關於改寫古詩作文10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧,古詩言簡意豐,具有凝鍊和跳躍的特點。那什麼樣的古詩才是大家都稱讚的呢?以下是小編收集整理的改寫古詩作文10篇,歡迎大家分享。

關於改寫古詩作文10篇

改寫古詩作文 篇1

夏天的一個早晨,小牛娃的父母早早地就下地幹活了,臨走前看了看還在熟睡的小牛娃,推門出去了。

隨着“吱扭”的一聲門響,小牛娃一個鯉魚打挺就翻身起牀,一臉得意,臉都沒顧得上洗,就一手拿着衣服,一手拿着早已準備好的籃子翻牆出去了。這是怎麼回事呢?原來昨天傍晚散學時,他路過一片荷塘,那裏飽滿的蓮蓬讓他垂涎三尺,於是一條妙計油然而生:何不趁早上無人,偷偷採來吃。

一路興奮不已的小牛娃轉眼就來到荷塘邊,呈現在他眼前的是一幅大自然的作品:碧綠的荷葉連成一片,密密麻麻,好似一座天然綠橋。橋上還站着前來觀賞的“仙子”呢!真美!差點忘了他的“正事”。於是他四下一望:無人!真是天助我也。

小牛娃麻利地跳上竹筏,順手採了一片綠傘似的荷葉做掩護,輕易地就採到了一籃子的蓮蓬,便興高采烈地往回走。看他得意的樣子肯定以為自己做得天衣無縫,無人察覺吧!可是他哪裏知道隱藏自己的足跡,竹筏已經劃開水草,衝出一條水路。而這一切也落入大詩人——白居易的眼中,一首《池上》便千古流傳了。

改寫古詩作文 篇2

九月九年級的黃昏時分,我和爸爸媽媽準備到郊外江邊的大壩上游覽,開車十幾分鐘的路程,很快我們就來到了江邊。

大壩上休閒的人們可真多呀!有年輕的叔叔阿姨、銀髮的爺爺奶奶、活潑可愛的小朋友……他們有的在興高采烈地聊天,有的圍在一起打撲克,還有的在靜靜地欣賞夕陽下的寬闊的江面,不時地跑來幾個頑皮的“小不點”,他們可愛的鬼臉逗得人們哈哈大笑……遠處“突突突”地駛來一艘遊艇,遊覽了一天的人們也該啟程回家了。

此時的江邊,夕陽的餘暉灑在平靜的江面上,泛出粼粼的波光,大壩上也漸漸安靜了起來。 這時的江水一半是淡淡的綠色,而另一半卻被即將落山的橘紅色的太陽映照的微微發紅,宛如舞台上的霓虹一樣絢爛美麗!

天色逐漸暗了下來,大壩上的人羣已寥寥無幾,我不忍心捨棄這美好的暮色,央求爸爸媽媽再多呆一會。我們坐在草地上,靜靜地享受着這份愜意的寧靜。一輪新月緩緩升起,一片浮雲慢慢飄過,給這一彎新月增添了幾分朦朧的美!我慢慢地在草地上躺了下來,全身心地沉浸在這迷人的月色中!

俯身再看看我身旁的小草,不知何時已悄悄掛上了像珍珠一樣晶瑩剔透的露珠。秋日夜晚的絲絲涼意不禁讓我輕輕打了個寒戰。抬頭仰望深邃的夜空,那一輪黃淡淡的月亮像一把彎彎的弓箭一樣高高地懸掛着。朦朧的月光灑在身旁的草地上,映照着草葉上的露珠閃閃發光!

