戰爭的作文400字彙編7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的戰爭的作文400字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

戰爭的作文400字彙編7篇

戰爭的作文400字 篇1

一提到戰爭,你的腦海中就會浮現出這幾個詞語:硝煙、戰火、淒涼、死亡……但你知道嗎?在我們的教室裏正也無聲無息地進行着一場既激烈又緊張的戰爭。不過這場戰爭很特別,是我和同桌戰誰的發言多而且質量好,我可得全力以赴,因為我的同桌是大名鼎鼎的副班長包藝涵。

每當上課鈴響起時,我都會懷着忐忑的心情在一張小紙上寫下:日期,課次、發言情況。一到下課,或歡天喜地把紙片收入筆袋中,或極不情願地拱手讓給同桌,就這樣,一節復一節。

星期五,第一節是英語課。我嚴陣以待,要知道英語是我的弱項,我得小心,不讓包藝涵有可趁機會。老師正發作業本呢!我心中竊喜,好呀,今天不回答。可沒高興多久,我發現做作業本還不如聽講有意思。堅持到了下課,雙方打成平手,包藝涵不服氣,説:“下節再PK!”

第二節是語文課,我信心百倍。語文是我喜歡的課,但也不可掉以輕心,因為她有副班長這個頭銜。一個問題被打在銀幕上“祖父的園子是怎樣的?找句子,談感受……”嘿,這還不簡單,匆匆讀了一遍課文後,重新找到打括號的地方,細細品讀,註上批語,沒想到一開始就有句子讓我有感受,信心大增。接着,一個個句子像一顆顆閃電炮在我眼前炸開,一個個感受像溪流在我筆尖呈現。我舉手,發言,坐下;又舉手,發言,坐下……那一個個問題猶如一張張薄紙輕鬆地被我剖開,最後我當然大獲全勝。

那場沒有硝煙的戰爭,讓我上課更加認真,發言更加積極,學得也更開心了。

戰爭的作文400字 篇2

一天晚上,文具盒裏發生了一次爭吵。我被它們吵醒了,於是我看完了整個過程。

文具盒裏的橡皮國、鉛筆國和黑筆國原本是和平共處、非常友好的,可是它們卻打了起來。因為,黑筆和橡皮們很不服氣:“為什麼你們經常被用到!”鉛筆回答:“你們自己説為什麼呢?明知故問!”黑筆和橡皮勃然大怒,十分生氣地説:“兄弟們!殺它們個片甲不留!”鉛筆敵不過兩國的強攻,最後敗下陣來。

失敗以後,鉛筆國的軍師想到一個妙計,它們用飛鴿傳書向黑筆國傳了一封信,信上説:“黑筆們,我們打聽到了橡皮的計劃,它們説:‘黑筆已經沒有利用價值了,先把它們幹掉吧!’黑筆乾脆先一起把橡皮解決了,再處理我們之間的事吧。”

於是,黑筆答應了,它們在橡皮休息的時候,把橡皮幹掉了。接着,鉛筆和黑筆展開了激烈的決鬥,鉛筆靠着它們“可怕”的“再生能力”,於是,鉛筆獲勝了。

於是,文具盒裏的戰爭結束了。那麼問題來了,我明天該用什麼來擦掉我的錯別字呢?

戰爭的作文400字 篇3

當炸彈飛翔在天空,當硝煙迷茫在空氣中,當戰爭打響時就以意味着,我門的家庭又該不完整了,關於戰爭與和平的作文。諾貝爾研究炸彈難道是用來打仗的嗎?他為研究炸彈付出了那麼多就只是換來人們不和睦的一天?不是的,諾貝爾研究炸彈是為了造福人類而恰恰在這一點上人們誤解了。諾貝爾在成功的背後付出了多少隻有他自己知道。

這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩:

成功的花,

人們只羨慕她綻開的明豔!

然而,當初她的芽兒,

浸透了奮鬥的淚泉,

在電視上,在報紙上,在電腦上我門時常看到許多血案的發生新世紀進入不久就爆發了第一次世界大戰死亡上億人,耗費大量錢財和平固好但是如果沒有戰爭那麼地球會承受到這麼多人嗎?

不少人説我的看法天真但是我卻不這麼認為,戰爭有戰爭的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數急速髮長。

雖然和平可以讓人的一家團團圓圓的。但是,中國13億人,僅僅次與的中國人數的希臘還有更多的國家你門想想如果沒有戰爭那麼地球的資源會被很快的採集光,地球承載的重量也就遠遠的超了現在。

和平和戰爭如同自然界中的動物與動物之間的相互生存,依賴。沒有了和平也不好沒有了戰爭人數急劇生長也不好的。

戰爭的作文400字 篇4

不知何時,戰爭的硝煙瀰漫在整個地球上。所以,原本善良淳樸的人類卻分化為善惡兩種,世界大戰開始拉開幕簾。

人的一半是天使,一半是魔鬼。這句話一點也不假,即使在人們心中最善良的人,也有展露魔鬼的一面。記得有這樣的故事:在一場辯論會上,人竟然敗給了豬,這雖是天方夜譚,但聽了豬的辯詞,感到這頗有道理。豬説:你們監獄裏押的是人,刑場上槍斃的是人,挑起侵略戰爭的還是人,可無論在監獄·刑場·還是侵略戰場上,卻連我們一個影子都沒有,世界上最最愚蠢的事是不是你們人乾的?因為人類戰爭太多了,佔魔鬼地位的主導也就多了,那麼,這扇緊閉的戰爭的門是我們人類打開的。

