【精華】三年級學生的作文四篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的三年級學生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級學生的作文 篇1

“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的小草……”每當聽到着首歌，我就想起了那默默無聞的小草。是的，冬天的影子還在，春天剛來到，那綠色的小草就迫不及待地從地上鑽出地面。瞧，在學校的操場一角出現了一抹綠茸茸的草，用腳踩在上面軟軟的，用手一摸毛茸茸的.，春風一吹，小草猛往上鑽，好象在比賽似的。剛長出來，它們就探頭探腦地張望，好象沒看夠。大地被小草裝扮得生機勃勃。

儘管有多少人踩着它，有多少重量壓着它，可小草卻默默無聞地忍受。我卻半信半疑，我只能拿一灘草來當實驗品，我搬了一個臉盆大的石頭壓在草的身上，過了幾個星期，小草還是不屈不撓地從石頭兩邊的縫裏“冒”出來。

小草真是外柔內剛啊！

三年級學生的作文 篇2

我的媽媽很美，是我心目中的大美女，也是我心目中的仙女。

我的媽媽眉毛很濃，眼睛很大。每到晚上我都注意媽媽的眼睛，非常可愛，像星星一樣眨巴眨巴的。鼻子尖尖的，很高，很挺。櫻桃小嘴，臉型是圓圓臉。媽媽很高，是中等身材。大家想想一下我媽媽是多麼美麗，多麼可愛啊!給媽媽評價一句話：“天生麗質難自棄。”但是媽媽不止這一點吸引人，媽媽還很温柔，很體貼。

有一次，我在學校，下暴雨了，老師讓家長來接，這時我開始擔心起來，我媽媽今天我媽媽上班讓我自己回家。等所有同學都被各自的家長接走後，老師問：“葛鑄瑤你家長怎麼不來接你啊?”我心驚膽戰的説：“我媽媽今天上班不來接我，讓我自己回家。”老師説：'“這是下暴雨，又不是小毛毛雨，這可不行，多危險啊!”這是媽媽拿着雨傘進了教室那以“雨水洗面”的臉啊!不對啊!媽媽上班責任呢麼會突然的趕來那?媽媽説：“回家吧!”在回家的路上我問媽媽：“你怎麼會突然趕來啊?”媽媽説：“擔心你唄。”這時我快樂的.淚水湧在我眼裏和媽媽邁着幸福的步伐直到家。

我的媽媽是天下最偉大的媽媽了。對媽媽説不出來的愛，只能用行動來表達，考上大學報答媽媽。在這對媽媽説一句話：“媽媽我愛你。”

三年級學生的作文 篇3

我有一間屬於自己的房間。

那裏有門窗、小牀、衣櫃和書桌的屋子。媽媽常來教我做作業。我的故事書、玩具和我喜歡的東西都放在裏面。

我很喜歡我的房間，但我有時希望我的房間跟現在不一樣。

我希望我的房間是一片海洋，牀、衣櫃、桌子都是雪白的珊瑚，文具、書和小東西都是七彩鮮豔的小魚，它們在我的身邊游來游去。

我也希望我的`房間是一個會變換的旅遊景點，這樣我就可以瞭解世界各地的人文地理，等我長大了，我就可以去那裏探索。

我更希望我的房間是一個花園，這樣，我就不用冒着炎熱的太陽去屋外抓蝴蝶，只要在房間裏就能抓到許多色彩斑斕、大大小小、五顏六色的蝴蝶。我也不需要在寒冷的冬天，冒着鵝毛大雪在小區玩，只要在温暖的屋子裏就能滾雪球，打雪仗，堆雪人，那該多好啊！

可是,想完這些後，我還是喜歡我自己現在的房間。因為我可以在這裏寫作業、看書、動手製作小玩意。

三年級學生的作文 篇4

秋天來了！秋天這個小姑娘呀，一會兒跳進田野，田野便立馬豐收；一會兒又跳進樹林，樹葉便立馬變成美麗的金黃色。

我們出門，去尋找那美麗的秋天。剛出門，就看見一棵柚子樹，樹上掛滿了一個個綠色的“小皮球”，向前走去，我們又看到一顆結滿黑色果實的樹，那果子一踩就“啪啪啪啪”地響，還流出粉紅色的汁液，老師告訴我們，那是樟樹。

菜園裏有白菜、包菜、油麥菜……應有盡有，要多少有多少。你看，那白菜水靈靈的，而包菜只有幾片肥沃的、又大又圓的葉子。油麥菜成羣結隊地立着，好像在給菜園“站崗”呢！

走出菜園，一堆堆綠油油的生態風景——竹子便展現在眼前。摸一摸，它的紋路讓我沉迷其中。馬上我們來到銀杏樹前，一把把黃黃的`銀杏樹葉好像在給我扇風，好涼爽啊！這才是正宗的秋天。

我們本來打算直接回教室，但路上有一棵樹長得很奇怪，我們決定觀察觀察這棵樹，結果發現這棵樹上的葉子有咖啡色、黃色、淺綠、深綠色等不同顏色的葉子。

秋天，這個美麗的季節，我愛秋天！