這樣恬靜的秋日的夜晚,這樣朦朧的月光的陪伴,呼吸着大自然芳草的清香,傾聽着江水“隆隆”的翻滾之聲……我完全被這一切的美景陶醉了,以至媽媽喊我上車返程的聲音我都沒聽到!這秋日江邊美麗的夜晚,真的讓我留戀忘返。

改寫古詩作文 篇3

春姑娘又邁着輕盈的步伐向我們走來了!瞧,到處生機勃勃,春意盎然!詩人葉紹翁想出去看看這一切從沉睡中醒來的“生命”,情不自禁地想起了朋友家那萬物復甦的園子,便決定去看看。

詩人葉紹翁一路上興致勃勃地欣賞着美景,不由自主地加快了腳步。在臨近朋友家時,詩人發現了腳下那綠色的苔蘚,正擁抱在一起聊天呢。它們隨着春風搖擺着纖柔的腰肢,談笑風生,開心極了,便不忍心去打擾它們,也生怕踩壞了它們。躡手躡腳地走到柴門前,詩人輕輕地敲着柴門,可久久沒有人來開門。“看來,好友不在園中,應該是出去踏青了吧。”正當葉紹翁掃興地準備離去之時,他無意間抬頭看到了一枝伸出牆外的紅杏,這枝紅杏有的競相開放,有的悄悄的露出了一點點,也有的杏花卻害羞地躲在了花苞裏。詩人想,是不是裏面的春意太濃了,使它透不過氣來?還是它們也想看看外面這生機勃勃的景象?望着這枝伸出牆外的紅杏,詩人腦海中情不自禁地浮現出了園內那春意盎然的景象:

幾棵參天的大柳樹像士兵一樣整齊地排列在池塘邊,纖柔的柳條輕撫着水面,好似幾位少女正在洗頭髮;而池塘裏那五彩斑斕的魚兒,穿梭在“辮子”中,好像正在捉迷藏呢!池塘另一邊是一片草地,小草鑽出了頭,好像在東張西望着什麼,遠看,猶如給大地披上了一層綠毛毯;近看,綠草如茵,翠色yu流。在草叢中還綻放着許多五顏六色的花兒,白的像雪,紅的似火,黃的燦爛??它們爭奇鬥豔,美麗極了……

想到這裏,葉紹翁再也按捺不住激動的心情,隨即吟出了一首千古名詩——《遊園不值》:

應憐屐齒印蒼苔,

小扣柴扉久不開。

春色滿園關不住,

一枝紅杏出牆來。

改寫古詩作文 篇4

咕、咕、咕&&,清晨那洪亮的雞叫聲,喚醒了在夢中徜徉的我。我穿好衣服,吱呀一聲門打開了。我走出自己家的小園,深深地呼吸着春天清晨特有的甜潤的空氣。瞧呀!小鳥在那高高的樹枝上譜寫着春天的讚歌。一片綠茵茵的綠草上,晶瑩剔透的露珠在晨光中閃耀。美麗的花兒綻開了可愛的臉蛋。空氣中瀰漫着清香的味道。這春天的清晨多迷人啊!不知此時朋友家的園子是怎樣的呢?

不遠,我就看到他家的那用樹枝編成的簡陋的門緊閉着,會不會沒有人在家呢?大概是怕我的木底鞋踩壞了他園子裏的蒼苔吧!去看看好了。

我走過去,輕輕地敲了敲門,敲了許久,始終沒有人來開。哎,看來是沒人在家吧!我轉身想走,瞬間,一處景物吸引住了我。嘿,瞧呀!一枝粉紅的杏花正悄悄地探出頭來呢!這景物彷彿讓我看到了朋友家裏的美麗的春色。我也知道了,一切有生命力的東西都會去拼搏、進齲

想到這,我心血來潮,寫下千年古詩《遊園不值》。

改寫古詩作文 篇5

夏天的早晨,楊萬里坐在一條小船裏,蹺起二郎腿,拿起香煙,用火柴點着,放入嘴裏。楊萬里説:真香呀!”忽然,他看見了岸邊有幾棵大樹,樹下長着幾朵小花,有粉色的,有黃色的,有白色的,還有藍色的楊萬里被這美麗的景象迷住了。他陶醉在其中了。

旁邊傳來兩個小漁童在説説笑笑的聲音,楊萬里朝旁邊一看,兩個漁童放下船槳,坐在椅子上,撐起傘。揚萬里心想:他們在幹什麼?擋風嗎?沒風呀!楊萬里聽着兩個小漁童的講話才知道,他們拿傘當帆使啊!

