。老師,是您教嚐了我知識。老師,是您教會了我做人的道理。老師,我會永遠記住您那張和藹慈祥的笑臉。老師,我還會永遠記住您熟悉的身影。老師,我真誠向您道一句:“老師,您辛苦了。”老師,我永遠愛您!

啟蒙老師作文13

我長大了,爸爸媽媽送我去上學了。我走進教室,看見講台上站着一位漂亮的大姐姐,她大大的眼睛,長的可漂亮啦,我一眼就喜歡上她了。哦,原來她就是我們的班主任——周老師。

周老師對我們可好了,她上課時教我們很認真,下課時還和我們一起做遊戲,還給我們拍照。我和同學們都喜歡她,所以我們的學習興趣就很高。雖然周老師是教語文的,但是她的英語和數學也很棒,我們有什麼不懂的去請教她,她也很輕鬆的就把我們教明白了。

她特別有責任心,有一次,我的作業寫的馬虎了,周老師把我叫到辦公室狠狠的批評了我,我不但不生氣,反而還挺開心,因為我知道,周老師是希望我學習好,希望我長大有出息啊!我還悄悄的告訴你們,周老師還是個“膽小鬼”,我們春遊時去鬼屋玩,她竟然嚇的捂着眼睛跑了出來。哈哈哈。可把我們笑壞啦!這就是我喜歡的周老師,她教會了我好多知識,她開啟了我的智慧。

啟蒙老師作文14

我的啟蒙老師——徐老師。雖然僅僅三個字,但在我心裏她就像媽媽一樣。徐老師從我踏入國小直到現在,都在無微不至的關心我們。

不管是學習還是作業,她為我們付出了許多辛勤的汗水。如果沒有徐老師的諄諄教導,我是不會明白那麼許多簡單而又複雜的道理的。剛入學的情景至今歷歷在目,那時的我膽子特別小,上課不敢發言,課間不敢與陌生的同學玩耍。是徐老師鼓勵的目光、激勵的話語,使我從當初那個羞澀膽小的小女孩變為今天這樣一個活潑、大方、可愛的女孩。徐老師的字寫得很棒,是我們的語文老師,她在課堂上非常嚴格,但是課堂外就不嚴了。謝謝您!老師!您用辛勤的汗水和聰明的才智在課堂教會我知識。老師,您像花園裏辛勤的園丁,而我們像花園裏的花朵,受着園丁們的呵護。俗話説得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這比喻的不正是老師嗎?讓我由衷的説一聲:“徐老師,你辛苦了!”希望我們的同學們常懷感恩之心,感恩我們的老師,感恩我們的父母,因為感恩才會有真摯的友情。

因為感恩才會讓我們懂得了生命的真諦。海安縣胡集

啟蒙老師作文15

説起最喜歡的老師,那要數我的啟蒙老師——王老師了!

我的王老師長得很漂亮,她中等個子,身材苗條,穿衣服既時尚又簡單,給人一種清爽幹練的感覺。王老師是一個非常嚴格認真的人。

在學習上她從來不給我們馬虎的機會。上課時她會把課文仔細地講給我們聽,一直到我們聽懂為止。如果有人講小話,做小動作,不專心,她會用眼神提醒我們要集中注意力。批改作業時,哪怕一個字錯了,一個標點符號不對,她都能幫我們找出來,及時幫我們糾正,同時,她也是一個非常細心温柔的人。她像媽媽一樣關注班上的每一個同學。記得有一次,我摔倒在地上,摔破了膝蓋,因為傷口很深,縫了四針。

當我第二天上學時,王老師非常關心我。放學時,王老師怕我趕不上隊伍着急會跑,這樣對傷口不好,特意囑咐我不要着急,慢慢地走,當時我覺得心裏面暖暖的。

原來老師和媽媽一樣疼愛我!課間的時候,王老師就象我們的大朋友一樣,和我們一起打球,做遊戲;同學們圍起她給我們講故事,我們在一起快樂的學習、生活,十分的開心!王老師,你是我最愛的老師,我永遠愛你!

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