可是,這些殘忍無情的戰爭傷害了多少清白的人,給自己頭上戴了一頂什麼帽子?在戰火中滾了幾個月的孩子們,他們在想什麼?為了無敵,做盡壞事,你在人們的心中是什麼?戰鬥的'人們啊!請你們清醒清醒吧!想想你們的錯誤,你們的前面就是懸崖,回頭才是岸呀!你們看,天空上每一朵白雲上都裝滿了我們的痛苦·每一顆星星裏都記載着孩子的期盼·就連藍天上也寫着不少詩人的願望與理想。我們需要和平,不想再看到戰爭了。

還天空一個蔚然,還我們一個美好的世界,這隻有讓萬千的天使來幫忙,努力拉緊邪惡的門,讓戰爭就此停息吧!

四年級:邸子珅

戰爭的作文400字 篇5

今晚,廚房裏真熱鬧呀!原來,調味品們都在鬧不團結呢!

聽!調味品們正吵得不可開交。糖驕傲地説:“如果沒有我,每一個菜都不會好吃,如果要燒一個糖很多的菜,沒有我就不甜了!”這時,其他調味品們聽了,也不甘示弱。油趁機自豪地説:“如果沒有我,每個菜就會一點都不香,毛毛的,咽不下去。”醋也湊過臉來,傲氣十足地説:“如果沒有我,魚就會腥味很濃的,每個菜都會不鮮美。”正在調味品們吵得快要打架的時候,小主人進來燒菜了。

菜下鍋了,小主人本來要拿鹽的,糖卻把鹽一把推開了,於是,小主人就拿了糖;當小主人要拿醋的時候,醬油跑了過來,小主人便拿了醬油倒入菜中;當小主人要拿味精的時候,鹽跳了出來,結果小主人拿到的是鹽……最後,便燒了一個“怪味菜”。

客人吃了,指指點點地説:“這個菜怎麼這麼難吃呀!”“這個菜的味道怎麼這麼苦呀!”調味品們聽了羞愧地低下了頭,互相看了看,覺得自己很沒面子。

最後,鹽老頭語重心長地説:“咱們一定要團結一致,因為每樣調味都有自己的特長,唯有合理利用才能發揮各自最好的水平,才能燒出味道鮮美的菜”。大家不住地點頭,為自己曾經的傲氣而羞愧,友好地伸出了手,緊緊地握在一起。

戰爭的作文400字 篇6

1937年8月28日的早晨,陽光明媚,萬里無雲。天空很炎熱。在上海火車南站正在等車的乘客突然聽到了一陣劃破天邊的轟炸聲。遠處的一座大廈被炸得“粉身碎骨”。人們往上一看。幾架有着日本鬼子標記轟炸機在昏暗的天空飛來飛去。

剎那間,火車站人們驚恐不已。保安把人們趕進“安全出口”。突然,一個垃圾袋大的炸掉到了火車站,整個火車站被震動起來。人們帶着恐懼離開了。只有一個差不多三四歲的小孩子在哭:“媽媽啊!爸爸啊!你們在那兒啊!”原來,剛才一顆小炸快要炸時,媽媽爸爸為了保護他,替他擋住了這顆致使的炸死了。現在他的父母的屍體就在馬桶邊。突然,又有幾顆炸掉了下來。火車站變成了一個廢墟。

小男孩跌坐在冰冷的地面上。又號啕大哭起來。後來來了一位好心人把他接到了廣州的孤兒院。因為上海孤兒院已經被狠毒的日本軍人炸沒了。就這樣,這個男孩漸漸成長了下來,不過他無法放下心中的仇恨。

戰爭像攝魂怪,吸走我們每個人的歡樂和快樂。

我們希望沒有戰爭,沒有哭泣的兒童……

戰爭的作文400字 篇7

我看到這張照片,眼中浮現了當時的情景,這是一張1937年8月28日,日本侵略軍轟炸上海火車南站被記者拍下來的真實情景:一個可憐的孩子,坐在一堆廢墟中,傷心地用髒兮兮的手捂着臉大哭起來,他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟,他傷心極了

那天,那位母親帶着孩子,來火車站給丈夫送飯,她的丈夫,是埋伏在上海火車站的抗日遊擊隊員,隨時都可能有生命危險!飯正吃了一半,一位叔叔就滿頭大汗地跑來了,“在車站附近發現了一大羣鬼子!快準備準備!他們這次準備炸燬這裏!所以,這次行動只許成功,不許失敗!大家一定要努力!”爸爸從柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出發了!這時的孩子,還什麼都不懂,還開心地在媽媽身邊玩石頭!過了會兒,從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲,“忽”,一顆彈,從遠處飛來,母親的腦海裏,一片空白,在生命的最後一刻,把孩子投到遠處一片柔軟的草地上。孩子,毫髮無傷,可是,母親,卻被炸得粉身碎骨,屍骨無存!孩子呆呆地坐在廢墟旁,卻已不見了母親,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和濃濃的煙霧,孩子傻眼了!他“撲通“一聲,攤坐在地上,撕心裂肺的哭着,喊着:“爸爸!媽媽!”望着已成一處廢墟的火車站,他只能哭。

他被一位大媽收留了,漸漸成長,成了一位小八路,為他的父母報仇。

他憎恨戰爭,渴望着和平,企盼着和平!他希望,有一天,世界上再也沒有戰爭,只有歡樂,只有和平!

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