楊萬里哈哈大笑起來。

改寫古詩作文 篇6

 改寫古詩《詠柳》

唐代詩人賀知章一生中,喜歡飲酒做詩,更喜歡在閒暇時遊山玩水,這一天,他來到一個風景優美的小鄉村,當晚,他住進了一家小客棧。

第二天,蔚藍的天空飄着幾朵白雲,晴空萬里。賀知章一早起牀,推開窗門,一陣清鮮的`空氣撲鼻而來,窗前的美景令他陶醉。他帶着愉悦的心情下樓,剛到樓梯口遇見店小二。

店小二説:“賀大人,昨晚睡得可好?”

賀知章(摸摸鬍子)説:“還不錯,請問有啥好風景?”

店小二説:“大人,俺們這美景可多了,不遠處就有一個天鵝湖,那風景優美,你可一定要去看看。”

賀知章説:“太好了,我這就去。”他慢慢的朝湖邊走去,青青的草兒在他眼前跳,美麗的花兒朝他咪咪笑,賀知章詩興大發,一邊走,一邊吟詩'''''''

突然,他踩到一堆軟軟的牛糞,站立不穩摔了個跟斗。他不但不生氣,還作了一首打油詩,“一腳踩入裏,不過摔跟斗而已,誰要再敢嘲笑我,滿身牛糞臭死你。”

這時,遠遠有個牧童騎着老黃牛走來,賀知章問:“請問天鵝湖怎麼走?” 牧童説:“大人,朝西走一里就到了。” 賀知章走着走着,忽然眼睛一亮,一個雄偉的白色寶塔矗立在眼前,寶塔旁有幾座農舍,農舍屋頂上飄着梟梟炊煙。寶塔下是美麗的天鵝湖,明如鏡的湖面上有幾隻鴨子,它們正在歡快的嬉戲。湖邊上有一奇特的柳樹,這棵柳樹好象被玉粧而成,青青的柳枝在湖面上迎風起舞。啊!這細細的綠葉是誰裁出來的呢?原來二月春風這把剪刀。賀知章由感而發,一首《詠柳》落在紙上:

碧玉粧成一樹高,

垂下萬條綠絲絛。

不知細葉誰裁出,

二月春風似剪刀。

改寫古詩作文 篇7

天地蒼茫一片,猶如銀色世界一般,柳宗元登樓遠望,見江邊雪景十分美麗,便打踱步去看雪景。

他走在雪地上,一棵棵枯黃的樹木上沒有一絲綠色,雪花伴隨着小雨紛紛飄落,一個小東西無力地掉在地上——一個廢棄的鳥窩,抬頭遠望,天空中沒有一隻鳥兒,許是飛到了遠方過冬了吧。

柳宗元不免覺得寂寞,他想起以前和朋友一起談笑風生的日子,想起他們推杯換盞的情景,他不由得想念他的朋友了。這時,一滴冰涼的雪花落進他的脖子裏,將他扯回到現實,環視四周,哪裏有人在?白茫茫的銀世界,條條小路上,除了他,哪裏還看得見人的蹤跡?

站在雨雪中,柳宗元漫無目的地往江邊走去,只見一個棕色的小東西在江中移動,那空白一片中的一縷顏色清晰裏掩映在他的眼簾中,他走上前去,想看個究竟——那是一葉棕色的孤舟,一個老翁正在江上垂釣,雨雪漸漸變大,那老翁從舟中拿起了竹編的蓑衣,動作利索地一晃,頭一低套上了蓑衣,他又從船中拿出斗笠戴上,一副視死如歸的樣子,坐在江邊垂釣。

柳中元凝神遙望,看了許久也不見那老翁釣到什麼魚,恐只是在獨釣一江大雪罷了。

這時,那老翁轉過身來,看見了他,便輕快地搖着槳,劃到了岸邊……

船上,柳宗元微笑着坐在孤舟上,打量着這位老翁,他約莫六十多歲光景,黃色的斗笠遮蓋了住了他的白髮。

羣山中,大江上,彷彿廣闊天地中只有他們二人。

柳宗元不由得有感而發,便吟詩一首:

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

傍晚時分,雪停了,老翁搖着槳與他揮手告別。

改寫古詩作文 篇8

在湖南省東南部,有一個地方叫安仁縣。

春天來了,一個陽光明媚的日子,宋代詩人楊萬里乘船去那裏遊玩。來到安仁,楊萬里馬上喜歡上這個了地方,這裏萬物復甦,鳥語花香,湖光山色,美呀!

在這迷人的景色裏,楊萬里聽到小孩的歡聲笑語,不禁向四周張望,發現在不遠的河面上的一葉漁船上,坐着兩個很可愛的小孩,一個穿紅肚兜,機靈鬼怪;另一個稍大一點的小孩,穿着短衣短褲,在撐着船兒慢慢地前進。過了一會兒,船兒徐徐地停了下來,大一點的小孩收起竹篙,又停了船漿,船不動了。楊萬里覺得很奇怪,心想:他們在幹嗎呢?這時,他發現一個小孩撐起了一把傘,但是天氣晴朗,並沒有雨啊,這讓楊萬里很納悶:不知道他們想幹啥呢?百思不得其解。楊萬里禁不住問他們:“你們張傘在做什麼呀?”小孩回答:“我們想省點力氣,讓風帶着船兒向前走,在利用風力呢,風吹了傘,就能帶着船兒走啦,嘻嘻!”

楊萬里這時才恍然大悟,歎道:這兩個小孩真聰明呀!

改寫古詩作文 篇9

夏天,楊萬里路過安仁縣,偶爾看到了有兩個孩子坐在一隻小漁船上曬太陽。

在不知不覺中,船停了,這時楊萬里可清楚了,其中有一個小孩子穿着小紅衫,另外一個小孩穿着短袖短褲。他們的臉上洋溢着快樂的笑容。

只見其中一位孩子從船中拿出了一把傘,楊萬里心想:咦,他們這是想幹什麼?現在又沒下雨,他們為什麼要撐傘呢?這真是太奇怪了,楊萬里情不自禁地上前問了問:你們這是幹什麼?現在又沒有雨,你們為什麼要撐傘呢?”哈哈哈,這你就不知道了吧,我們現在沒力氣搖船槳了,就用傘來借風力使船前進,嘻嘻。”小孩笑着説。

楊萬里望着他們的背影笑了,心裏不禁感歎:這兩個小孩真聰明!

改寫古詩作文 篇10

洛陽城裏見秋風,欲作家書意萬里。

復恐匆匆説不盡,行人臨發又開封。

秋風蕭瑟,讓人們感到刺骨又淒涼的感覺,樹上那一片片枯黃的樹葉,紛紛的落了下來,擋住了人們的視線,有的落到了大地媽媽的懷抱裏,而有的卻飄到了河面上,隨風飄動,如同一位漂流他鄉的遊子久久沒有回到温暖的家,此時此刻,被詩人張籍秦眼目睹了,他情不自x想到了自己,樹葉落在他的身旁,那麼,我是否也該回家了呢?

詩人決定用信來代表他對家鄉的思念和懷念,他想:以前,我在家鄉過得無憂無慮的生活,它愛我,我也愛它,我們互相依賴。現在,我思念着家鄉,我思念親人,不知道父母,妻子,兒女,過得怎麼樣,他們好嗎?我真的有好多話想跟他們説,可一言難盡,三天三夜也説不完的話,千愁萬緒一下子躍然心傷。張籍定了定神,鋪紙執筆,情訴着思念,一封飽含着詩人眷戀故鄉的信寫好了。詩人裝好信封,千叮嚀萬囑咐地對行人説;"一定要送到啊,有沒有在信漏寫了什麼?不行,我得在拆出來看看。

張籍拆封看了又看,改了又改,最終,信送出去了。

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